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So beantworten Sie die „unbequemen“ Fragen von Kindern. So beantworten Sie Kinderfragen

„Oma, bist du als Frau in einen Schönheitssalon gegangen?“

„Hier sind ein Mann und eine Frau, sie tanzen, aber wo kommen denn die Kinder her?“

„Mama, wirst du nie sterben?“

„Warum fällt das Flugzeug nicht, sondern hängt in der Luft?“

„Was meinst du mit ‚ewig eingeschlafen‘?“

„Wird unser Haus nicht einstürzen, wenn wir zurückkommen?“

„Warum gibt es Krieg?“

(Aus dem Familienarchiv)

Wie Sie wissen, ist eine der Grundlagen erfolgreicher pädagogischer Aktivitäten die Fähigkeit des Kindes, verschiedene Phänomene und Ereignisse unabhängig zu denken, zu verallgemeinern, zu vergleichen und vorherzusagen. Diese Fähigkeit spiegelt sich in den Fragen der Kinder wider. Wenn wir richtig und rechtzeitig darauf reagieren, entwickelt und stärkt das Kind sein Interesse an Wissen und weiterem Lernen. Unsere Reaktion auf die Frage eines Kindes kann die Wahrnehmung sowohl anregen als auch hemmen.

Kinder jeden Alters stellen Fragen, die die kindliche Neugier zeugen. Aber ab einem gewissen Alter, nämlich ab 5 Jahren, gibt es mehr Fragen und sie werden komplizierter. Manche Gründe verwirren selbst die gebildetsten und belesensten Eltern.

Wir sind uns von Anfang an einig, dass der Wunsch eines Kindes, Fragen zu stellen, normal ist. Je mehr Fragen Kinder stellen, desto mehr entwickelt sich ihre Intelligenz.

Am häufigsten stellen Kinder Fragen zu dem, was sie nicht verstehen oder worüber sie nachdenken: zu Naturphänomenen, zum Verhalten von Tieren und Menschen, zu Leben und Tod und vielem mehr. Manche Fragen werden möglicherweise mehrmals wiederholt, was Sie weder irritieren noch beunruhigen sollte.

Was ist zunächst zu beachten, wenn ein Kind in einer Situation erwartet, dass Sie Fragen beantworten, die es betreffen?

Erstens benötigt das Kind keine unmittelbare, umfassende Geschichte von Ihnen. Sie können kurz antworten und die Kommunikation auf einen anderen Zeitpunkt verschieben.

Zweitens muss das Alter des Kindes berücksichtigt werden. Meine Freundin, eine Wissenschaftlerin, beantwortete die Frage eines 7-jährigen Mädchens: „Wie werden Kinder geboren?“ begann dem Kind ausführlich zu antworten, mit allen physiologischen Details und wissenschaftlichen Begriffen. Glücklicherweise hatte das Kind nach zwei Minuten genug von der naturwissenschaftlichen Erzählung und rannte los, um zu spielen.

Drittens müssen Sie genau so viel antworten, wie das Kind fragt. Die Beantwortung der gleichen Frage „Woher kommen Kinder?“ Es reicht aus, zunächst zu sagen, dass das Kind aus einer kleinen Zelle im Bauch der Mutter wächst und sich entwickelt. Später können Sie in Büchern oder im Internet sehen, wie sich das Kind im Laufe von 9 Monaten verändert. Sie selbst können bei der Beantwortung einer kindlichen Frage, die unweigerlich aufkommt, Akzente setzen. Kinder, insbesondere Mädchen, lieben Geschichten darüber, wie Aschenputtel den Prinzen kennenlernte und wie sie sich verliebten. Du willst doch nicht die Welt der Kinderfantasien und Märchen zerstören, oder? Jedes Mädchen träumt von einem Prinzen und davon, eine Prinzessin zu werden. Diese fragile magische Welt lässt sich mit einer wissenschaftlichen Geschichte über die biologische Natur des Menschen sehr leicht zerstören. Alles zu seiner Zeit. Sie versuchen nicht, den Mythos von Großvater Frost zu entlarven. Warum ist es also notwendig, bei einer so subtilen und heiklen Frage der Geburt eines neuen Lebens „mit der Zeit zu gehen“?

Das Bewusstsein des Kindes muss auf die Wahrnehmung komplexerer Informationen vorbereitet werden. Dabei geht es nicht um falsche Bescheidenheit und Heuchelei, sondern um die Fürsorge für die fragile Psyche des Kindes. Wenn das Thema Kinderkriegen Ihr Kind beunruhigt, können Sie auf Bücher (die gibt es schon seit langem im Handel) und Lehrfilme zurückgreifen, um mit Ihrem Kind ausführlicher über dieses Thema zu sprechen.

Meine 7-jährige Tochter fragte sehr hartnäckig, wie eine Zelle, die ein Mann hat, in den Bauch einer Frau gelangt. Die Enzyklopädie des Sexuallebens, die 1973 von berühmten französischen Ärzten verfasst wurde, hat mich gerettet. Das Buch wurde in viele europäische Sprachen übersetzt und ist für die Familienlektüre gedacht. Es ist wunderschön illustriert. Ohne sie hätte ich es wahrscheinlich nicht geschafft. Ich bin sicher, dass Sie Ihren „Zauberstab“ finden werden. Seien Sie nur vorsichtig bei der Auswahl von Bildern und Texten: Die Aussage, dass ein 7-jähriges Kind bereits alles wissen sollte, ist falsch! Ein sich normal entwickelndes Kind wird niemals eine „ungesunde“ Neugier entwickeln. Wenn Sie ihn jedoch im Voraus mit unnötigem Wissen ausstatten, kann es zu einer Fixierung auf das sexuelle Thema kommen.

Seien Sie bei der Beantwortung „erschreckender“ Fragen von Kindern nicht arrogant oder übermäßig herablassend, heuchlerisch oder unaufrichtig. Schließlich vertraut Ihnen das Kind voll und ganz. Du solltest niemals sagen: „Du wirst erwachsen und wirst es herausfinden!“, „Ich weiß es nicht und ich will es auch nicht wissen!“, „Lass mich mit deinem Unsinn in Ruhe!“ usw.

Wenn Sie die Fragen von Kindern abtun, verliert das Kind das Interesse an der Umgebung oder findet nicht die besten Quellen, um an Informationen zu gelangen, die es beunruhigen. Beginnen Sie ein Gespräch mit Ihrem Kind nicht ohne genügend Zeit; es ist besser, es auf später zu verschieben und sich nicht zu scheuen, Ihre Inkompetenz zuzugeben. Viele liebevolle Eltern finden auch ohne pädagogische Ausbildung interessante Wege, mit ihrem Kind zu kommunizieren.

Eine Mutter erzählte folgendes Erlebnis: „Meine 6-jährige Tochter und ich klettern auf das Sofa, nehmen dort verschiedene Leckereien mit und stellen uns zwischen den weichen Kissen vor, dass dies unser gemütliches Zuhause ist, und reden über alles.“ Meine Tochter fragt mich, was sie beunruhigt, wie sie sich gegenüber ihren Freunden verhalten soll, die das Spiel nicht spielen, warum es wütende Kinder gibt und vieles mehr. Dies ist nur unsere Zeit und unser Raum, niemand stört oder lenkt ab. Ich wundere mich, warum andere sich darüber beschweren, dass sie keinen Kontakt zu ihrem Kind haben, weil das so einfach ist!“

Eine weitere schwer zu erklärende Frage ist die Frage des Todes. Nach 3 Jahren, bei manchen früher, bei anderen später, beginnt sich das Thema Tod für Kinder zu interessieren. Am häufigsten stellen sich diese Fragen im Zusammenhang mit dem Tod eines nahen Verwandten oder geliebten Haustieres. Je ängstlicher und beeinflussbarer das Kind ist, desto aufmerksamer sollten Sie auf seine Fragen eingehen. Ihre falsche Reaktion, Ihr Schweigen oder unnötige Details können Ängste hervorrufen.

Sie werden überrascht sein, wenn Sie erfahren, dass Sie das Sicherheitsgefühl Ihres Kindes steigern, indem Sie das Interesse Ihres Kindes an diesem Thema wecken.

Es ist bekannt, dass Kinder den Tod je nach Alter unterschiedlich wahrnehmen. Sie glauben, dass der Tod vor dem 5. Lebensjahr vorübergehend und umkehrbar ist. Später, im Alter von 5 bis 8 Jahren, verstehen Kinder, dass das Leben jedes Lebewesens auf der Erde endlich ist, aber sie beziehen diesen Gedanken nicht auf sich selbst: „Jeder ist sterblich, aber ich werde nicht sterben.“ Und erst nach 8 Jahren beginnen Kinder allmählich zu erkennen, dass der Tod für jeden Menschen irreversibel ist.

An einem ruhigen Samstagabend schauten meine 7-jährige Tochter und ich den Film „Miza mi“. Der Film handelt von einem 10-jährigen Mädchen, dessen Mutter starb, und als sie ihre Stiefmutter nicht akzeptierte, ging sie ins Dorf, um ihre Großmutter zu besuchen, wo sie sich mit einer Wölfin und Wolfsjungen anfreundete. Der gesamte Film ist von der Trauer dieses Mädchens durchdrungen, es gibt fast keine Worte darin. Der Höhepunkt des Films ist die Episode, in der

Ein Mädchen versucht, kleine Wolfsbabys vor Wilderern zu retten, die eine Wölfin getötet haben, und bringt sie unter großen Schwierigkeiten an einen sicheren Ort. Dieser Ort ist sehr symbolisch, er liegt am Fuße des Berges, am See, wo laut alten Hasen alle toten Menschen und Tiere leben. Auch meine Tochter beginnt, der Heldin des Films zu folgen, daran zu glauben. Sie hat großes Mitgefühl mit dem Mädchen mit den Jungen und hofft auf ein Wunder. Und dann findet der Regisseur die beste Lösung: Er gibt die Wölfin zurück, die die einzige ist, die die Wolfsjungen brauchen, da sie zu klein sind und nur durch die Fütterung der Muttermilch überleben können. An diesem Punkt beginnt meine Tochter, die so lange auf diesen Moment gewartet hat, zu behaupten, dass dies nicht derselbe Wolf sei: Ihre Nase war nicht so! Die Getötete ist weg und kann aus der Sicht eines 7-jährigen Kindes nicht wieder auferstehen! Eine Stunde lang sprachen meine Tochter und ich über schwierige Themen: Wer sind Wilderer? warum Wolfsbabys ohne Mutter sterben können; wo die Toten leben: im Himmel oder, wie im Film, auf dem See, wo die Stimme der Mutter herkommt, die das Mädchen hört usw. usw.

Wie sollten Sie auf die Fragen Ihres Kindes zum Thema Tod antworten? Zunächst ruhig und selbstbewusst, ohne Angst oder Panik im Gesicht. Kinder „lesen“ nonverbale Informationen sofort und bekommen Angst. Versuchen Sie, auf den Punkt zu antworten, ohne sich auf eine lange, kunstvolle Geschichte einzulassen, die für das Kind unverständlich ist. Es ist interessant, dass viele Kinder im Vorschulalter noch lange Zeit in den Begriffen „lebendig“ und „nicht lebend“ verwirrt sind. Sie können sowohl unbelebte Objekte als auch Objekte animieren. Beispielsweise könnten sie Wind und Hurrikan als lebendig betrachten. Und nicht verstehen, warum es schmerzhaft und beängstigend ist, wenn ein Tier wie ein Ball geworfen wird.

Vor ein paar Jahren nahm mein Freund einem 8-jährigen Jungen eine Schildkröte weg, die er voller Begeisterung gegen die Wand eines Backsteinhauses warf. Zum Glück kam sie heraus, heilte sie und jetzt lebt diese pralle Schönheit mit zwei Freundinnen in einem geräumigen Terrarium. Daher wäre es zunächst einmal schön zu verstehen, wie sich Lebewesen von nichtlebenden Dingen unterscheiden. Sie können ein Spiel wie „Essbar – Ungenießbar“ spielen. Sie werfen Ihrem Kind einen Ball zu: Ist es ein lebender Gegenstand, fängt es ihn, ist er unbelebt, lässt es ihn passieren. Sie können Bilder von lebenden und nicht lebenden Dingen in zwei Spalten auf ein großes Stück Pappe kleben und in die Mitte die Zeichen von Lebewesen schreiben: Atmen, Wachsen, Fortpflanzung. Lassen Sie das Kind das Zeichen und den Gegenstand mit Linien verbinden.

Manchmal fragen Kinder nach dem Verstorbenen: „Schlaft Onkel?“ Es wird nicht empfohlen, eine solche Frage zu bejahen, wenn das Kind den Tod bereits als etwas Unumkehrbares versteht. Denn die Assoziation „Tod“ – „Schlaf“ kann sich im Kopf des Babys festsetzen und es kann in der Folge Angst vor dem Einschlafen haben. Dem Kind muss erklärt werden, dass der menschliche Körper im Schlaf aktiv arbeitet: Mit Hilfe der Lunge atmet ein Mensch, das Gehirn verarbeitet die tagsüber empfangenen Informationen (manchmal trifft ein Mensch im Traum auf Lösungen für schwierige Probleme), der Magen verdaut Essen usw.

Ein Toter unterscheidet sich von einem Schlafenden gerade dadurch, dass er nichts spürt, nicht atmet, sein Herz stehen bleibt und nicht arbeitet. Die nächste Frage, die das Kind beunruhigt, lautet: Warum stirbt ein Mensch? Sagen Sie uns, dass ein Mensch am häufigsten an Krankheiten im Alter oder an einem Unfall stirbt. Sie sollten einem Kind keine Angst vor dem Tod einjagen: „Wenn Sie Ihre Finger in eine Augenhöhle stecken, bringt es Sie um!“, „Wenn Sie aus dem Fenster schauen, werden Sie fallen, abstürzen und sterben!“, „Wenn Sie hineintauchen.“ „Wenn du in den Pool gehst, wirst du ertrinken!“ So schüchtern ängstliche Eltern das arme Kind ein, und das Kind beginnt zu verstehen, dass überall Gefahr lauert und ohne Mama und Papa kein Schritt!

Wenn ein Mensch körperlich stirbt, bleibt er weiterhin bei denen, die ihn lieben, sich an ihn erinnern, an ihn denken, er lebt in Fotografien, in Erinnerungen, vielleicht in Büchern oder Gemälden.

Als unsere Tochter 5 Jahre alt wurde, gingen wir zum ersten Mal mit ihr auf den Friedhof, da jedes Frühjahr die ganze Familie das Grab unserer Großmutter besuchte. Die Tochter half beim Pflanzen von Blumen, trug Wasser und fragte ständig, wie ihre Großmutter sei. Im Mai ist der Friedhof oft sonnig, Vögel singen, die Bäume beginnen grün zu werden und die Atmosphäre selbst ist nicht deprimierend, sondern friedlich. Ich denke, dass ein Kind seine Verwandten kennen und ehren sollte, nicht nur die Lebenden, sondern auch die Toten. Er sollte keine Angst vor dem Tod haben – das ist natürlich.

Versuchen Sie, auf alle Fragen des Kindes aufmerksam zu sein, berücksichtigen Sie die Besonderheiten der Wahrnehmung und des Denkens des Kindes, überlasten Sie das Kind nicht mit unnötigen Informationen und antworten Sie anhand von Abbildungen, da bei einem Vorschulkind immer noch fantasievolles Denken vorherrscht.

Ist Ihr Baby drei Jahre alt geworden? Es ist also Zeit für Fragen. Der Zeitraum zwischen drei und fünf Jahren ist genau die Zeit, in der das Baby danach strebt, die Welt um sich herum am aktivsten zu erkunden. Da es jetzt schon schnell spricht, kann das Baby nicht nur schauen, tasten und berühren, sondern auch Mama und Papa mit Hunderttausenden Fragen bombardieren. Die meisten von ihnen beginnen mit den Worten „wie“ und „warum“. „Wie schlafen Pferde?“ „Warum ist der Himmel blau?“ Ständig kommen dem Baby neue und neue Fragen in den Sinn. Aber auch ältere Kinder zeichnen sich durch ihre Neugier aus. Und die Fragen der Kinder an die Eltern werden immer „kniffliger“ und unerwarteter. Es ist Zeit, verwirrt zu werden. Schließlich kann man einem Kind nicht alles erklären. Oder alle?

Lassen Sie uns herausfinden, wie wir die Fragen der Kinder beantworten können, damit sowohl das Kind zufrieden ist als auch die Eltern aufgrund langer Erklärungen nicht zu müde werden. Und ist es überhaupt notwendig, sie zu beantworten?

Antworten auf Kinderfragen

Beginnen wir damit, dass Sie die Fragen des Kindes beantworten müssen. Stets. Schließlich lernt das Baby, wie bereits erwähnt, gerade erst die Welt um sich herum kennen. Und es ist ihm wichtig, möglichst viele Informationen über ihn zu erhalten. Und wer sind die wichtigsten, klügsten und maßgeblichsten Menschen in seinem Leben? Natürlich, Eltern! Und was soll das Baby tun, wenn selbst es nicht antworten kann oder will? Woher bekommt man Informationen? Es ist also an der Zeit, das kognitive Interesse zu verlieren: Warum sollten Sie versuchen, etwas herauszufinden, wenn Sie immer noch nicht die notwendigen Informationen erhalten?

Antworten auf Kinderfragen sollten nicht sein:

grünes Licht („Ich bin jetzt beschäftigt, frag Papa“, „Ich weiß es nicht“, „Weil die Welt so funktioniert“, „Du wirst viel wissen, du wirst bald alt“ usw. ).

Das Kind wird enttäuscht sein – es scheint, als wäre ihm eine Antwort gegeben worden, aber es hat nicht die notwendige Antwort auf die Frage erhalten.

Fiktion

Sie lassen Ihrer Fantasie freien Lauf und finden eine absolut fantastische Antwort auf die Frage des Babys. Das Kind ist zufrieden. Und dann beginnt er mit Gleichaltrigen zu kommunizieren und stellt fest, dass in Wirklichkeit alles anders ist. Das Baby wird enttäuscht sein. Und andere Kinder werden ihn höchstwahrscheinlich auslachen.

zu „wissenschaftlich“

Sie vertiefen sich in den wissenschaftlichen Aspekt. Wenn ein Erwachsener vor Ihnen stünde, wäre eine solche Antwort angemessen. Aber Sie kommunizieren mit einem Kind, das von Ihrer Antwort nichts versteht.

Es ist notwendig, die Fragen der Kinder zu beantworten:

Ehrlich

Möglicherweise geben Sie Ihrem Kind noch keine vollständigen Informationen und überlassen es späteren Aspekten, die es noch nicht verstehen kann. Aber es besteht keine Notwendigkeit, etwas zu erfinden!

einfach und klar

Die gleiche Frage kann auf unterschiedliche Weise beantwortet werden. Wählen Sie die einfachste Antwort, die dem Alter des Kindes entspricht. Er fragt, was für ein Auto vor dir steht? Beeilen Sie sich nicht, die Marke zu nennen und die Geschichte des Herstellers zu erzählen. Sie können einfach antworten, dass es rot ist.

Versuchen Sie zu verstehen, was das Baby genau interessiert und warum es Ihnen eine solche Frage stellt

Vielleicht ist das Kind nicht von Neugier getrieben, aber? Versuchen Sie dann, es zu vertreiben.

Sie können:

Geben Sie eine kurze, klare und wahrheitsgemäße Antwort auf die Frage Ihres Kindes
Fordern Sie das Kind auf, selbst zu denken und Annahmen zu treffen: „Was denken Sie?“ (vor allem, wenn er selbst in der Lage ist, seine eigene Frage zu beantworten)
Schlagen Sie vor, wo er Informationen finden kann (z. B. in einem bestimmten Buch).

Die erste Methode eignet sich, wenn Sie nur wenig Zeit haben. mit einer Auswahl von Optionen für die eigenen Antworten des Kindes auf seine eigene Frage (die zweite Methode) kann erfolgen, wenn Sie frei sind. Anschließend können Sie alle Standpunkte darlegen (sowohl Ihre als auch die Ihres Babys). Sie können sogar andere Leute interviewen (wenn es ihnen nichts ausmacht). Und erst dann wählen Sie aus allen gefundenen die richtige Antwort aus. Mit diesem Ansatz können Sie nicht nur das kognitive Interesse des Babys, sondern auch seine Fähigkeiten entwickeln. Und die dritte Methode ist gut, um die Unabhängigkeit eines Kindes zu fördern. Schließlich kann man nicht immer da sein. Und er muss nicht auf Ihre Ankunft warten, um eine Antwort auf seine Frage zu erhalten. Er wird es selbst im Buch finden können. Diese Fähigkeiten werden Ihrem Kind nützlich sein, wenn es zur Schule geht. Kaufen Sie für solche Situationen mehrere hochwertige Kinderlexika.

Wenn Sie nicht wissen, wie Sie die Frage eines Kindes beantworten sollen, sagen Sie es ihm ehrlich! (Dann finden Sie natürlich die Informationen, die Sie brauchen, und können die Neugier Ihres Babys stillen.) Aber Lügen ist ein schlechter Ausweg aus der Situation.

Enzyklopädie der Kinderfragen

Nicht umsonst wird mittlerweile eine große Vielfalt unterschiedlicher Enzyklopädien veröffentlicht. Dies sind Bücher mit Antworten auf die häufigsten Kinderfragen. Es gibt auch thematische Publikationen, die einem bestimmten Bereich gewidmet sind (z. B. Pflanzen oder Tiere). Die Enzyklopädie der Kinderfragen kann für Eltern neugieriger Kinder ein echter Lebensretter sein. Stellen Sie bei der Auswahl eines solchen Buches sicher, dass dies der Fall ist

für Kinder der Altersgruppe Ihres Kindes konzipiert;
klar und ansprechend geschrieben;
qualitativ und farbenfroh illustriert.

Kinder sind von Natur aus neugierig, sie haben keinen faulen, sondern einen sehr lebhaften Geist, der verlangt, sich für alles zu interessieren, was ihn umgibt, und deshalb beginnt das Kind, Fragen zu stellen, was manchmal nicht einmal für Eltern sehr praktisch ist.

Diese „unanständigen“ und viele andere Fragen, die wissenschaftliche Erkenntnisse erfordern, können nicht nur junge Eltern, sondern auch erfahrene Eltern in eine Sackgasse führen.

Die neugierigste Zeit im Leben eines Kindes ist das Alter von 3 bis 5 Jahren, obwohl auch spätere Kinder viel fragen, werden sie nicht umsonst „Warum Kinder“ genannt. Eltern kennen die Antworten auf die Fragen ihrer Kinder manchmal nicht, deshalb ist es für Erwachsene besser, ihren Kindern von klein auf beizubringen, Antworten auf ihre Fragen zu finden, zunächst gemeinsam mit den Eltern und dann selbstständig in Büchern und Enzyklopädien. Und wenn Kinder noch sehr klein sind und nicht lesen können, wenden sie sich für Antworten an Erwachsene, denn diese sind ihre Hauptinformationsquelle. Um das Interesse Ihres Babys, alles kennenzulernen, was es auf dieser Welt umgibt, nicht zu übertönen, wenden Sie sich nicht aus Zeitmangel oder weil Sie die Antwort auf eine Frage nicht kennen, von ihm ab.

„Ich weiß es nicht“ oder „Weil das Wetter so ist“ oder „Frag Papa/Mama“ oder „Du wirst es noch nicht verstehen.“ Diese leeren Wort-Antworten zeigen dem Kind, dass die Eltern nicht mit ihm kommunizieren wollen, es ignorieren und nach und nach ihre Autorität in seinen Augen verlieren können. In Zukunft wird er möglicherweise aufhören, Fragen zu stellen, und an anderen Stellen nach Antworten suchen. Höchstwahrscheinlich werden sich diese Antworten als falsch oder nicht als das herausstellen, was die Eltern geben möchten. In Zukunft könnten weitere Fragen folgen, die nicht auf einen Forschungsplan zurückzuführen sind, sondern um auf sich aufmerksam zu machen; Kinder kennen möglicherweise die Antworten auf Fragen („Was machen Sie?“, „Warum machen Sie das?“), werden es aber tun Fragen Sie den Erwachsenen immer wieder danach.
Eine Frage sollte mit einer Frage („Warum glaubst du, dass es regnet?“) beantwortet werden, wenn der Erwachsene gemeinsam mit dem Kind weiterhin die richtige Antwort finden möchte. Dies wird ihn dazu zwingen, gemeinsam mit Mama oder Papa nachzudenken und zu argumentieren, aber höchstwahrscheinlich werden dem Kind andere Fragen folgen, darauf müssen Sie vorbereitet sein und dürfen nicht wütend werden.
„Damit die Leute den Regenbogen sehen können“ oder „Ein kleines Kapitol sitzt mit einer Gießkanne auf einer Wolke und gießt uns, damit wir schnell wachsen wie Blumen“ – solche variablen oder märchenhaften Antworten eignen sich für eine ganz kleine 2 -3 Jahre altes Kind, aber wenn es erwachsen ist, muss der Erwachsene seine Antwort korrigieren.
„...Kondensation bildet, mit anderen Worten, Wassertropfen. Wenn sie sehr schwer werden, sammeln sich viele von ihnen an, es bilden sich Gewitterwolken, und dann fallen die Tropfen unter dem Einfluss der Schwerkraft zu Boden – es regnet! Lange wissenschaftliche Erklärungen ermüden das Kind, es verliert den Kern der Antwort, versteht es nicht und langweilt sich.
Die Antwort sollte kurz, klar und wahrheitsgemäß sein. „Es gibt Wolken am Himmel, Wasser sammelt sich darin, wenn es viel davon gibt, verwandeln sich weiße Wolken in graue Wolken, Tropfen beginnen auf den Boden zu fallen.

Ein kleines Kind lernt mit der beneidenswerten Hartnäckigkeit eines Pioniers jeden Tag etwas über die Welt. Das erste schüchterne Lächeln, der erste zögernde Schritt, das erste Wort. Natürlich sind alle Kinder unterschiedlich und entwickeln sich nach ihrem eigenen „individuellen“ Plan. Die Aktivsten machen bereits mit acht Monaten ihre ersten Schritte, andere versuchen erst nach einem Jahr auf die Beine zu kommen. Manche fangen mit 12-13 Monaten an, einfache Wörter zu sprechen, andere haben es nicht allzu eilig und deshalb ist ihr erstes Wort erst im zweiten Lebensjahr zu hören. Besonders „geduldige“ Kinder können erst nach zwei Jahren mit dem Sprechen beginnen. So sprach beispielsweise der weltberühmte Autor der Relativitätstheorie Albert Einstein im Alter von vier Jahren. Aber in der Regel sind die meisten Kinder bereits im Alter von drei Jahren in der Lage, Sätze aus einzelnen Wörtern zu bilden. Und hier beginnt der Spaß.

Ihr Kind wird zu einem neugierigen „Warum“-Schüler. Laut Psychologen stellt ein vierjähriges Kind täglich etwa vierhundert verschiedene Fragen. Und Eltern können nicht alle auf einmal beantworten. Manche „unbequemen“ Fragen verwirren Erwachsene.

Warum kann man die unangenehmen Fragen von Kindern nicht ignorieren?

Wenn ein Kind eine unangenehme Frage stellt, ist es wichtig, sich nicht zu ärgern oder einer Antwort auszuweichen. Erstens wird das Kind trotzdem nicht zurückbleiben. Zweitens kann er, wenn er keine Antwort erhalten hat, sich zurückziehen und seine eigene Version der Antwort finden – nicht immer die richtige. Drittens kann es sein, dass die kleine Person einen Groll hegt und sich mit Fragen überhaupt nicht mehr an Sie wendet. Deshalb müssen Eltern eine Antwort darauf finden, egal wie schwierig und unbequem die Frage auch sein mag.

Warum werden Kinder zum „Warum“?

Es ist ganz einfach: Sie erkunden die Welt und wollen so viel wie möglich darüber erfahren. Und das ist ganz natürlich. Manchmal verstehen sie einfach nicht, was passiert, und haben Angst. Indem sie ihre Fragen stellen, möchten sie Ihre Aufmerksamkeit erregen und noch einmal sicherstellen, dass Sie sie lieben. Manchmal sind die Fragen von Kindern sehr schwer zu beantworten. Viele Eltern wissen nicht, wie sie die Antwort richtig formulieren sollen, damit das Kind sie versteht. Wie erklärt man schwierige Dinge einfach? In diesem Artikel werden wir versuchen, einige „unbequeme“ Fragen zu beantworten, die kleine „Warum“-Fragen sehr oft stellen.

Warum hast du mich geboren?

Diese Frage stellen Kinder ihren Eltern meist im Alter von drei bis fünf Jahren zum ersten Mal. Beim zweiten Mal kann man in der berüchtigten Jugend die gleiche Frage (aber mit unterschiedlichem Tonfall) hören. Am häufigsten klingt es in Form eines Vorwurfs. Psychologen glauben, dass Kinder im Jugendalter diese Frage stellen, wenn ihnen die elterliche Aufmerksamkeit und Fürsorge fehlt. Aber kommen wir zurück zu den Kindern.

Also, Was soll man einem kleinen Kind sagen? ? Sie müssen dem Baby erklären, dass Papa, Mama und er eine Familie sind. Mama und Papa lernten sich kennen und verliebten sich. Sie träumten wirklich davon, eine eigene Fortsetzung zu haben – ein Kind. Gutaussehend, klug, freundlich. Sie bekamen so ein wunderschönes und wundervolles Baby – die Frucht ihrer Zärtlichkeit und Liebe. Sie sollten dem Kind erzählen, wie es auf es gewartet hat und wie glücklich es war, als es geboren wurde. Kinder brauchen wirklich warme und liebevolle Worte. Daher sollten Eltern nicht mit Lob sparen. Man kann ein Kind nicht mit Liebe verwöhnen.

Sicherlich, wenn ein Teenager diese Frage stellt Zum Zwecke der Manipulation und der Erlangung einer materiellen Bestätigung Ihrer Liebe lohnt es sich, darüber nachzudenken. Aber auf jeden Fall sollten Eltern noch einmal Interesse zeigen, dem Kind zuhören und über ihre Gefühle ihm gegenüber sprechen.

Wie lässt sich die Frage beantworten, woher Kinder kommen?

Es hat keinen Sinn, diese Frage offen zu lassen und zu warten, bis das Kind erwachsen ist. Die Frage zu ignorieren oder der Antwort ständig auszuweichen, wird trotzdem nicht funktionieren.

Die Antwort auf diese Frage hängt direkt vom Alter des Kindes ab. :

Das kleinste „Warum“ Eine vereinfachte Antwort wäre in Ordnung. Zum Beispiel bekommt der Arzt die Kinder. Auf die Zusatzfrage: „Wo kommt es her?“ Sie können mit „Aus Mamas Bauch“ antworten. Eine nähere Beschreibung der Geburt von Kindern ist in der Regel nicht erforderlich.
Ältere Kinder Diese Antwort passt möglicherweise nicht zu Ihnen. Sie können ein Gespräch mit ihnen mit der Frage „Was denken Sie?“ beginnen. Mit dieser Leitfrage können Sie herausfinden, welche Informationen das Kind bereits zu diesem Thema hat. Wenn er beispielsweise weiß, dass ein Mann und eine Frau ein Kind bekommen, müssen die Eltern seine Neugier befriedigen. Dies kann übrigens am Beispiel von Bienen oder Vögeln geschehen.
Beantwortung dieser Frage Kind im schulpflichtigen Alter , ist es für Eltern besser, die wissenschaftlichen Namen der Organe zu verwenden. Auf unserer Website finden Eltern einen ganzen Artikel, der möglichen Antworten auf diese Frage gewidmet ist. Darüber hinaus finden Sie heute in Buchhandlungen relevante Literatur und Anschauungsmaterialien, die Ihnen helfen, diese Frage genauer zu beantworten.

A. Soboleva, Kinderpsychologin:

Berücksichtigen Sie bei der Beantwortung von Kinderfragen mehrere wichtige Punkte. Nehmen wir als Beispiel ein siebenjähriges Kind. Der Vater ist in seinem Weltbild die maßgeblichste Figur. Wählen Sie Ihre Worte also sorgfältig aus – er legt großen Wert darauf. Versuchen Sie, nicht zu lügen oder etwas zu erfinden, sondern antworten Sie offen. Sobald Ihr Kind bei einer Lüge ertappt wird, kann es sein, dass es ernsthaft an Ihrer Autorität zweifelt. Zweitens: Hören Sie sich die Frage genau an. Es ist nicht nötig, mehr zu antworten, als das Kind gefragt hat. Nachdem er „Woher kommen Kinder?“ gehört hat, ist es nicht nötig, den gesamten Prozess zu beschreiben (er wird wenig verstehen und sich langweilen). „Aus Mamas Bauch“ reicht zunächst aus, dann lassen Sie ihn weitere Fragen stellen. Drittens unterscheiden Sie provokante Fragen, mit denen das Kind die Grenzen des Möglichen auslotet. Die Antwort auf die Frage „Warum rauchen Sie, ich aber nicht?“ einfach und kurz – „weil du klein bist und ich erwachsen bin.“

Wie unterscheiden sich Jungen von Mädchen?

In der Regel stellen Kinder diese Frage im „Kindergartenalter“, was verständlich ist. Durch die Kommunikation mit anderen Kindern im Kindergarten entdeckt das Kind zunächst die Geschlechtsunterschiede zwischen Jungen und Mädchen. In den meisten Vorschuleinrichtungen gibt es eine Gemeinschaftstoilette für Kinder. Wie soll diese Frage beantwortet werden?

Sehr kleine Kinder Wir können sagen, dass die Natur es so vorgesehen hat. Alle Unterschiede zwischen Kindern können nicht nur auf Kleidung und Zöpfe beschränkt werden. Für ältere Kinder Es lässt sich erklären, dass es genau diese Struktur des menschlichen Körpers ist, die es erwachsenen Jungen und Mädchen ermöglicht, Väter und Mütter zu werden.

Wie beantwortet man Kinderfragen zum Thema Tod?

Die Antwort hängt weitgehend von der religiösen Überzeugung der Eltern ab. Wie die Praxis zeigt, stellen sich Kinder diese Frage, wenn sie zum ersten Mal mit einem tragischen Ereignis konfrontiert werden. Zum Beispiel starb einer der Verwandten in der Familie, der Lieblingshund oder die Lieblingskatze des Kindes starben, er sah einen Trauerzug auf der Straße. In diesem Fall kommen Sie nicht umhin, zu antworten. Wir müssen ruhig darüber sprechen, dass alle Menschen sterben. Aber das wird nicht so schnell passieren. Nach jedem Menschen auf der Erde bleibt seine Fortsetzung – Kinder, Enkel usw. Das Leben geht also weiter. Das Kind muss verstehen, dass der Tod existiert, aber Sie gehen ruhig damit um. Nur in diesem Fall wird das Baby aufhören, sich Sorgen zu machen. Kinder spüren Ihre Stimmung sehr subtil. Wenn die Eltern bei der Erwähnung des Todes nervös werden, herumrennen und Antworten vermeiden, bekommt das Kind Angst, und mit der Zeit wird seine Angst nur noch größer. Und das ist mit den schwerwiegendsten Konsequenzen verbunden.

Psychologe N. Solomakho:

Es ist auch normal, dass ein Kind Angst vor dem Sterben hat. Die Angst vor dem Tod ist eine biologische Angst, sie manifestiert sich bei allen Menschen. Es gibt Altersabschnitte, in denen diese Angst auftritt und vom Kind recht aktiv erlebt wird. In solchen Zeiten ist es für Eltern wichtig, in der Nähe des Kindes zu sein, zuzuhören, Fragen zu beantworten, Unterstützung zu leisten, beim Überleben zu helfen und diese Angst zu spüren. In diesem Fall lässt die Angst allmählich nach. Die ersten Manifestationen der Todesangst treten im Alter von 4 bis 5 Jahren auf, wenn das Kind beginnt zu verstehen, dass „alles endlich ist“. Das Kind hat Angst, dass es sterben wird, aber alles wird so bleiben, wie es ist, die Sonne wird scheinen, das Gras wird grün, die Vögel werden singen, aber es wird nicht da sein! Es besteht die Angst vor der Einsamkeit, die Angst davor, ohne Eltern allein zu sein. Der Tod wird als etwas wahrgenommen, das Schmerz verursacht.

Die zweite Stufe der Verwirklichung der Todesangst ist das Alter von 6 bis 7 Jahren, wenn das Kind versteht, dass es erwachsen wird und Mama und Papa alt werden und möglicherweise sterben. Das Kind möchte nicht erwachsen werden, sondern immer klein bleiben, damit Mama und Papa jung sind. Die dritte Phase ist die frühe Adoleszenz, in der das Kind zu begreifen beginnt, dass es im Falle des Todes seiner Eltern möglicherweise allein gelassen wird, wer es ernährt, kleidet, wer sich um es kümmert und wie es weiterleben wird.

Für Eltern ist es wichtig, sich daran zu erinnern: Die Angst vor dem Tod ist ein natürlicher Entwicklungsschritt eines jeden Menschen, das ist normal. Eltern sollten da sein, um zu helfen, Erfahrungen zu verarbeiten, auf Emotionen zu reagieren, einfach zu reden, Fragen zu beantworten, Unterstützung zu leisten und zuzuhören. Es macht keinen Sinn, mit einem Kind gezielt über das Thema Tod zu sprechen, ohne dass das Kind darum bittet und Fragen stellt. In diesem Fall ist es wichtig, dem Kind und seinem Informationsbedürfnis zu folgen.

Warum habe ich eine Puppe/ein Spielzeug und mein Freund fünf?

Welche herzzerreißenden Szenen und Hysterie kann man oft an den Theken eines Kinderladens beobachten. Kinder betteln, fordern, weinen. Manche Eltern geben nach und kaufen 101 Puppen, Autos usw. Andere erklären dem Kind nervös, dass sie im Moment kein Geld für diesen Kauf haben. Wieder andere beugen sich zum Baby und sagen mit ruhiger Stimme etwas, und das Baby beruhigt sich.

Sollte Ihr Kind ständig viele neue Spielsachen kaufen?

Manche Eltern sind sehr besorgt, dass sie ihrem Kind aufgrund ihrer instabilen finanziellen Situation keine weitere Puppe oder kein Auto kaufen können. Psychologen sind jedoch davon überzeugt, dass eine große Anzahl von Spielzeugen ein Kind geistesabwesend macht, es ihm schwerfällt, seine Aufmerksamkeit auf etwas Bestimmtes zu richten und es nichts zu Ende bringt. Dem Baby wird die Neuerwerbung schnell langweilig und es verlangt nach der nächsten. Sie sollten nicht zu viele Spielsachen kaufen, um die geistige und kreative Entwicklung des Kindes nicht zu bremsen. Es ist wichtig, dass Kinder von Kindheit an Freude und Glück haben, nicht durch Einkaufen, sondern durch Kommunikation und echte Werte.

Wenn Eltern sich weigern, einem Kind ein weiteres Spielzeug zu kaufen, hören sie sehr oft die Frage: „Warum kaufen sie Vasya, mich aber nicht?“ Sie können dem Baby erklären, dass zu Hause seine Lieblingsspielzeuge auf es warten, mit denen es noch nicht genug gespielt hat. Dass fünf neue Puppen seinen geliebten Teddybären nicht ersetzen werden. Was wäre, wenn Mama jetzt den gesamten Laden aufkauft, andere Kinder bleiben ohne Spielzeug zurück. Es schadet nicht, Ihrem Kind zu erklären, dass Sie vorhaben, Papa diesen Monat neue Schuhe zu kaufen. Unvorhergesehene Kosten können dies verhindern. Es ist nicht der Rede wert, dass sein Freund reiche Eltern hat, aber Sie haben nicht so viel Geld. Stattdessen können Sie eine Geschichte über einen „Goldfisch“ erzählen. Das Baby möchte natürlich nicht wie eine gierige alte Frau sein.

Wen liebst du mehr, Schwester/Bruder oder mich?

Am häufigsten stellt sich diese Frage bei einem Kind, wenn das jüngste Kind in der Familie auftaucht oder wenn Kinder in ständigem Wettbewerb um die Liebe ihrer Eltern stehen. In beiden Fällen müssen Eltern dem Kind ruhig erklären, dass ihre Liebe für alle reicht. Obwohl die Kinder so unterschiedlich sind, lieben ihre Eltern sie gleichermaßen. Schließlich liebt das Baby auch Papa und Mama. Erwachsene müssen dem Kind erklären, dass sie jedes Familienmitglied mit besonderer Liebe lieben, ihre Gefühle für jeden von ihnen jedoch grenzenlos sind.

Warum bin ich ich? Wo war ich, als ich nicht war?

Diese philosophische Frage interessiert Kinder ab fünf Jahren. Wenn Sie diese Frage beantworten, können Sie Ihrem Baby von der Liebe von Mama und Papa erzählen. Dass sie davon träumten, dass diese Liebe nicht verschwinden würde, sondern in ihrem Baby bleiben würde. Und später, damit es an ihre Enkel und Urenkel übergeht. Dank der Kraft dieser Liebe wurde ein so wunderbarer, gutaussehender, freundlicher und kluger Junge geboren. Wo war er vor seiner Geburt? Natürlich in den Gedanken und Träumen von Mama und Papa.

Wie man unangenehme Fragen von Kindern nicht beantwortet: Expertenmeinungen

Eltern müssen sich darüber im Klaren sein, dass die Fragen der Kinder unter keinen Umständen ignoriert werden dürfen!

Einige Tipps, wie man unangenehme Fragen von Kindern beantwortet und wie man sie nicht beantwortet:

Antworten auf unangenehme Fragen der jüngsten Kinder sollten ein Minimum an nützlichen Informationen enthalten, damit das Kind nicht gelangweilt und desinteressiert wird. Allerdings sollten sie nicht wie eine Ausrede klingen. Eine langweilige, lange, wissenschaftlich begründete Antwort wird das Kind langweilen. Die Beredsamkeit der Eltern wird nicht geschätzt.
Psychologen raten älteren Kindern, oft die Frage zu stellen: „Was denken Sie?“ Diese Frage hilft Eltern zu verstehen, wie gut das Kind zu diesem Thema informiert ist und was es genau wissen möchte.
Eltern von Vorschulkindern können gemeinsam mit ihrem Kind in Büchern nach der Antwort suchen. So wecken sie in ihm die Liebe zum Lesen und zeigen ihm einen anderen Weg, Wissen zu erlangen.
Benutzen Sie das Wort „Ich weiß nicht“ nicht zu oft. Andernfalls wird das Kind mit zunehmendem Alter entscheiden, dass seine Eltern „dumm“ sind. Aber Sie sollten Ihr Kind nicht anlügen, selbst wenn es die unbequemste Frage stellt. Eltern sollten die Frage eines Kindes niemals mit den Sätzen beantworten: „Lass mich in Ruhe, ich bin beschäftigt“, „Ich habe gerade keine Zeit für dich“, „Ich habe deine Fragen satt“ usw.
Seien Sie tolerant und geduldig.
Es empfiehlt sich, die gestellte Frage umgehend zu beantworten. Auch wenn Sie die Antwort nicht kennen. Sagen Sie Ihrem Kind einfach, dass Sie seine Frage verstehen, aber Sie müssen ein wenig über die Antwort nachdenken. Das Baby wird höchstwahrscheinlich zufrieden sein. Aber ob Sie zu diesem Thema zurückkehren, bleibt Ihnen überlassen.
Wenn Ihr Kind die gleiche Frage mehrmals stellt, denken Sie, dass ihm vielleicht einfach nicht genug Aufmerksamkeit geschenkt wird. Es gibt noch eine zweite Möglichkeit: Vielleicht haben Sie diese Frage so beantwortet, dass das Kind überhaupt nichts verstanden hat. Versuchen Sie, ihm Informationen in einer verständlicheren Form zu vermitteln.

Die „unbequemen“ Fragen von Kindern richtig zu beantworten, ist eine ganze Wissenschaft. Seien Sie nicht verlegen, wenn Sie eine solche Frage von Ihrem Kleinen hören. Unter keinen Umständen sollten Sie ihn für seine Neugier beschämen. Versuchen Sie, freundlich und ruhig zu sein. Helfen Sie Ihrem Kind, die Welt um es herum zu verstehen und richtig zu verstehen. Das Baby wird erwachsen und Ihre Bemühungen zu schätzen wissen!