Ako je beba nestašna. Prevrtljivo dijete: šta bi roditelji trebali učiniti?

Mnogi roditelji, kada vide dijete kako plače, pokušavaju ga odmah utješiti. To je zato što ne znaju da plač pomaže ljudima svih uzrasta da oslobode stres. Plač je stanje fiziološkog uzbuđenja, nakon čega slijedi duboka relaksacija. Veoma je efikasan u oslobađanju napetosti, snižavanju krvnog pritiska i smanjenju broja otkucaja srca. Zajedno sa suzama iz organizma se uklanjaju i hormoni stresa, te se time uspostavlja njegova fiziološka ravnoteža.

Zašto je dijete ćudljivo? Efekat akumulacije stresa.

Bebe koriste plač ne samo kao mehanizam za smanjenje stresa, već i da izraze svoje potrebe. S pojavom govora, komunikativna uloga plakanja prestaje da služi kao sredstvo za prenošenje poruka.

Kada dijete ima neku vrstu nevolje, suze smanjuju njegov psihoemocionalni stres. Stoga, u bilo kojoj problematičnoj situaciji, morate učiniti sve što je moguće kako biste uklonili uzrok nelagode. Ako se stresna situacija ponavlja, također je važno eliminirati izvor stresa kad god je to moguće.

Recimo da ste učinili sve što ste mogli da eliminišete uzrok svog stresa. Sljedeći korak je da slušate dijete i saosjećate s njegovim plačem. Preporučujem da uvijek držite uplakane bebe. Ne morate to raditi sa starijom djecom, ali će se uvijek osjećati bolje ako im pokažete malo pažnje. Djeci je potreban neko ko će biti tu, saslušati ih i imati razumijevanja za njihova osjećanja. Djeca koja plaču trebaju našu simpatiju i pažnju; moraju znati da su voljeni bez obzira na to kako se osjećaju. Moraju izraziti svoje negativne emocije, stoga ih nemojte ignorirati ili ometati, samo im pokažite da ih razumijete i volite.

Trudimo se usrećiti našu djecu i zaboraviti koliko je važno dati im priliku da iskuse punu lepezu emocija. Nemojte žuriti da date svoje tumačenje zašto dete plače, bolje je da mu kažete: „Veoma si tužan. Očigledno treba da plačeš." A dešava se i da dijete jednostavno treba da pored sebe ima tihog svjedoka pune ljubavi o svojim unutrašnjim iskustvima, koje je možda preteško opisati riječima. I što je dijete mlađe, to mu je teže to učiniti.

Svi znamo takozvani efekat akumulacije. Potreba za plačem raste sve dok potreba za otpuštanjem ne postane toliko jaka da je dijete više ne može zadržati. U takvom trenutku sve može izazvati suze, a njihov razlog će biti neshvatljiv. Može se činiti da plač nema apsolutno nikakve veze sa onim što se dešava. Recimo da je vaše dijete gladno i traži užinu. Daj mu zadnji kreker iz kutije. Ali puklo je i dijete počinje da se ponaša. Objasnite mu da je ovo zadnji kreker. A onda počinje da plače i vrišti, ogorčen što je kreker polomljen. Ništa od ovoga nije bio uvredljiv događaj. Razlog zašto djeca počinju da plaču u takvim situacijama je nagomilavanje stresa. Koriste i najmanji izgovor da oslobode napetost. Ako dozvolite svom djetetu da plače i da se ogorči zbog takvih sitnica, onda će se nakon ovih izliva bijesa smiriti. Možda u budućnosti uopće neće obraćati pažnju na pokvareni kreker.

Šta učiniti ako je dijete nestašno. Oslobađanje osećanja

Mnogi roditelji osjećaju da njihova djeca manipulišu njima kroz plač, hirove i bijes. Takvi odrasli se osjećaju kao da su prisiljeni na nešto i vjeruju da imaju dva izlaza iz situacije:

1. „prepustite se” djetetu i dajte mu ono što želi;
2. natjerati bebu da prestane koristiti plač, hirove i napade bijesa kako bi ostvarila svoje ciljeve.

Kada se stavovi odraslih promijene, oni imaju drugi izlaz. Plač je sam po sebi prirodna potreba; takvo ponašanje kod djece nije manipulacija ili hir. Odrasli treba da percipiraju dječje suze kao normalno oslobađanje nagomilanih osjećaja.Život postaje mnogo lakši kada roditelji uplakane dece shvate da ne postoji pravi problem i da ne moraju ništa drugo osim da budu blizu svoje dece.

Neki odrasli, zabrinuti za ponašanje svoje djece, popuštaju hirovima, pogrešno ih smatraju stvarnim potrebama. U primjeru sa pokvarenim krekerom, majka može otići s djetetom u prodavnicu da mu kupi novo pakovanje. Kao rezultat takvog odgoja, djeca obično postaju sve zahtjevnija i teža. To nije zato što primaju previše, već zato što nikada nemaju priliku da oslobode svoja zagušena osjećanja plačem.

Ako roditelji "popuste" kao rezultat djetetovog dugotrajnog plača i zahtjeva, dijete možda neće moći zaplakati dovoljno da se oslobodi stresa. Tada će beba pronaći još jedan razlog za cviljenje i moljenje, a to će se nastaviti sve dok mu se ne pruži prilika da potpuno zaplače.

Istovremeno, pogrešno je postavljati proizvoljne granice djetetu i ignorirati zadovoljenje njegovih normalnih potreba, u svakom slučaju smatrajući da samo treba zaplakati. Ovo će već biti autoritarno obrazovanje. Odrasli uvek treba da se trude da zadovolje potrebe dece. Tek kada zahtjevi djece postanu nerazumni, možemo pretpostaviti da se može javiti potreba za oslobađanjem nagomilanih emocija.

Hirovi djeteta - test snage?

Neki roditelji tvrde da djeca zahtijevaju nemoguće. Ponekad je to istina. Djeca se osjećaju sigurnije i sigurnije kada jasno znaju šta im je dozvoljeno da rade i šta se od njih očekuje. Međutim, ako dijete stalno “iskušava snagu svojih roditelja”, onda mu je potreban izgovor da plače i bude ogorčen. Ako se vaša beba uporno ponaša neprikladno ili stalno traži stvari koje ne bi smjela dirati, postavite sebi pitanje: „Traži li izgovor da plače kako bi se oslobodila stresa?“ Ako vjerujete da se to događa, onda je najbolje da na njegove zahtjeve odgovorite s poštovanjem, ali čvrstim „ne“ ili fizičkim suzdržanjem (na primjer, držanje bebe u naručju - ali samo). To će mu omogućiti da se oslobodi nagomilanih osjećaja. U ovoj situaciji, djetetovo ogorčenje može biti usmjereno i na vas. Budite spremni za ovo.

Tatjana Černeva, psiholog.

U razvoju djeteta psiholozi i pedijatri razlikuju tri stabilna perioda: "djetinjstvo" - od rođenja do jedne godine, "rano djetinjstvo" - od jedne do tri godine i "predškolsko djetinjstvo" - od tri do sedam godina. Svaka od ovih faza završava se takozvanom razvojnom krizom.

Kriza je nužna i prirodna faza u životu djeteta, kada se gomilaju promjene u ponašanju i razvoju i dolazi do prijelaza u kvalitativno novu fazu. Svaka kriza je praćena pojavom tvrdoglavosti, neposlušnosti i hirova, što beba izuzetno jasno ispoljava. Dakle, postoje i tri te krize: kriza od jedne godine, kriza od tri godine i kriza od sedam godina. Nemoguće ih je zaobići - gotovo sva djeca prolaze kroz to. Ali kod nekih se ova tranzicija odvija lakše, kod drugih je praćena ozbiljnijim, značajnijim manifestacijama ponašanja. Roditelji su iznenađeni, tražeći razloge za tako nagle promjene u ponašanju kćerke ili sina. Ali te promjene su prirodne, karakteristične za svu djecu u određenom uzrastu, zbog čega se nazivaju „razvojne krize“.

Zašto dolazi do krize?

Pa zašto se javljaju? Prije svega, zato što djeca imaju nove potrebe, a stari oblici njihovog zadovoljavanja više nisu prikladni, ponekad se čak i miješaju, sputavaju ih, pa prestaju da ispunjavaju svoje funkcije.

Hajde da pričamo o krizi jedne godine, o najvažnijim zadacima koji se rešavaju u ovoj fazi. Na kraju prve godine života, društvena situacija potpunog stapanja djeteta sa odraslom osobom kao da eksplodira iznutra. Beba počinje da razumije i razlikuje: ja sam beba, a on je odrastao, mi smo različiti. To je suština krize prve godine života. U ovom uzrastu dijete stječe određeni stepen samostalnosti: pojavljuju se prve riječi, razvijaju se vještine hodanja, razvijaju se radnje s predmetima. Ali raspon mogućnosti za implementaciju ovoga je još uvijek prilično ograničen.

Vaša beba je napravila svoj prvi korak. Prostor njegovog postojanja se proširio. Sada može samostalno da putuje po stanu i šire, što znači da ima priliku da pronađe mnoge veoma zanimljive stvari koje jednostavno zahtevaju savršeno proučavanje i eksperimentisanje sa njima. Ali iz nekog razloga ispada da majka može koristiti sve predmete u kuhinji, ali dijete ne može. Tati je dozvoljeno da radi sa alatom koliko god želi, ali je sinu ili kćeri opet zabranjeno da hvataju eksere ili čekić. Zašto? Dječija radoznalost, želja da se upoznaju sa svime što se nalazi oko njih prirodna je potreba ovog uzrasta. A zabrane koje beba ne razumije izazivaju kod njega protest koji se očituje u plaču, tvrdoglavosti, nezadovoljstvu, odnosno svemu što roditelje toliko iznenađuje i što se u psihologiji naziva „krizom“.

Naravno, svako dete se razvija po svom posebnom „rasporedu“, tako da beba može da napravi prve korake sa devet meseci, a sa godinu i tri meseca. Isto tako, prve manifestacije krize često se javljaju u različito vrijeme. Ali češće se to dešava upravo kada dijete napuni godinu dana.

Otkud hirovi?

Šta se dešava sa vašom bebom tokom ovog perioda? Roditelji mogu primijetiti pojavu tvrdoglavosti i hirovitosti u ponašanju svog djeteta. Ranije poslušan i miran, u tom periodu počinje biti hirovit iz bilo kojeg razloga, a vrlo često roditelji ne mogu razumjeti šta je izazvalo takav "napad".

Prije svega, vrijedno je naglasiti da vaša beba već razumije i može mnogo, ali još uvijek ne zna kako da priča o svojim željama. Dijete sve aktivnije istražuje svijet. Ranije nije mogao hodati, bilo mu je ograničeno kretanje. Od trenutka kada je beba naučila da hoda, njegov svet se širio i bio je ispunjen mnogim stvarima koje „zahtevaju“ pažnju. Dijete putuje po stanu i proučava kako radi šporet u kuhinji, šta se krije u ormaru za cipele, trudi se da pokupi svaki predmet, pregleda, zavrti i isproba. Ali odjednom roditelji kažu „ne“. On uopšte ne razume razloge za to. Stoga pokušava ponovo i plače kada se zabrana ponovo oglasi. Dijete na sve raspoložive načine pokušava izraziti svoje želje. Beba još ne zna kako da govori kako bi izrazila svoje nezadovoljstvo. A novi pokušaji razumijevanja svijeta uzrokuju nove zabrane.

Tako se volja male osobe prvi put sudara sa voljom odrasle osobe. Jednogodišnje dete želi da glumi samostalno, više se ne zadovoljava položajem lutke, koju hrani, povija, daje igračke kada hoće, priča, a kada neće, ne pričaj. Nastoji da bude nezavisan, i da komunicira na sopstveni zahtev. I evo još jednog paradoksa – želja za komunikacijom postoji, ali još nema riječi da se sve to izrazi. Može biti teško razumjeti šta beba želi, iako pokušava da izrazi svoje želje i potrebe.

Tako počinje kriza prve godine. Ono postaje dublje što se roditelji više suprotstavljaju djetetovim željama. Dečji hirovi su, zapravo, pokazatelj da je došlo vreme da odrasli promene ponašanje i odnos prema sopstvenom detetu. Prethodni komunikacijski stereotipi više ne funkcionišu. A ako vaše dete želi da uhvati kašiku rukama tačno u trenutku kada ga hranite, onda mu je lakše dati ovaj predmet u ruke, a uzeti drugi za sebe i nastaviti proces koji je nakratko zaustavljen. vrijeme. Nije bitno da li je beba sva namazana kašom, ali možete mirno da je nahranite, a posle svega samo počistite i operete dete.

Da li je vreme za akciju?

Roditelji treba da shvate da je došao trenutak kada je veoma važno dati detetu više samostalnosti. Morate da osetite da je došlo vreme da uradite nešto ne za bebu, već sa njim. U prvoj polovini druge godine života možete ga naučiti da koristi kašiku, da jede supu sa hlebom, da pije iz šolje, da skine kapu, hulahopke, a kasnije da se obuče, umije i sl. Ako se ova faza preskoči, onda kasnije, sa 3-5 godina, dijete jednostavno neće htjeti da radi ove stvari koje mu više nisu zanimljive, pogotovo što se navikne na to da se njegova majka oblači, pere i hrani.

Morate biti pažljivi na prve manifestacije samostalnosti djece: dijete posegne za žličicom da jede samo, uzima majčinu kapu da je stavi, pokušava da stavi kockice jedno na drugo i veoma je nezadovoljno kada neko pokuša. pomoći. Ako se roditelji prema ovim prvim manifestacijama djetetove aktivnosti odnose s razumijevanjem i strpljenjem, onda će s vremenom biti nagrađeni djetetovom samostalnošću, samopouzdanjem i vedrinom.

Što više stvari odrasli dozvoljavaju djetetu, to je lakše insistirati na zabranama. A tako što ćete se pobrinuti da opasni predmeti budu van domašaja vaše bebe, možete mu mirno dopustiti da istražuje vaš dom - sve ladice, ladice, donje police. A ko zna, možda će se današnja igra sina ili ćerke sa loncem u budućnosti pretvoriti u kulinarski talenat. Naravno, nema potrebe poticati bilo kakve želje djeteta. Zabrane moraju biti pametne, jasne, nedvosmislene i saglasne od strane svih odraslih članova porodice. Ako nešto zabranite, onda u tom procesu samo trebate skrenuti pažnju bebe na nešto drugo, ili možete ponuditi pametnu alternativu: zabranjeno je pisati na očevim dokumentima, ali postoji komad papira - evo ga dozvoljeno. Ali nikako se ne treba igrati nožem (da se ne ozlijedite) ili čizmama (prljave su) ili skupim stvarima (alternativa u vidu starog pokvarenog budilnika može se sutra pretvoriti u „rastavljanje“ novog sata, jer dijete jednostavno ne shvaća razliku, iako je već vrlo dobro u pravljenju analogija: ovo je sat, ako se ja mogu igrati sa ovim, onda mogu i sa svim ostalima).

Ako su roditelji pokazali dovoljno takta, strpljenja i fleksibilnosti prema bebi, tada će se završiti prva krizna faza u njegovom razvoju i nastupiti mirno doba. Naravno, ovo neće dugo trajati. Ali za sada dijete ponovo postaje poslušno i mirno. Štaviše, beba je već postala samostalnija i zrelija, može i može mnogo više nego prije.

Vaše dijete je već osoba sa svojim željama, osjećajima, emocijama, samo još ne zna kako da ih izrazi. A ako provedete više vremena pokušavajući razumjeti svoju bebu, onda će svaka kriza proći brže, lakše i sa manje emocionalnih gubitaka za obje strane.

Ako vaše dijete neumorno i svakodnevno izaziva napade bijesa, razlog najvjerovatnije nije u njemu, već u vama. To znači da mu ne možete naći pristup, ili se, naprotiv, previše trudite i ništa dobro ne dolazi od toga. Hajde da razgovaramo o tome kako se nositi sa hirovita decom i preživeti dečije napade besa.

Neraspoloženje djeteta direktno zavisi od njegovog temperamenta. Ako se melanholična osoba može dugo uvrijediti, noseći sve negativne emocije u sebi, onda će vam kolerik najvjerovatnije baciti šarenu histeriju uz divlje cviljenje, istovremeno odbacujući sve obližnje predmete. Koju god vrstu temperamenta vaša beba ima, potrebno je od djetinjstva učiti samokontroli i samokontroli.

1. Prije svega, morate brzo i ispravno utvrditi uzrok dječjih hirova. Ako dijete zahtijeva da odmah kupi nešto što mu se sviđa, to je uobičajen hir. U tom slučaju pokušajte razgovarati sa svojim djetetom, teško da ćete uspjeti tokom same scene, ali kod kuće mu objasnite zašto ne možete sebi priuštiti da kupite sve. Ako se beba pokuša sama obući i vezati cipele, a vi za to nemate vremena, a vi mu pokušate pomoći i požurite ga, burna reakcija u ovom slučaju će biti u potpunosti na vašoj savjesti. Ne zaboravite da odgoj djece zahtijeva ogromno strpljenje.

2. Histeriju je mnogo lakše spriječiti nego smiriti. Kada vidite da nešto nije u redu, pokušajte da odvratite detetu - da mu prebacite pažnju. To može biti životinja ili ptica, ili osoba u prolazu. Glavna stvar je odabrati prave riječi, a beba će odmah zaboraviti na prethodni problem.

3. Kada ne možete da prebacite pažnju, pokušajte da ignorišete scene. Ostavite dijete na miru i pustite ga da se smiri. Obično hirovita djeca vole da prave scenu u javnosti. Ovo posebno dobro funkcioniše na mestima gde je gužva, kada dete jednostavno manipuliše vama, shvatajući da vam je neprijatno pred ljudima oko vas. Budite uporni, ne obraćajte pažnju. Ne dozvolite da vas stranci zbune – važnije je podizanje djeteta. Dijete će primijetiti vašu ravnodušnost i ubrzo će shvatiti da uobičajene tehnike ne rade. Ako se beba tvrdoglavo ne želi smiriti, pokušajte s njim tiho i mirno voditi dijalog, nanesite mu hladnu krpu na sljepoočnice.

4. Morate odabrati pravu i ujednačenu taktiku u borbi protiv pojave dječjih hirova i histerije. Dijete veći dio života provodi kod kuće, sa porodicom, pa je tu važno izbjeći greške. Pokušajte da ne pomognete svom djetetu da dobije ono što želi kroz histeriju, hirove i manipulaciju vašim nervnim sistemom. Nemojte ga strogo kažnjavati zbog njegovih hirova, ali u isto vrijeme budite strogi - neka shvati da možete nešto postići od vas samo u mirnoj, uravnoteženoj atmosferi kroz razgovor, a ni u kojem slučaju histerije i skandala. Ako je djetetov zahtjev razuman i prihvatljiv, pokušajte zadovoljiti njegovu želju bez izazivanja bijesa.

5. Budite pažljiviji prema ispoljavanju svojih emocija. Ako ste stalno na rubu, dijete će to osjetiti i preuzeti na sebe. No, za razliku od odraslih, djeci je mnogo teže izbjeći emocionalne izljeve, pa vaša nervoza može biti uzrok daljnjih problema. Nikada nemojte propratiti djetetove hirove snažnom emocionalnom reakcijom – što više emocija, uvjeravanja, vrištanja i fizičke snage koristite, to će vaše dijete biti hirovitije. Ponekad djeca osjećaju nedostatak pažnje roditelja i postaju zahtjevnija i hirovitija. U tom slučaju pokušajte da svojoj bebi posvetite barem malo više vremena nego inače, a u ovim trenucima mu se potpuno posvetite, a da vas ne ometaju telefonski pozivi, posao i druga rodbina.

6. Nemojte koristiti ucjenu u obrazovne svrhe. Mnogi roditelji prave fundamentalnu grešku, počinju da ucenjuju svoje dete u slučaju neposlušnosti: „ako ne uradiš domaći, ja te neću voleti“ itd. Prvo, dijete će vrlo brzo shvatiti da su vaše riječi samo riječi koje ne podrazumijevaju nikakvu radnju. U budućnosti, vaše dijete može koristiti vaše metode protiv vas, pa čak i nadmašiti vas: ucjena u adolescenciji je uobičajena. Druga, ništa manje uobičajena roditeljska greška je korištenje negacija u obrazovne svrhe: nemoj to shvatiti, ne viči, na pogrešan način, u pogrešnom smjeru. Mnogo je bolje da koristite fraze „bilo bi bolje da“, „bilo bi bolje da uradite ovo“.

7. Kada se histerija i hirovi smire, ne zaboravite na potrebu za edukativnim razgovorom. Smireno objasnite svom djetetu zašto se ne možete ponašati na ovaj način, recite mu da ste jako uznemireni njegovim hirovima i pokušajte doći do konsenzusa. Nikada ne rješavajte stvari sa svojom bebom vriskom. Ovim nećete postići dobar efekat.

Hirovito ponašanje je razlog za zabrinutost za mnoge mame i tate. Ponekad djeca počinju pokazivati ​​tvrdoglavost i neposlušnost od najranije dobi.

A roditelji ne mogu uvijek razumjeti kako da reaguju na dječje suze. Kako možete utvrditi da li jednogodišnja beba plače zbog nečeg ozbiljnog, ili ste suočeni sa još jednim hirom?

Hajde da saznamo odakle dolazi neraspoloženje i šta roditelji treba da urade da zaustave suze i bes.

Ako se ovakve reakcije redovito javljaju, odrasli ih počinju tretirati kao potpuno prirodne karakteristike ranog i predškolskog uzrasta. Međutim, ovo mišljenje je pogrešno. Bebe se ne rađaju hirovite.

Glavni razlog dječijeg bijesa je pogrešan pristup odgoju djeteta. A što je mlađi, to mu je ponašanje impulsivnije i neobuzdanije.

Hirovi kod beba: činjenica ili fikcija?

Djeca koja se jedva rode nemaju hirova, kako ih mi razumijemo. Plač i suze, signalizirajući nelagodu, nisu hirovi. Da biste izbjegli probleme, morate se pobrinuti da:

• beba je suva;
• nije gladan;
• ne pati od gasova ili grčeva;
• dijete je zdravo;
• slijedite dnevnu rutinu.

Kao što vidimo, razlozi za plač su sasvim razumni i mogu se predvidjeti.

Ako beba stalno podsjeća roditelje na svoje neugodnosti vikanjem, onda može razviti naviku da na taj način postiže zadovoljenje vlastitih potreba. Odnosno, stalne negativne emocije, postajući uobičajene, postaju preduvjet za pojavu hirova.

Hirovi kod djece od 1-2 godine: uzroci i značajke manifestacije

U dobi od godinu dana, bebe doživljavaju prvu starosnu krizu u svom životu.

Razlog njegovog pojavljivanja je djetetova akumulacija određenih znanja i vještina. Ovakva situacija zahtijeva prelazak u novu fazu u odnosu roditelja i djece.

Dijete druge godine života počinje sebe doživljavati kao zasebnu osobu. Pravi prve korake, počinje da priča, što mu omogućava da nauči o svetu na nov način.

Međutim, to također dovodi do povećanja broja hirova. I često ih provociraju sami roditelji.

Beba pokušava da plačem postigne zadovoljenje svake, pa i prolazne, želje, a mama i tata ih odmah ispune.

Uskoro će beba steći ne baš ugodnu naviku - da kroz suze i krike postigne ispunjenje svojih zahtjeva. Jednom uspostavljeno, takvo ponašanje postaje karakterna osobina.

Još jedna manifestacija hirova kod najmlađe djece je neželjena upornost.

Na primjer, dijete svim silama nastoji da preuzme predmet koji ga zanima. Brojna "ne" ga ne zaustavljaju. Ako odrasli pomjere radoznalu stvar više, beba se pokušava popeti na namještaj i počinje vikati „Daj mi!“ Obično se sve završi plakanjem.

Naravno, ne treba isključiti ni sasvim prirodne razloge za pojavu hirova i histerije - stanje zdravlja djece.

Međutim, ništa ne donosi olakšanje djetetu, i ono počinje biti hirovit i cviliti.

Šta učiniti ako je dijete nestašno?

Čak je i najmirnija i najposlušnija beba ponekad hirovita. A to se može dogoditi u vrlo ranoj dobi. Zato roditelji treba da znaju kako da reaguju i kako da se nose sa hirovima. Šta bi odrasli trebali učiniti?

1. Naučite reći “Ne”. Od najranijeg uzrasta, vaše dete treba da zna važne reči: „Stop“, „Ne“, „Ne“. Naravno, ne može ih biti mnogo, ali njihovo prisustvo će pomoći da se beba spasi od stalnih hirova. Usput, ove fraze će biti izvrsni pomagači za dječju disciplinu.
2. Pokušajte da mirno odgovorite na vriske. Treba imati na umu da su nasilne scene osmišljene za javnost i simpatizere. Pokušajte ostaviti nestašno dijete samo, naravno, pazeći da ne naudi sebi. Kada se uvjeri da njegovo vikanje ne donosi željeni rezultat, navika da bude hirovita će postepeno nestati.
3. Uvjerite se da je to hir, a ne važna potreba. Ako dijete mirno i razumno (u skladu sa svojim godinama) objasni zašto mu treba ovo ili ono, onda je to potreba. Možda je vrijedno upoznati bebu na pola puta i zadovoljiti njegovu želju.
4. Budite dosljedni. Da se hirovi ne bi razvili u potpunu histeriju, dogovorite se sa svojim ukućanima o jedinstvenim zahtjevima i pravilima obrazovanja. Ako danas nešto zabranite, sutra budite čvrsti, uprkos svim zahtjevima vaše djece.
5. Nemoj plakati. Naravno, vrištanje i plač mogu srušiti emocionalno najotpornijeg roditelja. Čak i ako ste umorni, pokušajte se suzdržati i mirno nastavite razgovor. Ne zaboravite da ste vi i samo vi primjer svom djetetu.
6. Objasnite razlog odbijanja. Hirovi će se smiriti ako bebi kažete razlog zabrane. Nemojte iritirano odbaciti svoje dijete ako nešto traži. Čak i vrlo mala osoba može razumjeti zašto nećete kupiti ovu divnu igračku ako mu mirno i jasno objasnite.
7. Omogućite izbor. Slažete se da je bolje spriječiti hirove nego se kasnije herojski boriti protiv njih. Na primjer, ako primijetite da vaše dijete odbija da nosi šešir u šetnji, ponudite mu da odaberete: "Koji šešir želite - žuti ili zeleni?" U tom slučaju dijete osjeća kontrolu nad situacijom i osjeća se neovisno.
8. Razigrajte sukob. Pokušajte da ne potčinite bebu, već da odigrate situaciju. Na primjer, zamolite ga za pomoć: „Zaboravio sam da operem zube. Molim vas, pokažite mi kako da to uradim ispravno." Djeca obično ne propuštaju priliku da nauče svoju majku nečemu, a u procesu „učenja“ i sama će oprati zube.
9. Komunicirajte ugodnu perspektivu. Ako dijete kategorički odbija nešto učiniti, recite mu o ugodnim događajima koji će ga uskoro čekati. Na primjer: „Dima, hajde sad da sakupiš sve tvoje igračke, a onda ću ti dati album sa bojama da možeš nacrtati lijepu sliku.“

Kako reagovati na dječje hirove ako se beba ne samo da se ne smiri, već i počne da se bori u histeriji?

Sedite pored bebe, pogledajte mu oči. Pokušajte saznati šta želi - dijete koje priča već može naglas formulirati svoju potrebu.

Ako počne histerični napad, zagrlite dijete, držite ga čvrsto uz sebe, govorite tiho i smireno.

Pokušava li te udariti? Držite ga za ruku, ali ga nemojte odgurnuti. Neophodno je da djeca čuju majčin glas i osjete vašu podršku.

Treba li nas kazniti za hirove?

Prije svega, odlučite šta mislite pod kaznom.

Naravno, ne može se raditi redovno udaranje kaišem ili batinanje. Fizički uticaj neće dovesti ni do čega dobrog.

Naprotiv, nasilje će samo pogoršati djetetovo ponašanje, a dijete će početi gomilati pritužbe na vas.

Kao što smo već napisali, najefikasniji način da pomognete da se deca odviknu od hirova je da im oduzmete pažnju kada se dete loše ponaša, i posvetite mu više vremena kada je poslušno i sa radošću i zadovoljstvom komunicira sa vama i svojim vršnjacima. .

Da biste razumjeli kako reagovati i nositi se sa hirovitošću vašeg djeteta, trebali biste čvrsto razumjeti: dječji hirovi i histerije ne pojavljuju se niotkuda.

Imaju dobre razloge, a pogrešna reakcija roditelja ih samo podržava i jača.

Osvježite svoje sjećanje na bebine starosne karakteristike, uspostavite i održavajte dnevnu rutinu, razvijte ujednačene zahtjeve za dijete, pronađite sredinu između viška i nedostatka pažnje. I, naravno, volite svoje dijete i imajte razumijevanja za njegove psihološke karakteristike.

Ostale informacije o temi

• 
  Poremećaji pažnje kod djece s hiperaktivnošću
• 
• 
• 
• 

Sasvim je lako odvratiti bebu mlađu od godinu dana od neželjene aktivnosti prebacivanjem pažnje na nešto drugo. Zveckali su ključevima, pokazali pticu na nebu - a sada je zaboravio na tuđu loptu, na koju je jurio prije minut. Ali sa godinama, nivo dobrovoljne pažnje raste. Sada prebacivanje može funkcionirati samo ako ponudite nešto zanimljivije. I tako roditelji počnu mamiti dijete telefonima, iPadima ili jednostavno uključiti televizor kako bi ga nekako smirili.

“Pa, sada je kompjuter sastavni dio našeg života, ne možemo bez njega”, prigovaraju mi ​​mladi roditelji. I oni su, naravno, u pravu. Pa ipak, čak i odrasla osoba, nakon celodnevnog rada za kompjuterom, oseća se umorno i iscrpljeno. Šta možemo reći o malom čovjeku? Na njega se obrušava salva informacija koje jednostavno ne može pravilno percipirati i probaviti.

Ako svojoj bebi uključite televizor, obavezno gledajte program s njim. Samo u tom slučaju moći ćete kontrolisati šta tačno i koliko gleda. Postoje odlične igrice za razvoj vizuelnog pamćenja kod mališana: „Nađi me“, „Memorija“. I sama ih koristim u praksi. Ali koliko god bili dobri, ne ostavljajte dijete samo sa monitorom, sjedite pored njega i učite s njim. Tada će ove igre koristiti bebi. Ako su svi ovi uređaji uključeni samo da vas ne ometaju u obavljanju posla, onda ćete vrlo brzo podići ruke i uzviknuti: "Ne razumijem odakle mu to!" Ali to nije najveća opasnost koja čeka dijete koje se predalo elektronskim igračkama. Još je gora stvar: što ih prije upozna, veća je vjerovatnoća da će razviti ovisnost o njima.

U idealnom slučaju, kada mama dođe kući, beba treba da baci sve svoje igračke i potrči prema njoj – jer mu je dosadno, jer je igra sa mamom zanimljivija nego sama. Djeca se obično tako ponašaju u svim slučajevima, s izuzetkom jedne stvari – ako su zauzeta virtuelnim igricama i TV-om. Ovdje čak i komunikacija sa vašom majkom može izgubiti svoju vrijednost. Uostalom, kada se igrate sa mamom, sa svojim vršnjacima, morate nekako reagovati na drugu osobu, pronaći zajednički jezik, dogovoriti se, a i dobiti negativnu reakciju. U kompjuterskim igricama sve je drugačije. „Nije išlo. Pokušajte ponovo,” predlaže jedan elektronski prijatelj. Da, s jedne strane, dijete ne doživljava stres jer mu nešto ne polazi za rukom – postoji prilika da se odmah popravi. Ali, s druge strane, da li nam se daje bezbroj pokušaja u stvarnom životu? Ako jednog dana dijete izgubi od svojih vršnjaka u dvorištu, niko mu neće dati drugu šansu, niko mu neće ponuditi da to uradi iznova. Ali neće imati iskustva u suočavanju sa neuspjesima, gubicima i pregovorima. I poželećete da pobegnete iz ovog pravog dvorišta nazad u udoban kompjuterski svet, gde će vam uvek biti pružene beskrajne šanse da postanete pobednik. A sada vaša beba sve više vremena provodi sa svojim omiljenim pametnim telefonom.

A kada pokušate da ga oduzmete, on se pomami, vrišti i protestuje. Gadget za njega postaje najveća vrijednost.

Tako nastaju ovisnosti: kompjuter, igranje, televizija, a kasnije i ovisnost o društvenim mrežama. Ako se pojave u tako ranoj dobi, gotovo ih je nemoguće riješiti. I to je glavni razlog zašto malu djecu treba zaštititi od elektronskih igračaka.

Ali vratimo se na pitanje postavljeno na početku ovog poglavlja. Kako odvratiti dijete ako postoji takva potreba? Pokušajte to učiniti na najjednostavniji mogući način. Skreni mu pažnju na ljude koji prolaze. Ako ne želi da napusti igralište, recite mu šta ćete raditi kada dođete kući. Istovremeno, neophodno je da u vašim budućim planovima postoji nešto što će ga zaista zanimati.

Sada pažnja! Distrakcija je tehnika koju je vrlo zgodno koristiti kada dijete ima godinu ili godinu i po. Ali ako nastavite često pribjegavati ovom triku, beba će na kraju shvatiti vaš trik, naučiti ga i početi ga koristiti protiv vas. Roditelji to opisuju ovako: „Čim počnem ozbiljan razgovor sa svojim dvogodišnjim sinom ili ga zamolim da popije lijek, on počinje da mi skreće pažnju na nešto drugo: odjednom vidi nešto zanimljivo ispred prozora, ili počne da priča o nepovezanim stvarima, ili spusti stolicu na pod, ili će početi da se žali na stomak.” U psihologiji se to naziva zamjensko ponašanje. Klinac je umoran, sjeda na cestu i ne ide dalje. “Zašto si sjela?” - “Bole me noge.” U stvari, noge me ne bole, samo sam umoran i želim da me podignu. Ali ako kažete istinu, najvjerovatnije ćete čuti odgovor: „Ništa, budite strpljivi. Uskoro ćemo biti tamo." Ali ako se žalite da vas bole noge, sigurno će vas sažaliti.

Općenito, djeca vrlo rano primjećuju: roditelje ništa ne brine više od zdravstvenih tegoba. Ovo je mjesto gdje nas trbuščići, ruke i noge počinju da "bole". A ako roditelji padnu na ovaj trik, tada će dijete do škole već imati razvijen stabilan model izbjegavanja neželjenih situacija uz pomoć simulacija. Nije slučajno da se najviše izostaje zbog bolesti u prvom razredu (kada se odvija težak proces adaptacije na školu) i u adolescenciji (kada mnogi uglavnom gube motivaciju za učenje). Ovi izostanci su obično praćeni beleškama roditelja: „Boli me stomak“, „Nisam se osećao dobro“. Ne želim da kažem da naša deca, u principu, nikada ne obolevaju. Ali obolijevaju mnogo rjeđe nego što mislite kada gledate školski časopis.

Da biste spriječili takav scenarij, već sada, kada vaša beba ima 2-3 godine, pretočite njegove fantazije u stvarnost, ne dajte mu priliku da ima koristi od "fizičke bolesti". “Bole me noge.” - „Ne bole me noge. Verovatno ste samo umorni. Možemo neko vrijeme sjediti na klupi ili samo stajati, a onda idemo dalje.” "Neću ići u vrtić, boli me stomak." “Čini mi se da baš ne želiš u vrtić, ali stomak ti je u redu. Ali ako želite, možemo kasnije otići kod doktora.”

„Šta ako zaista boli, a mi samo odbacimo ono što beba kaže?“ - mogu me pitati brižni roditelji. I biće potpuno u pravu. Ali, oslonimo se na zdrav razum. Zar je zaista tako teško razumjeti da li to zaista boli ili ne? Onda se posavetujte sa lekarom, neka vam odagna sumnje.

Održavajte dnevnu rutinu

Ništa nema povoljnijeg uticaja na malu decu od stabilnosti i predvidljivosti. Ako želite izbjeći dječje napade bijesa i nekontrolirano ponašanje, pokušajte održavati dnevnu rutinu. Kada beba zna šta će raditi ujutro, tokom dana i za ručkom, nivo anksioznosti se smanjuje, a samopoštovanje raste. Zašto? Da, jer postaje samostalniji.

Obično savjetujem roditeljima da umjesto brojeva nacrtaju i okače na zid veliki sat sa pokretnom kazaljkom i slikama. Crtežima označite na brojčaniku vrijeme kada se beba budi (prostrti krevet i sunce), jede (tanjir kaše), šeta (čizme i kuglica)... Za jednogodišnje dijete ovo biće veoma jednostavan sat. A onda, kako odrasta, možete dodati na brojčanik sve nove stvari koje se pojavljuju u njegovom životu. Tokom dana pomerajte strelicu u skladu sa realnim vremenom i razgovarajte sa detetom o tome šta sada treba da uradi. Ovo je vrlo efikasan način da se postigne usklađenost bez skandala i gnjavaže. Uostalom, mala djeca vole rituale. A ako vi i vaše dijete pomjerate strelicu sa slike na sliku, ono će rado raditi ono što je na njoj nacrtano.

Bitan! Ako postoji rutina u životu djeteta, svi bez izuzetka moraju je se pridržavati - mama, tata, baka i dadilja.

Nažalost, vrlo često se dešava drugačije: roditelji koji se striktno pridržavaju dnevne rutine ostave dijete kod bake na jedan dan - a do večeri dobiju nesputanu, hirovito dijete. Baka je odlučila da ga ne stavlja u krevet tokom dana, zbog čega je postao preuzbuđen i veoma umoran. Roditelji to razumiju. Šta dijete razumije? „Kod bake možeš da budeš budan, da gledaš televiziju koliko hoćeš i da se jedeš slatkiša, ali mama i tata te uvek teraju da spavaš danju, ne daju ti slatkiše i zabranjuju TV. Tako počinje igra dobrih i zlih odraslih, vrlo štetna igra u kojoj nema pobjednika. Svi gube. Stoga vam snažno savjetujem: pregovarajte jedni s drugima i djelovati zajedno.

Upozorite unaprijed

Ako dvogodišnjaku koji se igra na igralištu kažete „Moramo kući“, najverovatnije će odgovoriti: „Ne želim“. I to ne zato što on to zaista ne želi. Sasvim je moguće da je gladan i da mu ne smeta da ide na ručak. Ali to je posebnost ovog doba - on treba da pokaže svoju nezavisnost, da odbrani svoje pravo na sopstveno mišljenje. Kako da ga uvjerim? Nemojte naglo prekidati njegove aktivnosti. Priđite i upozorite: „Završi. Krećemo za deset minuta." Beba još nema pojma koliko deset minuta traje, ali mentalno počinje da se prilagođava činjenici da je vrijeme da se spremi za odlazak kući. Nakon još pet minuta, ponovo priđite i podsjetite: “Ostalo vam je pet minuta.” Kada dođete po treći put i kažete da je vreme isteklo i da morate da odete, beba će već interno biti spremna da prekine igru ​​i, najverovatnije, neće se svađati ili opirati. Biće još bolje ako akcioni plan proširite dodavanjem aktivnosti koja se vašoj bebi zaista sviđa. “Vrijeme je da prikupimo igračke. Za deset minuta idemo kući. Hajde da pravimo pite zajedno. Pustiću te da umesiš testo.” Igranje u dvorištu je veoma zanimljivo, ali je i pravljenje pite sa mamom odlična zabava.

Ponudite alternativu

Ako je omiljeni odgovor vašeg djeteta na vaše pozive “Neću, neću!”, pokušajte da mu ne dajete direktne upute, već stvorite izgled izbora. Nemojte reći da je vrijeme za šetnju, bolje je da se zapitate: „Koje hulahopke danas želite da obučete u šetnju? Siva ili plava? Ili pola sata prije nego što dođe vrijeme za spavanje: "Hoćeš li odmah u krevet ili ćeš prvo pogledati crtani?" - "Prvo ću pogledati crtani film." - „Dobro. Onda idemo da operemo zube, presvučemo se, pa pogledamo crtani film i odmah posle crtića legnemo u krevet.” - "Čitaš li knjigu?" - "Onda izaberi: knjigu ili crtani film." Stvorite situaciju u kojoj dijete neće slijepo slijediti vaše zahtjeve, već će moći samostalno donositi odluke. Naravno, ovo je iluzija alternative, a starije dijete, a još manje tinejdžer, nikada se u životu neće složiti s takvom formulacijom pitanja. Ali za dijete od dvije-tri godine sasvim je dovoljna količina samostalnosti koju mu na ovaj način pružite.

Po mom mišljenju, ovakav način suočavanja sa, odnosno zaobilaženja prirodne djetinje tvrdoglavosti mnogo je efikasniji od odraslih koji pokušavaju da „slome“, insistiraju na svome, jednom riječju, „pretjeraju“ bebu. Nema sumnje da ste jači i da ga možete natjerati da uradi ono što treba. Ali po koju cijenu? Vrijedi li dovesti sebe i svoje dijete u histeriju? Vi ste stariji, iskusniji, mudriji. Budite fleksibilni.

Bitan! Što je dijete mlađe, alternativa bi trebala biti jednostavnija.

Nemojte djetetu od godinu i po do dvije godine nuditi izbor između više od dvije opcije. U suprotnom će jednostavno biti zbunjen i neće moći donijeti odluku.

Koristite metod spajanja

Beba hoda i plače. "Zašto plačeš?" - „Ne znam. Samo plačem." - „Da i ja plačem sa tobom. Ko je glasniji? - "Ah ah!" - "I mogu da plačem još glasnije." Ako je moguće, idite zajedno na napušteno mjesto gdje možete plakati i vrištati do mile volje. Zatim počnite postepeno izvlačiti dijete iz njegovog tužnog stanja. “Pa, to je to. Umoran sam od plakanja. Moje suze više ne teku.” I tu nam u pomoć dolazi detinjasta ljubav prema imitaciji. Ako ste se povezali sa njegovom državom, onda je spreman da ponovi sve za vama. Sada ga možete štimovati kao violinu. Vi ste umorni od plakanja - a on je umoran. Sjetili ste se nečeg smiješnog - i on je također spreman da se smije s vama.

Mudre majke često koriste ovu metodu: prvo počnu plakati, a zatim se smiju. A sada se beba gromoglasno smije, zaboravivši na svoje loše raspoloženje.