Развивающие занятия на дому для детей 6 лет. Развивающие занятия для детей дома. Конспект развивающих занятий

Очередная порция увлекательных занятий для развития детей ждет Вас!

Задания для всех

1. Читаем и учим стихотворение

Дети с удовольствием придумывают новые названия предметам, объединяя несколько слов в одно. Это своеобразное творчество. Способность детей к словесной импровизации легла в основу многих стихов. Вот одно из наших любимых

Удивительный огород

Н. Кончаловская

Показал садовод
Нам такой огород,
Где на грядках, заселенных густо,
Огурбузы росли,
Помидыни росли,
Редисвекла, чеслук и репуста.
Сельдерошек поспел,
И моркофель дозрел.
Стал уже осыпаться спаржовник.
А таких баклачков
Да мохнатых стручков
Испугался бы каждый садовник.

2. Потанцуем!

Всем, у кого ностальгия по детской летней анимации, посвящается.

Не знаю как у Вас, но за все поездки мы так и не выучили танцы на мини-диско, приходилось репетировать дома.

3. Будем творить

Предлагаю на этой неделе сделать поделки из пластиковых стаканчиков. Нам больше всего нравится использовать прозрачные стаканчики. Разрисовываем внури и снаружи акриловыми, витражными красками, можно использовать наклейки, любой подручный материал. Затем стаканчики разрезаем: по спирали, на лепестки, делаем бахраму… Подвешиваем на нитки. Несколько гирлянд из пластиковых стаканчиков украшают наш сад.

4. Овладеваем оригами

Удивительно, как кусочек бумаги превращается в фигурки оригами!

Давайте вместе с ребенком или для малыша сделаем пиратскую яхту.

5. Воспитываем

Поговорим о судьбе.

6. Помогаем маме

Будем наводить порядок. Вы знаете, почему иногда игрушки оказываются не на том месте? Да потому, что малышу кажется удобным другое место, а не то, что задумала мама.

Убираясь в комнате и раскладывая игрушки, спросите малыша, где бы он хотел расставить, например машинки или куклы. В течении недели старайтесь соблюдать новое место. Если приживется, то пусть новая организация игрушек поможет сохранять Ваш порядок к доме.

З адания для малышей от 0 до 3-х лет

1. Игра с переносом игрушек

Игра, развивающая ловкость и моторику, способна на долго занять Вашего малыша

2. Сделайте веселый массажик-щекоталку

Бежал человечек, на горку спешил (пальцами пробегаемся по головке)

Кусок пирога на ходу проглотил (спускаемся до ротика)

Толстый животик ему сильно мешал (щекочем животик)

Шляпу большую рукой он держал (поднимаем ручку ребенка над головой, щекочем подмышку)

А сзади к нему — ну что за беда!

Блинчик прилип неизвестно когда. (Легонько шлепаем по попке

Задания для детей от 3-х до 7-ми лет

1. Игра с геометрическими фигурами.

• Вырежьте из картона, круги, квадраты, треугольники (можно усложнять и добавить другие фигуры).
• Разложите фигуры в произвольном порядке, но так, чтобы они лежали друг на друге.
• Пусть ребенок визуально оценит порядок расположения фигур. Можно даже записать очередность.
• Убираем по одной фигуре и проверяем, удалось ли правильно угадать порядок.
• ВАЖНО. Начинайте с 3-х фигур, постепенно добавляя новые. Для детей до 7-ми лет максимально число фигур — 9.

2. Познавательное видео.

Вы со мной уже хорошо знакомы и представляете как я люблю короткое обучающие видео Сериал «Забавная наука» удовлетворяет всем моим требованиям.

Задания для детей от 7-ми и старше

1. Школьное задание

Вашим детям понравились скороговорки? Если да, то предлагаю еще чуть-чуть продолжить и выучить прикольный стишок про трех японцев.

Жили были три японца,
Як, Як - цедрак, Як - цедрак - цедрак - цедрони.
Жили были три японки,
Цыпа, Цыпа - дрыпа, Цыпа - дрипа - дрымпампони.
Все они пережинились: Як на Цыпе, Як - цедрак на Цыпе- дрыпе, Як - цедрак - цедрак - цедрони на Цыпе - дрипе - дрымпампони.
И у них родились дети: У Яка с Цыпой: Шах, У Як - цедрака с Цыпой - дрипой: Шай - шарах,
У Як - цедрак - цедрак - цедрони с Цыпой - дрипой - дрымпампони: Шах - Шарах - Шарах - Широни.

2. Поиграем

Отлично поднимает настроение игра «Вопрос-ответ». Довольно часто ее используют на днях рождениях и вечеринках. Но и между прочим можно вспомнить об этой игре.

Предлагаю скачать варианты вопросов и ответов, но можно придумать и свои варианты.

Задания для мам

1. Фильм для просмотра

На этой неделе познакомьтесь или пересмотрите очень добрый фильм «Стрекоза «.
Любовь, дети, мистика, неожиданный финал — обожаю этот фильм.

2. Строим планы

Запланируйте мероприятие и купите билеты уже сейчас.

Я приготовила для Степана первый поход в кукольный театр (старшие отказались. им кажется, что они выросли) на спектакль «Три поросенка» и в цирк всей семьей.

Интересное

Не забудь рассказать друзьям

Если ваш ребенок остался летом дома и постоянно требует от вас поиграть с ним... А у вас полно дел, все старые игры надоели, а на новые не хватает фантазии? Возможно, вам пригодятся идеи из этой подборки - недорогие и в то же время необычные способы увлечь своего ребенка.

Если у вас завалялся кусок мешковины — сделайте из него холст для вышивания. Это занятие будет полезно для развития мелкой моторики.

Помните, как вы рисовали в детстве палочками на песке? Чтобы воспроизвести это занятие дома, используйте коробку, заполненную сахаром, и карандаш. Можно распечатать буквы и попросить ребенка перерисовывать их.

Разбейте палаточный городок. И не забудьте развести «костер».

Сделайте реактивный воздушный шар.
Вам понадобятся:
веревка или леска (около 2 метров);
воздушный шарик;
2 стула;
соломинка для коктейлей;
скотч;
ножницы.
Натяните веревку между двумя стульями, предварительно продев ее в соломинку. Надуйте воздушный шарик (но не завязывайте) и прикрепите скотчем к соломинке. Отпускаем шарик… и запускаем ракету!

Устройте домашний турнир по боулингу из подручных предметов.

Умело прикрепленная веревка заставит ваших детей почувствовать себя супергероями.

Положите мыло в микроволновку и подарите вашему ребенку мыльное облако.

Сделайте из клейкой ленты дороги для машинок.

Изоленту также можно использовать как альтернативу мелкам. «Расчертите» поле для классиков или любой другой игры — это надолго займет вашего ребенка.

Несколько губок для посуды и пара цветных мелков — всё, что нужно для импровизированного турнира по дартсу.

Помните бумажных кукол для вырезания, к которым прилагались разнообразная одежда и аксессуары? Вы можете сделать игру в переодевание немного реалистичней.

Взрывающиеся пакеты с краской превратят дороги возле вашего дома в настоящее произведение искусства.
Чтобы сделать цветные бомбочки, вам понадобятся:
пакеты с замком Zip-lock;
кукурузный крахмал;
пищевой краситель или акварель;
уксус;
сода;
бумажные полотенца или салфетки.
Смешайте крахмал, уксус и краситель и заполните смесью пакеты на одну треть. Затем насыпьте соду в середину салфетки и сформируйте из нее бомбочку. Поло-жите в пакет бомбочку и плотно запечатайте пакет. Затем хорошенько встряхните содержимое. Пакет начнет вздуваться и через несколько минут произойдет взрыв, который окрасит улицы радужными красками.

Интересные и красочные рисунки получатся, если рисовать пищевым красителем на жидком клее. В качестве «холста» можно использовать пластиковые крышки от сметаны или сыра.

Еще один способ познакомить ребенка с творчеством при помощи пузырчатых пакетов, красок и ватмана (подойдет и старый кусок обоев).

Сделайте брезент для игры в мяч своими руками.

Постройте башню из порезанных губок.

Сделайте реку из фольги и бутылки с водой.

Прикрепите гильзу от бумажного полотенца к стене.

Устройте соревнование по теннису с помощью одноразовых тарелок, палочек от мороженого и воздушного шара.

Соорудите «паутину» из клейкой ленты. В качестве снарядов можете использовать шарики из старых газет.

Если позволяют габариты квартиры — превратите лестницу в горку.

Сделайте радужную змею из мыльных пузырей.
Вам понадобятся:
пластиковая бутылка;
носок;
клейкая лента;
пищевые красители;
средство для мытья посуды.
Отрежьте низ у бутылки и натяните носок на получившуюся дырку. Закрепите носок при помощи клейкой ленты. Капните на носок пищевым красителем. Смешайте средство для мытья посуды с небольшим количеством воды. Окуните носок в эту смесь и начинайте выдувать радужные пузыри.

Еще одно развлечение с мыльными пузырями. Чтобы сделать гигантские мыльные пузыри, вам понадобятся мыльный раствор и «надувательное устройство», в качестве которого можно использовать гимнастический обруч или две палочки с веревкой.

Сделайте игрушку-капитошку, заполнив воздушные шарики мукой.

Позвольте вашему ребенку стать дизайнером собственной одежды.

Начиная с 2-х летнего возраста, у ребенка все больше совершенствуются координация движений. Он начинает более плавно двигаться, активно проявляет интерес к рисованию, в этом возрасте его легко увлечь различными поделками, например, аппликациями с использованием разнообразных материалов. У ребенка развивается способность к рисованию, пониманию музыки, умению петь. Малыш уже может играть самостоятельно, развиваются интерес и способности к конструкторским играм, пополняется словарный запас.

Необходимо малышу рассказывать, читать и показывать (кукольный, пальчиковый театр), как можно больше сказок. Интерес к сказкам в этом возрасте объясняется стремлением к получению ответов на интересующие вопросы и получению опыта. Малыш способен впитывать колоссальное количество информации.

В этот период ребенку необходимо получать оценку своей деятельности. Необходимо помнить, что нельзя только хвалить или только говорить о недостатках и недоработках, которые допустил ребенок во время какой-либо деятельности, оценка взрослого должна быть адекватной возрасту, умениям и способностям ребенка. Помните, что ребенка и его деятельность можно сравнивать только с ним самим, а не с детьми ваших друзей и знакомых. При помощи ваших оценок, ребенок сравнивает себя с окружающими его людьми, что ведет к быстрому развитию самосознания. Возникает новая система ценностей, где не последнее место занимают достижения, которые оцениваются окружающими.

Аппликации из ватных дисков

Придумывать поделки из ватных дисков очень занятно и увлекательно. Получается довольно красиво и оригинально. Ватные диски можно, как использовать целые, так и разрезать их на нужные части. Также аппликацию можно оставить белой или раскрасить пальчиковыми красками.

Аппликацию можно сделать, как из одних ватных дисков, так и с использованием цветной бумаги, фольги, страз. Кроме того ватные диски могут быть дополнением к фоновому рисунку.

Данное занятие развивает воображение, мышление, развивает координацию движения, мелкую моторику, сенсорные ощущения.

Для занятия вам понадобятся:

Листы бумаги А4;

Клей ПВА;

Ватные диски;

Ножницы;

Пальчиковые краски.

Обрывные аппликации

Одним из самых интересных видов техники аппликации является обрывная аппликация, которая заключается в заполнении по принципу мозаики оторванными кусочками цветной бумаги внутри нанесенного контура изображения.

Техника обрывной аппликации достаточно проста и не требует от ребенка каких-либо навыков. Основа для аппликации должна быть плотнее той бумаги, из которой она будет выполняться. Это может быть или плотный лист бумаги, или же картон.

Вся прелесть рваной аппликации заключается в том, что ребенку не нужно быть слишком аккуратным или слишком внимательным при ее выполнении - он может просто наслаждаться результатом своей работы из кусочков бумаги разной формы, цвета и размера.

Данное занятие развивает мелкую моторику рук, воображение, восприятие, пространственное и образное мышление, сенсорные ощущение. Кроме того развивает навык работы с клеем, помогает запомнить различные цвета.

Для занятия вам понадобятся:

Лист-основа;

Клей-карандаш;

Цветная бумага различных цветов.

Игра «Звери в зоопарке»

Цель игры: развитие координации движений, контроля над совершаемыми движениями, умения выполнять просьбы и задания взрослых.

Игрушки, яркие картинки с изображением животных.

Ход игры: расскажите малышу сказку о том, где живут звери, когда их привозят из леса, пустыни в город. Предложите ребенку пойти в воображаемый зоопарк.

Проходя мимо «вольеров с животными», вы видите слона, он говорит: «здравствуйте» и мотает головой, а хобот поднимает верх и трубит, что тоже означает, что он вас приветствует. Попросите ребенка изобразить слона.

Потом вы переходите к следующему вольеру, где видите медведя. Он переминается с лапы на лапу, потом встает на задние лапы и поднимает переднюю лапу вверх, что значит, что он приветствует вас и просит лакомство.

А вот вольер со львом. Он царственно лежит, подставив все тело ласковому солнышку, увидев вас, лев потянулся, встал и приветствующее зарычал.

Спросите у ребенка, как он думает, что ему сказал лев. Попросите повторить движения льва.

А вот и прекрасные лебеди. Они плавают в пруду, водят в разные стороны головой, пьют воду, приветливо кивают головами. Лебеди вышли из воды, стряхнули с себя воду, расправили крылья.

Попросите ребенка изобразить лебедя.

Подобным образом переходите к следующей клетке, и давайте ребенку задание, ваша выдумка подстегнет воображение малыша.

Игра «Гимнаст наоборот»

Цель игры: развитие вестибулярного аппарата, равновесия, координации, эмоционального контакта.

Необходимые материалы и наглядные пособия: мягкое одеяло, бодрая, ритмичная музыка.

Ход игры: расстелите на полу одеяло, включите музыку. Помогите ребенку встать в позу вверх ногами, головой вниз, опираясь на руки, придерживая его за лодыжки. Зафиксируйте малыша в данной позе, дайте ему время привыкнуть к ней. На первое время игра вверх ногами заключается в том, чтобы ребенок смог адаптироваться и рассмотреть вещи и предметы в комнате в несколько непривычном для него ракурсе. После того как малыш освоится, можно приступать к выполнению силовых упражнений.

Отжимания наоборот ребенок сгибает руки и приближает тело к полу, выпрямляет руки и т. д. Вы немного поддерживаете малыша, потому что он не справляется с предложенной нагрузкой.

Стойка на одной руке - ребенок поочередно поднимает над полом то одну, то другую руку. Вы по-прежнему его поддерживаете и помогаете в выполнении упражнения.

Ходьбы на руках (конечно, же при помощи взрослого).

Упражнения могут быть самыми разнообразными, вы можете проявить выдумку для проведения игры.

Можно обыграть выполнение упражнений как выступление гимнаста на воображаемой арене цирка, где множество зрителей ждут его выступления: с выходом, аплодисментами и поклонами.

выходом, аплодисментами и поклонами.