Kinderkrankheiten

Es ist alles auf Nerven oder psychosomatische Störungen bei Kindern zurückzuführen. Psychosomatik: nicht offensichtliche Ursachen für Kinderkrankheiten

Bei der Erziehung eines Kindes bemerken Eltern manchmal nicht, dass es sich irgendwie von seinen Altersgenossen unterscheidet. Andere Kinder im Alter von zwei Jahren plappern zum Beispiel mit aller Kraft und reimen Reime auswendig, aber Ihres ist irgendwie still: Mit drei Jahren hat es noch kein Wort gesagt. Oder jemandes Kinder formen aus Plastilin, bauen Baukästen zusammen, zeichnen, aber Ihres kann nicht einmal einen Bleistift in der Hand halten, und der Baukasten ist für ihn unverständlich, und im Allgemeinen ist er irgendwie träge und inaktiv. Oder im Gegenteil, er ist zu flink – er dreht sich wie ein Kreisel und sitzt keine Minute still. Das sind alles klare Zeichen Entwicklungsverzögerungen Kind (ZPR). Wir werden versuchen herauszufinden, warum es auftritt und wie wir es rechtzeitig erkennen können.

Zuerst müssen Sie sich entscheiden. Wenn ein Kind gesund geboren wurde, ohne Schäden an den Strukturen des Gehirns und des Zentralnervensystems, und im Alter von drei Jahren praktisch nicht mehr spricht, ist es sinnvoll, von einer Entwicklungsverzögerung zu sprechen. Das bedeutet nicht, dass das Kind krank ist, sondern dass wir nach dem Grund suchen müssen, der dazu geführt hat. Und der Grund liegt in den allermeisten Fällen in der Familie, in der Beziehung zwischen den Eltern oder in der Einstellung der Eltern zu ihrem Kind. Etwas stimmt nicht, suchen wir danach.

Typischerweise sind Sprachverzögerungen ein Anzeichen für die folgenden Probleme:

Schwangerschaftspathologien, schwierige Geburt. Dabei spielt der emotionale und mentale Zustand der Mutter während der Geburt des Kindes eine Rolle und ob sein Aussehen erwünscht war oder nicht.
Psychisches Trauma (Erlebnis durch Trennung von geliebten Menschen, längerfristige traumatische Situation in der Familie). Dazu gehört auch die Scheidung der Eltern, der „freie Tag des Vaters“, die Abreise eines Kindes zur Obhut der Großeltern „ins Dorf“ oder in eine andere Stadt.
Ein Krankenhausaufenthalt oder ein langer erzwungener Aufenthalt in einer Kindereinrichtung, in der hauptsächlich auf körperliche Betreuung geachtet wird, in der es viele Gleichaltrige, viele „fremde“ Erwachsene gibt und dem Kind enge, persönliche Kontakte fehlen.
„Übermäßige Besorgnis.“ Mütter und Väter sind bereit, alles selbst für das Baby zu tun: sogar reden. Schließlich dient die Sprache eines Kindes genau dazu, seine Wünsche und Forderungen anderen mitzuteilen. Und diese Kinder haben keinen Anreiz, mit dem Reden anzufangen. Sie sind bereits perfekt verstanden!
„Frühe Unabhängigkeit.“ Manchmal kann ein langes Schweigen genau den gegenteiligen Grund haben: Eltern können es sich nicht leisten, in den Mutterschaftsurlaub zu gehen und früher zur Arbeit zu gehen. Mama hat keine Zeit, mit ihrem Baby zu lernen, Bücher zu lesen, zu reden, zu spielen, spazieren zu gehen, Lieder zu singen – das heißt, das Erscheinungsbild der Sprache anzuregen. Und nach der Rückkehr von der Arbeit schauen Eltern lieber fern, was für das Kind zum „Hauptkindermädchen“ wird.
Auch das ständige Fernsehen von Kindern kann zu einer verzögerten Sprachentwicklung führen. Schließlich ist Sprache keine Nachahmung der Worte anderer Menschen und kein Auswendiglernen von Sprachklischees. Die Beherrschung der Sprache in jungen Jahren erfolgt nur in der Live-Direktkommunikation, wenn das Baby nicht nur auf die Worte anderer Menschen hört, sondern auch auf eine andere Person reagiert, wenn es selbst in den Dialog einbezogen wird.
Neurosenähnliche Merkmale der kindlichen Psyche: Unsicherheit, Schüchternheit, Launenhaftigkeit, Egozentrik.

Die Ursache für eine Entwicklungsverzögerung kann auch ein Mangel an vollwertigen, altersgerechten Aktivitäten sein: objektbasierte, spielerische, Kommunikation mit Erwachsenen usw., verzerrte Bedingungen für die Erziehung eines Kindes in der Familie (Alkoholismus, Unhöflichkeit) oder ein autoritäre Erziehungsform. Dazu gehören auch das Anschreien eines Kindes, körperliche Bestrafung sowie die Unfähigkeit und mangelnde Bereitschaft von Erwachsenen, zu erklären, warum etwas getan werden kann und was nicht.

Auf jeden Fall sollten Sie dem Kind keine Vorwürfe machen, es ist nur ein Lackmustest für die psychische Gesundheit Ihrer Familie. Wenn das Problem offensichtlich ist, muss es umfassend gelöst werden, denn auch wenn Spezialisten dem Kind helfen, die Krise zu überwinden, und die Situation im Haus gleich bleibt, werden sich Entwicklungsverzögerungen dennoch bemerkbar machen, wenn auch etwas später und in anderen Formen – wenn dem Kind keine Bildung in der Schule, keine Kommunikation mit Gleichaltrigen usw. „gegeben“ wird.

Im Zeitalter des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts kann man die moderne Mutter nicht beneiden. Es gibt so viele Informationen, dass es einfach unrealistisch ist, Mutter zu bleiben, ohne dem Kind Schaden zuzufügen und ein psychisches Trauma zu verursachen. Wenn Sie länger als ein Jahr stillen, sind Sie gesegnet; wenn Sie mit Säuglingsnahrung ernähren, sind Sie egoistisch. Du schläfst mit einem Kind – Sexopathologie, du lässt es allein in einem Kinderbett – Entbehrung, du gehst zur Arbeit – Trauma, du sitzt zu Hause mit einem Kind – beeinträchtigte Sozialisation, du nimmst es mit in Clubs – Überanstrengung, du nimmst es nicht zu Clubs - Sie erziehen einen Verbraucher... Und es wäre lustig, wenn es nicht so traurig wäre. Mama hatte keine Zeit, alle Artikel zur Entwicklungs- und Bildungspsychologie zu überdenken und zu überdenken – und hier ist ein neues Produkt, verpackt in eine Binsenweisheit. Wenn ein Kind krank wird, kann nur die Mutter schuld sein – nicht direkt, sondern indirekt, nicht körperlich, sondern energetisch und informativ... Und wie kann man bei all dem einen gesunden Geist bewahren, nicht in Depressionen verfallen und nicht in Depressionen verfallen? ein ängstlicher Neurotiker?

Ich schlage vor, die Mutter in Ruhe zu lassen und sorgfältig herauszufinden, was „Psychosomatik“ in der Kindheit eigentlich ist.

Zunächst gehe ich davon aus, dass „Mobbing von Müttern“ genau zu der Zeit begann, als die populäre Formel „Alle Krankheiten kommen vom Gehirn“ in den Vordergrund der Artikel der Populärpsychologie geriet. Wenn wir wissen, dass die Grundlage einer Krankheit ein psychologisches Problem ist, müssen wir es finden. Aber als sich plötzlich herausstellte, dass das Kind sich nicht mit materiellen Werten und Wohlstand beschäftigt, dass das Kind als Erwachsener nicht solche Müdigkeit und Ressourcenbeschränkungen erfährt, keine Probleme sexueller Natur hat usw. Eigentlich aufgrund Alter, das Kind noch nicht ausreichend in die soziale Struktur eingebunden ist, um all die Komplexe und Erfahrungen zu haben, die Erwachsene im Laufe der Jahre angesammelt haben, wird das Problem sofort offenbart – entweder ist die Interpretation der Gründe falsch (aber wie sehr möchte man glauben). oder das Problem liegt bei der Mutter (wie sonst kann man es erklären?).

Ja. Das Kind hängt wirklich weitgehend von der Mutter, ihrer Stimmung, ihrem Verhalten usw. ab. Das Kind absorbiert einige der „Probleme“ mit der Muttermilch über Hormone; teilweise aufgrund mangelnder Ressourcen und der Unfähigkeit, dem Kind das zu geben, was es wirklich braucht; Teilweise, weil das Kind aufgrund von Müdigkeit, Unwissenheit, Missverständnissen und Fehlinterpretationen usw. zur Geisel wird, um einigen Problemen Luft zu machen. Und wenn es um Halsschmerzen, Ohrenschmerzen, Enuresis usw. geht, kann viel besprochen, entschieden und getroffen werden berücksichtigt die Tatsache, dass nicht jeder Medizin oder Psychologie auf Augenhöhe mit Spezialisten verstehen sollte. Aber das moderne Problem der Gesellschaft besteht darin, dass sich der Schwerpunkt von „alle Krankheiten aus dem Gehirn“ und „Kinderkrankheiten aus dem Gehirn ihrer Eltern“ auf Mütter mit besonderen Kindern verlagert hat. Im besten Fall handelt es sich dabei um Karma, eine Lektion oder Erfahrung, im schlimmsten Fall um Bestrafung, Vergeltung und Bestrafung... Und dann am Rande zu bleiben, ist einfach katastrophal. Für diejenigen, die sich wirklich für „Psychosomatik“ interessieren und in dieser Richtung an sich selbst arbeiten möchten, ist es daher zunächst wichtig zu verstehen, dass NICHT ALLE KRANKHEITEN AUS DEM GEHIRN kommen. Und nicht einmal 85 %, wie viele darüber schreiben ;)

Manchmal sind Krankheiten nur Krankheiten

Es kommt vor, dass Stress die Immunität verringert. Doch Stress ist nicht nur ein mentaler, sondern auch ein körperlicher Begriff. Unterkühlung oder Überhitzung, grelles Licht, Lärm, Vibrationen, Schmerzen usw. – all das ist auch Stress für den Körper, insbesondere für Kinder. Außerdem ist Stress kein Synonym für Schlechtes (lesen Sie Distress und Eustress), und positive Ereignisse, Überraschungen usw. können den Körper erschöpfen und schwächen.

Darüber hinaus ist ein Kind, wenn es in den Kindergarten/die Schule geht, ständig dem Risiko einer viralen oder bakteriellen Infektion ausgesetzt. Wenn es im Garten Windpocken gibt, wenn es im Garten Keuchhusten gibt, wenn es in der Küche zu viele Stöcke, Würmer, Läuse usw. gibt, bedeutet das, dass die Mutter des Kindes ihre psychischen Probleme projiziert hat auf ihn? Bedeutet das, dass nur die Kinder krank werden, bei denen in der Familie ein ungünstiges psychisches Klima herrscht?

In meiner Praxis für die Arbeit mit allergischen Erkrankungen gab es den Fall einer Mutter, die lange Zeit nach ihren „verborgenen Beschwerden und kontroversen Gefühlen“ gegenüber dem Vater des Kindes suchte, von dem sie geschieden war. Der Zusammenhang war offensichtlich, denn einige Zeit nach dem Treffen mit ihrem Vater traten Ausschläge am Körper des Mädchens auf, aber es gab keine Gefühle, weil die Scheidung einvernehmlich verlief. Das Gespräch mit den Eltern ergab keine Hinweise, aber das Gespräch mit dem Kind ergab, dass der Vater seine Tochter beim Treffen einfach mit Schokolade gefüttert hatte, und damit die Mutter nicht fluchte, war dies ihr kleines Geheimnis.

Man muss einfach akzeptieren, dass Krankheiten manchmal nur Krankheiten sind.

Manchmal sind Krankheiten eine Folge psychischer Probleme in der Familie

Unterschiedliche Familien, unterschiedliche Lebensumstände, Einkommensniveau, Bildung etc. Es gibt „Alleinerziehende“-Familien, aber auch „überbelegte“ Familien mit Großeltern oder in denen mehrere Familien, zum Beispiel Geschwister, zusammenleben das gleiche Gebiet. In „überfüllten“ Familien haben Kinder zu viele verschiedene Modelle und Möglichkeiten, Beziehungen, Rechte und Pflichten aufzubauen; in unvollständigen Familien ist das Gegenteil der Fall. Konflikte entstehen oft sowohl aus einem Übermaß als auch aus einem Mangel an diesen Verbindungen. Versteckt oder offensichtlich kommen sie in fast jeder Familie vor und können sich direkt und indirekt auf die Gesundheit des Kindes auswirken. Anhand welcher Anhaltspunkte lassen sich psychosomatische Grundlagen von Erkrankungen bei Kindern vermuten?

1. Das Alter des Kindes beträgt bis zu 3 Jahre, insbesondere wenn das Kind gestillt wird und die meiste Zeit damit verbringt nur mit einem der Eltern (Erziehungsberechtigten).

2. Krankheiten treten wie aus dem Nichts auf, ohne Vorläufer und entsprechende Bedingungen (sofern es sich nicht um Würmer handelt).

3. Krankheiten treten in der Regel immer wieder auf (manche Kinder leiden ständig unter Halsschmerzen, andere unter Mittelohrentzündung usw.)

4. Krankheiten vergehen leicht und zu schnell oder ziehen sich im Gegenteil zu sehr in die Länge.

All dies kann auf eine psychosomatische Grundlage für den Ausbruch der Krankheit hinweisen. aber nicht unbedingt.

In einer Familie, in der es dem Kind beispielsweise verboten ist, negative Emotionen zu zeigen (Weinen, Schreien, wütend werden usw.), können Halsschmerzen durchaus eine Art Möglichkeit sein, den Eltern zu zeigen, dass Stille, Atembeschwerden und Schluckbeschwerden (die …) Dasselbe passiert, wenn das Kind die „Hysterie“ unterdrücken muss usw. - Das ist nicht normal, es sollte nicht so sein.

Es kommt jedoch vor, dass ein Kind in einer Familie, in der es seine Gefühle zeigen darf und in der es üblich ist, über seine Probleme zu sprechen und zu sprechen, unter Halsschmerzen leidet. Dann deutet dies darauf hin, dass der Halsbereich einfach eine konstitutionelle Schwachstelle im Körper ist, sodass Ermüdung, Überanstrengung usw. Zuerst „schlagen“ sie dort zu.

Die Analyse eines Familienfalls durch einen Facharzt für Psychosomatik hilft festzustellen, ob die Erkrankung tatsächlich eine psychische Ursache hat oder ob die Ursache noch physiologischer Natur ist.

Manchmal werden Krankheiten unbewusst vom Kind selbst projiziert, um einen sekundären Gewinn zu erzielen.

Schon in der frühen Kindheit erwirbt das Kind das Verständnis dafür, dass der kranke Mensch besondere „Vorteile“ in Form von Leckereien, Aufmerksamkeit, zusätzlichem Schlaf, Zeichentrickfilmen usw. erhält.

Je älter die Kinder werden, desto mehr nimmt der sekundäre Nutzen den Charakter der Vermeidung an – nicht zur Oma gehen, nicht in den Kindergarten gehen, eine Prüfung schwänzen, die Arbeit auf jemand anderen verlagern usw.

Alle diese Optionen hängen in geringem Maße vom psychischen Zustand der Mutter ab und sind gleichzeitig leicht zu erkennen und können von ihr kompetent erklärt und korrigiert werden.

Manchmal sind Krankheiten eine Manifestation einer Alexithymie oder eine Reaktion auf ein Tabu

Und das ist nicht so leicht zu erkennen, aber es ist sehr wichtig.

Aufgrund eines unzureichenden Wortschatzes, der Unfähigkeit, seine Gefühle mit Worten auszudrücken, und einfach einem grundlegenden Missverständnis aller Zusammenhänge und Prozesse in der Welt der Erwachsenen drückt das Kind seine Erfahrungen durch den Körper aus.

In der Regel handelt es sich dabei um „unbesprochene“ oder „geheime“ Themen, zum Beispiel das Thema Tod, das Thema Verlust, das Thema Sex, das Thema Gewalt (psychisch, physisch, wirtschaftlich usw.) usw. Das ist unmöglich um sich dagegen abzusichern, und wie die Praxis zeigt, sind sie derselben Gewalt ausgesetzt und Kinder, mit denen die Eltern solche Themen besprochen haben, und Kinder, mit denen keine Gespräche geführt wurden. Dies passiert nicht nur bei älteren Kindern, sondern auch bei Babys. Die ersten Anzeichen dafür, dass etwas schiefläuft, können plötzliche Verhaltensänderungen, schulische Leistungen, Albträume, Bettnässen usw. sein.

Manchmal erkranken Kinder über Generationen hinweg an Krankheiten

Von den Urgroßeltern und nicht vom psychologischen Klima in der neuen Familie. Sie haben höchstwahrscheinlich bereits psychologische Theorien über erblich bedingte pathologische Muster gelesen. Man kann sie sich leicht in Form eines alten Witzes vorstellen, in dem es heißt:

Die Enkelin schnitt die Flügel des Truthahns ab, schob ihn in den Ofen und fragte ihre Mutter, als sie darüber nachdachte, warum so leckere Teile weggeworfen werden sollten:

- Warum schneiden wir dem Truthahn die Flügel ab?

- Nun, meine Mutter - deine Großmutter hat das immer getan.

Dann fragte die Enkelin ihre Großmutter, warum sie die Flügel des Truthahns kürzen sollte, und die Großmutter antwortete, dass ihre Mutter das auch so gemacht habe. Dem Mädchen blieb nichts anderes übrig, als zu ihrer Urgroßmutter zu gehen und zu fragen, warum es in ihrer Familie üblich sei, einem Truthahn die Flügel abzuschneiden, und die Urgroßmutter sagte:

- Ich weiß nicht, warum du das Fleisch zuschneidest, aber ich hatte einen sehr kleinen Ofen und der ganze Truthahn passte nicht hinein.

Als Erbe unserer Vorfahren erhalten wir nicht nur notwendige und nützliche Einstellungen und Fähigkeiten, sondern auch solche, die ihren Wert und ihre Bedeutung verloren haben und manchmal sogar destruktiv geworden sind (z. B. die Einstellung der Vorfahren, die die Hungersnot überlebt haben). „Versorgung“ (z. B. Ursache von Fettleibigkeit bei Kindern). Daher kann es auf den ersten Blick recht schwierig sein, einen Zusammenhang mit einem bestimmten vergangenen Ereignis zu entdecken, denn Auch hier gibt es keine besonderen Konflikte in der Familie, die Mutter ist psychisch relativ stabil usw. Aber es ist möglich)

Manchmal sind Kinderkrankheiten einfach eine Selbstverständlichkeit

Es kommt vor, dass Eltern einen unmoralischen Lebensstil führen, rauchen, trinken usw. und absolut gesunde Kinder zur Welt bringen. Und es kommt vor, dass ein lang erwartetes Kind, das mit Liebe und Fürsorge geboren wurde, mit einer Pathologie geboren wird. Niemand weiß genau, warum das passiert. Weder Ärzte, noch Psychologen, noch Priester, alle spekulieren nur und oft schließen sich diese Versionen gegenseitig aus.

Die Pathologie kann klar zum Ausdruck kommen oder indirekt sein, und in diesem Fall wird es immer jemanden geben, der der Mutter „erklärt“, dass sie falsch denkt, falsch handelt usw., denn „alle Krankheiten kommen vom Gehirn, und Kinderkrankheiten kommen aus dem Gehirn ihrer Eltern! Wenn es möglich ist, solchen Leuten taktvoll zu erklären, dass „der schlechteste Rat unaufgefordert kommt“, wäre das die beste Option.

Natürlich fragen sich Mütter besonderer Kinder oft, was sie falsch gemacht haben. Und da kann es nur eine Antwort geben: Alles wurde so gemacht, wie es hätte gemacht werden sollen. Nehmen Sie nicht die Schuld auf sich, die Ihnen von „psychosomatischen Gratulanten“ auferlegt wird.

In der Psychotherapie gibt es eine Richtung wie „Positive Psychologie und Psychotherapie“. Es entsteht aus dem Verständnis, dass die Ereignisse, die uns passieren, zunächst weder schlecht noch gut sind, sondern einfach so, wie sie sind. Jede Situation kann als selbstverständlich angesehen werden, einfach als eine Tatsache, die passiert ist: „Ja, es ist passiert und so ist es.“ Und jeder Situation kann die Richtung der Entwicklung vorgegeben werden – „Ja, das ist uns passiert, daran ist niemand schuld, ich konnte dieses Ereignis früher nicht beeinflussen, aber ich kann mit den Daten, die bereits vorhanden sind, alle Anstrengungen unternehmen, um unser Leben zu lenken.“ existiert.“ in eine konstruktive Richtung.“

Und abschließend möchte ich Mütter daran erinnern, dass Kinder, die oft über einen längeren Zeitraum krank sind, nicht unbedingt mehr psychische Schwierigkeiten und Probleme in der Familie haben als Kinder, deren Gesundheitszustand uns ideal erscheint. Der Körper ist nur eine der Möglichkeiten zur Energieverarbeitung, auch geistig. Jemandes Kind löst seine Probleme und Familienprobleme durch Lernen, jemandes durch Charakter, jemandes durch Verhalten usw. Dies ist natürlich keine Mahnung zur Schadenfreude, sondern damit Sie verstehen, dass Sie sich nicht das Versagen der Eltern vorwerfen sollten, wenn Kinderkrankheiten in Ihren Familien häufiger auftreten als in anderen, sondern die Unterstützung von Ärzten und Psychologen in Anspruch nehmen sollten.

Vor einiger Zeit stand die offizielle Medizin dem Versuch nicht traditionell orientierter Spezialisten, eine Reihe von Krankheiten durch Probleme psychologischer Natur zu erklären, recht skeptisch gegenüber. Dank zahlreicher Tests und statistischer Daten ist der Einfluss des emotionalen Zustands eines Kindes auf den körperlichen Zustand nachgewiesen. Angesichts dessen, Heutzutage sind immer mehr Ärzte gezwungen, die Existenz der Psychosomatik anzuerkennen, und Eltern wenden sich hilfesuchend an Psychologen.

Foto: Hilfe eines Psychologen

Merkmale der Psychosomatik

Psychosomatische Störungen sind körperliche Erkrankungen, die durch psychische Disharmonie verursacht werden. Vereinfacht ausgedrückt versucht die Seele des Kindes, über den Körper seine Anliegen auszudrücken, über seine Erfahrungen und Gefühle zu sprechen.

Kinder nehmen Themen, die sie beschäftigen, nicht weniger ernst als Erwachsene. Es versteht sich, dass es für ein Kind viel schwieriger ist, sich zu äußern. Besonders schwierig wird die Situation unter dem Druck der Erwachsenen, dem Kind zu beweisen, dass „Jungen nicht weinen sollten“ und „anständige Mädchen niemals launisch sind“. Die kategorische Natur der Eltern ist der Grund dafür, dass das Kind beginnt, sich schuldig zu fühlen, wenn es versucht, Gefühle und Emotionen auszudrücken. Dadurch wird er in der nächsten Stresssituation mit allem, was in seinem Inneren vor sich geht, allein gelassen. Nervöse Anspannung, die sich mit der Zeit aufbaut und durch Hoffnungslosigkeit verstärkt wird, sickert nach und nach durch und äußert sich in körperlichen Beschwerden. Auf diese Weise wird die Seele gereinigt und befreit.

Foto: Kinderpsychosomatik

Es ist angebracht, die Psychosomatik als Ursache für Probleme im Körper eines Kindes zu betrachten, wenn regelmäßig neue Krankheiten auftreten und alte wiederkehren.

Psychosomatische Störungen können sich bereits bei Säuglingen manifestieren. Darüber hinaus gibt es Hinweise darauf, dass sich ungünstige psychologische Faktoren sogar auf den Fötus im Mutterleib auswirken!

Was kann psychosomatische Störungen verursachen?

Manche Kinder werden stark und aktiv geboren. Sie bezeichnen solche Menschen nur als „Helden“ und „starken Mann“. Es passiert auch das Gegenteil: Das Kind wird deutlich lethargisch geboren, es mangelt ihm an Kraft und Gesundheit. Anhänger der Alternativmedizin argumentieren, dass die letzte Kategorie von Kindern diejenigen umfasst, die von Anfang an bei einer Frau unerwünscht waren. Mit anderen Worten: Die Gesundheit des Babys wird in erster Linie vom Zustand der Mutter in dem Moment beeinflusst, in dem sie sich ihrer Situation bewusst wird.

Foto: Der Zustand der Mutter beeinflusst die Gesundheit des ungeborenen Kindes

Die Hauptursache für psychosomatische Störungen bei Kindern nach der Geburt ist die geschwächte Gefühlslage der Mutter. Das Baby, das völlig schutzlos aussieht, reagiert sehr empfindlich auf den Zustand der Mutter und neigt dazu, Veränderungen in ihrem Verhalten und ihrer Stimmung zu spüren. Eifersucht, Angst, Nervosität usw. wirken sich äußerst negativ auf eine Frau und ihr Kind aus.

Folgende Situationen geben Impulse für die Entwicklung psychosomatischer Störungen bei älteren Kindern:

mangelnde elterliche Aufmerksamkeit und deren Überforderung an das Kind;
regelmäßige Streitigkeiten zwischen den Eltern;
Schwierigkeiten während der Periode und in der Schule;
Unfähigkeit, Freundschaften mit Gleichaltrigen und anderen aufzubauen.

Foto: Die Unfähigkeit, Freundschaften mit Gleichaltrigen aufzubauen, ist die Ursache einer psychosomatischen Störung

Tatsächlich können Kinder jeden Alters unglaublich viele Probleme haben, die aus ihrer Sicht unlösbar sind, von denen Erwachsene sich nicht bewusst sind oder die es einfach nicht eilig haben, damit umzugehen.

Psychosomatische Erkrankungen bei Kindern

Experten haben häufige Kinderkrankheiten identifiziert, die mit Psychosomatik in Zusammenhang stehen. Darunter:

Angina;
Bronchitis;
Allergie;
Darmstörungen;
Anämie;
Onkologie.

Nach Ansicht von Experten, die sich mit der Erforschung der Psychosomatik befassen, kann die Krankheit, die ein Kind befällt, dazu genutzt werden, die Natur des Problems zu verstehen, das seine Seele quält. Also, wenn ein Kind anfällig ist häufige Erkältungen Wenn er von Husten und Schnupfen heimgesucht wird, liegt ganz offensichtlich ein Problem vor, das die freie Atmung beeinträchtigt. Möglicherweise hängen Atemprobleme mit übermäßiger elterlicher Fürsorge, häufiger Kritik von ihnen und hohen Ansprüchen zusammen.

Kinder, die auffällige Regelmäßigkeiten und andere Halskrankheiten haben, können sich einfach nicht äußern. Manchmal wird ein Kind von Scham- oder Schuldgefühlen gequält. Es ist erwiesen, dass Kinder bei Streitigkeiten mit Gleichaltrigen häufig von Halsschmerzen heimgesucht werden, insbesondere wenn das Kind sich für das, was passiert ist, selbst schuldig fühlt. Ein weiterer Grund ist die Trennung von der Mutter. Zum Beispiel während der Eingewöhnung in den Kindergarten, wenn das Baby seine Mutter wirklich vermisst, aber über seine Erlebnisse schweigt und nur weint.

Foto: Emotionen und Krankheiten

Darmerkrankungen Laut Statistik leiden zurückgezogene Kinder häufiger. Das Gefühl der Angst vor der Außenwelt und vor Fremden verstärkt die Manifestationen des Problems, d. h. es treten Verstopfung/Durchfall und Bauchschmerzen auf.

Hautprobleme entstehen auf nervöser Basis. Wenn die Spannung im Inneren eines Kindes, die durch starke negative Emotionen verursacht wird, ihren Höhepunkt erreicht und sich über die Haut ausbreitet, kommt es zu Nesselsucht, Ausschlag oder Dermatitis.

Experten auf dem Gebiet der Psychosomatik bestehen darauf, dass Anämie zu diesem Bereich gehört.

Ein anhaltender Eisenmangel weist auf einen Mangel an schönen Momenten und positiven Emotionen im Leben eines Kindes hin. Ein weiterer möglicher Grund ist das mangelnde Vertrauen des Kindes in seine eigenen Fähigkeiten.

Eines der häufigsten Probleme in der Kindheit, Enuresis, kann auch aus psychosomatischer Sicht erklärt werden. Eine urologische Störung weist darauf hin, dass ein Kind Angst vor dem Erwachsenwerden hat und nicht bereit ist, Verantwortung für seine Handlungen zu übernehmen.

Foto: Enuresis ist eine psychosomatische Erkrankung

Kann man einem Kind helfen?

Die Hauptschwierigkeit im Kampf gegen psychosomatische Störungen liegt in ihrer Diagnose. Sehr oft legen Eltern, die monatelang oder sogar jahrelang beobachten, wie sich der Gesundheitszustand ihres Kindes verschlechtert, keinen Wert darauf, sich am psychologischen Aspekt des Prozesses zu beteiligen. Vor diesem Hintergrund müssen sich psychosomatische Fachärzte häufig mit sehr fortgeschrittenen Fällen befassen.

Der Kampf gegen psychosomatische Störungen erfordert die gut koordinierte Arbeit des Kindes selbst, seiner Eltern, eines Kinderarztes und eines Psychologen. Ein Kinderarzt muss eine konservative Behandlung für eine bestimmte Krankheit auswählen, und ein Psychologe beginnt, mit der Seele des Kindes zu arbeiten und dabei dem rebellischen Organ oder System besondere Aufmerksamkeit zu schenken. Eltern sollten auf die Empfehlungen beider Seiten hören, ihr Kind unterstützen und eine herzliche Atmosphäre in der Familie schaffen. Erwachsene müssen unbedingt eine wirklich vertrauensvolle Beziehung zu ihrem Kind aufbauen!

Foto: Vertrauensvolle Beziehung zu einem Kind

Verhütung

Bei psychosomatischen Störungen kommt der Prävention eine herausragende Rolle zu. Es ist viel einfacher, dem einen oder anderen körperlichen Leiden, das durch seelische Qualen verursacht wird, vorzubeugen, als es zu beseitigen. Die folgenden Regeln helfen, die Entstehung von Krankheiten zu verhindern:

Ermutigen Sie keine Krankheit (machen Sie einem kranken Kind das Leben nicht zu einfach, indem Sie ihm alles erlauben, was im gesunden Zustand inakzeptabel ist)
Balancieren Sie die Belastung des Babys und die Anforderungen, die an es gestellt werden
Geben Sie Ihrem Kind persönlichen Freiraum
Schaffen Sie eine ruhige Atmosphäre im Zuhause

„Meine Tochter hat seit ihrem fünften Lebensjahr Herpes“, sagt Zhanna. „Drei Jahre lang haben wir uns an verschiedene Spezialisten gewandt, Aciclovir, Kortison und Vitamine eingenommen. Es hat nicht lange geholfen. Dann empfahl ein Arzt, mit einem Psychologen zu sprechen.“

Es gibt viele Probleme, mit denen Kinderärzte nicht fertig werden können. Asthma, Hautkrankheiten, Herzrhythmusstörungen, unerklärliche Bauchschmerzen... Verschiedenen Schätzungen zufolge können 40 bis 60 % der Kinderkrankheiten als psychosomatisch angesehen werden (wenn sich eine psychische Schwierigkeit in Form eines körperlichen Symptoms manifestiert). Doch Ärzte überweisen Kinder selten an einen psychosomatischen Spezialisten. Die Initiative geht höchstwahrscheinlich von den Eltern aus.

„Menschen kommen oft wegen Verhaltensproblemen zu mir: Isolation, Aggressivität, schlechte schulische Leistungen“, erzählt die Kinderpsychoanalytikerin Natalia Zueva. „Später stellen Sie möglicherweise fest, dass das Kind andere Symptome hat, wie zum Beispiel einen Ausschlag oder Enuresis.“

Gespräch ohne Worte

Die Körpersprache ist für Kinder sehr wichtig. Vom ersten Lebenstag an kommuniziert das Kind mit seinen Eltern und nutzt, ohne zu sprechen, den Körper als Kommunikationsmittel. Die „Äußerungen“ des Kindes können Hautausschläge, Schreien, Aufstoßen oder Erbrechen, Schlaflosigkeit und Gesten sein.

„Die Mutter weiß ihre Bedeutung zu verstehen, hört sie als an sie gerichtete Rede und reagiert auf die Bedeutung der ihr übermittelten Informationen“, sagte der Kinderpsychoanalytiker Donald Winnicott. Die Mutter weiß, warum das Kind weint: ob es Angst vor nassen Windeln, Hunger oder Durst hat oder ob es mit einem Erwachsenen kommunizieren, seine Anwesenheit und Wärme spüren möchte. Aber manchmal ist eine Frau zu müde oder ängstlich, um sich mit den Nuancen der „Sprache“ ihres Babys auseinanderzusetzen, und seine Bedürfnisse bleiben unerkannt.

Endlose Erkältungen und akute Virusinfektionen der Atemwege können bedeuten: „Ich mag den Kindergarten nicht, ich möchte da nicht hin.“

„Es kommt vor, dass eine Mutter einem weinenden Kind regelmäßig die Brust gibt“, fährt Natalia Zueva fort. „Und wenn er sich abwendet, weil er keinen Hunger hat, wird sie wütend, weil sie nicht versteht, was er will.“ Das Kind ist auch wütend, weil es sich unverstanden fühlt.“ Daran scheitert die Kommunikation. In naher Zukunft wird das gegenseitige Verständnis zwischen Mutter und Kind wiederhergestellt sein, aber Momente unerkannter Bedürfnisse können sich wiederholen und die Voraussetzungen für das Auftreten von Problemen schaffen.

Die mangelnde verständnisvolle Kommunikation führt dazu, dass das Kind über seinen eigenen Körper lautere Signale erzeugt. Das Ziel ist immer noch dasselbe: gehört zu werden. Viele Kinder reagieren mit Krankheiten auf den Beginn des Kindergartens in ihrem Leben.

„Endlose Erkältungen und akute Virusinfektionen der Atemwege können bedeuten: „Ich mag den Kindergarten nicht, ich möchte nicht dorthin“, bemerkt Natalia Zueva. „Aus irgendeinem Grund traut sich das Kind nicht, es in Worte zu fassen und sagt etwas anderes.“

Die Bedeutung von Symptomen

Das Kind lernt von seinen Eltern, seine Wünsche zu verstehen. „Durch das Gespräch mit dem Kind schafft die Mutter Raum für seine Erfahrungen und hilft ihm, diese Erfahrungen zu erkennen und zu benennen“, erklärt Natalia Zueva. Er versteht und ist sich seiner selbst in dem Maße bewusst, wie seine Eltern es ihm beigebracht haben. Konnten sie dies nicht, steht ihm eine wortlose Kommunikationsmethode zur Verfügung – mit Hilfe von Symptomen.

Die Haut kann den Zustand von Kindern ausdrücken, schrieb die Kinderpsychoanalytikerin Françoise Dolto:

„Ekzeme können den Wunsch nach Veränderung bedeuten.

Abblätternde Haut und Ablehnung von etwas bedeuten einen Mangel an etwas Notwendigem.

Asthenie kann sich bei einem Kind manifestieren, dessen Mutter es verlassen hat und es nicht mehr riecht.“

Der Psychoanalytiker Diran Donabedian, Leiter der Kinderabteilung am Institut für Psychosomatik in Paris, berichtet über anschauliche Fälle aus seiner Praxis. Ein kleiner Junge zum Beispiel hatte ständig Schmerzen im Magen: So drückte sich seine untrennbare emotionale Verbindung zu seiner Mutter aus.

Ein 16-jähriges Mädchen begann unter epileptischen Anfällen zu leiden. Im Säuglingsalter litt sie unter Krämpfen beim Weinen, Bewusstlosigkeit und Atemstillstand nach Anfällen von Tränen und Wut, die jedoch keine ernsthafte Bedrohung darstellten und gut auf die Behandlung ansprachen. Ihren ersten epileptischen Anfall erlitt sie im Alter von neun Jahren, im Jahr der Trennung ihrer Eltern. Danach passierte lange Zeit nichts, zuletzt kam es zu drei Anfällen im Abstand von mehreren Wochen.

Bei Sitzungen mit Diran Donabedian stellte sich heraus, dass diese Anfälle durch emotionale Überforderung durch das Verlieben verursacht wurden. Das Mädchen probte die Rolle der Isolde in einem Theaterstück und verliebte sich unsterblich in ihren Partner, wagte es aber nicht, es ihm gegenüber zuzugeben. Die Trennung ihrer Eltern lehrte sie, dass Liebesgeschichten kein gutes Ende nehmen. Und die Geschichte des Ritters und seiner Geliebten war enttäuschend.

Bewusstsein für das Unterdrückte

„Jeder von uns kann eine psychosomatische Erkrankung haben“, sagt der Psychoanalytiker. – Bei Erwachsenen wird es am häufigsten von Erfahrungen überlagert, die mit dem Verlust eines geliebten Menschen oder der Trennung verbunden sind. Psychosomatische Erkrankungen entstehen als Folge einer „Bewusstseinsverdrängung“. Ein Verlust birgt ein derartiges Risiko der Zerstörung der Psyche, dass unsere mit dem Verlust einhergehenden Impulse sich nicht in Gefühlen von Traurigkeit, Schuld oder Wut äußern, sondern fälschlicherweise in den Körper umgeleitet werden.“

Und das Kind wird von einem epileptischen Anfall, schwerer Urtikaria, allumfassender Psoriasis heimgesucht... „Nicht alle Kinderkrankheiten sind psychosomatisch“, stellt Diran Donabedyan klar. „Aber wenn sie schwer zu behandeln sind, müssen wir uns die Krankengeschichte des Kindes ansehen, um seine Heilungschancen zu erhöhen.“

Die psychologische Beobachtung ersetzt die Behandlung nicht, sondern ergänzt sie

Die psychologische Beobachtung ersetzt die Behandlung nicht, sondern ergänzt sie: Ein Kind mit chronischem Asthma nimmt weiterhin das vom Arzt verschriebene Medikament ein. Mithilfe von Spielen, Zeichnungen und Märchen für die Kleinen sowie Wortarbeit und Psychodrama für die Älteren versuchen Spezialisten, dem Kind zu helfen, seine Integrität wiederzuerlangen, indem sie seine körperlichen Erfahrungen mit Worten verbinden, die ihnen Bedeutung verleihen.

Die Arbeit dauert im Durchschnitt zwei bis drei Jahre und endet nicht mit dem Verschwinden der Symptome: Es ist bekannt, dass sie einfach den Ort der Manifestation ändern können. Obwohl Zhannas Tochter das Herpesvirus nicht losgeworden ist, hatte sie seit zwei Jahren keinen Ausschlag mehr.

Vielleicht kommt die Zeit, in der sich Kinderärzte und Psychologen ernsthaft zusammenschließen, um bei der Diagnose und Behandlung von Krankheiten die Persönlichkeitsmerkmale des Kindes und seiner Umgebung zu berücksichtigen.

Nicht selten sind Eltern mit der Tatsache konfrontiert, dass weder Ärzte noch Diagnostiker in der Lage sind, die wahre Ursache der Erkrankung des Kindes festzustellen. Eine andere Situation ist eine Langzeitbehandlung, die nicht zur Genesung führt. Die Ärzte sagen, dass „das chronisch ist“ und stellen ein weiteres Rezept für Pillen oder Injektionen aus. Die psychosomatische Medizin kann den Teufelskreis durchbrechen, die wahren Ursachen der Krankheit herausfinden und uns sagen, wie wir das Kind heilen können.

Was ist das?

Psychosomatik ist eine Richtung in der Medizin, die den Zusammenhang zwischen Seele und Körper, den Einfluss geistiger und psychischer Faktoren auf die Entstehung bestimmter Krankheiten untersucht. Viele große Ärzte haben diesen Zusammenhang beschrieben und argumentiert, dass jedes körperliche Leiden eine psychische Ursache hat. Noch heute sind viele praktizierende Ärzte davon überzeugt, dass der Genesungsprozess, beispielsweise nach einer Operation, direkt von der Stimmung des Patienten, seinem Glauben an ein besseres Ergebnis und seinem Geisteszustand beeinflusst wird.

Dieser Zusammenhang wurde von Ärzten zu Beginn des 19. Jahrhunderts am aktivsten untersucht; Ärzte aus den USA, Russland und Israel leisteten Mitte des 20. Jahrhunderts einen großen Beitrag zu dieser Studie. Von einer psychosomatischen Erkrankung sprechen Ärzte heute, wenn sich bei einer eingehenden Untersuchung des Kindes keine körperlichen Ursachen ergeben, die zur Entstehung seiner Erkrankung beitragen könnten. Es gibt keine Gründe, aber die Krankheit ist da. Aus psychosomatischer Sicht kommt auch eine ineffektive Behandlung in Betracht. Wenn alle Anweisungen des Arztes befolgt werden, Medikamente eingenommen werden und die Krankheit nicht abklingt, kann dies auch ein Hinweis auf eine psychosomatische Genese sein.

Psychosomatiker betrachten jede Krankheit, auch eine akute, unter dem Gesichtspunkt einer direkten Verbindung zwischen Seele und Körper. Sie glauben, dass eine Person alles hat, was sie braucht, um sich zu erholen. Die Hauptsache ist, die zugrunde liegenden Ursachen der Krankheit zu verstehen und Maßnahmen zu ihrer Beseitigung zu ergreifen. Wenn Sie diesen Gedanken in einem Satz ausdrücken, erhalten Sie eine Aussage, die jeder kennt: „Alle Krankheiten entstehen durch Nerven.“

Prinzipien

Die Psychosomatik basiert auf mehreren wichtigen Prinzipien, die Eltern kennen müssen, wenn sie sich für eine Suche entscheiden die wahren Gründe für die Erkrankung Ihres Kindes:

Negative Gedanken, Ängste, Depressionen, Ängste führen, wenn sie recht lange anhalten oder tief „verborgen“ sind, immer zum Auftreten bestimmter körperlicher Erkrankungen. Wenn Sie Ihre Denkweise und Einstellungen ändern, wird die Krankheit, die nicht auf Medikamente „angesprochen“ hat, verschwinden.
Wenn die Ursache richtig gefunden wird, wird die Heilung nicht schwierig sein.
Der menschliche Körper als Ganzes verfügt wie jede seiner Zellen über die Fähigkeit zur Selbstheilung und Regeneration. Wenn Sie dem Körper erlauben, dies zu tun, wird der Heilungsprozess schneller ablaufen.
Jede Krankheit eines Kindes weist darauf hin, dass das Kind nicht er selbst sein kann, dass es einen inneren Konflikt erlebt. Wenn die Situation gelöst wird, wird die Krankheit zurückgehen.

Wer ist am anfälligsten für psychosomatische Erkrankungen?

Die Antwort auf diese Frage ist klar: jedes Kind jeden Alters und Geschlechts. Am häufigsten haben Krankheiten jedoch psychosomatische Ursachen bei Kindern, die sich in Phasen altersbedingter Krisen befinden (1 Jahr, 3 Jahre, 7 Jahre, 13–17 Jahre). Die Vorstellungskraft aller Kinder ist sehr lebendig und realistisch; bei Kindern ist die Grenze zwischen Fiktion und Realität manchmal fließend. Welchem Elternteil ist es nicht schon einmal aufgefallen, dass ein Kind, das eigentlich morgens nicht in den Kindergarten will, häufiger krank wird? Und das alles, weil er die Krankheit selbst verursacht, er braucht sie, um nicht das zu tun, was er wirklich nicht will – nicht in den Kindergarten zu gehen.

Krankheit ist nötig, um Aufmerksamkeit zu erregen, wenn ihr in der Familie wenig Aufmerksamkeit geschenkt wird, weil sie mit einem kranken Kind mehr kommuniziert als mit einem gesunden, sie es mit Fürsorge und sogar Geschenken umgeben. Krankheit bei Kindern ist oft ein Schutzmechanismus in beängstigenden und unsicheren Situationen, aber auch eine Möglichkeit, Protest auszudrücken, wenn sich die Familie schon seit längerem in einer Umgebung aufhält, in der sich das Baby unwohl fühlt. Viele Eltern, die sich scheiden ließen, wissen sehr gut, dass das Kind auf dem Höhepunkt der Sorgen und des Familiendramas „zur falschen Zeit“ krank wurde. All dies sind nur die elementarsten Beispiele für die Wirkungsweise der Psychosomatik. Es gibt auch komplexere, tiefer liegende Gründe, die weit im Unterbewusstsein des Kindes verborgen sind.

Bevor Sie danach suchen, müssen Sie auf die individuellen Eigenschaften des Kindes, seinen Charakter und die Art und Weise achten, wie es auf Stresssituationen reagiert.

Die schwersten und chronischsten Krankheiten treten bei Kindern auf, die:

weiß nicht, wie man mit Stress umgeht;
kommunizieren wenig mit Eltern und anderen über ihre persönlichen Probleme und Erfahrungen;
sind pessimistisch gestimmt und warten immer auf eine unangenehme Situation oder einen Trick;
unter dem Einfluss der vollständigen und ständigen elterlichen Kontrolle stehen;
Sie wissen nicht, wie man sich freut, sie wissen nicht, wie man Überraschungen und Geschenke für andere vorbereitet oder anderen Freude bereitet;
Sie haben Angst, den hohen Anforderungen, die Eltern und Lehrer bzw. Erzieher an sie stellen, nicht gerecht zu werden;
Sie können Ihren Tagesablauf nicht einhalten, bekommen nicht genug Schlaf oder essen schlecht;
die Meinungen anderer Menschen schmerzhaft und nachdrücklich berücksichtigen;
Sie trennen sich nicht gern von der Vergangenheit, werfen altes kaputtes Spielzeug weg, schließen keine neuen Freunde oder ziehen an einen neuen Wohnort.
anfällig für häufige Depressionen.

Es ist klar, dass jeder der aufgeführten Faktoren von Zeit zu Zeit bei jedem Menschen individuell auftritt. Die Entwicklung der Krankheit wird von der Dauer der Emotion oder Erfahrung beeinflusst, und daher ist eine langfristige Depression gefährlich, nicht eine einmalige Apathie, kein vorübergehender Zustand. Jede negative Emotion oder Einstellung kann, wenn sie lange genug anhält, eine bestimmte Krankheit verursachen.

Wie finde ich den Grund?

Ausnahmslos alle Krankheiten basieren auf der weltberühmten Psychosomatik (Louise Hay, Lise Burbo und anderen). fünf grundlegende lebendige Emotionen:

Furcht;
Wut;
Traurigkeit;
Interesse;
Freude.

Sie müssen aus drei Perspektiven betrachtet werden – wie das Kind sich selbst sieht (Selbstwertgefühl), wie das Kind die Welt um sich herum sieht (Einstellung zu Ereignissen, Phänomenen, Werten), wie das Kind mit anderen Menschen interagiert (das Vorhandensein von Konflikten). , auch versteckte). Sie müssen eine vertrauensvolle Beziehung zum Kind aufbauen und versuchen, mit ihm herauszufinden, was ihm Sorgen und Sorgen bereitet, was es aufregt, ob es Menschen gibt, die es nicht mag, wovor es Angst hat. Kinderpsychologen und Psychotherapeuten können dabei helfen. Sobald der ungefähre Kreis der Emotionen des Kindes umrissen ist, kann mit der Erforschung der zugrunde liegenden Ursachen begonnen werden.

Einige beliebte Autoren (die gleiche Louise Hay) zusammengestellte psychosomatische Tabellen, um die Aufgabe zu erleichtern. Sie weisen auf Krankheiten und die häufigsten Ursachen ihres Auftretens hin. Allerdings kann man solchen Tabellen nicht blind vertrauen, denn sie sind recht durchschnittlich und werden oft durch die Beobachtung einer kleinen Gruppe von Menschen mit ähnlichen Symptomen und emotionalen Erfahrungen zusammengestellt.

Tabellen berücksichtigen nicht die Persönlichkeit und Persönlichkeit Ihres Kindes, und das ist ein sehr wichtiger Punkt. Daher ist es ratsam, sich mit den Tabellen vertraut zu machen, besser ist es jedoch, die Situation selbst zu analysieren oder sich an einen Spezialisten auf dem Gebiet der Psychosomatik zu wenden – solche Leute gibt es mittlerweile.

Es versteht sich, dass, wenn sich die Krankheit bereits manifestiert hat, offensichtlich ein sehr langer Weg zurückgelegt wurde – vom Gedanken zum Gefühl, von der Entstehung falscher Einstellungen bis zur Umwandlung dieser Einstellungen in eine falsche Denkweise. Daher kann der Suchvorgang recht langwierig sein. Nachdem die Ursache gefunden wurde, müssen Sie an allen Veränderungen arbeiten, die sie im Körper verursacht hat – das ist der Behandlungsprozess. Dass die Ursache richtig gefunden wurde und der Heilungsprozess begonnen hat, zeigt sich in einer Verbesserung des Allgemeinbefindens und einem Rückgang der Beschwerden. Eltern werden fast sofort positive Veränderungen im Wohlbefinden des Babys bemerken.

Entwicklung der Krankheit

Sie müssen verstehen, dass der Gedanke selbst keinen Anfall von Blinddarmentzündung oder Allergien auslöst. Aber das Denken gibt der Muskelkontraktion einen Impuls. Dieser Zusammenhang ist jedem klar: Das Gehirn gibt den Muskeln Befehle und setzt sie in Bewegung. Wenn ein Kind einen inneren Konflikt hat, sagt ihm ein einziger Gedanke „Handeln“ und die Muskeln werden wachsam sein. Und die andere (widersprüchliche) Emotion wird sagen: „Tu das nicht“, und der Muskel erstarrt in einem Zustand der Bereitschaft, macht keine Bewegung, kehrt aber nicht in seinen ursprünglichen Ruhezustand zurück.

Dieser Mechanismus kann, ganz primitiv, erklären, warum sich die Krankheit entwickelt. Wir sprechen nicht nur über die Muskeln der Arme, Beine und des Rückens, sondern auch über die kleinen und tiefen Muskeln der inneren Organe. Auf zellulärer Ebene beginnen bei einem solchen Langzeitkrampf, der praktisch nicht zu spüren ist, Stoffwechselveränderungen. Allmählich wird die Spannung auf benachbarte Muskeln, Sehnen und Bänder übertragen, und bei ausreichender Anhäufung kommt der Moment, in dem das schwächste Organ es nicht mehr aushält und nicht mehr so funktioniert, wie es sollte.

Das Gehirn „signalisiert“ nicht nur die Muskeln, sondern auch die endokrinen Drüsen. Es ist bekannt, dass Angst oder plötzliche Freude die Adrenalinproduktion der Nebennieren steigern. Ebenso beeinflussen andere Emotionen das Gleichgewicht der Hormone und Sekretionsflüssigkeiten im Körper. Wenn es zu einem Ungleichgewicht kommt, das bei längerer Einwirkung eines bestimmten Organs unvermeidlich ist, beginnt die Krankheit.

Wenn ein Kind nicht weiß, wie man Emotionen „zurücksetzt“, sondern sie nur ansammelt, ohne sie auszudrücken, ohne seine Gedanken mit anderen zu teilen, seine wahren Erfahrungen vor ihnen zu verbergen, aus Angst, missverstanden, bestraft, verurteilt zu werden, dann erreicht die Spannung ein gewisses Maß Punkt und wird in Form von Krankheit freigesetzt, da Energieabgabe in jeglicher Form benötigt wird. Dieses Argument sieht sehr überzeugend aus – zwei Kinder, die in derselben Stadt, in derselben ökologischen Umgebung leben, die gleiche Ernährung haben, das gleiche Geschlecht und Alter haben, keine angeborenen Krankheiten haben, aber aus irgendeinem Grund unterschiedlich krank werden. Der eine erkrankt im Laufe der Saison bis zu zehnmal an ARVI, der andere erkrankt kein einziges Mal.

Somit ist der Einfluss von Ökologie, Lebensstil, Ernährung und Immunstatus nicht der einzige Faktor, der das Auftreten von Krankheiten beeinflusst. Ein Kind mit psychischen Problemen wird mehrmals im Jahr krank, ein Kind ohne solche Probleme jedoch niemals.

Das psychosomatische Bild ist für Forscher noch nicht ganz klar angeborene Krankheiten. Die meisten Spezialisten auf dem Gebiet der Psychosomatik betrachten solche Beschwerden jedoch als Folge falscher Einstellungen und Gedanken einer Frau während der Schwangerschaft und sogar lange vor ihrem Beginn. Zunächst ist es wichtig, genau zu verstehen, wie die Frau ihre Kinder vor der Schwangerschaft wahrgenommen hat, welche Emotionen der Fötus während der Schwangerschaft bei ihr hervorrief und auch, wie sie damals zum Vater des Kindes empfand.

In harmonischen Paaren, die sich gegenseitig lieben und ihr Baby erwarten, leiden Kinder viel seltener an angeborenen Krankheiten als in Familien, in denen die Mutter die Ablehnung der Worte und Taten des Vaters erlebte, wenn sie regelmäßig dachte, dass es sich überhaupt nicht lohnt, schwanger zu werden. Nur wenige Mütter, die behinderte Kinder oder Kinder mit schweren angeborenen Krankheiten großziehen, sind bereit, sogar sich selbst einzugestehen, dass es in manchen Momenten negative Gedanken, versteckte Konflikte, Ängste und Ablehnung des Fötus gab, vielleicht sogar Gedanken an eine Abtreibung. Aufgrund der Fehler der Erwachsenen ist es doppelt schwierig, später zu erkennen, dass das Kind krank ist. Aber die Mutter kann dennoch dazu beitragen, seinen Zustand zu lindern und die Lebensqualität zu verbessern, wenn sie den Mut hat, die zugrunde liegenden Ursachen der Krankheit des Babys zu bekämpfen.

Mögliche Ursachen einiger Krankheiten

Wie bereits erwähnt, sollten die Gründe nur unter Berücksichtigung des Charakters und der Merkmale dieses bestimmten Kindes, seines familiären Umfelds, der Beziehung zwischen Eltern und Baby sowie anderer Faktoren berücksichtigt werden, die die Psyche und den emotionalen Zustand des Kindes beeinflussen können. Wir stellen nur einige der von der psychosomatischen Richtung der Medizin am besten untersuchten Diagnosen mit möglichen Ursachen ihres Auftretens vor: (Für die Beschreibung wurden Daten aus mehreren Diagnosetabellen verwendet - L. Hay, V. Sinelnikova, V. Zhikarentsev):

Polypen

Sehr oft entwickelt sich eine Adenoiditis bei Kindern, die sich (unbewusst) unerwünscht fühlen. Mama sollte sich daran erinnern, ob sie den Wunsch nach einer Abtreibung verspürte, ob es nach der Geburt Enttäuschung gab oder ob sie eine Wochenbettdepression hatte. Bei Adenoiden „bittet“ das Kind um Liebe und Aufmerksamkeit und fordert die Eltern auch auf, Konflikte und Streitigkeiten aufzugeben. Um einem Kind zu helfen, müssen Sie Ihre Einstellung ihm gegenüber ändern, seine Liebesbedürfnisse befriedigen und Konflikte mit seiner anderen Hälfte lösen.

Behandlungseinstellung: „Mein Baby ist begehrt, geliebt, wir haben es immer gebraucht.“

Autismus

Als wahrscheinlichste Ursache für Autismus gilt eine Abwehrreaktion, die das Baby irgendwann einsetzte, um sich vor Skandalen, Schreien, Beleidigungen und Schlägen „abzuschalten“. Forscher glauben, dass das Risiko, an Autismus zu erkranken, höher ist, wenn ein Kind vor seinem 8. bis 10. Lebensmonat Zeuge heftiger Elternskandale mit möglicher Gewalt wird. Angeborener Autismus, den Ärzte aus psychosomatischer Sicht mit einer Genmutation in Verbindung bringen, ist ein langfristiges, möglicherweise schon in der Kindheit bestehendes Gefahrengefühl der Mutter, Ängste während der Schwangerschaft.

Atopische Dermatitis

Wie die meisten Krankheiten, die auf die eine oder andere Weise mit Allergien zusammenhängen, ist atopische Dermatitis eine Abneigung gegen etwas. Je mehr ein Kind jemanden oder etwas nicht einnehmen möchte, desto stärker sind die Manifestationen einer allergischen Reaktion. Bei einem Baby kann atopische Dermatitis ein Signal dafür sein, dass die Berührung eines Erwachsenen für ihn unangenehm ist (wenn er mit zu kalten oder nassen Händen hochgehoben wird, wenn die Person einen scharfen und unangenehmen Geruch für das Baby ausstrahlt). Das Baby bittet daher darum, es nicht zu berühren. Behandlungseinstellung: „Das Baby ist in Sicherheit, es ist nicht in Gefahr.“ Alle Menschen um ihn herum wünschen ihm alles Gute und Gesundheit. Er fühlt sich im Umgang mit Menschen wohl.“

Die gleiche Installation kann auch für andere Arten von Allergien verwendet werden. Die Situation erfordert die Beseitigung unangenehmer körperlicher Auswirkungen.

Asthma, Asthma bronchiale

Diese Erkrankungen treten, wie einige andere Erkrankungen, die mit dem Auftreten einer Ateminsuffizienz einhergehen, häufiger bei Kindern auf, die krankhaft stark an ihre Mutter gebunden sind. Ihre Liebe ist buchstäblich „erstickend“. Eine weitere Option ist die Strenge der Eltern bei der Erziehung ihres Sohnes oder ihrer Tochter. Wenn einem Kind von klein auf beigebracht wird, dass es verboten ist zu weinen, dass lautes Lachen unanständig ist und dass das Springen und Laufen auf der Straße der Gipfel der schlechten Form ist, dann wächst das Kind mit der Angst auf, seine wahren Bedürfnisse auszudrücken. Nach und nach beginnen sie, ihn von innen heraus zu „erwürgen“. Neue Einstellungen: „Mein Kind ist in Sicherheit und wird zutiefst und bedingungslos geliebt. Er kann seine Gefühle perfekt ausdrücken, er weint und freut sich aufrichtig.“ Zwingende Maßnahmen sollen pädagogische „Auswüchse“ beseitigen.

Angina

Die Krankheit kann darauf hindeuten, dass das Kind Angst hat, etwas zu sagen und nach etwas zu fragen, das ihm sehr wichtig ist. Manchmal haben Kinder Angst, ihre Stimme zu ihrer eigenen Verteidigung zu erheben. Halsschmerzen treten häufiger bei schüchternen und unentschlossenen Kindern auf, die ruhig und schüchtern sind. Ähnliche Ursachen können übrigens auch bei Kindern mit Laryngitis oder Laryngotracheitis vorliegen. Neue Einstellungen: „Mein Kind hat das Wahlrecht. Er wurde mit diesem Recht geboren. Er kann offen und mutig alles sagen, was er denkt!“ Zur Standardbehandlung von Halsschmerzen oder chronischer Mandelentzündung sollten unbedingt Rollenspiele oder ein Besuch bei einem Psychologen hinzukommen, damit das Kind sein Recht auf Gehör wahrnimmt.

Bronchitis

Bronchitis, insbesondere chronische, ist für ein Kind sehr notwendig, um seine Eltern oder andere Verwandte, mit denen es zusammenlebt, zu versöhnen oder die angespannte Situation in der Familie zu entschärfen. Wenn ein Baby durch Husten erstickt wird, verstummen Erwachsene automatisch (gelegentlich aufpassen – das stimmt wirklich!). Neue Einstellungen: „Mein Kind lebt in Harmonie und Frieden, es kommuniziert gerne mit allen, es hört gerne alles um sich herum, weil es nur Gutes hört.“ Zwingende elterliche Maßnahmen sind dringende Maßnahmen zur Beseitigung von Konflikten, und es ist notwendig, nicht nur ihre „Lautheit“, sondern auch die Tatsache ihrer Existenz zu beseitigen.

Kurzsichtigkeit

Die Ursachen für Kurzsichtigkeit sind, wie bei den meisten Sehproblemen, die Unlust, etwas zu sehen. Darüber hinaus ist diese Zurückhaltung bewusst und entschieden. Ein Kind kann im Alter von 3-4 Jahren kurzsichtig werden, weil es von Geburt an etwas in seiner Familie sieht, das ihm Angst macht und es zwingt, die Augen zu schließen. Dies kann ein schwieriges Verhältnis zwischen den Eltern, körperliche Gewalt und sogar der tägliche Besuch eines Kindermädchens sein, das das Kind nicht mag (in diesem Fall entwickelt das Kind parallel dazu oft eine Allergie gegen etwas).

In einem höheren Alter (in der Schule und im Jugendalter) kann die diagnostizierte Kurzsichtigkeit darauf hindeuten, dass das Kind keine Ziele und Pläne für die Zukunft hat, nicht bereit ist, über den heutigen Tag hinauszuschauen, und Angst vor der Verantwortung für selbstständig getroffene Entscheidungen hat. Im Allgemeinen sind viele Probleme mit den Sehorganen mit diesen Gründen verbunden (Blepharitis, Konjunktivitis und bei Wut - Gerstenkorn). Neue Einstellung: „Mein Kind sieht darin klar seine Zukunft und sich selbst.“ Er mag diese schöne, interessante Welt, er sieht alle ihre Farben und Details.“ In einem jüngeren Alter ist es notwendig, die Beziehungen in der Familie zu korrigieren und das soziale Umfeld des Kindes zu überprüfen. Als Teenager braucht ein Kind Hilfe bei der Berufsorientierung, der Kommunikation und Zusammenarbeit mit Erwachsenen sowie bei der Wahrnehmung seiner verantwortungsvollen Aufgaben.

Durchfall

Wir sprechen hier nicht von einem einzelnen Durchfall, sondern von einem Problem, das langwierig ist oder von Durchfall, der mit beneidenswerter Häufigkeit wiederkehrt. Kinder neigen dazu, auf starke Angst und geäußerte Angst mit weichem Stuhl zu reagieren. Durchfall ist eine Flucht vor etwas, das ein Kind nicht begreifen kann. Dies können mystische Erfahrungen (Angst vor Babai, Zombies) und sehr reale Ängste (Angst vor der Dunkelheit, Spinnen, beengte Räume usw.) sein. Es ist notwendig, die Ursache der Angst zu identifizieren und zu beseitigen. Wenn dies zu Hause nicht klappt, sollten Sie unbedingt einen Psychologen um Hilfe bitten.

Neue Einstellung: „Mein Baby hat vor niemandem Angst. Er ist mutig und stark. Er lebt an einem sicheren Ort, an dem er nicht in Gefahr ist.

Verstopfung

Eine Neigung zu Verstopfung kommt bei gefräßigen Kindern, aber auch bei Erwachsenen häufig vor. Verstopfung kann auch darauf hindeuten, dass ein Kind sich nicht von etwas trennen möchte. Manchmal beginnt Verstopfung ein Kind gerade dann zu quälen, wenn es gravierende Veränderungen im Leben durchmacht – Umzug, Wechsel in eine neue Schule oder einen neuen Kindergarten. Das Kind möchte sich nicht von alten Freunden trennen, von der alten Wohnung, in der ihm alles klar und vertraut ist. Es beginnen Stuhlprobleme. Verstopfung bei einem Baby kann mit seinem unbewussten Wunsch verbunden sein, in die vertraute und geschützte Umgebung des Mutterleibs zurückzukehren.

Neues Behandlungssetting: „Mein Kind trennt sich problemlos von allem, was es nicht mehr braucht. Er ist bereit, alles Neue anzunehmen.“ In der Praxis ist eine vertrauliche Kommunikation erforderlich, eine häufige Diskussion über die Vorzüge eines neuen Kindergartens oder einer neuen Wohnung.

Stottern

Sehr oft beginnt ein Kind zu stottern, wenn es sich längere Zeit nicht sicher fühlt. Dieser Sprachfehler ist auch typisch für Kinder, denen das Weinen strengstens verboten ist. Kinder, die tief im Inneren stottern, leiden stark unter der Unfähigkeit, sich auszudrücken. Es sollte klar sein, dass diese Gelegenheit früher verschwand als die normale Sprache, und dass ihr Verschwinden in vielerlei Hinsicht die Ursache des Problems war.

Neue Einstellung: „Mein Kind hat großartige Möglichkeiten, der Welt seine Talente zu zeigen. Er hat keine Angst davor, seine Gefühle auszudrücken. In der Praxis ist es für einen Stotterer gut, sich mit Kreativität, Zeichnen und Musik zu beschäftigen, am besten aber mit Singen. Kategorische Weinverbote sind der Weg zu Krankheiten und Problemen.

Laufende Nase

Eine anhaltende Rhinitis kann darauf hindeuten, dass das Kind ein geringes Selbstwertgefühl hat, dass es dringend seinen wahren Wert in dieser Welt verstehen und seine Fähigkeiten und Verdienste erkennen muss. Wenn ein Kind das Gefühl hat, dass die Welt es nicht versteht und nicht wertschätzt und sich dieser Zustand hinzieht, kann eine Sinusitis diagnostiziert werden. Behandlungseinstellung: „Mein Kind ist das Beste. Er ist glücklich und wird sehr geliebt. Ich brauche ihn einfach.“ Darüber hinaus müssen Sie mit der Selbsteinschätzung des Kindes arbeiten, es häufiger loben und ermutigen.

Mittelohrentzündung

Wie jede andere Hörerkrankung kann eine Mittelohrentzündung durch negative Worte, Beschimpfungen und Obszönitäten verursacht werden, die das Kind von Erwachsenen anhören muss. Da das Kind etwas nicht hören möchte, schränkt es bewusst sein Hörvermögen ein. Der Entstehungsmechanismus von Schallempfindungsschwerhörigkeit und Taubheit ist komplexer. Bei solchen Problemen weigert sich das Kind kategorisch, jemandem oder etwas zuzuhören, das es sehr verletzt, beleidigt und seine Würde herabsetzt. Bei Jugendlichen gehen Hörprobleme mit der Zurückhaltung einher, den Anweisungen der Eltern zuzuhören. Behandlungseinstellungen: „Mein Kind ist gehorsam. Er hört gut, er hört gerne zu und hört jedes Detail dieser Welt.“

Tatsächlich müssen Sie die übermäßige elterliche Kontrolle reduzieren, mit Ihrem Kind über Themen sprechen, die für es angenehm und interessant sind, und die Gewohnheit aufgeben, „Moral zu lesen“.

Erhöhte Temperatur, Fieber

Unangemessenes Fieber, eine erhöhte Temperatur, die bei normalen Tests ohne ersichtlichen Grund anhält, kann auf eine innere Wut hinweisen, die sich im Kind angesammelt hat. Ein Kind kann in jedem Alter wütend werden, und die Unfähigkeit, seine Wut auszudrücken, äußert sich in Fieber. Je jünger das Kind ist, desto schwieriger ist es für es, seine Gefühle in Worte zu fassen, desto höher ist seine Temperatur. Neue Einstellungen: „Mein Kind ist positiv, es wird nicht wütend, es weiß, wie man Negativität loslässt, häuft sie nicht an und hegt keinen Groll gegen andere.“ Tatsächlich sollten Sie Ihr Kind auf etwas Gutes vorbereiten. Die Aufmerksamkeit des Babys muss auf ein schönes Spielzeug mit freundlichen Augen gelenkt werden. Sie müssen unbedingt mit Ihrem großen Kind sprechen und herausfinden, welche Konfliktsituationen es in letzter Zeit hatte und gegen wen es einen Groll hegt. Nachdem das Problem besprochen wurde, geht es dem Kind viel besser und die Temperatur beginnt zu sinken.

Pyelonephritis

Diese Krankheit entwickelt sich häufig bei Kindern, die gezwungen sind, etwas anderes als ihr eigenes zu tun. Mama möchte, dass ihr Sohn Hockeyspieler wird, deshalb ist das Kind gezwungen, die Sportabteilung zu besuchen, während es selbst eher Gitarre spielt oder Landschaften mit Wachsmalstiften zeichnet. Ein solches Kind mit unterdrückten Emotionen und Wünschen ist der optimale Kandidat für die Rolle eines Patienten eines Nephrologen. Neue Einstellung: „Mein Kind macht das, was es liebt und interessant ist, es ist talentiert und hat eine große Zukunft.“ In der Praxis muss man dem Kind erlauben, etwas zu wählen, das ihm gefällt, und wenn Hockey schon lange keine Freude mehr bereitet hat, muss man sich ohne Reue von der Sektion trennen und auf eine Musikschule gehen, wo es so eifrig ist.

Enuresis

Der Hauptgrund für dieses unangenehme nächtliche Phänomen ist meist Angst und sogar Entsetzen. Darüber hinaus hängt das Angstgefühl des Kindes nach Ansicht von Experten auf dem Gebiet der Psychosomatik meistens irgendwie mit dem Vater zusammen – mit seiner Persönlichkeit, seinem Verhalten, den Erziehungsmethoden des Vaters, seiner Einstellung gegenüber dem Kind und seiner Mutter. Neue Einstellungen: „Das Kind ist gesund und hat vor nichts Angst.“ Sein Vater liebt und respektiert ihn und wünscht ihm alles Gute.“ Tatsächlich ist manchmal eine recht umfangreiche psychologische Arbeit mit den Eltern erforderlich.

Schlussfolgerungen

Erbrechen, Blasenentzündung, Lungenentzündung, Epilepsie, häufige ARVI, Stomatitis, Diabetes, Psoriasis und sogar Läuse – jede Diagnose hat ihre eigene psychosomatische Ursache. Die Hauptregel der Psychosomatik besteht darin, die traditionelle Medizin nicht zu ersetzen. Daher sollte parallel zur verordneten Behandlung nach Ursachen gesucht und diese auf psychologischer und tieferer Ebene beseitigt werden. Dadurch steigt die Heilungswahrscheinlichkeit deutlich und das Rückfallrisiko sinkt spürbar, denn ein gefundenes und richtig gelöstes psychisches Problem ist eine Krankheit minus.

Im folgenden Video erfahren Sie alles über die psychosomatischen Ursachen von Kinderkrankheiten.