„Šta su razvojne aktivnosti za dijete, koje su i koliko su korisne?” - ovo je jedno od najhitnijih pitanja koje brine brižne roditelje.

U ovom članku dat ću primjer edukativnih igara koje će vam pomoći u razvoju:

• bebin govor i razmišljanje,
• pamćenje i pažnja
• fine motoričke sposobnosti ruku,

a takođe podučavaju:

• naziv sheme boja
• čitanje
• račun.

Danas je sve popularnija dječja igra s kinetičkim i živim pijeskom. Odmah ću reći da su slični po taktilnim senzacijama, ali radikalno različiti po boji i sastavu.

Kinetički pijesak je pijesak koji se sastoji od 98% prirodnog pijeska i 2% silikona (vezivo). Po izgledu, tj. Šema boja pijeska je vrlo slična prirodnom pijesku. Prema načinu skladištenja i upotrebe: ne boji se vlage, možete ga prati i čuvati bilo gdje.

Živi pijesak je pijesak koji sadrži: školjke, eterična ulja i mali dio netoksičnih vezivnih komponenti. Po izgledu je sitnozrna i bijele boje. Što se tiče načina skladištenja i upotrebe, prilično je izbirljiv: boji se vlage i direktne sunčeve svjetlosti, otapa se u vodi, čuva u posudi s otvorenim poklopcem tako da "diše".

Kinetički i živi pijesak za djecu možete kupiti u zanatskoj radnji ili ga možete napraviti sami.

Kako napraviti živi pijesak vlastitim rukama

Da biste napravili kinetički pijesak za djecu kod kuće, trebate uzeti sljedeće sastojke:

• 5 šoljica finog pijeska (može se kupiti u prodavnici željeza)
• 2 1/2 šolje kukuruznog škroba/kukuruznog brašna
• 1 čaša vode
• boje za hranu.

Način pripreme: u čistoj kanti pomiješajte pijesak sa škrobom. Posebno u posudu s vodom dodajte prehrambenu boju bilo koje boje i dobro promiješajte. Sipajte rastvor u mešavinu peska i škroba, dobro promešajte i kinetički pesak je spreman! Stavite u posudu i pokrijte poklopcem.

Od kinetičkog ili živog pijeska djeca rado vajaju perle, razne figure, strukture itd.

3. Igra za jednogodišnju bebu

Odgovarajući na pitanje: "Šta raditi s djetetom od godinu dana?", odlučio sam da vam ponudim igru ​​sa kartonskim lulama.

Prvo ćete morati napraviti stalak od katon cijevi.

Uzmite potrebne materijale:

• veliki komad kartona
• kartonske tube za toalet papir, papirne ubruse itd. Što više cijevi prikupite, dulja će lula za igru ​​biti.
• papir u boji
• ljepilo
• traka
• pomponi su takve veličine da se slobodno kotrljaju duž unutrašnje površine cijevi
• kontejner ili kontejner koji će se koristiti za hvatanje pomponova koji izlaze iz cijevi.

Sastavite strukturu koristeći navedene materijale. Izgledat će kao na slici.

Suština igre će biti da dijete baci pompon u gornji dio cijevi i gleda kako iz donjeg dijela izleti u posudu.

4. Igre sa štipaljkama

Vjerovali ili ne, obične štipaljke su idealan materijal za razvoj fine motorike. Štaviše, igre se mogu izmisliti spontano štipanjem štipaljki za razne predmete i dostupne materijale. Prvo kažete svom djetetu kako pravilno drži štipaljku u rukama, a zatim mu pokažite kako da je pričvrsti za nešto. Za igru ​​možete izrezati geometrijske oblike u obliku kruga, kvadrata, ovala itd. Pričvršćivanjem štipaljki za rublje vaša će beba stvarati razne rukotvorine! Na primjer, pričvršćivanjem štipaljki za rublje oko perimetra kruga, ispostavit će se da je sunce.

Druga opcija za igru ​​je da svom djetetu zamislite da je štipaljka riba! Pritiskom na štipaljku, riba će otvoriti svoja „usta“ i beba će je moći hraniti. Za hranu bebi možete dati suhu testeninu, dugmad itd. Ipak, pazite da ih ne vuče u usta!

5. Crtanje markama

Za ovu aktivnost pripremio sam sljedeće povrće za štampanje:

• biber
• šargarepa
• celerovo srce
• krompir
• krastavac

Za izradu pečata možete koristiti drugo povrće i predmete: viljušku, klip kukuruza, tikvice, zelenu salatu, lampu od komorača, biljni otpad, luk, klip kukuruza. Na primjer, pečat napravljen od štapa celera podsjeća na riblje krljušti.

Odmah ću reći da je mali dio povrća dovoljan za stvaranje pečata, tako da glavni dio možete koristiti za kuhanje.

Povrće, isečeno po dužini, stavite na tanjir. Ovo će biti marke. Zatim u maloj posudi pomiješajte sve boje s vodom do kremaste konzistencije, dajte djetetu list bijelog papira ili kartona i pokažite kako napraviti otisak na listu papira tako što ćete povrće prvo umočiti u boju.

Djeca apsolutno vole ovu aktivnost, a crteži, kao što vidite, ispadaju prilično lijepi.

6. Slikanje pijeskom za djecu

Pijesak je odličan senzorni materijal, a još bolje ako se pomiješa sa malom količinom žitarica (pirinač, proso ili heljda).

Sipajte pijesak na poslužavnik i dajte svom djetetu potpunu slobodu djelovanja, sugerirajući ideje za igru.

Dijete može:

• zgrabite šake pijeska, prosijavajući ga između prstiju
• crtati ili pisati po pijesku štapom
• kreirajte crteže ili pišite slova prstom
• uzmite šolje, lopate, kašike, plastične, plastične ili gumene igračke da se igrate sa peskom. Inače, djeca jako vole da sipaju pijesak u auto i posipaju pijesak vodom iz boce sa raspršivačem.

7. Razvoj fine motorike pri rezanju makazama.

Ova igra je pogodna za djecu od 4 godine i stariju.

Koristeći primjer, pokazat ću vam kako dijete može napraviti aplikaciju vlastitim rukama: prvo će izrezati potrebne dijelove, a zatim ih zalijepiti da formira uzorak.

Za stvaranje cvjetne livade uzela sam žuti papir za sredinu cvijeta, zeleni za stabljike i višebojni za latice.

Da bi nacrtala krug, djevojčica je iscrtala dno čaše i izrezala latice i stabljike na pruge.

Dijete također mora samo zalijepiti dijelove. Trebali biste samo predložiti kako to učiniti ispravno.

8. Razvrstavanje proizvoda hvataljkama

Klešta su takođe odlična opcija za razvoj finih motoričkih sposobnosti, zbog čega sam ovu igru ​​uvrstio na listu koju sam napravio.

Suština igre je da beba hvataljkama uzme životinju igračku i prebaci je u zdjelu označenu slikom koja prikazuje njeno stanište. Slike prikazuju okean, farmu, drveće (za ptice), zemlju i cvijeće. Na primjer, djevojčica će staviti figuricu u obliku krave u zdjelu sa fotografijom farme.

Tako mladi ne samo da rade rukama, već i uče nešto novo, rezonuju, razmišljaju, analiziraju.

9. Igra “Slikanje” za jednogodišnje dijete

Idealan način da naučite dijete da slika je da mu dozvolite da slika tekućim bojama.

Za igru ​​će vam trebati sljedeći materijali:

• set tekućih boja, na primjer Ziploc, koji možete kupiti u internetskoj trgovini
• A4 papir
• celofanska vrećica nešto veća od papirne
• trakom za zaptivanje ivica vrećice.

Sipajte malu količinu boja različitih boja na papir, stavite ga u vrećicu i zalijepite trakom. Kada beba pređe prstima po površini celofana, boja će se prema tome raširiti. Ovo je jako uzbudljivo i djeca su oduševljena ovom aktivnošću!

10. Materijali za igru ​​sa djecom

U zaključku, želio bih vam skrenuti pažnju na činjenicu da mnogi predmeti oko nas mogu postati idealni materijali za igre. Glavna stvar je pokazati malo mašte, kao i zainteresirati dijete za igru!

Koji su to materijali? Lista može biti beskonačna, ali ću se fokusirati na najpopularnije:

• osjetio

• čipka

• sredstva za čišćenje – žica sa obojenim vlaknima

• zagonetke
• dugmad

Veselo, emotivno, hirovito, nemirno pa čak i odvratno - dijete u dobi od dvije godine može biti vrlo različito. Ovo je nova faza u njegovom razvoju, koja je puna zanimljivih utisaka, a povezana je i sa samopotvrđivanjem i osvještavanjem sebe u svijetu. U tom periodu igre i aktivnosti sa djetetom postaju sve duže, zadaci postaju složeniji, ali je koncentrisanje dječje pažnje ponekad teže nego u ranijoj dobi.

Kada beba napuni dvije godine, već drugačije doživljava svijet, a ujedno i sebe. Aktivnosti sa djetetom od 2 godine i dalje bi se trebale odvijati na vedar razigran način, ali ih je moguće učiniti složenijim. Osim toga, neophodno je uzeti u obzir karakteristike uzrasta i razumjeti šta je djetetu sada najpotrebnije.

Dijete od 2 godine: karakteristike razvoja i razmišljanja

Dijete od dvije godine postaje aktivnije, pokretnije, fizički razvijenije i snažnije. U tom periodu pokušava razumjeti sebe u velikom i složenom svijetu, a također nastavlja proučavati i istraživati ​​sve oko sebe. Hirovi i manifestacije karaktera (“ja”, “neću!”, “neću!”) dio su razvoja djeteta. Sada je teže objasniti ili naučiti dijete tokom igre, ono često vodi proces, mijenjajući pravila po volji.

S druge strane, djeca sa dvije godine su mnogo marljivija od mlađih. Sa zanimanjem percipiraju zagonetke i spremni su više vremena posvetiti jednoj aktivnosti. Takođe je bolje razvijen, dijete već drži olovku ili olovku i može crtati.

Omiljena aktivnost djece sada su aktivnosti odraslih. Oni uživaju u čišćenju, pranju suđa i stavljanju igračaka u mašinu za pranje veša. Jedna od oblasti kojoj treba posvetiti nastavu sa djecom je podučavanje običnih kućnih poslova, prvih jednostavnih obaveza djeteta.

Časovi za djecu od 2 do 3 godine

Sa dvije godine počinje najplodniji period za odgovorne roditelje. Sada je beba potpuno otvorena prema svijetu, vrlo lako i brzo percipira nova znanja. Ovo je odličan trenutak za lako, nenametljivo, ali sistematično podučavanje djeteta osnovnim vještinama, kao i za njegov kreativni razvoj.

Aktivnosti za djecu od 2 godine mogu se podijeliti u nekoliko kategorija:

• , aktivno dopunjavanje vokabulara;

• Fizički razvoj, ;

• Fine motoričke sposobnosti ruku i prstiju;

• Kreativni razvoj;

• Osnove matematike, apstraktno mišljenje;

• Konsolidacija i poboljšanje osjećaja.

U ovom uzrastu dijete još uvijek ne može dugo da se koncentriše na jednu temu. Stoga nastavu sa djecom treba izvoditi ne duže od 15-20 minuta. Preporučljivo je izmjenjivati ​​ih: igre na otvorenom u dvorištu, razvoj govora (čitanje bajki, razgovori), kreativne i matematičke aktivnosti.

Za djecu od dvije do dvije i po godine nastavljamo davati iste zadatke kao i za mlađu djecu, ali ih malo komplikujemo i poboljšavamo. Osim toga, mijenja se i oblik nastave: to nije samo učenje kroz igru, već i punopravni ozbiljni časovi usmjereni na razvijanje određene funkcije.

Časovi za razvoj govora za dijete od 2 godine

U dobi od dvije godine, zadatak djeteta više nije samo da imenuje predmete, već da ih okarakterizira, opiše situaciju i bude sposoban da ispriča i iznese svoje misli ispravno. Da biste razvili djetetove sposobnosti u ovom području, trebate provoditi jednostavne tematske aktivnosti (), čitati i analizirati omiljene bajke sa slikama, pričama i pjesmama.

Važni detalji lekcije:

• Dijete mora ponoviti riječi koje „nedostaju“ u bajci, učestvujući u njenoj priči;

• Ponovite pokrete ili radnje o kojima se govori u priči;

• Odgovorite na jednostavna pitanja o značenju bajke;

• Imitirajte zvukove i glasove ili ponavljajte uzvike heroja.

Najvažniji element čitanja bajke naglas je raspravljanje o njoj, ponavljanje riječi koje nedostaju ili uzvika. Dijete mora naučiti da govori pravilno formirajući svoj govor.

Razumijevanje svijeta oko nas

Takve aktivnosti s djecom od 2 godine uključuju direktnu komunikaciju s vanjskim svijetom, kao i igre sa slikama. Koristeći jednostavne komplete slika, atlasa ili prvih dječjih knjiga, trebate naučiti djecu da poznaju dijelove tijela i lica, odjeću i obuću, ptice, životinje, povrće, voće, hranu, transport i igračke. Zanimljive i složenije aktivnosti su pronaći ne samo sve ptice na slikama, već odabrati parove: životinje i njihove kućice, odjeću za dječaka ili djevojčicu, itd.

Jednostavne šetnje ulicom pomažu u konsolidaciji znanja, djeca pokazuju predmete i biljke, vrste transporta, pamte ko gdje živi (ptice na drveću, divlje životinje u šumi, ribe u vodi). Kada svom djetetu pričate o svemu, pitajte, tražite da uporedite predmete, opišite ih. To istovremeno radi na razvoju bebinog govora i njegovoj sposobnosti da ispravno objasni svoje mišljenje. Razumijevanje svijeta oko nas jedna je od najuzbudljivijih aktivnosti u kojima djeca i njihovi roditelji rado rade.

Igre igranja uloga u zatvorenom prostoru

Djeca od dvije godine rado oponašaju postupke odraslih. Ovo je odlična prilika da djecu naučite običnim i potrebnim stvarima (počistiti za sobom, složiti odjeću, posuđe itd.). Jedna od najjednostavnijih igara na ovu temu je sortiranje. Kada obavljate kućne poslove, zamolite dijete da odvoji majčinu, tatinu, bratovu i vlastitu odjeću; stavite šolju i kašiku blizu svake posude; Sortirajte peškire od velikih do malih. Djeca vole takvu zabavu, igraju se, uče i osjećaju se kao odrasli i korisni u isto vrijeme.

Časovi matematike

Šta dete treba da zna sa dve godine? Preporuke metodologa su prilično jednostavne. Dijete mora razumjeti šta je „jedan“, a šta „mnogo“, do tri, kao i da zna osnovne geometrijske oblike. Ovdje će i dalje dobro doći igračke iz bebinih ranih godina. Osim toga, posebne igračke kao što su brojevi, kocke i karte su vrlo pogodne za vježbanje.

Matematička nastava je prerogativ predškolskih ustanova. Prilično ih je teško razumjeti i zahtijevaju koncentraciju. Ako vaše dijete ne ide u vrtić, možete ga sami učiti, ali na lak, opušten način. Ne pokušavajte da naučite svoje dijete puno brojeva;

Razvoj logičkog mišljenja

A zadaci su najzanimljiviji i višestruki dio. Ovi časovi imaju za cilj razvijanje mišljenja, a mogu se podijeliti u nekoliko odvojenih kategorija:

• Razmišljanje;

• Memorija;

• Pažnja.

Neki primjeri logičkih aktivnosti za djecu od 2 godine:

• Jednostavne zagonetke. Za djecu ovog uzrasta prikladne su slagalice koje se sastoje od 4-8 komada. Dobra alternativa su kocke koje zajedno čine sliku. Ovo je težak zadatak, jer postoji čak 6 slika koje treba razlikovati;

• Nađi senku. Djeca vide obojene slike poznatih predmeta, a pored njih, pomiješane su njihove sjene. Zadatak je pronaći senku za svaki objekat;

• Umetnite kartice. Ovu igru ​​možete napraviti sami. Izrezujemo različite oblike u identične kvadratne okvire, a zatim ih miješamo. Zadatak djeteta je pronaći figuru (kocka za sortiranje kreirana je po istom principu);

• Pronalaženje para je aktivnost udruživanja;

• Nastavite red (tri stavke iz iste kategorije potrebno je dopuniti još jednom od nekoliko opcija).

Kreativnost i fine motoričke sposobnosti

Od druge godine može se ponuditi djeci, ali toplo i dobro izgnječeno. Ponekad jednostavne bojanke postanu zasebna aktivnost. Zanimljiva i uzbudljiva aktivnost za kreativni razvoj su "pocijepane" aplikacije, kada beba ne mora operirati makazama, već može napraviti sliku prema maminom predlošku od poderanih komada mekog papira.

Kako pravilno voditi nastavu sa djecom od 2 godine?

Disciplina i rutina igraju veoma važnu ulogu u razvoju djeteta. Nastava, čak i najjednostavnija i u obliku igre, mora se izvoditi u isto vrijeme, inače će postati samo dio znanja o svijetu i neće donijeti nikakvu korist. Naravno, ne možete ograničiti svoju bebu, uvijek mu treba dati priliku da sama odluči šta će učiniti. Najbolje je igre i aktivnosti izmjenjivati ​​sa šetnjama, rekreacijom na otvorenom i čitanjem (za sada mama čita, ali dijete već pregledava i komentira prve knjige).

Dijete je napunilo 2 godine. Koje nove vještine i sposobnosti se mogu razviti kod djeteta? Kako sa njim možemo izgraditi edukativne igre i aktivnosti na nov način?

Plan razvoja djeteta za 2 do 3 godine pomoći će vam da odgovorite na ova pitanja. Sadrži najrelevantnije igre i edukativne aktivnosti usmjerene na razvoj logike, matematike, crtanja, kreativnosti, motoričkih sposobnosti, razvoja govora, muzičkog i fizičkog razvoja i još mnogo toga.

Jesen je stigla! Jarko toplo sunce nam sve manje prija, sve češće pada kiša. I kako se priroda promijenila!

Provedite s djecom tematsku lekciju na temu "Jesen" - igrajte se jesenjih igara i konsolidirajte nova "jesenska" znanja s djetetom.

Jesenji čas je podeljen u tri dela: prvi dio, drugi dio,.

Jednog mraznog jutra osmislili smo i izveli zanimljivu zimsku aktivnost sa ćerkom, tokom koje smo se zabavljali igrajući se po snijegu, crtali zimske pejzaže, plesali i tiho jačali neke važne vještine. Čitajte dalje da saznate kako se ovo dogodilo...

Detalji

Tematska sedmica.

Na "Igraj se i odrastaj!" počinje tematska sedmica za djecu od 2 do 3 godine, posvećena proljeće. Nekoliko dana ćemo sa decom istraživati ​​toplo prolećno sunce, drveće, lišće, pupoljci, cvijeće, životinje i ptice u proleće.

Naravno, sve će se to odvijati u vrlo pojednostavljenom obliku (ipak ćemo se na proleće igrati sa malim dvogodišnjim vrpoljcima), ali će biti zabavno i opušteno.

Pozivamo vas na zabavno svemirsko putovanje za djecu od 2 do 3 godine. Astronauti, rakete, planete - ako upotrijebite malo mašte, dobit ćete uzbudljivu i korisnu igru!

Želite li sa svojim djetetom provoditi edukativne aktivnosti napolju? Zabavljate se igrajući tokom ljetne šetnje? Ako da, onda je ovaj jednostavan i zanimljiv sažetak razvojne aktivnosti tijekom hodanja za vas!

Tema: "Sunshine" za djecu od 2 do 3 godine.

Prošetajmo i zabavimo se napolju!

Koja od nas djevojčica kao dijete nije sanjala da postane princeza? Ostvarimo svoje snove iz djetinjstva igrajući se sa našom djecom i jednog dana pretvorimo se u kraljicu i princezu!

Za potpuni razvoj djeteta potrebno je svakodnevno raditi s njim. U dobi od 2-3 godine djeca već posjeduju mnoga znanja i vještine koje treba dalje razvijati, kao i naučiti nove stvari.

Kao i do sada, nastavu treba izvoditi na razigran način kako bi bebi bilo zanimljivo. Prilikom planiranja nastave, izmjenjujte fizičke i mentalne aktivnosti, obratite pažnju na to da se beba razvija u svim smjerovima.

Razvoj kreativnih sposobnosti

Lekcija "Modeliranje"
Za modeliranje je bolje koristiti tijesto nego plastelin. Fleksibilniji je i sigurniji.
Naučite svoje dijete da štipa male komadiće, kotrlja loptice i kobasice. Možete koristiti kalupe pomoću kojih beba može praviti figure. Bliže trećoj godini, dijete se može naučiti da oblikuje jednostavne figure, na primjer, snjegovića ili zmiju. Od tijesta možete napraviti i jednostavne aplikacije. Na unaprijed pripremljeni crtež stavite male komadiće tijesta, koje će sin ili ćerka izgladiti, pričvrstiti na sliku u skladu sa bojom.

Lekcija "Crtanje"
Olovke, bojice i boje su pogodne za crtanje. Dok crta, mališan istovremeno uči boje. Djeca od 2-3 godine, u pravilu, već znaju crtati linije i krugove. Dobro je naučiti djecu da crtaju slike koje se sastoje od ovih elemenata. Na primjer, da bi dijete naučilo crtati sunce, preporučljivo je prvo mu pokazati kako se to radi, zatim nacrtati krug i nekoliko zraka, a zatim pozvati dijete da završi crtanje sunca. Uskoro će naučiti da sam crta. U ovom uzrastu morate naučiti da bojite bez da idete dalje od obrisa.
Dajte svom djetetu veliki list papira i pustite ga da nacrta ono što trenutno želi.

Lekcija "Kreiranje aplikacija"
Prijave se mogu napraviti od papira, prirodnih materijala i žitarica.

Razvoj govora

Lekcija za djecu od 2-3 godine "Čitanje"
Kada čitate knjige, morate obratiti pažnju na slike. Pitajte često šta je prikazano na slici. Pročitajte rime u koje vaše dijete može dodati fraze. Kako se približavate trećoj godini života, postavljajte pitanja o bajci koju ste pročitali. Napravite zagonetke. Neka vaš mališan odabere knjigu koju želi da čita.

Lekcija "Pozorište"
Koristite figure ljudi i životinja, dodijelite određenu ulogu bebi. U početku će dijete predstaviti figure, imenovati ih i postepeno izgovarati riječi koje su dodijeljene njegovom junaku.

Lekcija "Govorni aparat"
Naučite svoje dijete da puše mjehuriće i svira lulu, to će vam pomoći u budućnosti s izgovorom riječi.

Razvoj pamćenja, logike

U ovoj dobi važno je konsolidirati i unaprijediti znanje o oblicima i bojama, veličinama i kvantitativnim pokazateljima. Razvijte razumijevanje godišnjih doba i doba dana.

Stavite predmete raznih oblika i boja u kutiju. Zamolite bebu da daje samo okrugle predmete, a zatim samo crvene predmete.

Stavite grah i pasulj ili dugmad različitih veličina u tanjir. Tražite sortiranje malih i velikih predmeta.

Stavite razne predmete u kutiju, zamolite ih da odvojeno stave voće i životinje.

Trenutno postoji mnogo igara koje pomažu u razvoju pamćenja i razmišljanja. To su sve vrste lotoa sa oblicima, bojama, životinjama, povrćem i drugim predmetima, igre u kojima je zadatak pronaći identične predmete, pronaći par, razne zagonetke. Djeca rado igraju takve igre i pamte nazive predmeta i njihove karakteristike.

Razvoj finih motoričkih sposobnosti

Mozaici, gimnastika za prste, rajsferšlusi, vezivanje i sipanje žitarica pogodni su za razvoj fine motorike.

Razvoj socijalnih vještina

Naučite svoju bebu da obavlja kućne poslove. Igrajte da će, na primjer, medvjed doći u posjetu. Neka mala osoba postavi sto, rasporedi šolje, sipa čaj.

Zatražite pomoć u čišćenju, čišćenju prašine, čišćenju.

Pustite bebu da stavi svoju omiljenu igračku u krevet, počešlja lutku i obuče je.

Razvoj motoričke aktivnosti

Vježbe, gimnastika i ples pomažu djetetu da održi fizičku kondiciju. Bebu se mora naučiti da hoda pravolinijski, da prelazi prepreke, da se penje po lavirintu i skače.

Pustite svoje dijete da sluša različitu muziku kako bi razumjelo pojam brzog i sporog, veselog i tužnog.

Video "Razvojne aktivnosti za djecu od 2-3 godine"

Djeca odrastaju vrlo brzo, vjerovatno su svi roditelji uvjereni u to. Što je dijete starije, to mu je više potrebno da stječe nova znanja i vještine. Razvojne aktivnosti za djecu od 2 i 3 godine treba provoditi svakodnevno, jer se u tom uzrastu djetetov mozak aktivno razvija, ima odličnu sposobnost primanja novih informacija i pamćenja.

Dijete od 2 godine: kakav je?

Obično su djeca od 2 i 3 godine vrlo aktivna. Nastoje da probaju sve, nauče i idu svuda. Izuzetno je teško sjediti na jednom mjestu, uprkos činjenici da su naučili da se bolje koncentrišu nego kada su imali godinu i po.

Djecu od 2 godine potrebno je stalno razvijati. Ne govorimo ni o posebnim aktivnostima; to bi trebalo biti stalno prisutno u svakodnevnom životu. Možete i sami da razvijate svoje dete, samo pokušajte da mu sve objasnite na razigran način i pažljivo pratite njegova interesovanja. Važno je ne pretjerati. Umorni mališan neće prihvatiti nova saznanja, postaće hirovit. Takođe je potrebno ne učiti dugo da bi se zadržao interes za učenje.

Sposobnosti vašeg djeteta možete razvijati u posebnim časovima. Nastava sa djecom 2 i 3 podrazumijeva česte promjene aktivnosti. Djeca crtaju, vajaju, uče da govore, komuniciraju i plešu na njima. Ovo dobro utiče na ukupan razvoj dece. U pravilu se na takve časove primaju sva djeca manje ili više svjesnog uzrasta. Moraju biti sposobni da hodaju.

U dobi od 2 godine djeca počinju drugačije doživljavati okolnu stvarnost i osjećati se. Kao osnova za razvojne aktivnosti možete uzeti sve igre koje su se pojavile, čineći svaku od njih malo komplikovanijom. U ovom uzrastu pažnja je raspršena, pa dijete mora biti stalno zainteresirano za proces nastave. To zahtijeva trud i vrijeme, pa mnoge majke lako šalju svoju djecu u predškolske obrazovne ustanove na časove specijalista.

Prilikom odabira aktivnosti važno je uzeti u obzir karakteristike djece od 2 godine:

Nastava za djecu od 2 i 3 godine je također pravovremena jer se u ovom uzrastu povećava samostalnost djece. Spremni su isprobati nešto novo i riješiti jednostavne probleme neovisno o odraslima.

Časovi za djecu od 2 do 3 godine

Dijete od 2 ili 3 godine otvoreno je prema svijetu, spremno je da se sa zadovoljstvom razvija i stiče nova znanja. Lako je provesti obuku u ovom periodu nenametljivo, pozitivno, ali stalno.

Razvojne klase sastoje se od nekoliko blokova:

• za razvoj govora;
• logika i matematičko mišljenje;
• fine motoričke sposobnosti;
• kreativan;
• za socijalizaciju bebe i poznavanje svijeta oko sebe.

Dobro je razvijati apstraktno razmišljanje i baviti se fizičkom aktivnošću sa svojom djecom. Svaka razvojna lekcija ne može trajati duže od 15-20 minuta. Ponekad je dovoljno i 10 minuta. Vrijedi stalno mijenjati aktivnosti. Tada će rezultat biti najpovoljniji.

Aktivnosti sa djetetom od 2 godine za razvoj govora

Kao što znate, glavni učitelji djece su njihovi roditelji. Sa dvije godine više nije dovoljno samo imenovati predmete. Sada majka mora opisati svojstva i dati glavne karakteristike. Važno je pravilno usmjeriti tok misli bebe.

Za razvoj govornih vještina Izuzetno je važno čitati zanimljive knjige. Treba obratiti pažnju ne na obim pročitane literature za djecu, već na kvalitet. Odnosno, bajke i pjesme se najbolje analiziraju, prepričavaju, postavljaju pitanja i na njih odgovara. Opišite likove i njihove postupke.

Dobro uradi sledeće zadatke:

• “zaboravite” neke riječi u pjesmama kako biste podstakli dijete da ih samo ubaci;
• ponovite radnje likova, možda odigrajte jednostavne zaplete u stvarnosti;
• dok čitate bajku, odgovorite na jednostavna pitanja o značenju;
• pa, ako je bajka emotivna, onda možete pokušati ponoviti uzvike heroja, oponašati njihove glasove, reproducirati zvukove.

Zadatak dvogodišnjeg djeteta nije samo da razvije govor, već i da nauči pravilno konstruirati rečenice i formulirati svoje želje i misli. U ovom uzrastu bajke sa ponavljanjem događaja se dobro pamte i percipiraju. To uključuje "Koloboka", "Repa", "Teremok". Prvo će beba pokušati da reproducira dio bajke, a zatim će moći da je prepriča u cijelosti.

U dobi od 2 do 3 godine djeca uče da pamte male katrene. A. Bartove pesme su savršene. To može biti „Konj”, „Medved”, „Bik” itd. Važno je da se dete zaista dopada rad i da ga u potpunosti razume. Trebalo bi da počnete da pamtite od poslednjih reči. Mama, dok čita, zastaje na kraju svake fraze, a dijete mora završiti umjesto nje. Ovo je odličan način za djecu od 3 godine da nauče kratke pjesme.

Roditelji to ne bi trebali zaboraviti da je važno da svakodnevno širite svoj vokabular. Na ulici i kod kuće pokušajte svom djetetu sve objasniti, čak i ako ne postavlja pitanja. Čak i od ovog doba, sve se postepeno taloži u maloj glavici da bi izronilo za nekoliko godina.

Korisno je putovati na nova zanimljiva mjesta. Ovo nije samo dobro iskustvo i za bebu i za cijelu porodicu, već i odličan razlog da proširite svoje vidike, a samim tim i svoj vokabular.

Razvoj logike i matematičkog mišljenja

Naravno, prerano je zahtijevati od dvogodišnjeg djeteta da zapamti sve brojeve. Međutim, u ovom uzrastu još uvijek bi trebao posjedovati neke koncepte. Na primjer, puno - malo, veliko - malo, visoko - nisko, itd.

Obično pokušavaju naučiti djecu od 2-3 godine da broje do tri. Također bi trebao postojati koncept jednostavnih geometrijskih oblika. Ovo je kvadrat, krug, trokut. Ne isplati se još učiti svoje dijete o ovalama i pravokutnicima, kako ga ne biste zbunili u budućnosti.

Sorteri, kocke, kartice sa brojevima i slikama su dobri za razvoj. Matematičke studije zahtevaju dobru istrajnost i stalnu koncentraciju. Treba ih držati na opušten način. Ako dijete ne razumije, šta je jedan, dva i tri, ne pokušavajte to zapamtiti. Bolje ga je zainteresirati tako da se želja za učenjem pojavi direktno od djeteta.

Logičke igre su dizajnirane da razviju dječje razmišljanje, pamćenje i nauče ih da budu pažljiviji. Sa 2, 3 godine djetetu su jednostavno potrebne.

Primjeri igara za razvoj logike:

Obično sva djeca vole matematičke i logičke probleme. Važno je razviti interesovanje i odabrati zadatak koji odgovara uzrastu bebe.

Kreacija

Kreativnost je sastavni dio života svakog malog djeteta. To pomaže da se svijet ispravno percipira, podiže ih da budu svestrani i radoznali.

Počevši od 2 godine, djeca se uče da vajaju od plastelina i nude im jednostavne olovke i boje. Dobro za bojenje. Crteži ne bi trebali biti složeni, svi detalji mogu biti veliki. Također je dobro naučiti dijete da seče makazama. Ako su posebni za djecu, rizik od ozljeda je sveden na nulu.

Što se tiče kreativnih aktivnosti, ovdje je važan princip pružanje maksimalne kreativne slobode. Dijete mora smisliti slike, oblike, miješati boje i, općenito, eksperimentirati.

Primjeri časova crtanja:

Proučavanje boja može se pretvoriti u zabavnu igru. Prvo morate upoznati svoje dijete sa određenom bojom. Ponovite njegovo ime nekoliko puta. Tada se bilo koji predmet ove boje koji naiđe može unijeti u igru. To se mora raditi stalno, i kod kuće i na ulici.

Ponekad možete vrlo dobro zapamtiti boju ako svaki dan posvetite određenoj nijansi. Gledajući od jutra do večeri i obraćajući pažnju samo na određenu boju, bebi će je lakše zapamtiti. Možete odabrati slike i objesiti ih po cijeloj prostoriji.

Jedno od glavnih mjesta u kreativnim potragama u ovoj fazi razvoja je muzika. Ovako deca uče da osećaju, saosećaju i razumeju suštinu stvari. Pjesme iz vaših omiljenih crtanih filmova su dobro mjesto za početak. Onda možete krenuti dalje, uključiti dijete pravih vokalnih i instrumentalnih djela, klasičnu muziku (po mogućnosti obrađenu da djetetu ne bude dosadno).

Fine motoričke sposobnosti

Fine motoričke vještine su jedna od najboljih vrsta igara za razvoj dvogodišnjeg djeteta. Motorička aktivnost malih prstiju podstiče razvoj misaonih sposobnosti. Dijete mora razumjeti da se pri radu s plastelinom koriste određene tehnike. Na primjer, kotrljanje kuglica, kobasica. Nakon savladavanja ovih elemenata, dobro je krenuti dalje. Neka vaše dijete shvati da može promijeniti oblik. Lopta, ako je stisnete sa obe strane, lako će se pretvoriti u ravnu tortu od kobasice, ako spojite krajeve, možete dobiti pravi prsten.

Najbolje je započeti gimnastiku prstiju najjednostavnijim vježbama. Sjednite sa svojim djetetom za sto. Prvo stavite ruke na sto sa dlanovima nadole, a zatim ih okrenite oko sebe, stavljajući ih na ivicu. To se mora učiniti jasno, postepeno ubrzavajući tempom. Djeca obično vole ovakve vježbe, iako im treba neko vrijeme da sve urade kako treba. Čuvene dječje pjesmice o bijelostranoj svraci i palmi također su odlična opcija za igre prstima.

I na kraju od djece od 2, 3 godine Već su prilično odvojeni od majke, počinju osjećati potrebu za komunikacijom sa vršnjacima. Roditelji treba da nauče svoje dijete da pravilno gradi dijalog i, ako je moguće, da se ne svađa i ne vrijeđa. Važno je da sami uspostavite kontakt i naučite razmjenjivati ​​igračke.

Ako roditelji odgovorno pristupe roditeljstvu, mnoge majke intuitivno osjećaju šta treba dati bebi upravo sada. A to je često najbolja opcija za razvoj fizičkog i mentalnog zdravlja.