Scenarij za festival o gimnaziji. Školski raspust - sva djeca su srećna

Školske praznike često organizuju srednjoškolci zajedno sa nastavnicima i roditeljima. U ovom dijelu naše web stranice možete pronaći zanimljive ideje za školske praznike, originalne scenarije i korisne savjete.

Da li vaše dijete ove godine kreće u prvi razred? Evo ga - dugo očekivanog prvog dana škole! Šta će donijeti ovaj dan, kakav će biti? Stavite se na trenutak u djetetovu kožu: ono u zadnje vrijeme samo sluša za školu, kupili ste mu lijepu odjeću za Prvi septembar, poklonili ste mu buket cvijeća za učiteljicu - ali dijete ne zna šta ga čeka, neobjašnjivo je uzbuđen, u iščekivanju nečega što mu je još nepoznato. Nemojte razočarati njegova očekivanja! Priuštite svom djetetu pravi praznik prvog septembra!

Naša zemlja ima divnu tradiciju: prvi septembar slavimo kao praznik početka školske godine, dajemo cvijeće nastavnicima i održavamo svečane skupove ispred škole. Svakog prvog školskog dana u godini, redovi praznično obučenih školaraca protežu se do škola: sa velikim ruksacima, malo zijevajući u hodu, ponosno nose bukete ispred sebe za svoje učitelje! Neko drži gladiole ili dalije, koje je dan ranije pažljivo donela baka sa dače - posebno za Prvi septembar. Majke poklanjaju „gradskoj“ deci lepo složene bukete napravljene u obližnjoj cvećari. Koji će buket Vaše dijete ponijeti za Prvi septembar ove godine?

Još jedno ljeto se bliži kraju. Počeće još par nedelja zatišja u porodicama, i uobičajena vreva školske svakodnevice, praćenje domaćih zadataka, odlazak na roditeljske sastanke i vaspitne mere protiv naših omiljenih huligana i huligana - učenika i učenika, naše dece, upijanja znanja u zidove svojih matična škola. Ali ako još uvijek imaju vremena za šetnju i opuštanje prije školske godine, onda njihovi roditelji imaju najtoplije vrijeme da se pripreme za sljedeći razred, a najaktivniji očevi i majke imaju dodatni zadatak pomoći školi da primi svoje učenike na 1. septembar.

Škole organizuju praznike i koncerte u raznim prilikama: Dan znanja, Dan učitelja, 8. mart, matura, poslednje zvono i druge. Tradicionalno, animatori se ne pozivaju na ovakve događaje, među školarcima ima dosta talenata.

Nudimo scenario Koncertni program za bilo koji praznik „Jedan dan u životu Petke Rogov”, koji se sastoji od najpopularnijih dječijih amaterskih predstava: skečeva i pjesama - adaptacija na školsku temu. Cijeli koncert ili pojedinačni skečevi će se uklopiti u bilo koji, samo trebate dodati prigodne čestitke na konferenciju i malo izmijeniti stihove voditelja kako bi odgovarali konkretnoj prilici.

likovi:

Student Petka Rogov

Njegovi drugovi iz razreda su dječaci i djevojčice koji učestvuju u različitim scenama

Nastavnici

Dodaci - djeca pjevaju, igraju. Mijenjaju scenografiju

Uvodni dio školskog koncertnog programa.

1. djevojka: Odrasli nas često vide samo s jedne strane, ali hiljade „ja“ živi u svakom od nas.

1. dječak: U svakom se može naći student, istraživač, ljigavac i uredna osoba.

2. djevojka: Svako dijete je nekad lijeno, nekad vrijedno, nekad dječače, nekad tiho.

2. dječak: Svakog dana dete je veselo i zamišljeno, vrančić i budući genije.

3rd girl: Nije uvijek moguće vidjeti sve ove slike odjednom - tri ili četiri u jednoj - ali možete pokušati.

3. dječak: Danas, u čast praznika, spremni smo pokazati takav nalet naših inkarnacija.

1st girl: Upoznajte velike...

1. dječak: svečani,

2. djevojka: veseo,

2. dječak: muzički,

3rd girl: obrazovni

Momci (uglas): ABRACADABRA!

3rd boy: Ili "Jedan dan u životu Petke Rogov."

(Jedna devojka ostaje na bini, ostale idu da se presvuku)

1. djevojka: Ko od nas nije želeo da upozna superheroja kao dete? A možda ćeš postati ovakav! A ako dobro razmislite, zašto su ovi supermeni, žene mačke i ljudi pauci tako privlačni?

Nađu neke nepostojeće zlikovce, a onda se bore s njima, ukratko, sami traže avanture. Ali volio bih vidjeti kako će se nositi sa školskim opterećenjem? Šta ako još ima pet klubova i dva psa koje treba šetati tri puta dnevno?

Ovdje neće biti dovoljno paučine. A po našem vremenu ne možete puno letjeti!

Jeste li znali da superheroji zaista postoje? Istina, o njima ne pišu knjige niti snimaju filmove, ali su u blizini, samo treba dobro pogledati. U našoj školi je jedan od ovih učenika. Pogledate ga i nikada nećete pogoditi da je ovo pravi heroj. Čak i superheroj!

Procijenite sami: tata piše disertaciju, mama ga čuva da ga ne ometa svakodnevni život. Djed i baka su zauzeti svojim zdravljem, a cijelo domaćinstvo je na plećima Petke Rogov, tako se zove naš heroj...

Međutim, šta ja uopće govorim? Uvjerite se sami!

Muzički skeč "Petka Rogov - superheroj"

likovi:

Petka Rogov,

Tata, mama, deda, baka

(Svi likovi pjevaju, prateći riječi pjesme radnjama)

Tekst pesme scene

Hor(svi osim Petke pjevaju):

Nepotkupljivi budilnik je zazvonio,

Tačno je 5:25 na satu,

I upalivši lampu na čelu,

Petka Rogov je odlučila da ustane.

Petka(pjeva sam, "Atas!" svi pjevaju zajedno):

Atas! Brzo uključite gas u kuhinji!

Atas! skinite posteljinu,

Skuvajte kobasice!

Atase, moje desno oko se ponovo zatvorilo,

Život nije pozorište, baš ovde.

Hor(svi osim Petke pjevaju):

Tata je ozbiljno shvatio nauku

I dalje želi da stekne diplomu,

Samo mamine jake ruke

Sada mogu hraniti tatu.

Baka i deda beže na pola dana

Po dvorištu od infarkta u šorcovima,

Nakon trčanja, pilule se gutaju,

Cijela ekonomija počiva na ovim plećima.

Popni se! A mi ćemo pobiti one koji spavaju!

Popni se! Ustanite momci

Ustanite, devojke!

Popni se! Sad ćemo svima sipati čaj.

A gde ćeš bos? Popni se!

Petka(obraća se djedu):

Ne zaboravite pokupiti ormarić u trgovini

I stavi ga u hodnik u uglu.

Ali nema ni traga od razglednice.

Petka:

Ne, vjerovatno ću umrijeti s tobom.

Sačekajte, možda, šest mjeseci za razglednice!

Ostavio sam im novac taj put.

Kakve bake? Zar nije naše, iz fabrike?

Petka:

Novac znači da ga nema, nije na vama!

(grabi jaknu i aktovku i "bježi" iz kuće. Možda na to ukazuje i činjenica da ostali opet zaspu)

(peva sam, "Atas!" - svi pevaju zajedno):

Atas! Samo nemoj da kasniš na čas.

Atas! Pokupite još donjeg veša, naručite štampane štikle...

Atas! Ostao je još cijeli sat.

Imaću vremena da naučim o oku.

(Vadi udžbenik iz aktovke, sjeda i čita)

(Već zaspim, sam) Atas...

Rogov spava.

Zvono 2. Školsko zvono .

(Statisti hodaju binom sa natpisom "Biologija")

Strip školski skeč "Zaslužena ocjena"

Rogov se budi, sluša šta se dešava u učionici, nakon reči „U prodavnici kućnih ljubimaca!” ulazi u razred.

Zvono 2. Školsko zvono .

Strip "Kako naučiti engleski"

Momci skupljaju aktovke i odlaze.

Rogov:Šta će se sada dogoditi? Glava mi uopšte ne radi!

Fedya: engleski.

Rogov: Pa, evo me duvam. I ti?

Fedya: O cemu pricas?

Rogov: Govoriš li engleski?

Fedya: Da imam dovoljno pluća, konačno bih ga oduvao! Ne spavam noću, učim, ali bezuspješno. Danas će, opet, u čast praznika, Engleskinja praviti buku.

Rogov: I ti probaj kao ja.

Fedya: Ne. Nemam živaca. Tako si kul!

Rogov: Ha! Kompanija za igračke.

Fedya: Koju drugu igračku?

Rogov: Ako prevedete dvije riječi na engleski i spojite ih, dobit ćete: Crew-toy

Fedya: Ti si COOL! A ja sam budala!

Rogov: Lopta je kombi i ispada lopta-kombi

A evo još jednog: Krava-prodaja ili Krava-prodaja

Fedya: I sam si “Kosel”! Odigrano! Da li bi mi radije rekao šta da radim?

Rogov: A ti joj otpevaj pesmu, neku duhovnu...

(Pevuši): “Hoće li neko da sluša moju priču...”

Fedya: (uvrijeđeno): Yah you! Mogu sama!

Rogov: Bez uvrede!

(Rogov pokušava da potapše Feđu po ramenu)

Zvono 2. Školsko zvono .

(Statisti hodaju po bini sa natpisom "Engleski")

Fedya odbacuje ruku svom prijatelju i duri se. Rogov sleže ramenima i odlazi. Fedya peva.

Školska adaptacija "Skoro engleske pjesme"

Na melodiju V. Obodzinskog "Orijentalna pjesma"

Zvukovi 3. Popratna numera. Obodzinsky. Eastern song

Tekstovi

Pada li topla kiša?

Pada li snijeg?

Ja sam Englez, odvojen

Predajem svaki dan.

cekam da shvatis,

Ili možda ne

Sve što treba da uradim je da razumem reč,

O! Kako sam sretan!

A noću u tišini

engleski i ja,

Na lekciji je samo loša ocena,

Iako sam puhao cijelu noć,

Zaboravim u roku od jedne reči šta sam hteo da kažem,

Odnosno, hteo sam, ali nisam mogao.

Samo znam

Šta će doći tog trenutka,

I na engleskom naravno

Pevaću i pevati.

razumjet ću,

Hoću da kažem.

Vjerujem da će doći jednog dana

Ovaj divan dan

Divan dan.

Dobiću željenih pet,

I to će biti veoma visoko!

Radi praktičnosti, u nastavku prilažemo originalnu izvedbu i tekst riječi "Istočne pjesme"

Zvono 2. Školsko zvono

(Rogov izlazi)

Rogov:Šta, brate, da pričamo o Puškinu, da se opustimo?

Fedya: Opustimo se, ok! Danas je repriza. Trkaće se sa svim ruskim klasicima.

Rogov: Ne lutajte! Momci i ja smo se složili. Priredićemo učitelju iznenađenje.

Zvono 2. Školsko zvono

(Statisti hodaju po bini sa natpisom "Književnost")

Školski skeč "Književne šale"

(Poenta je da momci čitaju književne viceve)

Organizatori: Odaberite 5-6 viceva iz aplikacije. Neka učenici pročitaju odabrane viceve. Bolje je čitati "iz vida". Najvažnija stvar u ovoj recitaciji je apsolutna OZBILJNOST. Pogledajte posljednju šalu u nastavku za veći interes, možete dodati detalje određene škole u njen tekst.

Aplikaciju „Anegdote iz Puškinovog života“ možete preuzeti klikom na dokument

Anegdota "Puškin, gde si?"

djevojka: U zaključku, želimo da vam skrenemo pažnju na novo (nepoznato) poglavlje knjige iz zaostavštine Daniila Kharmsa (Čita).

Tekst šale

„Lav Tolstoj je veoma voleo decu. Jednog dana pozvao je pisce u... školu (broj škole), u 7. razred. Tamo je upravo izvedeno njegovo besmrtno djelo “Filipok”. Turgenjev je, naravno, odmah otišao u Baden-Baden.

Fjodor Mihajlovič Dostojevski, neka počiva na nebu, misli: „Nema smisla ići tamo, pa čim počnu da vrišti, hajde opet! I nije otišao.

Lermontov u školu Elizaveta Petrovna (ime direktora ili direktora) nije me pustio unutra. „O čemu pričaš“, kaže on, „Zar je zaista moguće ići u školu sa psima, ili će ih đaci ugurati, ili će ih ubiti!“ I nije me pustila unutra. Nikad!

Hercen je morao da ide sam sa Tolstojem. A sa štakom je gotovo.

Tolstoj je, čim je stigao u razred, odmah počeo da ga tapša po glavi.

Hercen je, naravno, dobio Rogova i......., naravno, a ne Tihonju... (unesite prezimena)

Puškin je, ne čekajući pivo, izašao napolje (naziv ulice ili područja gdje se škola nalazi).

I u to vrijeme Gogol se obukao kao Puškin i također se odvezao u školu.

Rogov i Elka su Hercena potpuno ućutkali, a autora “Svrake lopove” gurnuli pod sto. Hteo je da vikne, poput Turgenjeva: "Mama!", ali se vremenom setio štake. I tako je budući pisac “Zvona” utihnuo.

A Tolstoj je već izgladio svu djecu i obišao drugi krug.

Tada prerušeni Gogolj i obučeni Puškin ulete u učionicu. Šta se ovde dogodilo!

Esej „Filipok, kao ogledalo ruskog prosvećenosti“ ostao je nenapisan.

Zvono 2. Školsko zvono

(statisti šetaju binom sa natpisom "Ruski jezik")

Školska adaptacija "Pesma o ruskom jeziku"

Na melodiju pjesme V. Berkovskog „O psu Tyabi“.

Obrada bardovske pjesme najbolje se izvodi uz gitaru

Tekstovi

1. U danima poraza i pobeda,

U dane naših praznika i nevolja

Svuda se čula zvonjava zvona.

okupio sam sve uzbune,

Podigao je narod na ustanak,

Pobuna je ugušena, on sam je ostao bez jezika.

Kraljevi su u to vreme bili veoma strogi,

Zašto bi, zaista, jer su kao bogovi,

Zvona i ljudi su ćutali,

Pobunjenicima su iščupali jezike.

2. Takva je tišina svuda okolo,

Iako rat nije gotov,

Mi smo iza neprijateljskih linija

I živci su mi na ivici.

Očajnički nam je potreban jezik

On i ja se moramo vratiti u šumu,

Ovo je naredio naš komandant,

Druže prvi.

Ovde smo pozadi vec dva dana,

Eh, kako se povući od smotane cigarete,

Pažnja, sagni se! Približavamo se autoputu.

Dva reda... postoji jezik. Idemo!

3. Jedan stari doktor mi je jednom rekao:

"Ma daj, isplazi svoj jezik"

Pozlilo mi je, sve je bilo kao i obično.

Evo jednog nestašnog dječaka

Isplazio je jezik komšiji

Pa ovo je, braćo, prosto nepristojno!

Pas će pokazati jezik na vrućini,

Na ovo niko ništa neće reći,

Ali ako si uredno dijete,

Požurite i vratite ga u usta.

4. I postoji još jedan jezik,

Treba nam od detinjstva,

A bez njega ne možemo otpjevati ni stih.

Sa nama korača kroz život,

Ako želiš, odvešće te u Kijev,

A zao jezik je ponekad gori od pištolja.

Dolazi u novinama i tkanini,

Postoji posao i razgovor

Ponekad je zgodan, duhovit,

Uzvišeno, lirsko, suptilno, pametno.

Radi praktičnosti, u nastavku prilažemo originalnu izvedbu i tekst pjesme "O psu Tyaba"

Zvono 2. Školsko zvono

Smešna školska scena "dokaz"

Bazirano na priči Ilje Butmana

Rogov: Pa, konačno, poslednja lekcija! Sada pomnožimo i dodajmo ono što nam treba i idemo kući!

Fedya: Ne, za mene je bolje da ga oduzmem i podelim!

Rogov(Sa iznenađeno gleda svog prijatelja): I to je istina! Slušaj, šta sad imamo, algebru ili geometriju?

Fedya: Geometrija.

Rogov: Uf, ti! Opet dvadeset pet! Ne volim je. To je algebra! Mnogo lakše.

Fedya: Ne laži, algebra je teža!

Rogov: Ne, geometrija je teža!

Fedya: Algebra! I mnogo!

Rogov: I ja sam našao težak predmet!

Fedya:Želiš li da ti to dokažem?

Rogov: Pokušajte!

Fedya udari Rogova po glavi udžbenikom iz algebre

Rogov: Jesi li pao sa hrasta?

Fedya: Izveo sam naučni eksperiment. Za dokaz. Sada uporedi!

Fedya udara Rogova po glavi udžbenikom geometrije.

Šta sad kažeš? Šta je teže?

Rogov (milujući ga po glavi): Shvatili ste: algebra!

Fedya:Šta sam rekao?

Učitelj dolazi.

Učitelj: Kakve su to borbe bez pravila?

Rogov: Sve je po pravilima, Tatjana Petrovna! Saznali smo da je algebra najteži predmet ( uzdasi)

Učitelj: Koji je lakši?

Fedya (radosno javlja): Geometrija!

Učitelj: U redu, "Arhimedes", idemo na čas. Hajde da to proverimo u praksi.

Zvono 2. Školsko zvono

(Svi učesnici koncerta su na bini).

Poslednja pesma je prerada pesme "Twice Two"

Na melodiju pesme "Dvaput dva je četiri"

Zvuči prateća numera pesme A. Pakhmutove „Twice Two“.

Tekstovi

Dvaput dva, dva puta dva

Dva po dva je četiri,

Sjećaš li se, prijatelju, kako ti i ja

Da li su to svi učili?

Kao potajno ispod stola

Igrali smo mobilne igrice?

I tablicu množenja

Tako da smo navodno znali.

pet pet je dvadeset pet,

Ovo je svakako

Iznad Zemlje noću

Mliječni put svjetluca,

Posle zime dolazi proleće,

A posle leta dolazi jesen,

Još živi na Zemlji

Vrlo zanimljivo.

Deset puta deset puta

Biće sto.

Kako je danas divan dan,

Danas je praznik!

Živiš sto godina

Želimo zajedno

I biti ljut i bolestan

Nikada nije potrebno!

(Pesma se izvodi samo na melodiju refrena)

Radi pogodnosti, u nastavku prilažemo originalnu izvedbu i tekst pjesme "Dvaput dva je četiri"

I djeca i njihovi roditelji jedva čekaju školske praznike. Nije iznenađujuće, jer se upravo ovih dana školarci mogu osjećati kao pravi glumci, plesači i pjevači. Da bi izvedba bila sjajna i bogata, potrebno je pažljivo pripremiti program.

Školski praznici (spisak i datumi)

Ima dosta praznika kojima se u obrazovnim institucijama posvećuje dužna pažnja. Časni, izazivajući pozitivne i blistave emocije, školski praznici u Rusiji otvaraju priliku da se skoro svakodnevno osmišljavaju tematski događaji. Ovo je prilika da svakom djetetu pružimo priliku da nastupi i zablista. Vrijedno je poznavati svaku od njih kako bi školski praznici, čiji popis ćete vidjeti u nastavku, bili puni tema i ideja.

8. septembra odaju počast udžbeniku koji je prvi za sve učenike. Ovaj praznik se zove Dan bukvara.

Poslednja nedelja u novembru je Majčin dan.

Naravno, nisu svi školski praznici popraćeni matinejima i predstavama. Ipak, bilo koji od ovih dana se obilježava unutar školskih zidova zbog tematskih crteža, postera i zidnih novina. Za one događaje koji uključuju nastupe i koncerte, neophodno je promisliti scenarije školskih raspusta do najsitnijih detalja.

Scenario za Dan znanja

Prvog septembra djeca ponovo pakuju ruksake i kreću da uče nove stvari. Ideja za ovaj dan bi mogla biti sljedeća.

Direktor škole i nekoliko nastavnika izlaze i recituju sledeće pesme:

Vrijeme je za ponovno učenje

Sada nema vremena da budete lenji

Srećan prvi septembar, momci!

Sigurno si propustio školu,

Čekali smo te, dani su već odbrojani,

Da vas ponovo ispunim zanimljivim stvarima

I otvori vrata učionice.

školska godina je počela,

Svi ste odrasli preko ljeta, ne možete baš reći, prekrasno je.

Opet udžbenici, sveske, boje i albumi

Vrijeme je da sve dovedete u školu.

Nekoliko prvačića izlazi i počinje plesati valcer.

A sada da pozovemo naše buduće maturante na scenu.

Tri srednjoškolca izlaze i govore poeziju:

Zaista, zaista, stigla je zadnja godina skole,

Tako je neverovatno, nisam očekivao tako brzo.

Na početku smo kompletiranja i dobijanja diploma,

I danas nam je jako drago što smo došli u ovu obrazovnu ustanovu.

Ništa, momci, imamo celu godinu,

Želim brzo da idem u naš razred.

Vodeći: A sada bih da čujem šta naši najmlađi učenici misle o prvom septembru. Pozivamo prvačiće na binu.

Troje djece izlazi i govori sljedeće riječi:

Ovo više nije vrtić, gdje su igre i konji,

Sada nemamo vremena za igru, jer su sveske u našem rancu.

Danas sam rano ustao jer sam bio zabrinut

Bojao sam se da li sam potpuno spakovao ranac.

Danas imam rumenilo na licu,

U rukama mi je cvijeće, a iza leđa torba.

Zajedno:

Prihvati nas skolo, dosli smo u prvi razred!!!

Zazvoni prvo zvono i svira pjesma “U školi uče”.

Scenario za jesenji raspust

Naravno, scenariji za školske praznike mogu biti veoma različiti. Najvažnije je pravilno rasporediti uloge glumaca.

Jesen (devojka u tematskoj haljini) istrčava i kaže:

„Jesen je već stigla, lepotu nam je donela,

Jako je lijepo vrijeme, idemo, djeco!”

Ceo razred peva pesmu o jeseni.

Zatim plešu ples sa kišobranima.

Tri momka i tri devojke izlaze i recituju rime:

Jesen će ispuniti vaše oči bojama i dodati sjaj,

Jer mi zaista volimo čuda u ovo vrijeme.

Odjednom će se rumenilo pojaviti na zlatnim stablima,

Skupljamo lišće zajedno da napravimo nešto od njih.

Nacrtaću prirodu, ukrasiti je lišćem,

I prefarbaću praznine na listu zlatnom bojom.

Kakvu sam lepotu dobila?

Slikam kao umetnik, jesen me gleda.

Jako volim tiho šuštanje pod nogama

I uvijek gazim lišće kad idem u školu.

Muzičari i pjesnici pišu

O ovom najljepšem vremenu.

Svi pjevaju pjesmu o žutom lišću i odlaze sa bine.

Scenario za Dan učitelja

Školski praznici su uvijek puni emocija i slavlja. - je takođe veoma važan praznik u obrazovnoj ustanovi. Scenario bi mogao biti sljedeći.

Djevojčica istrčava i pjeva pjesmu “U školi predaju”.

Nakon toga pet dječaka plešu na stolicama sa udžbenicima u rukama.

Girls dance stream.

Troje djece izlazi i govori sljedeće riječi:

Možda smo već upoznati sa ovim, ali ne možemo a da to ne vidimo,

Naši nastavnici obično imaju umorne oči uveče.

Ali u očima umornih jasno se vidi: revnost za nauku je velika.

Dragi učitelj će taj žar pouzdano i lako prenijeti.

Sve u sveskama, knjigama i crtežima,

Naš dragi učitelj sjedi,

On nam daje ocjene i provjere.

Sva djeca su privučena k njoj, kao da je magnet.

Šest djevojčica i šest dječaka veselo plešu uz pjesmu o školi.

Novogodišnji karneval

Ovdje će glavni dio biti nastup Djeda Mraza, ali bi djeca trebala pokazati i par brojeva.

Ples pahuljica.

Dječaci obučeni kao životinje plešu novogodišnji ples.

Tri djevojke izlaze i recituju pjesme.

Nova godina je pred vratima,

Otvori kapiju.

Naš odmor će uskoro početi,

Obećava čuda.

Možete čuti magično škripanje snega,

Miris božićnog drvca, mandarine,

Ovaj odmor je veoma lijep

Blista bojama novogodišnjih izloga.

čujete li zvonjavu?

To je on, to je on!

Djed Mraz stiže.

Iza njegovih leđa je veoma ogromna torba,

Poklanja svu djecu.

Zajedno:

Pozovimo ga, djeco. Da taj djed ne pomiješa kapije.

Father Frost! Father Frost!

Ulazi Djed Mraz i njegov nastup počinje zabavnim štafetama i uručenjem poklona.

Školski raspust u prolećnim danima

U proljeće se slavi sama sezona i čestitaju se voljenim ženama. Školski praznici inspirišu i usađuju nove ideje svima.

Djevojke u cvjetnim odjećama istrčavaju i započinju veseli ples uz pjesmu “Proljetni dan”.

Dječaci pokazuju džentlmenski ples, obučeni su u poslovna odijela ili repove i šešire.

Devojke izlaze i recituju pesme.

Došlo proleće, budi prirodu,

Na granama su plavi pupoljci.

Sve miriše, cveta,

Kapljice lete sa svih krovova.

Ovog divnog dana želim da zaboravim sebe,

Čestitamo svima ovaj dan proljeća.

Neka vam ovaj dan podari sreću i ljepotu.

Neka svaki praznik bude na najvišem nivou, a djeca neka se osjećaju kao glavni likovi događaja.

Univerzalni scenario za osnovnu školu

Na melodiju pesme „Idemo, idemo, idemo u daleke krajeve“, deca ulaze kao voz, držeći se za razrednicu.

Učitelju. Pažnja! Brzi voz Novopokrovski stigao je na stanicu Rayonnaya. Stanite 10 minuta. (Djeca stanu u red.) Dozvolite mi da se predstavim: Ja sam vodič u svijet znanja. A evo i mojih putnika. Naš vagon drugog razreda je 2008. godine priključen na Novopokrovskaya school express, a već drugu godinu smo na zanimljivom putovanju pod nazivom „Svet“.

Učenik (stoji u blizini, uzima učiteljevu aktovku i obraća mu se). Zašto ti je aktovka tako teška?

Učitelju. Kako bi drugačije, jer ja sam tvoj razrednik! (Peva pesmu na melodiju „Ja ne mogu drugačije“, muzika A. Pakhmutova.)

idem u skolu, nosim aktovku,

šta mi to znači?

U njemu ću naći sve za posao -

Ne mogu drugačije.

(Stavlja sve na stolicu, deca stanu u polukrug i gledaju.)

makaze, konac, dugmad, ljepilo,

Zavoj, valerijana, flaster.

Smiri ih, pošalji ih.

Ja sam učitelj i pastor.

Sjeli smo na večeru - ja sam tvoja majka,

Dadilja je na odmoru.

Sažaliti svakoga i svakog razumjeti -

Moje srce nije kamen.

(Jednoga pogladi po glavi, drugog popravi odjeću.)

1. student. A nismo ni slutili koliko je to teško zanimanje - biti razredni starešina!

2. student. Nisi u pravu! Biti profesor razredne nastave je čista romansa.

Nisam lak učitelj

Sa veoma ljubaznom dušom!

savršeno dobro razumem -

Ne mogu a da ne razumijem

Da svojim ličnim primjerom,

Mogu ti biti primjer.

Ne brinite, sve je u redu:

Ja sam odličan vođa!

(Obraća se publici, pokazujući na razred.)

A evo mog drugog časa:

Veselo i bučno

živahno, sportsko,

Mobilni i pametni,

Vrlo kreativno

Ponekad pobednik

Primalac nagrada.

Učitelju. Momci, molim vas da stanete u krug. Danas ćemo se pozdraviti uz pomoć „čarobne lopte“, proširujući jedni drugima „puteve prijateljstva“. Momci, molim vas da dodate loptu, pozdravljajući se ovim riječima: „Drago mi je da vas vidim.“

Igra se nastavlja, posljednje dijete predaje loptu učitelju uz riječi: “Drago nam je što vas vidimo.”

Učitelju. I veoma mi je drago da te vidim! Pogledajte koliko se „puteva prijateljstva“ proteže od nas jednih do drugih. Podignimo ruke i vidimo kako su se ove staze pretvorile u magični „krov prijateljstva“ koji će nas na ovom svijetu zaštititi od svih nevolja. Sad, stavi paučinu na pod, vidiš, pretvorila se u put koji se nikad neće slomiti.

Djeca se rukuju, iskoračuju, stanu u red.

1. student.

Naš razred je unija ideja, prijatelja i ideja!

Radimo na projektu od noći do zore,

Prijateljski i ljubazni, bez obzira kako na to gledate,

Kako smo spretni, ne možemo skinuti pogled s njih!

2. student. I.

3. student. Vi.

4. student. On.

5. student. Ona.

U refrenu. Zajedno prijateljska porodica!

Učitelju.

Velikih očiju, nestašan,

Slatka, ljubazna i duhovita!

Svi ste jednaki preda mnom -

Svi su sposobni i ljubazni!

Djeco moja, čudo moje,

moje radosti i boli,

Nece biti porodice bez dece,

Pa, škole - čak i više!

1. student.

Ne možete ni zamisliti

Imali smo toliko zanimljivih stvari!

Kvizovi i razna takmičenja

Oni će se dugo pamtiti u našem razredu.

2. student.

Ponekad su kombinovali nemoguće -

Probe uz testove,

Obuka, pa eseji,

Čak i izbori, ples i pesma.

3. student.

Možda nešto ne uspije na vrijeme,

To je ono što mi zovemo život.

Učenik. Zajedno sa našom kul majkom kuvamo kašu „Svet koji se zove život“. Želite li znati recept? („Sastojci“ magične kaše se bacaju u tiganj.)

1. student.

Nismo samo deca

Danas smo kuvari.

2. student.

Mi kuvamo kašu od smeha,

Iz zabave i zabave.

3. student.

Evo kazana, a evo i kašike,

Šećer, so, malo ludo.

4. student.

Čitanje knjiga, odlazak u bioskop,

Nekoliko lutaka u isto vreme.

Dočarajmo, trljajmo,

Hajde da kuvamo i da počnemo da se lečimo!

5. student.

Sve ćemo podijeliti kao braćo,

Skuvali smo to najbolje što smo mogli,

Da Olga Ildasovna prizna

U bezgraničnoj ljubavi prema nama.

(Donesi tiganj učitelju.)

Učitelju.

Gdje je ova kaša, djeco?

Jeste li naučili kuhati?

Učenici (u horu).

U našoj školi, Novopokrovskaya!

Možemo nahraniti svakoga sa njim!

A kuvar si ti, učitelj,

Naš veliki vođa!

Učitelju. Pogledaj!

Kakva su dobra djeca odrasla,

Imaju neverovatno bistra lica!

Mora da im je lakše da žive u svetu,

Lakše im je proći, lakše im je postići.

cure. A mi ćemo vam pjevati pjesme o sebi.

Mi, smešne devojke,

Pevaćemo pesme za tebe,

ako ti se sviđamo,

Onda ćemo pevati na bis.

Harmonika veselo svira.

Eh, imamo tim!

U našem razredu od dječaka

Nemojte odmah skrenuti pogled.

Pročitao sam vrlo brzo

Svi u razredu su ponosni na mene

Ni jednog dječaka u razredu

Neće me pratiti.

Kako da se ne ponosim -

Dobro sam.

Svi testovi

Prošao sam sa pet bodova.

Ja plešem i pevam

I ide mi odlično.

I osim toga, pogledaj

Veoma lijepo.

Dečko. Znate, mi takođe želimo da vam pričamo o sebi.

Nastup dječaka.

1st boy. Nastavnici žele da nas vide ovakve... (skrštene ruke).

2nd boy. Majke žele da nas vide ovakve... (čisti).

3rd boy. Tate žele da nas vide ovakve... (pokaži mišiće).

4th boy. Bake žele da nas vide ovakve... (naduvaju obraze i maze stomak).

5th boy. Učesnice žele da nas vide ovakve... (spusti se na jedno koleno, jedna ruka na srce, cvet u drugoj).

6th boy. Ali mi smo ono što jesmo.

Učiteljice, to su oni, moji učenici drugog razreda.

Mislite li da je lako biti "kul"?

Ne spavajte od misli tokom dugih noći

I slušaj buku učenika,

I svađajte se sa onima koji nisu zadovoljni malim stvarima.

Živi stotinu života, dobrih i loših,

Tuđa je nesreća da se jednom razboli.

Da, može biti lako biti "kul"

Ali ne postaju svi VELIKI.

(Na riječ “HLADA” djeca ispruže desnu ruku naprijed sa podignutim palcem.)

Nikad ne ocekujem usluge ni od koga,

I ja ću časno prenijeti svoj dio “cool”.

Moram se pozabaviti gomilom papirologije

Ponekad noću u drugom satu.

I opet onaj "kul" je preopterećen poslom,

Ali on ne može preživjeti sam.

Uostalom, zašto bi on trebao sebe?

Kada to učeniku nije potrebno?

Radim kao razredni starešina jer za mene ovo nije pozicija, već moj način života, moje stanje duha. (Zvižduk lokomotive.) Pa, naš školski ekspres nastavlja svoje putovanje po „Svijetu“! Vidimo se opet!

Svi mahnu u salu, ustaju kao voz i napuštaju binu uz pjesmu “Plava kola”.

P. Novopokrovski, oblast Čeljabinsk
Izvor: http://livivelyday.ru/livively/dlya-stseni/stsenarii/universalnie/vizitka-klassa

Humoristički skeč

Oglašava se sirena hitne pomoći i dvije medicinske sestre istrčavaju na binu.
1. sestra Kolega, kako da nađemo našeg pacijenta ovdje?
2. sestra. Da je pacijent, kolega, imamo cijeli tim istih pacijenata.
1. sestra Cijeli tim? Epidemija, ili šta? (Vadi i stavlja zavoj od gaze.)
2. sestra. To je to! Bolest smeh-KVNyus! Pa, to je na latinskom, ruski naziv još nije izmišljen. Veoma zarazna bolest! Širi se vazdušnim kapljicama.
1. sestra Kao grip, zar ne? (Vadi još jedan zavoj.) Koji su simptomi?
2. sestra. Ljudi se počnu glasno smijati, pjevati, plesati - općenito, ponašati se neprikladno. 1. sestra Ali za sada se svi ovde ponašaju kako treba.
2. sestra. Ne opuštajte se, kolega! Ekipa škole broj 55 je veoma iskusna. Ovakva im je cijela škola, zaražena, uključujući nastavnike i administraciju. Tokom cijele godine imaju KVN, predstave, diskoteke. Šta dođavola, zaraziće ceo grad... (Tiho svira muzika.) Oh! Čuješ li, kolega, imam neki loš predosjećaj! Muzika zvuči glasno, ceo KVN tim istrčava preko sale na binu. Izvodi se ples.

1. sestra Oh, izgleda da sam već zaražen! (Kihne.)
2. sestra. Zašto kihaš na mene? (Kihne.)
Obe su medicinske sestre. Želimo da igramo KVN! (Oni plešu.) Svi staju.
Član tima... Zašto nam kvariš nastup?
1. sestra Vodite nas u svoj tim!
2. sestra. Znate kako ćemo ukrasiti vaš nastup!
Član tima.. Šta vi možete učiniti a mi ne možemo?
Prva medicinska sestra svira flautu.

Član tima... Da, ovo je originalna predstava. Uzmimo ga!
Član tima. (2. medicinska sestra). Šta možeš učiniti?
2. sestra. I pevam.
Član tima.. Dosta nam je ovakve dobrote i bez tebe!
2. sestra. Pa, barem slušaj.

2. medicinska sestra (pjeva na melodiju pjesme “Belle”).

Svetlost je obasjala moje bolesne oči...
Igrao bih KVN dan i noć.
Pozvao me je na binu da pevam i šalim se,
I odjednom sam shvatio: ovo nisam postao u ovom životu.
A crveni krst je prokletstvo na mom čelu,
Nikada neću biti srećan na zemlji.
O! Želim da zaboravim na klistire, patke i špriceve.
I želim da budem kapetan u svom životu.
I tada ću, nadam se, naći mir,
Dao bih sve na svijetu za ovakvu igru!

Sve. Uzmimo ga!
Član tima... Pa, pretpostavimo da je cijeli tim okupljen!
Pevaju uz melodiju pesme "Alice".

Igor je sa nama, Aleksandar je sa nama,
Svaka od njih je, naravno, talentovana.
I Lyokha i Sanya su uzeli gitare,
Da bi se pesme bolje pevale.
A naše devojke su samo klasa,
Danas će plesati za tebe,
Ili će se možda čak i našaliti
Na kraju krajeva, mi smo u KVN-u.
Nikita i Yura su sa nama,
Na školskoj sceni pevaju o tome i o tome,
I Paša, Kiril i Vadik su izašli da se nasmiju.
Nasi fanovi su potpuni atas,
Danas su došli da navijaju za nas,
A volimo i druge timove.

Refren: A mi smo danas došli da vam se pokažemo,
Veseli i talentovani ljudi, ne možete ih nigdje naći.
Tako velika kompanija
Odlučili smo da igramo u KVN-u. Odlučeno!
I požurili smo do vas.
Odlično plešemo, odlično pjevamo,
Možemo i da se šalimo, ne zaostajemo za drugima,
Znamo da će ovdje biti cool! Niko nas neće zaboraviti!

Scenario školske večeri za 8-11 razred

"Disco -90s"

Voditelj 1 - "Slušajte, ako zvijezde svijetle, to znači da je nekome potrebno, znači da je potrebno da barem jedna zvijezda svijetli na krovovima svake večeri..."
Voditelj 2 - Danas će u ovoj sali zasvijetliti ne samo jedna zvijezda, već čitavo sazviježđe, jer vam želimo dobrodošlicu na Disko žurku (Slide) Fanfare

Voditelj 1 - Zdravo, dragi prijatelji! Hajde da se upoznamo - zovemo se Ksenia i Pavel

Domaćin 2 - A mi smo domaćini ove večeri

Šta je disko stil?

Voditelj 1 - Disco stil su zvijezde, šljokice, svjetlucavi, muzika u boji, najbolji hitovi 90-ih - šta je još potrebno za pravi odmor?

Voditelj 2 - da, ovo je odavno zastarjelo!?

Voditelj 1 - da, možda je nebitno, ali to je tako poznata vatrena muzika, to je more jarkih svjetala, moderan i ekstravagantan disko stil.

Voditelj 2 Pre nego što počnemo, želim da vam kažem zakon broj 1: tokom diskoteke svi idu na sredinu sale i vatrenim igrama podržavaju izvođače!

Voditelj 1- Zakon br. 2: Kao i uvijek - Fraza naše večeri iz filma "Ivan Vasiljevič mijenja profesiju" - Plešite... svi!

Ved. 1: Danas tokom cele večeri slušaćete i izvoditi najpopularnije pesme 90-ih, koje su zauzele 1. mesto na top listama.

Jesu li pjevači spremni? Ne čujemo! Spreman?

Ved. 2: I danas ćete imati priliku da plešete u DISCO stilu,

Da li su plesne grupe spremne?

Ved. 1 -učestvovanje na modnoj reviji,

Da li su modeli spremni?...i slušajte naše divne DJ-eve!

Ved. 2: I, naravno, takmičenja i igre! Predstavljamo i cijenjeni žiri Nadeždu Gennadievnu Mokretsovu, specijalistu za modele odjeće 90-ih_

Ved. 1_Nat.Al-ovna Shashkova - specijalista za koreografiju i predsjednica žirija Elena Al-ovna Zhukova. Aplauz žirija.

A danas smo u poseti najdivnijim, najzanimljivijim momcima iz sela Šipicino - Jeste li spremni za rokovanje sa nama? Pozdravimo jedni druge! dakle,

Ved. (zajedno): Počnimo! :)Muzika

Voditelj 2 - uronimo u svijet 90-ih (video)?

Ved.1 Šta je bilo popularno tokom 90-ih? (svako ko odgovori dobija žetone)

Voditelj2: U Moskvi se pojavljuje još jedno veliko slovo M, ali ovo nije ulaz u metro, šta to znači?

(prvi restoran brze hrane u SSSR-u).

Voditelj 1: Moskovski McDonald's ruši sve rekorde, prima 30 - 40 hiljada ljudi dnevno.

Voditelj 2: - U zemlji počinje era nestašice. Šta daju svim kupcima besplatno? (bonovi za hranu)

Da, katastrofalna je nestašica čaja, peska, kolačića i svega uopšte!

Voditelj 1: - Pitanje - Ko postaje prvi i jedini predsjednik SSSR-a. (da, M. Gorbačov jača svoju moć)

Voditelj 2: Na televiziji se pojavljuju zabavni programi: Koju emisiju otvara Vladislav Listjev u 93, (nagoveštaj) gde cela zemlja vrti bubanj?

(Da - Polje čuda je najpopularniji zabavni program. Svi sanjaju da budu u emisiji, da pozdrave porodicu i da osvoje nagrade.)

Voditelj 1: I u ovo vrijeme u eteru sa svih strana je zvučalo (Obraćanje):

Mlađi poručnik, mladić,
Svi žele da plešu sa tobom!

Voditelj 2: Pa...ja nisam još poručnik!

Voditelj 1: Da, samo želim da kažem da je I. Allegrova četiri godine zaredom bila „pevačica godine“ zahvaljujući ovoj pesmi.

Voditelj 2: A ovdje će to izvesti grupa djevojčica 8. razreda

Voditelj 1: Pesma - “Mlađi poručnik”

Voditelj 2: Aplauz za djevojke! Sjećate li se kako su kompjuteri bili smiješni?

Voditelj 1: Koje?

Voditelj 2: I sami su ogromni, ali ekran je mali!

Voditelj 1: Ne, ne sjećam se! Gdje ideš?

Voditelj 2: Čekaj, ja ću donijeti...

Voditelj 1: Stani! Nema potrebe! Bolje da najavimo 2. pesmu - sa albuma Andreja Gubina. I sam je bio mali, ali sa ogromnom popularnošću!

Voditelj 2: Fanovi su se histerično borili da dođu na njegove skupe koncerte.

Voditelj 1: Dakle, predstavljamo vam pjesmu “Zima-hladno” (6. razred)

Voditelj 2: Niste li ostali predugo? Vrijeme je da se bavite aerobikom, bio je veoma popularan još 90-ih!

Voditelj 1: Znate li pokrete?

Voditelj 2: Pa... pa nekako, vjerovatno... (emisija)

Voditelj 1: (sarkastično) Pa da, ali 7. razred se bavi aerobikom skoro od rođenja. Pozivamo vas na binu!

Zajedno: Aerobik 90-ih!

Voditelj 2: Nastavljamo da biramo sveznalice 90-ih, koja je žvakaća guma bila najpopularnija?;

Voditelj 1: Koji je komad odjeće u jarkim bojama jednostavno osvojio sva prostranstva SSSR-a?

Voditelj 2: Šta bi moglo biti u ovom narandžastom jajetu? (Lijepa iznenadjenja)

Vaša nagrada je Kinder iznenađenje!

Voditelj 1: Sada podignite svoje žetone - ko ima najviše? Nagrada ide _____________

Takmičenje sa obručima

1. Dva metalna obruča, pozivamo 2 učesnika. Učesnici, vi jednostavno vrtite obruč dok svira muzika, po mogućnosti umjetničko okretanje obruča će dobiti onaj učesnik koji spusti obruč manje puta za to vrijeme. I računamo koliko će puta pasti.

Sada drugi dio takmičenja: pobjeđuje onaj učesnik koji u svoj obruč okupi najveći broj učesnika. Brojimo učesnike...

I vodimo treći dio takmičenja: finalnu trku ovih kompanija, do stolice i nazad. Ko brže pređe udaljenost pobjeđuje.

Voditelj 2: I dok smo se igrali... učenici sedmog razreda su već spremni da vam predstave pesmu “Lasta”

Zašto nam treba Natasha Koroleva ako imamo Evgeniju i Polinu! Upoznajte se!

Voditelj 1: Koje su naše grupe tada bile popularne? (naravno

Gr. Kombinacija, „Maša i medvjedi“, grupa Dune, „Ivanuški internacional“ Alla Pugačeva, F. Kirkorov, itd.).

Voditelj 2 - A sa Zapada?

(- Ottawan, CC Catch, ModernTalking, Arabesque, Smokie, Talijani, Toto Cutugno, Adriano Celentano, Michael Jackson;)

Voditelj 1: “To je moj život”, tj. "Ovo je moj život!" - super popularna kompozicija! Sjetite se fraze iz naše večeri "Svi plešete!" Ples 8. razred.

Voditelj 2 Odlična muzika! Hteli smo i da plešemo! A još 90-ih su plesali uz vatrenu pjesmu o ljubavi, kakvu mislite? Svakako! - pa pozdravljamo Kseniju sa pjesmom “Duhnuo je vjetar s mora”! I sigurno ćemo svi zajedno s njom pjevati!

Voditelj 1: Gdje su naši DJ-evi?

9. razred DJ MC Kids, kasetofon u ruke! A naša fraza večeri je (zajedno) svi plešu!!! Aplauz za DJ-a!

Muzika svira - "Pa gde ste devojke"

Voditelj 2: Pa, gde ste devojke, kratke suknje, i ne samo kratke, već i dugačke, nego i haljine, i helanke, i farmerke?..O-o-o...Oči su mi širom otvorene! Gdje ćete vidjeti još toliko modela?!

Pozivamo sve modele na modnu pistu!

6. razred - za vas! Pozivamo 7. razred! Aplauz za 8. razred, 9., 10., 11. razred

A sada pozdravljamo modele naših gostiju!

Voditelj 1: Pa, dragi prijatelji, zar još niste pljesnuli svim rukama? Još jednom aplauz za sve mode 90-ih, a mi želimo da kažemo da ono najzanimljivije tek dolazi,

Ponekad samo želite da sjedite i sanjate o ljubavi, koja dolazi baš kada poželi. Ili možete zaplesati uz čarobnu pjesmu, na kraju krajeva, „ništa ne može biti divnije od čarobne pjesme“, kaže nam Arina u pjesmi koja se zove jednostavno „Duet“ i pozivamo one koji žele da zaplešu spori ples!

Ved.2 - Aplauz za Arinu, a mi nastavljamo takmičenje. A po želji publike za vas će nastupiti grupa 9. razreda

"Ples sa svijećama"

Ved.2 pozivamo sve cure i sve momke koji predugo sjede, pokažite svom razredu kako su plesali 90-ih

A danas održavamo majstorsku klasu - momci iz 10.! Maestro - muzika!

Takmičenje u balonima

A sada su pozvana 2 para (iz Udime i iz Shipitsyna), učesnici dobijaju balon koji im je vezan za lijevu nogu. Zadatak takmičara će biti da razbiju protivnikov balon i zadrže svoj. Onaj ko uspije zadržati svoju loptu pobjeđuje.
Voditelj 1: A danas je naš gost super-zvijezda 90-ih Valery Leontiev!!! Upoznajte se!

Voditelj 1 - Bilo nam je jako zabavno! Molimo za trenutak pažnje! Važna najava! U ovoj sobi je BLAGO, Ovo blago je u jajetu, a jaje je u škrinji, a nećemo reći gde je škrinja! Najvažnije je da na njemu piše "Blago" Ako ga neko pronađe (možda slučajno dok pleše), dođite kod nas, možda ćete pronaći svoju sreću?!

A najsnalažljiviji...(ime) dobije svoju ljubav ("Love is" žvakaća guma)

Voditelj 2: I vraćamo se popularnoj muzici i pozivamo djevojčice 11. razreda. Pripremili su nam plesno iznenađenje. Od prvih akorda počinju da plešu noge i ostali delovi tela, podiže se raspoloženje, osmeh obasjava lice!
Ne suzdržavajte se! Plešite sa njima!!!

Voditelj 1: I radujemo se DJ Andryukha, gdje si? Čekamo te! i opet... Naša fraza večeri je

Svi zajedno plešu!!!

Ved2. Za samo nekoliko minuta čućemo rezultate odluke žirija.

Voditelj 1 - I našim iznenađenjima danas nije kraj! Znate da je u eri 90-ih ova vrsta muzike (We will Rock) bila veoma popularna. Rock naravno!

Voditelj 2: Da... u eri stagnacije ljudi su živjeli siromašno, ali veselo.

Takođe, koristeći ovu priliku, želim da u ime sve dece naše škole čestitam devojčicama i svim nastavnicima predstojeći praznik i poželim im puno cveća i poklona

Ved1. - Hvala, žiri će to verovatno uzeti u obzir...J) Pa, da li je žiri spreman?

Ved2. Ko je konačno pobijedio u pet kategorija? DJ, bubanj! Dakle, riječ žirija!

Ved.1-Aplauz pobjednicima, a aplauz i svu muziku 90-ih. Uostalom, ova muzika nas je spojila i danas, ali disko 90-ih ne prestaje - Naša večerašnja fraza je (zajedno) svi plešu!!
Autor: Vydryakova Inessa Nikolaevna

(Kraljica nauka ulazi i zaustavlja se u centru.)

Kraljica: Zdravo, momci! Drago mi je da vas vidim u našoj praznično okićenoj sali! Ja sam kraljica nauke. Učim vas da čitate, pišete i brojite. Ja sam zadužen za sve nauke! Kako ste preplanuli i porasli tokom ljeta! dobro...

Kul i moderan scenario za prvi septembar posvećen prazniku "Danu znanja" u vrtiću za grupu različitih uzrasta

Recite nam kako ste se opustili, kako ste proveli ljeto? Postavljaću vam pitanja, ako je odgovor „Da“, glasno gazite nogama, ako je odgovor „Ne“, pljesnite rukama.
- Jeste li se kupali u jezeru ljeti?
- Jesi li jurio za leptirima?
- Mama, ti...

Zanimljiv scenario prvog septembra posvećenog prazniku „Školsko kraljevstvo – Kraljevstvo dobra!” za osnovnu školu

Uz veselu muziku iz filma “Pinokio i njegovi prijatelji” Pinokio izlazi, peva i igra, a zatim se obraća momcima.

Pinokio: Draga moja djeco i ja danas vam čestitamo prvi dan škole! Znajte, školsko kraljevstvo je...

Zanimljiv scenario prvog septembra posvećenog prazniku „Dan znanja“ za osnovnu školu

Septembar je došao, ljeto se završilo -
Stigao je praznik znanja, učenja i ocjena!
Srećan praznik, prijatelji!
Vrata škole će se ponovo otvoriti, sutra počinju školski dani.
A danas je svečani čas!..

Dragi momci! Danas imate...

Scenario za prvi septembar posvećen Danu znanja u osnovnoj školi

Dragi momci, danas nas je okupio divan praznik „Dan znanja“.
Dan osmeha i cveća, dan dobrih mudrih reči,
Dan popularnih vesti, dan burnih susreta prijatelja.
Dan samopouzdanja...

Scenario svečane linije “1. septembar – Dan znanja”

Danas je dan početka škole, novih susreta sa ogromnim svijetom znanja koji su nam nastavnici spremni otvoriti.

Na današnji dan svi putevi vode do škole. Naša škola ponovo otvara svoja vrata našim dragim učenicima...

Voditelj 2. Nova akademska godina počinje...

Scenario praznika: “Dan znanja u vrtiću”

Upravo! A ti me zezaš sa Dunno. I kod kuće, i na ulici, pa čak i u vrtiću - sve je Neznam, da Ne znam! Inače, spremao sam se za školu, čuo zvono i dotrčao ovamo.

Voditelj: Ne znam, završili ste u vrtiću umjesto u školi, ali niste...

Scenario za održavanje 1. septembra u vrtiću posvećenom „Danu znanja“ bez pripreme dece

Pinokio: Pa, zdravo! I sami ste vikali: „Srećna Nova godina, srećna Nova godina“. Pa sam doneo slatkiše da okačim na drvo! Zaista volim da kitim jelku!