„Was sind Entwicklungsaktivitäten für ein Kind, was sind sie und welchen Nutzen haben sie?“ - Dies ist eines der dringendsten Probleme, das fürsorgliche Eltern beunruhigt.

In diesem Artikel werde ich ein Beispiel für Lernspiele geben, die bei der Entwicklung helfen:

• die Sprache und das Denken des Babys,
• Erinnerung und Aufmerksamkeit
• Feinmotorik der Hände,

und auch lehren:

• Name des Farbschemas
• Lektüre
• Konto.

Heutzutage erfreut sich das Spielen von Kindern mit kinetischem und lebendigem Sand immer größerer Beliebtheit. Ich sage gleich, dass sie sich in ihren Tastempfindungen ähneln, sich aber in Farbe und Zusammensetzung grundlegend unterscheiden.

Kinetischer Sand ist Sand, der zu 98 % aus Natursand und 2 % Silikon (Bindemittel) besteht. Im Aussehen, d.h. Die Farbgebung des Sandes ist dem Natursand sehr ähnlich. Je nach Lagerungs- und Verwendungsmethode: Es hat keine Angst vor Feuchtigkeit, Sie können es waschen und überall aufbewahren.

Lebender Sand ist Sand, der Muschelgestein, ätherische Öle und einen kleinen Teil ungiftiger Bindemittel enthält. Im Aussehen ist es feinkörnig und weiß gefärbt. Was die Art der Lagerung und Verwendung angeht, ist es ziemlich wählerisch: Es hat Angst vor Feuchtigkeit und direkter Sonneneinstrahlung, löst sich in Wasser auf und wird in einem Behälter mit offenem Deckel aufbewahrt, damit es „atmet“.

Kinetischer und lebendiger Sand für Kinder kann in einem Bastelladen gekauft oder selbst hergestellt werden.

Wie man mit eigenen Händen lebenden Sand herstellt

Um zu Hause kinetischen Sand für Kinder herzustellen, müssen Sie folgende Zutaten einnehmen:

• 5 Tassen feiner Sand (im Baumarkt erhältlich)
• 2 1/2 Tassen Maisstärke/Maismehl
• 1 Glas Wasser
• Lebensmittelfarbe.

Zubereitung: In einem sauberen Eimer Sand mit Stärke mischen. Geben Sie separat Lebensmittelfarbe einer beliebigen Farbe in einen Behälter mit Wasser und rühren Sie gut um. Gießen Sie die Lösung in die Mischung aus Sand und Stärke, rühren Sie gut um und fertig ist der kinetische Sand! In einen Behälter geben und mit einem Deckel abdecken.

Aus kinetischem oder lebendem Sand formen Kinder gerne Perlen, verschiedene Figuren, Strukturen usw.

3. Spiel für ein einjähriges Baby

Als Antwort auf die Frage: „Was tun mit einem 1-jährigen Kind?“ habe ich beschlossen, Ihnen ein Spiel mit Papppfeifen anzubieten.

Zuerst müssen Sie einen Ständer aus Katon-Röhren bauen.

Nehmen Sie die notwendigen Materialien mit:

• großes Stück Pappe
• Pappröhren für Toilettenpapier, Papierhandtücher usw. Je mehr Pfeifen Sie sammeln, desto länger wird die Pfeife für das Spiel.
• buntes Papier
• Klebestift
• Schleife
• Pompons sind so groß, dass sie frei über die Innenfläche des Rohrs rollen
• ein Behälter oder Behälter, der zum Auffangen der aus dem Rohr kommenden Pompons verwendet wird.

Bauen Sie die Struktur mit den aufgeführten Materialien zusammen. Es wird wie in der Abbildung aussehen.

Der Kern des Spiels besteht darin, dass das Kind einen Pompon in den oberen Teil des Rohrs wirft und beobachtet, wie er aus dem unteren Teil in den Behälter fliegt.

4. Spiele mit Wäscheklammern

Ob Sie es glauben oder nicht, normale Wäscheklammern sind ein ideales Material für die Entwicklung der Feinmotorik. Darüber hinaus können Spiele spontan erfunden werden, indem Wäscheklammern an verschiedenen Gegenständen und verfügbaren Materialien befestigt werden. Zuerst erklären Sie Ihrem Kind, wie es eine Wäscheklammer richtig in den Händen hält, und zeigen ihm dann, wie es sie an etwas befestigt. Für das Spiel können Sie geometrische Formen in Form eines Kreises, Quadrats, Ovals usw. ausschneiden. Indem Ihr Baby Wäscheklammern daran festklemmt, bastelt es verschiedene Kunsthandwerke! Wenn Sie beispielsweise Wäscheklammern um den Umfang eines Kreises befestigen, entsteht daraus eine Sonne.

Eine andere Möglichkeit für das Spiel besteht darin, Ihrem Kind vorzustellen, dass die Wäscheklammer ein Fisch ist! Durch Drücken der Wäscheklammer öffnet der Fisch sein „Maul“ und das Baby kann ihn füttern. Als Nahrung können Sie Ihrem Baby Trockennudeln, Knöpfe usw. geben. Achten Sie jedoch unbedingt darauf, dass er sie nicht in den Mund nimmt!

5. Zeichnen mit Stempeln

Für diese Aktivität habe ich folgendes druckbares Gemüse vorbereitet:

• Pfeffer
• Karotte
• Sellerieherz
• Kartoffel
• Gurke

Zum Erstellen von Stempeln können Sie andere Gemüsesorten und Gegenstände verwenden: Gabel, Maiskolben, Zucchini, Salat, Fenchellampe, Gemüseabfälle, Zwiebeln, Maiskolben. Beispielsweise ähnelt ein Siegel aus einer Selleriestange Fischschuppen.

Ich sage gleich, dass ein kleiner Teil eines Gemüses ausreicht, um eine Versiegelung zu erzeugen, sodass Sie den Hauptteil zum Kochen verwenden können.

Das längs geschnittene Gemüse auf einen Teller legen. Das werden die Briefmarken sein. Mischen Sie dann in einem kleinen Behälter beliebige Farben mit Wasser zu einer cremigen Konsistenz, geben Sie Ihrem Kind ein weißes Blatt Papier oder Pappe und zeigen Sie ihm, wie es einen Abdruck auf ein Blatt Papier macht, indem es das Gemüse zunächst in Farbe taucht.

Kinder lieben diese Aktivität absolut und die Zeichnungen sind, wie Sie sehen können, sehr schön geworden.

6. Sandmalerei für Kinder

Sand ist ein hervorragendes Sinnesmaterial, und noch besser, wenn er mit einer kleinen Menge Getreide (Reis, Hirse oder Buchweizen) gemischt wird.

Schütten Sie Sand auf ein Tablett und lassen Sie Ihrem Kind völlige Handlungsfreiheit, indem Sie ihm Spielideen vorschlagen.

Das Kind kann:

• Nehmen Sie eine Handvoll Sand und sieben Sie ihn zwischen Ihren Fingern
• Mit einem Stock in den Sand zeichnen oder schreiben
• Erstellen Sie Zeichnungen oder schreiben Sie Briefe mit Ihrem Finger
• Nehmen Sie Tassen, Schaufeln, Löffel, Plastik-, Plastik- oder Gummispielzeug mit, um mit Sand zu spielen. Kinder schütten übrigens sehr gerne Sand ins Auto und besprühen den Sand mit Wasser aus einer Sprühflasche.

7. Entwicklung der Feinmotorik beim Schneiden mit der Schere.

Dieses Spiel ist für Kinder ab 4 Jahren geeignet.

Anhand eines Beispiels zeige ich Ihnen, wie ein Kind mit seinen eigenen Händen eine Applikation herstellen kann: Zuerst schneidet es die benötigten Teile aus und klebt sie dann zu einem Muster zusammen.

Um eine Blumenwiese zu gestalten, habe ich für die Mitte der Blüte gelbes, für die Stiele grünes und für die Blütenblätter mehrfarbiges Papier genommen.

Um den Kreis zu zeichnen, zeichnete das kleine Mädchen den Boden der Tasse nach und schnitt die Blütenblätter und Stiele in Streifen aus.

Das Kind muss die Teile auch selbst zusammenkleben. Sie sollten nur vorschlagen, wie man es richtig macht.

8. Produkte mit einer Zange sortieren

Zangen sind auch eine tolle Möglichkeit, die Feinmotorik zu trainieren, weshalb ich dieses Spiel in die von mir erstellte Liste aufgenommen habe.

Der Kern des Spiels besteht darin, dass das Baby ein Spielzeugtier mit einer Zange nimmt und es in eine Schüssel gibt, auf der ein Bild seines Lebensraums abgebildet ist. Die Bilder zeigen das Meer, den Bauernhof, Bäume (für die Vögel), Erde und Blumen. Zum Beispiel stellt ein kleines Mädchen eine Figur in Form einer Kuh in eine Schüssel mit einem Foto eines Bauernhofs.

So arbeitet der Junge nicht nur mit den Händen, sondern lernt auch Neues, begründet, denkt, analysiert.

9. Spiel „Malen“ für ein einjähriges Kind

Der ideale Weg, einem Kind das Malen beizubringen, besteht darin, ihm das Malen mit flüssigen Farben zu ermöglichen.

Zum Spielen benötigen Sie folgende Materialien:

• ein Satz flüssiger Farben, zum Beispiel Ziploc, die Sie in einem Online-Shop kaufen können
• A4-Papier
• Zellophanbeutel etwas größer als Papier
• Klebeband, um die Ränder des Beutels abzudichten.

Geben Sie eine kleine Menge verschiedenfarbiger Farben auf das Papier, legen Sie es in einen Beutel und verschließen Sie ihn mit Klebeband. Wenn das Baby mit den Fingern über die Oberfläche des Zellophans fährt, verteilt sich die Farbe entsprechend. Das ist sehr spannend und die Kinder sind begeistert von dieser Aktivität!

10. Materialien zum Spielen mit Kindern

Abschließend möchte ich Sie darauf aufmerksam machen, dass viele Gegenstände um uns herum zu idealen Materialien für Spiele werden können. Die Hauptsache ist, ein wenig Fantasie zu zeigen und das Kind für das Spielen zu interessieren!

Was sind das für Materialien? Die Liste mag endlos sein, aber ich werde mich auf die beliebtesten konzentrieren:

• gefühlt

• Spitze

• Reiniger – Draht mit farbigen Borsten

• Rätsel
• Tasten

Fröhlich, emotional, launisch, unruhig und sogar unausstehlich – ein Kind im Alter von zwei Jahren kann ganz unterschiedlich sein. Dies ist eine neue Etappe seiner Entwicklung, die voller interessanter Eindrücke ist und auch mit Selbstbestätigung und Selbstbewusstsein in der Welt verbunden ist. In dieser Zeit werden die Spiele und Aktivitäten mit dem Kind länger, die Aufgaben werden komplizierter, aber es fällt den Kindern manchmal schwerer, ihre Aufmerksamkeit zu konzentrieren als in früheren Jahren.

Wenn ein Baby zwei Jahre alt wird, nimmt es die Welt und gleichzeitig sich selbst bereits anders wahr. Aktivitäten mit einem 2-jährigen Kind sollten weiterhin spielerisch durchgeführt werden, können aber komplizierter gestaltet werden. Darüber hinaus ist es unbedingt erforderlich, die Merkmale des Alters zu berücksichtigen und zu verstehen, was das Kind jetzt am meisten braucht.

Kind 2 Jahre alt: Merkmale der Entwicklung und des Denkens

Ein Kind im Alter von zwei Jahren wird aktiver, mobiler, körperlich entwickelter und stärker. Während dieser Zeit versucht er, sich selbst in einer großen und komplexen Welt zu verstehen und studiert und erforscht außerdem weiterhin alles um sich herum. Launen und Charakteräußerungen („Ich“, „Ich will nicht!“, „Ich werde nicht!“) sind Teil der kindlichen Entwicklung. Jetzt ist es schwieriger, einem Kind während eines Spiels zu erklären oder beizubringen; es leitet oft den Prozess und ändert die Regeln nach Belieben.

Andererseits sind Kinder im Alter von zwei Jahren deutlich fleißiger als jüngere. Sie nehmen Rätsel mit Interesse wahr und sind bereit, mehr Zeit damit zu verbringen, sie einer Aktivität zu widmen. Es ist auch besser entwickelt, das Kind hält bereits einen Bleistift oder Kugelschreiber und kann zeichnen.

Die Lieblingsbeschäftigung für Kinder sind mittlerweile Aktivitäten für Erwachsene. Sie genießen es, zu fegen, Geschirr zu spülen und Spielzeug in die Waschmaschine zu stecken. Einer der Bereiche, denen der Unterricht mit Kindern gewidmet werden sollte, ist das Erlernen gewöhnlicher Hausarbeiten, der ersten einfachen Aufgaben eines Kindes.

Kurse für Kinder von 2 bis 3 Jahren

Mit zwei Jahren beginnt die fruchtbarste Zeit für verantwortungsbewusste Eltern. Jetzt ist das Baby völlig offen für die Welt, es nimmt neue Erkenntnisse sehr einfach und schnell wahr. Dies ist ein großartiger Moment, um einem Kind auf einfache, unaufdringliche, aber systematische Weise grundlegende Fähigkeiten sowie seine kreative Entwicklung zu vermitteln.

Aktivitäten für Kinder ab 2 Jahren können in mehrere Kategorien unterteilt werden:

• , aktive Auffüllung des Wortschatzes;

• Körperliche Entwicklung, ;

• Feinmotorik der Hände und Finger;

• Kreative Entwicklung;

• Grundlagen der Mathematik, abstraktes Denken;

• Festigung und Verbesserung der Gefühle.

In diesem Alter kann sich das Kind noch nicht lange auf ein Thema konzentrieren. Daher sollte der Unterricht mit Kindern nicht länger als 15-20 Minuten dauern. Es empfiehlt sich, sie abzuwechseln: Spiele im Freien im Garten, Sprachentwicklung (Märchen lesen, Gespräche), kreative und mathematische Aktivitäten.

Für Kinder im Alter von zwei bis zweieinhalb Jahren geben wir weiterhin die gleichen Aufgaben wie für jüngere Kinder, erschweren sie jedoch etwas und verbessern sie. Darüber hinaus verändert sich auch die Form des Unterrichts: Es handelt sich nicht nur um spielerisches Lernen, sondern auch um einen vollwertigen ernsthaften Unterricht, der auf die Entwicklung einer bestimmten Funktion abzielt.

Kurse für ein 2-jähriges Kind zur Sprachentwicklung

Im Alter von zwei Jahren besteht die Aufgabe eines Kindes nicht mehr nur darin, Gegenstände zu benennen, sondern sie zu charakterisieren, eine Situation zu beschreiben und seine Gedanken richtig erzählen und darstellen zu können. Um die Fähigkeiten eines Kindes in diesem Bereich zu entwickeln, müssen Sie einfache thematische Aktivitäten durchführen (), Lieblingsmärchen mit Bildern, Geschichten und Gedichten lesen und analysieren.

Wichtige Unterrichtsdetails:

• Das Kind muss die „fehlenden“ Wörter im Märchen wiederholen und an seiner Geschichte teilnehmen;

• Wiederholen Sie die in der Geschichte besprochenen Bewegungen oder Aktionen.

• Beantworten Sie einfache Fragen zur Bedeutung des Märchens.

• Imitieren Sie Geräusche und Stimmen oder wiederholen Sie die Ausrufe von Helden.

Das Wichtigste beim Vorlesen eines Märchens ist das Besprechen und das Wiederholen fehlender Wörter oder Ausrufe. Das Kind muss das Sprechen lernen, indem es seine Sprache richtig formt.

Die Welt um uns herum verstehen

Zu diesen Aktivitäten mit Kindern ab 2 Jahren gehören die direkte Kommunikation mit der Außenwelt sowie Spiele mit Bildern. Mit einfachen Bildern, Atlanten oder ersten Kinderbüchern müssen Sie Kindern das Kennenlernen von Körper- und Gesichtsteilen, Kleidung und Schuhen, Vögeln, Tieren, Gemüse, Obst, Lebensmitteln, Transportmitteln und Spielzeug beibringen. Interessante und komplexere Aktivitäten bestehen darin, nicht nur alle Vögel auf den Bildern zu finden, sondern Paare auszuwählen: Tiere und ihre Häuser, Kleidung für einen Jungen oder ein Mädchen usw.

Einfache Spaziergänge auf der Straße helfen, Wissen zu festigen, Kinder zeigen Gegenstände und Pflanzen, Transportarten, merken sich, wer wo lebt (Vögel in den Bäumen, Wildtiere im Wald, Fische im Wasser). Wenn Sie Ihrem Kind alles erzählen, fragen Sie es, bitten Sie es, Gegenstände zu vergleichen und sie zu beschreiben. Dies wirkt sich gleichzeitig auf die Sprachentwicklung des Babys und seine Fähigkeit aus, seine Meinung richtig zu äußern. Die Welt um uns herum zu verstehen, ist eine der aufregendsten Aktivitäten, die Kinder und ihre Eltern gerne unternehmen.

Indoor-Rollenspiele

Schon Kinder im Alter von zwei Jahren ahmen gerne die Handlungen von Erwachsenen nach. Dies ist eine ausgezeichnete Gelegenheit, Kindern alltägliche und notwendige Dinge beizubringen (aufräumen, Kleidung zusammenlegen, Geschirr usw.). Eines der einfachsten Spiele zu diesem Thema ist das Sortieren. Bitten Sie Ihr Kind bei der Hausarbeit, die Kleidung seiner Mutter, seines Vaters, seines Bruders und seiner eigenen zu trennen; Stellen Sie eine Tasse und einen Löffel neben jede Schüssel. Sortieren Sie die Handtücher von groß nach klein. Kinder lieben solchen Spaß, sie spielen, lernen und fühlen sich gleichzeitig wie Erwachsene und nützlich.

Mathematikunterricht

Was sollte ein Kind im Alter von zwei Jahren wissen? Die Empfehlungen der Methodiker sind recht einfach. Das Kind muss verstehen, was „eins“ und was „viele“ (bis zu drei) ist, und auch die grundlegenden geometrischen Formen kennen. Spielzeug aus der frühen Kindheit des Babys wird hier noch nützlich sein. Darüber hinaus eignen sich spezielle Spielzeuge wie Zahlen, Würfel und Karten gut für Aktivitäten.

Der Mathematikunterricht ist das Vorrecht der Vorschuleinrichtungen. Sie sind ziemlich schwer zu verstehen und erfordern Konzentration. Wenn Ihr Kind nicht in den Kindergarten geht, können Sie es ihm selbst beibringen, aber auf einfache und entspannte Weise. Versuchen Sie nicht, Ihrem Kind viele Zahlen beizubringen; lassen Sie es selbst Interesse an den Lektionen zeigen.

Entwicklung des logischen Denkens

Und die Aufgaben sind der interessanteste und vielfältigste Abschnitt. Diese Kurse zielen auf die Entwicklung des Denkens ab und können in mehrere separate Kategorien unterteilt werden:

• Denken;

• Erinnerung;

• Aufmerksamkeit.

Einige Beispiele für logische Aktivitäten für 2-jährige Kinder:

• Einfache Rätsel. Für Kinder in diesem Alter eignen sich Puzzles, die aus 4-8 Teilen bestehen. Eine gute Alternative sind Würfel, die zusammen ein Bild ergeben. Dies ist eine schwierige Aufgabe, da bis zu sechs Bilder unterschieden werden müssen.

• Finde einen Schatten. Kinder sehen farbige Bilder bekannter Gegenstände und daneben sind deren Schatten eingemischt. Die Aufgabe besteht darin, für jedes Objekt einen Schatten zu finden;

• Karten einlegen. Sie können dieses Spiel selbst erstellen. Wir schneiden verschiedene Formen in identischen quadratischen Rahmen aus und mischen sie dann. Die Aufgabe des Kindes besteht darin, die Figur zu finden (der Sortierwürfel entsteht nach dem gleichen Prinzip);

• Ein Paar zu finden ist eine Vereinstätigkeit;

• Setzen Sie die Zeile fort (drei Elemente derselben Kategorie müssen durch eine weitere von mehreren Optionen ergänzt werden).

Kreativität und Feinmotorik

Ab zwei Jahren kann es Kindern angeboten werden, allerdings warm und gut püriert. Manchmal werden einfache Malbücher zu einer separaten Aktivität. Eine interessante und spannende Aktivität für die kreative Entwicklung sind „zerrissene“ Applikationen, bei denen das Baby nicht mit einer Schere operieren muss, sondern aus zerrissenen weichen Papierstücken ein Bild nach der Vorlage seiner Mutter erstellen kann.

Wie führt man den Unterricht mit Kindern ab 2 Jahren richtig durch?

Disziplin und Routine spielen eine sehr wichtige Rolle in der Entwicklung eines Kindes. Der Unterricht, auch der einfachste und in Form eines Spiels, muss gleichzeitig durchgeführt werden, sonst wird er nur zum Teil des Weltwissens und bringt keinen Nutzen. Natürlich können Sie Ihr Baby nicht einschränken, Sie sollten ihm immer die Möglichkeit geben, selbst zu entscheiden, was es tun möchte. Am besten ist es, Spiele und Aktivitäten mit Spaziergängen, Erholung im Freien und Lesen abzuwechseln (die Mutter liest noch, das Kind rezensiert und kommentiert bereits die ersten Bücher).

Das Kind wurde 2 Jahre alt. Welche neuen Fähigkeiten und Fertigkeiten können bei einem Kind entwickelt werden? Wie können wir mit ihm Lernspiele und Aktivitäten auf eine neue Art und Weise gestalten?

Ein Kinderentwicklungsplan für 2 bis 3 Jahre hilft Ihnen bei der Beantwortung dieser Fragen. Es enthält die wichtigsten Spiele und Lernaktivitäten zur Entwicklung von Logik, Mathematik, Zeichnen, Kreativität, motorischen Fähigkeiten, Sprachentwicklung, musikalischer und körperlicher Entwicklung und vielem mehr.

Der Herbst ist da! Die strahlend warme Sonne erfreut uns immer weniger, es regnet immer häufiger. Und wie sich die Natur verändert hat!

Lassen Sie uns mit den Kindern eine thematische Unterrichtsstunde zum Thema „Herbst“ durchführen – Herbstspiele spielen und mit dem Baby neues „Herbst“-Wissen festigen.

Die Herbststunde gliedert sich in drei Teile: erster Teil, zweiter Teil, .

An einem frostigen Morgen haben wir uns mit unserer Tochter eine interessante Winteraktivität ausgedacht und durchgeführt, bei der wir Spaß daran hatten, im Schnee zu spielen, Winterlandschaften zu zeichnen, zu tanzen und in aller Stille einige wichtige Fähigkeiten zu festigen. Lesen Sie weiter, um zu erfahren, wie das passiert ist ...

Einzelheiten

Themenwoche.

Zum Thema „Spielen und erwachsen werden!“ Die Themenwoche beginnt für Kinder von 2 bis 3 Jahren, gewidmet Frühling. Mehrere Tage lang erkunden wir mit den Kindern die warme Frühlingssonne, Bäume, Blätter, Knospen, Blumen, Tiere und Vögel im Frühling.

Natürlich wird das alles in einer sehr vereinfachten Form stattfinden (schließlich werden wir im Frühjahr mit kleinen zweijährigen Zappeln spielen), aber es wird lustig und entspannt sein.

Wir laden Sie zu einer lustigen Weltraumreise für Kinder im Alter von 2 bis 3 Jahren ein. Astronauten, Raketen, Planeten – wer ein wenig Fantasie an den Tag legt, erhält ein spannendes und nützliches Spiel!

Möchten Sie mit Ihrem Kind im Freien pädagogische Aktivitäten durchführen? Spaß am Spielen während eines Sommerspaziergangs? Wenn ja, dann ist diese einfache und interessante Zusammenfassung einer Entwicklungsaktivität beim Gehen genau das Richtige für Sie!

Thema: „Sonnenschein“ für Kinder von 2 bis 3 Jahren.

Lasst uns spazieren gehen und draußen Spaß haben!

Wer von uns Mädchen hat als Kind nicht davon geträumt, Prinzessin zu werden? Lassen Sie uns unsere Kindheitsträume wahr werden, indem wir mit unseren Kindern spielen und uns eines Tages in eine Königin und eine Prinzessin verwandeln!

Für die volle Entwicklung eines Kindes müssen Sie jeden Tag mit ihm arbeiten. Im Alter von 2-3 Jahren verfügen Kinder bereits über viele Kenntnisse und Fähigkeiten, die weiterentwickelt und neue Dinge vermittelt werden müssen.

Nach wie vor sollte der Unterricht spielerisch gestaltet werden, damit das Baby ihn interessant findet. Achten Sie bei der Planung von Unterricht und abwechselnden körperlichen und geistigen Aktivitäten darauf, dass sich das Baby in alle Richtungen entwickelt.

Entwicklung kreativer Fähigkeiten

Lektion „Modellieren“
Zum Modellieren ist es besser, Teig statt Plastilin zu verwenden. Es ist flexibler und sicherer.
Bringen Sie Ihrem Kind bei, kleine Stücke abzuknipsen, Kugeln und Würstchen zu rollen. Sie können Formen verwenden, mit denen das Baby Figuren herstellen kann. Ab dem dritten Lebensjahr kann einem Kind beigebracht werden, einfache Figuren zu formen, zum Beispiel einen Schneemann oder eine Schlange. Aus dem Teig lassen sich auch einfache Anwendungen herstellen. Legen Sie kleine Teigstücke auf eine vorbereitete Zeichnung, die Ihr Sohn oder Ihre Tochter glätten wird, und befestigen Sie sie entsprechend der Farbe am Bild.

Lektion „Zeichnen“
Zum Zeichnen eignen sich Bleistifte, Buntstifte und Farben. Beim Zeichnen lernt der Kleine gleichzeitig Farben. Kinder im Alter von 2-3 Jahren wissen in der Regel bereits, wie man Linien und Kreise zeichnet. Es ist gut, Kindern beizubringen, Bilder zu zeichnen, die aus diesen Elementen bestehen. Damit ein Kind beispielsweise lernen kann, wie man eine Sonne zeichnet, ist es ratsam, ihm zunächst zu zeigen, wie es gemacht wird, dann einen Kreis und mehrere Strahlen zu zeichnen und das Kind dann aufzufordern, die Sonne fertig zu zeichnen. Bald wird er lernen, selbst zu zeichnen. In diesem Alter müssen Sie lernen, zu malen, ohne über die Konturen hinauszugehen.
Geben Sie Ihrem Kind ein großes Blatt Papier und lassen Sie es zeichnen, was es gerade möchte.

Lektion „Anwendungen erstellen“
Anwendungen können aus Papier, Naturmaterialien und Getreide erfolgen.

Sprachentwicklung

Lektion für Kinder von 2-3 Jahren „Lesen“
Beim Lesen von Büchern müssen Sie auf die Bilder achten. Fragen Sie oft, was auf dem Bild zu sehen ist. Lesen Sie Reime vor, zu denen Ihr Kind Sätze hinzufügen kann. Wenn Sie sich dem dritten Lebensjahr nähern, stellen Sie Fragen zu dem Märchen, das Sie gelesen haben. Machen Sie Rätsel. Lassen Sie Ihr Kleines das Buch auswählen, das es lesen möchte.

Lektion „Theater“
Verwenden Sie Menschen- und Tierfiguren und weisen Sie dem Baby eine bestimmte Rolle zu. Zunächst stellt das Kind die Figuren vor, benennt sie und spricht nach und nach die seinem Helden zugewiesenen Wörter aus.

Lektion „Sprechapparat“
Bringen Sie Ihrem Kind bei, Blasen zu blasen und Pfeife zu spielen. Dies wird in Zukunft bei der Aussprache von Wörtern helfen.

Entwicklung von Gedächtnis, Logik

In diesem Alter ist es wichtig, das Wissen über Formen und Farben, Größen und quantitative Indikatoren zu festigen und zu verbessern. Entwickeln Sie ein Verständnis für die Jahreszeiten und Tageszeiten.

Legen Sie Gegenstände unterschiedlicher Form und Farbe in eine Kiste. Bitten Sie das Baby, nur runde Gegenstände zu geben, dann nur rote Gegenstände.

Legen Sie Bohnen und Bohnen oder Bohnen unterschiedlicher Größe auf einen Teller. Bitten Sie darum, kleine und große Gegenstände zu sortieren.

Legen Sie verschiedene Gegenstände in eine Kiste und bitten Sie sie, Früchte und Tiere getrennt zu platzieren.

Derzeit gibt es viele Spiele, die dabei helfen, Gedächtnis und Denken zu entwickeln. Dies sind alle Arten von Lotto mit Formen, Farben, Tieren, Gemüse und anderen Gegenständen, Spiele, bei denen es darum geht, identische Gegenstände zu finden, ein Paar zu finden, verschiedene Rätsel. Kinder spielen solche Spiele gerne und merken sich die Namen von Gegenständen und ihre Eigenschaften.

Entwicklung der Feinmotorik

Zur Entwicklung der Feinmotorik eignen sich Mosaike, Fingergymnastik, Reißverschlüsse schließen, Schnüren und Müsli einschenken.

Entwicklung sozialer Kompetenzen

Bringen Sie Ihrem Baby bei, Hausarbeiten zu erledigen. Spielen Sie, dass zum Beispiel ein Bär zu Besuch kommt. Lassen Sie die kleine Person den Tisch decken, die Tassen arrangieren und den Tee einschenken.

Bitten Sie um Hilfe beim Putzen, Staubwischen und Fegen.

Lassen Sie das Baby sein Lieblingsspielzeug ins Bett legen, die Haare der Puppe kämmen und sie anziehen.

Entwicklung der motorischen Aktivität

Übungen, Gymnastik und Tanz helfen dem Kind, seine körperliche Fitness zu erhalten. Dem Baby muss beigebracht werden, geradeaus zu gehen, Hindernisse zu überwinden, Labyrinthe zu erklimmen und zu springen.

Lassen Sie Ihr Kind verschiedene Musik hören, damit es das Konzept von schnell und langsam, glücklich und traurig versteht.

Video „Entwicklungsaktivitäten für Kinder im Alter von 2-3 Jahren“

Kinder werden sehr schnell erwachsen, davon sind wohl alle Eltern überzeugt. Je älter ein Kind wird, desto mehr muss es sich neue Kenntnisse und Fähigkeiten aneignen. Entwicklungsaktivitäten für Kinder im Alter von 2 und 3 Jahren sollten jeden Tag durchgeführt werden, da sich das Gehirn des Kindes in diesem Alter aktiv entwickelt und es über eine hervorragende Fähigkeit verfügt, neue Informationen aufzunehmen und sich daran zu erinnern.

Ein Kind im Alter von 2 Jahren: Wie ist es?

Normalerweise sind Kinder im Alter von 2 und 3 Jahren sehr aktiv. Sie streben danach, alles auszuprobieren, zu lernen und überall hinzugehen. Es fällt ihnen extrem schwer, an einem Ort zu sitzen, obwohl sie gelernt haben, sich besser zu konzentrieren als mit anderthalb Jahren.

Kinder im Alter von 2 Jahren müssen ständig weiterentwickelt werden. Dabei geht es nicht einmal um besondere Aktivitäten; diese sollten im Alltag ständig präsent sein. Sie können Ihr Kind selbst entwickeln, versuchen Sie einfach, ihm alles spielerisch zu erklären und achten Sie sorgfältig auf seine Interessen. Es ist wichtig, es nicht zu übertreiben. Ein müdes Kleinkind wird neues Wissen nicht akzeptieren, es wird launisch. Es ist auch notwendig, längere Zeit nicht zu lernen, um das Interesse am Lernen aufrechtzuerhalten.

In speziellen Kursen können Sie die Fähigkeiten Ihres Kindes weiterentwickeln. Der Unterricht mit den Kindern 2 und 3 erfordert häufige Wechsel der Aktivitäten. Kinder zeichnen, formen, lernen sprechen, kommunizieren und tanzen auf ihnen. Dies wirkt sich positiv auf die Gesamtentwicklung der Kinder aus. Zu solchen Kursen werden in der Regel alle Kinder im mehr oder weniger bewussten Alter zugelassen. Sie müssen laufen können.

Im Alter von 2 Jahren beginnen Kinder, die umgebende Realität anders wahrzunehmen und sich selbst zu fühlen. Als Grundlage für Entwicklungsaktivitäten Sie können alle vorhandenen Spiele übernehmen, wodurch jedes einzelne etwas komplizierter wird. In diesem Alter ist die Aufmerksamkeit zerstreut, daher muss das Kind ständig am Unterrichtsprozess interessiert sein. Dies erfordert Aufwand und Zeit, weshalb viele Mütter ihre Kinder problemlos zum Unterricht bei Fachkräften in Vorschuleinrichtungen schicken.

Bei der Auswahl der Aktivitäten ist es wichtig, die Merkmale von Kindern im Alter von 2 Jahren zu berücksichtigen:

Der Unterricht für Kinder im Alter von 2 und 3 Jahren ist ebenfalls zeitgemäß, da in diesem Alter die Unabhängigkeit der Kinder zunimmt. Sie sind bereit, etwas Neues auszuprobieren und einfache Probleme unabhängig von Erwachsenen zu lösen.

Kurse für Kinder von 2 bis 3 Jahren

Ein 2- oder 3-jähriges Kind ist weltoffen, bereit, sich mit Freude weiterzuentwickeln und neues Wissen anzueignen. In dieser Zeit ist es einfach, ein Training durchzuführen unaufdringlich, positiv, aber konstant.

Entwicklungsklassen bestehen aus mehreren Blöcken:

• zur Sprachentwicklung;
• Logik und mathematisches Denken;
• Feinmotorik;
• kreativ;
• für die Sozialisation und das Wissen des Babys über die Welt um es herum.

Es ist gut, mit Ihren Kindern abstraktes Denken zu entwickeln und sich körperlich zu betätigen. Jede Entwicklungslektion darf eine Dauer von 15–20 Minuten nicht überschreiten. Manchmal reichen sogar 10 Minuten. Es lohnt sich, die Aktivitäten ständig zu wechseln. Dann wird das Ergebnis am günstigsten sein.

Aktivitäten mit einem 2-jährigen Kind zur Sprachentwicklung

Wie Sie wissen, sind die Eltern die wichtigsten Lehrer für Kinder. Im Alter von zwei Jahren reicht es nicht mehr aus, Gegenstände nur zu benennen. Nun muss die Mutter die Eigenschaften beschreiben und die Hauptmerkmale angeben. Es ist wichtig, den Gedankengang des Babys richtig zu lenken.

Sprachfähigkeiten entwickeln Es ist äußerst wichtig, interessante Bücher zu lesen. Dabei sollte man nicht auf den Umfang der gelesenen Kinderliteratur achten, sondern auf die Qualität. Das heißt, Märchen und Gedichte lassen sich am besten analysieren, nacherzählen, Fragen stellen und beantworten. Beschreiben Sie die Charaktere und ihre Aktionen.

Erledigen Sie die folgenden Aufgaben gut:

• „Vergessen“ Sie einige Wörter in Gedichten, um das Kind zu ermutigen, sie selbst einzufügen.
• die Aktionen der Charaktere wiederholen, vielleicht einfache Handlungsstränge in die Realität umsetzen;
• Beantworten Sie beim Lesen eines Märchens einfache Fragen zur Bedeutung.
• Nun, wenn das Märchen emotional ist, können Sie versuchen, die Ausrufe der Helden zu wiederholen, ihre Stimmen nachzuahmen und Geräusche zu reproduzieren.

Die Aufgabe eines 2-jährigen Kindes besteht nicht nur darin, die Sprache zu entwickeln, sondern auch zu lernen, Sätze richtig zu bilden und seine Wünsche und Gedanken zu formulieren. In diesem Alter werden Märchen mit Wiederholungen von Ereignissen gut erinnert und wahrgenommen. Dazu gehören „Koloboka“, „Rübe“, „Teremok“. Zuerst wird das Baby versuchen, einen Teil des Märchens wiederzugeben, dann kann es es vollständig nacherzählen.

Im Alter von 2 bis 3 Jahren lernen Kinder, kleine Vierzeiler auswendig zu lernen. A. Bartos Gedichte sind perfekt. Es könnte „Pferd“, „Bär“, „Stier“ usw. sein. Es ist wichtig, dass das Kind die Arbeit wirklich mag und sie vollständig versteht. Sie sollten mit dem Auswendiglernen bei den letzten Wörtern beginnen. Während Mama vorliest, macht sie am Ende jedes Satzes eine Pause, und das Kind muss für sie ausreden. Dies ist eine großartige Möglichkeit für 3-Jährige, kurze Gedichte zu lernen.

Das sollten Eltern nicht vergessen dass es wichtig ist, seinen Wortschatz jeden Tag zu erweitern. Versuchen Sie Ihrem Kind auf der Straße und zu Hause alles zu erklären, auch wenn es keine Fragen stellt. Schon ab diesem Alter lagert sich alles nach und nach in einem kleinen Köpfchen ab, um in ein paar Jahren zum Vorschein zu kommen.

Es ist nützlich, zu neuen interessanten Orten zu reisen. Das ist nicht nur eine schöne Erfahrung für das Baby und die ganze Familie, sondern auch ein guter Grund, Ihren Horizont und damit Ihren Wortschatz zu erweitern.

Entwicklung der Logik und des mathematischen Denkens

Natürlich ist es noch zu früh, von einem zweijährigen Kind zu verlangen, dass es sich alle Zahlen merkt. Allerdings sollte er in diesem Alter noch über einige Konzepte verfügen. Zum Beispiel viel – wenig, groß – klein, hoch – niedrig usw.

Normalerweise versuchen sie Kindern im Alter von 2–3 Jahren beizubringen, bis drei zu zählen. Es sollte auch ein Konzept einfacher geometrischer Formen geben. Dies ist ein Quadrat, ein Kreis, ein Dreieck. Es lohnt sich noch nicht, Ihrem Kind Ovale und Rechtecke beizubringen, um es in Zukunft nicht zu verwirren.

Sortierer, Würfel, Karten mit Zahlen und Bildern sind gut für die Entwicklung. Das Mathematikstudium erfordert eine gute Ausdauer und ständige Konzentration. Sie sollten entspannt abgehalten werden. Wenn das Kind es nicht versteht, was eins, zwei und drei ist, versuchen Sie nicht, es auswendig zu lernen. Es ist besser, ihn zu interessieren, damit der Lernwille direkt beim Kind zum Ausdruck kommt.

Logikspiele sollen das Denken und Gedächtnis der Kinder fördern und ihnen beibringen, aufmerksamer zu sein. Im Alter von 2, 3 Jahren braucht ein Kind sie einfach.

Beispiele für Spiele zur Entwicklung der Logik:

Im Allgemeinen haben alle Kinder Spaß an Mathe- und Logikrätseln. Es ist wichtig, Interesse zu entwickeln und eine dem Alter des Babys entsprechende Aufgabe auszuwählen.

Schaffung

Kreativität ist ein wesentlicher Bestandteil des Lebens eines jeden kleinen Kindes. Dies hilft, die Welt richtig wahrzunehmen, macht sie vielseitig und neugierig.

Ab dem 2. Lebensjahr wird den Kindern das Formen aus Plastilin beigebracht und ihnen werden einfache Stifte und Farben angeboten. Gut für Malaktivitäten. Die Zeichnungen sollten nicht komplex sein; alle Details können groß sein. Es ist auch gut, Ihrem Kind das Schneiden mit einer Schere beizubringen. Wenn sie speziell für Kinder konzipiert sind, reduziert sich das Verletzungsrisiko auf Null.

In Bezug auf kreative Aktivitäten Dabei ist es ein wichtiger Grundsatz, größtmögliche Gestaltungsfreiheit zu gewähren. Das Kind muss sich Bilder und Formen ausdenken, Farben mischen und im Allgemeinen experimentieren.

Beispiele für Zeichenunterricht:

Das Erlernen von Farben kann zu einem unterhaltsamen Spiel werden. Zuerst müssen Sie Ihr Kind an eine bestimmte Farbe heranführen. Wiederholen Sie den Namen mehrmals. Dann kann jeder Gegenstand dieser Farbe, der auftaucht, ins Spiel gebracht werden. Dies muss ständig erfolgen, sowohl zu Hause als auch auf der Straße.

Manchmal kann man sich eine Farbe sehr gut merken, wenn man sich jeden Tag einem bestimmten Farbton widmet. Wenn das Baby von morgens bis abends sieht und nur auf eine bestimmte Farbe achtet, kann es sich leichter daran erinnern. Sie können Bilder auswählen und im ganzen Raum aufhängen.

Einer der Hauptorte kreativer Aktivitäten in dieser Entwicklungsphase ist die Musik. So lernen Kinder, die Essenz der Dinge zu fühlen, sich einzufühlen und sie zu verstehen. Lieder aus Ihren Lieblingszeichentrickfilmen sind ein guter Anfang. Dann können Sie weitermachen, Einschalten echter Gesangs- und Instrumentalwerke für das Kind, klassische Musik (vorzugsweise so aufbereitet, dass es dem Kind nicht langweilig wird).

Feinmotorik

Feinmotorik ist eine der besten Spielarten für die Entwicklung eines 2-jährigen Kindes. Die motorische Aktivität der kleinen Finger stimuliert die Entwicklung der Denkfähigkeit. Das Kind muss verstehen, dass beim Arbeiten mit Plastilin bestimmte Techniken angewendet werden. Zum Beispiel rollende Bälle, Würstchen. Nachdem Sie diese Elemente gemeistert haben, ist es gut, weiterzumachen. Machen Sie Ihrem Kind klar, dass seine Form verändert werden kann. Wenn Sie die Kugel auf beiden Seiten zusammendrücken, wird aus einer Wurst leicht ein flacher Kuchen. Wenn Sie die Enden verbinden, erhalten Sie einen echten Ring.

Beginnen Sie die Fingergymnastik am besten mit den einfachsten Übungen. Setzen Sie sich mit Ihrem Kind an den Tisch. Legen Sie Ihre Hände zunächst mit den Handflächen nach unten auf den Tisch, drehen Sie sie dann in die andere Richtung und legen Sie sie mit der Kante nach unten ab. Dies muss klar erfolgen und schrittweise beschleunigt werden. Normalerweise mögen Kinder diese Art von Übungen, obwohl es eine Weile dauert, bis sie alles richtig machen. Auch die berühmten Kinderreime rund um die weißseitige Elster und Palmen eignen sich hervorragend für Fingerspiele.

Und endlich, seit Kindern im Alter von 2, 3 Jahren Sie sind bereits weit von ihrer Mutter entfernt und verspüren das Bedürfnis, mit Gleichaltrigen zu kommunizieren. Eltern sollten ihrem Kind beibringen, einen Dialog richtig aufzubauen und möglichst nicht zu streiten oder beleidigt zu sein. Es ist wichtig, selbst Kontakt aufzunehmen und zu lernen, Spielzeug auszutauschen.

Wenn Eltern verantwortungsbewusst mit der Erziehung umgehen, spüren viele Mütter intuitiv, was ihrem Baby gerade gegeben werden muss. Und das ist oft die beste Option für die Entwicklung der körperlichen und geistigen Gesundheit.