Rivista femminile Ladyblue

"L'esecuzione non può essere perdonata", o cosa fare se un bambino è nervoso e disobbediente. È possibile curare un tic nervoso e quando consultare un medico?

Cosa fare se il bambino è nervoso e disobbediente? Oggi sempre più giovani genitori si pongono questa domanda. Facendo affidamento sull'aiuto di medici, amici e varie risorse Internet, si sforzano di trovare una soluzione al problema senza prestare la dovuta attenzione ai motivi del suo verificarsi.

Ma questi due fattori sono indissolubilmente legati e, di conseguenza, non dovrebbero essere considerati separatamente l’uno dall’altro. Pertanto, proviamo a correggere questa omissione e scopriamo quali sono le cause della maggiore eccitabilità, se è possibile aiutare in questa situazione e come farlo.

Segni di difficoltà

Cos'è comunque un bambino nervoso? Per il successo dell'ulteriore sviluppo dell'argomento, è necessario comprendere che tra questi bambini non ci sono solo bambini cattivi e costantemente capricciosi, ma anche bambini che sono piuttosto gentili con gli altri.

Pertanto, i seguenti segnali dovrebbero essere un “semaforo rosso” per i genitori che hanno paura di perdere il momento in cui possono ancora aiutare:

  1. L'interesse del bambino diventa superficiale e l'attenzione diventa dispersa. Inizia a fare qualcosa e in un attimo passa a qualcosa di completamente diverso.
  2. Comincia a parlare molto e velocemente, interrompendo l'interlocutore senza nemmeno ascoltarlo. Il discorso del bambino assume maggiori sfumature emotive e diventa spiegazzato e confuso.
  3. Se un bambino è nervoso e aggressivo, ciò influisce anche sulla sua salute. L'instabilità psicologica può portare a tic nervosi, enuresi, perdita di appetito, insonnia e altre conseguenze spiacevoli.
  4. La stanchezza è accompagnata da esplosioni di aggressività e irritabilità. Ad esempio, dopo l'asilo/una passeggiata o mentre si prepara per andare a letto, un bambino, senza una ragione apparente, inizia a piangere forte e ad essere capriccioso.

Se i motivi per cui il bambino è diventato nervoso non sono legati alla sua salute, di norma il processo può essere completamente invertito. La cosa principale è notare il problema in tempo ed essere pronti a cambiare lo stile di vita non solo del bambino, ma anche di te stesso.

Cause profonde e fonti di irritabilità

Se un bambino è nervoso e disobbediente letteralmente fin dai primi minuti di vita, allora possiamo parlare con sicurezza di predisposizione genetica. Tuttavia, se la trasformazione di un “bravo ragazzo” in un “ragazzo intelligente” avviene gradualmente, significa che questo processo è causato da ragioni completamente diverse, ad esempio:

Il desiderio del bambino di attirare l'attenzione

Ciò che è importante qui non è solo il numero di ore/minuti che trascorri con lui, ma anche la loro qualità. Se in quei momenti in cui ti cerca come amico, compagno di giochi (soprattutto nei primi anni di vita), “giubbotto” per le lacrime (dopo fallimenti o forti stress), ecc., assumi la posizione di un osservatore esterno, mostrando affetto solo quando il bisogno tuo e di tuo figlio coincide, quindi non è necessario parlare del benessere emotivo del bambino.

Formazione dell’“io” del bambino

Di norma, i cambiamenti legati all'età nella psiche del bambino si verificano in 4 fasi:

  1. Da 0 a 2 anni, quando il bambino acquisisce le sue prime e principali abilità (impara a sedersi, camminare, rotolare, mangiare).
  2. Dai 2 ai 4 anni, quando impara a compiere la maggior parte delle azioni in autonomia (vestirsi, mangiare, andare in bagno, ecc.).
  3. Dai 4 agli 8-10 anni, quando comincia a riconoscersi come una persona che, oltre alle responsabilità, ha anche dei diritti.
  4. Dai 9 agli 11 anni, quando entra nella pubertà e affronta la crisi dell'adolescenza.

E se nella prima fase il bambino è troppo nervoso e irritabile, di regola, solo a causa della mancanza di attenzione, in seguito si può anche introdurre un'eccessiva cura in questo. Sopprimere i tentativi di mostrare indipendenza con un eterno "balbettio" o un controllo rigoroso provoca solo irritazione e aggressività in un bambino che ha già superato il bisogno di loro.

Mancanza di un modello unificato di educazione in famiglia

Immagina la situazione: papà ti permette di prendere i dolci prima di pranzo, e la mamma lo rimprovera, il bambino viene rimproverato per le parolacce, ma gli adulti stessi li inseriscono quasi ogni altra parola nel loro discorso, i genitori impongono il divieto di qualsiasi azione, ma non può trasmettere al bambino a cosa è collegato esattamente il divieto e quali sono le conseguenze della sua violazione.

In un tale vuoto di informazioni, i bambini spesso diventano volitivi e irritabili. Quando scelgono un modello di comportamento, sono guidati non dai propri desideri, ma da ciò che gli altri vogliono ottenere da loro. La costante soppressione delle motivazioni personali non porta a nulla di buono, e presto appare davanti a noi un bambino estremamente nervoso e irascibile.

Basso livello di socializzazione

Quando un bambino è solo in famiglia, spesso riceve letteralmente tutta l'attenzione del resto dei membri della famiglia. Giocano con lui, lo intrattengono, lo coccolano. E quando un bambino del genere si ritrova improvvisamente in un ambiente diametralmente opposto (va all'asilo) e si rende conto che ora non è "l'ombelico della terra", ma solo uno dei tanti "bambini carini e belli", il suo stato mentale può influenzare . Un parallelo simile può essere tracciato con l'apparizione di un fratello o di una sorella.

Conflitti familiari

Non è un segreto che un bambino assorba le emozioni degli altri come una spugna. Quei bambini che crescono in un'atmosfera di amore, rispetto reciproco e cura, di regola, diventano persone felici e autosufficienti. Gli stessi ragazzi che sono costantemente costretti a vedere i loro genitori litigare, vivere in un ambiente di scandali incessanti, o diventare oggetto di divisione in un divorzio non sempre semplice e pacifico, sono costretti a preoccuparsi non solo di se stessi, ma anche di i loro genitori.

Tale stress ha un effetto piuttosto forte sulla fragile psiche e col tempo il bambino inizia a ripetere il modello comportamentale degli adulti, per poi mostrare completamente aggressività e disobbedienza nei loro confronti.

Buono a sapersi! Le nevrosi non sono sempre la causa dell'irritabilità. In alcuni casi, diventano una conseguenza diretta dell'isteria costante e dei capricci dello stress. Pertanto, prima si pone la domanda "come calmare un bambino nervoso", minore sarà la pressione sul suo sistema nervoso e minori saranno le possibilità che sviluppi un disturbo mentale.

Leggi anche: “Ritardo dello sviluppo mentale nei bambini”.

Medicina e rimedi popolari ovvero come curare senza paralizzare

Se tuo figlio è molto nervoso ed eccitabile, puoi star certo che con l'età questo problema non scomparirà da solo, ma peggiorerà solo. Ma se all'età di tre anni, per risolverlo, devi solo diventare più sensibile ai bisogni emotivi del tuo bambino, all'età di 5 o 7 anni potresti aver bisogno di un riavvio completo della relazione e dell'intervento di specialisti.

Se non riesci a far fronte da solo a un giovane “ribelle”, il consiglio di un neurologo (ovviamente esperto e qualificato) sarà di grande aiuto. A differenza della maggior parte dei genitori, uno specialista sa lavorare con i bambini sotto forma di gioco e scopre rapidamente cosa potrebbe influenzare un tale cambiamento di condizione.

Può anche offrire modi non standard per risolvere il problema. In effetti, perché acquistare vitamine costose e inefficaci per i bambini nervosi (a meno che un disturbo mentale non sia una malattia), quando ci sono altre leve di influenza, come:

  • arteterapia;
  • orientamento corporeo;
  • trattamento con fiabe;
  • e una serie di altre procedure in cui i genitori saranno direttamente coinvolti.

Come per la medicina tradizionale, anche qui è possibile utilizzare alcuni metodi solo con il permesso del medico curante.

Altrimenti rischi di peggiorare il problema. Dopotutto, non è affatto un dato di fatto che il tuo bambino, proprio come te, trarrà beneficio da un decotto di camomilla per calmarsi, e un bagno rilassante alle erbe non gli causerà eruzioni cutanee o, peggio, shock anafilattico.

Prevenzione

Ma perché porre la domanda "cosa fare se il bambino è diventato nervoso e irritabile?", Quando è molto più facile non portarlo in un tale stato? Dopotutto, questo richiede poco sforzo, devi solo applicarlo costantemente.

Come comportarsi esattamente con un "ribelle" principiante si suggerisce dalle ragioni del suo comportamento distruttivo.

  • Diventare amici
  • Rilascia il controllo

Se il nervosismo è causato dalla formazione del tuo sé, rilassa il controllo. Lascia che tuo figlio faccia alcune cose da solo. Se lo desidera così tanto, significa che è già cresciuto. E anche se i primi tentativi falliscono (chi di noi non ha commesso errori), il tuo compito qui è solo quello di fornire supporto morale, segnalare con delicatezza gli errori e indicare la giusta direzione, ma niente di più.

  • Trova un compromesso

Se i capricci del bambino sono una conseguenza delle tue contraddizioni intrafamiliari riguardo all'educazione e al comportamento, trova finalmente un compromesso su questi temi. Non c'è niente di buono nel fatto che un bambino si precipiti in giro, non sapendo chi ha ragione, mamma o papà.

  • Smettere di litigare

Se la radice di tutti i problemi è la discordia in famiglia, trova dentro di te la forza per prendere una decisione finale: o correggi entrambi (diminuendo così il grado di tensione), oppure separatevi completamente se non vi è possibile andare d'accordo.

Tuttavia, non dimenticare che hai già un bambino molto nervoso. E affinché non si incolpi dei tuoi problemi, durante questo periodo è necessario circondarlo con un calore ancora maggiore, più spesso portarlo in una conversazione franca e dimostrare la tua cura (ma non con doni materiali, ma con attenzione e affetto) .

Sì, potresti dover cambiare il tuo modello di comportamento per questo, ma (se stai già leggendo questo articolo) non ne vale la pena per la salute psicologica e l’equilibrio emotivo del bambino?

Il comportamento di ogni bambino è, in un modo o nell'altro, imprevedibile e persino incomprensibile per i genitori. È vero, poche persone sono preoccupate per questo stato di cose. Il fatto che un bambino sia molto nervoso è spesso attribuito alle caratteristiche della sua età e sperano che la superi. Inoltre, alcuni addirittura incoraggiano i dispetti e i capricci del bambino, cercando di dargli tutto ciò di cui ha bisogno.

In ogni caso, crescere un figlio è un compito responsabile e difficile che i genitori devono portare a termine. Sulle loro spalle grava il peso della socializzazione, che adatta la piccola persona alla vita indipendente, alla comunicazione con altre persone e al comportamento corretto.

Se i bambini costantemente non obbediscono ai loro genitori, sono costantemente capricciosi, si comportano in modo nervoso e persino aggressivo, indipendentemente dalla loro educazione, dovresti assolutamente consultare un medico. Questi sintomi possono indicare lo sviluppo di nevrosi, che deve essere trattata.

Perché il bambino non ascolta?

Non importa quanti anni abbia un bambino o anche uno scolaro, il comportamento nervoso e la disobbedienza possono avere radici comuni. Tutte le ragioni che causano un quadro simile nei bambini sono psicogene e sono associate alle caratteristiche della psiche del bambino.

L'aumento dell'eccitabilità nervosa in un bambino gioca un ruolo importante. Questa è una qualità fisiologica che influenza la velocità di reazione e il temperamento di una persona. L'eccitabilità del sistema nervoso controlla la forza delle reazioni affettive e degli esaurimenti nervosi nei bambini.

È noto che alcuni bambini nascono effettivamente tali e diventano dispettosi fin da piccoli. Altri, al contrario, ad un certo punto diventano disobbedienti e aggressivi. Nel primo caso, queste sono le caratteristiche innate di una piccola personalità che si sta appena formando. Nel secondo, una reazione alle condizioni esterne, all'educazione o ad alcuni eventi nella vita familiare.

Tale comportamento può essere osservato costantemente, come componente del carattere, oppure può formare attacchi. Gli esaurimenti nervosi nei bambini sono il risultato dello stress psico-emotivo accumulato che sta cercando di trovare una via d'uscita.

In ogni singolo caso di capricci, isterici e persino lacrime dei bambini, c'è un fattore subconscio che spiega perché il bambino è nervoso.

È importante saper riconoscere questi fattori e correggere per tempo i comportamenti. Altrimenti, continuerà nell’età adulta.

I principali fattori che possono causare cambiamenti nel comportamento dei bambini:

  • Mancanza di attenzione. Spesso i bambini nervosi sentono un bisogno urgente di comunicare con altre persone; hanno bisogno di interazione anche quando non possono ancora parlare. Spesso, sotto i 3 anni, i genitori trattano il loro bambino come una normale bambola che ha bisogno di essere lavata, nutrita, cambiata e messa a letto. Forse, nel ritmo del mondo moderno, non c'è abbastanza tempo per la comunicazione o non vi viene prestata abbastanza attenzione, ma le tendenze generali indicano che si parla meno con i bambini. Questa connessione, così necessaria per il bambino, viene sostituita con giocattoli costosi, set da costruzione e cartoni animati, le fiabe vengono lette in cuffia, le lezioni educative vengono assegnate a cartoni animati per bambini e serie TV. Pertanto, i bambini non ricevono l'attenzione di cui hanno bisogno dagli altri e cercano di ottenerla in ogni modo possibile.
  • Significato. Anche i bambini più piccoli hanno bisogno che le proprie opinioni vengano riconosciute. Imporre costantemente le proprie istruzioni a un bambino porta a sminuire l’importanza della sua personalità. Già prima dei 3 anni i bambini hanno bisogno di esprimersi, iniziano a realizzare la propria individualità, a identificarsi con le altre persone e ad esigere da loro un trattamento adeguato. Se un bambino viene trattato come una persona dalla volontà debole, non gli viene chiesto un parere e la sua importanza viene sminuita in ogni modo possibile, ciò può provocare una risposta ribelle. Un tono autoritario costante e un atteggiamento di leadership nei confronti del bambino provocheranno cambiamenti nel comportamento.
  • Autostima. Anche la fiducia in se stessi è importante per un bambino. Durante l'infanzia, l'autostima è piuttosto fragile e viene facilmente influenzata dalle opinioni esterne. Se dici spesso a tuo figlio che è incapace, difettoso o disobbediente, il suo comportamento sarà di conseguenza uguale a queste opinioni. Ecco perché le parole pronunciate per rabbia nei confronti di un bambino vengono rapidamente dimenticate dai genitori, ma vengono ricordate dai bambini per molto tempo. Se le buone azioni non vengono ricompensate con elogi, un bambino nervoso non sentirà il bisogno di fare la cosa giusta e di attenersi alle regole.
  • Vendetta. Per un bambino, le reazioni psico-emotive sono abbastanza semplici e non vengono analizzate. Se lo offendi, vorrà vendicarsi. Se lo lodi, cercherà di accontentarti di nuovo di conseguenza. Va ricordato che la dedizione di un bambino è sempre molte volte più forte. Un reato ordinario può trasformarsi in comportamento ribelle e disobbedienza. Se un bambino inizia improvvisamente a essere capriccioso o a comportarsi in modo aggressivo, dovresti prestare attenzione se è offeso. Va ricordato che anche i genitori commettono errori e le semplici scuse al bambino non diminuiscono in alcun modo la sua reputazione, ma danno il buon esempio di comportamento.

Va tenuto presente che sintomi simili sono inclusi nei disturbi mentali dell'infanzia. Pertanto, se la situazione peggiora, è necessario chiedere aiuto a un medico.

Caratteristiche di ogni periodo di età

I cattivi comportamenti, i capricci e persino le esibizioni che un bambino mette in atto di tanto in tanto sono segni di disobbedienza e nervosismo nei bambini.

A seconda dell'età specifica, si osservano alcuni cambiamenti comportamentali. Dovresti anche prendere in considerazione le caratteristiche e le fasi dello sviluppo della personalità che si verificano durante l'infanzia:

  • Fino a 3 anni. Molto spesso, se un bambino è nervoso durante questo periodo, questa è una caratteristica comportamentale innata. Il bambino piange costantemente, è dispettoso e ha disturbi del sonno. In alcuni casi, un bambino può sperimentare un'allergia nervosa. Anche la nascita di un fratello o una sorella minore in famiglia è di grande importanza. Quindi l'attenzione all'anziano è notevolmente ridotta, gli viene assegnato il ruolo del più adulto nella famiglia, e questo non sempre piace al bambino stesso. Comincia a innervosirsi, a preoccuparsi e cerca di attirare l'attenzione con ogni mezzo. Spesso i bambini diranno che gli fa male lo stomaco o intensificheranno altri sintomi per ottenere simpatia. In alcuni casi, imparano persino a manipolare altre persone con l'aiuto di lacrime, capricci e nervosismo.
  • Dai 3 ai 4 anni. Rappresenta il primo periodo prescolare, caratterizzato dalla conoscenza non di se stessi, ma del mondo circostante. Il bambino fa molte domande, è interessato a tutto ciò che lo circonda e conosce le altre regole della società, oltre alle restrizioni stabilite dai suoi genitori. Inoltre, all'età di 3-4 anni, inizia a interagire con altri bambini, frequenta l'asilo o i club e inizia a identificarsi con determinati gruppi di persone. Di solito ci sono manifestazioni di ribellione, testardaggine e ultimatum senza senso. Il bambino inizia a resistere a ciò che dicono gli altri, facendo tutto il contrario delle istruzioni. A 3-4 anni, tale negativismo indica la resistenza che sta cercando di creare come modo per influenzare la sua vita.
  • Dai 5 ai 7 anni. A questa età, il bambino appartiene al periodo prescolare senior. È abbastanza calmo e durante questi 3 anni non ci sono praticamente esaurimenti nervosi nei bambini. Si sviluppano principalmente processi cognitivi che stimolano il bambino a studiare, inizia a comprendere i suoi successi e le sue capacità, cerca di dimostrare di essere migliore e ci lavora. Lo spirito di competizione è forte, quindi il fallimento nel processo di apprendimento di qualcosa o anche nei giochi può portare a un cambiamento nel comportamento del bambino.
  • Da 8 a 10 anni. Durante questo periodo, l’apprendimento e la conoscenza del nuovo mondo hanno il tempo di lasciare il segno nelle impressioni del bambino. Si forma la consapevolezza di se stessi come parte della società e si sviluppa la propria opinione su importanti questioni filosofiche. Durante questo periodo può apparire un'aggressività nascosta, che il bambino manifesta a casa o in classe. Si osserva un cattivo comportamento come conseguenza di ideali scelti in modo errato. Fino all'età di 10 anni, questo non è spaventoso ed è facile per i genitori correggerlo da soli.
  • Dai 10 anni ai 16. In questo gruppo, infatti, rientrano bambini e adolescenti che hanno un certo grado di libertà di azione. Sono in grado di reagire in modo molto brusco alle condizioni sfavorevoli e a determinate situazioni della loro vita. Per i bambini dai 10 ai 16 anni, quasi ogni problema è visto come terribile e irrisolvibile e, di conseguenza, le loro azioni sono piene di dimostratività e radicalismo. È necessario prestare particolare attenzione, poiché i cambiamenti comportamentali sono accompagnati da cambiamenti ormonali e sbalzi d'umore.

Assolutamente tutti i genitori prima o poi affrontano il problema di uno o più periodi difficili nella vita del loro bambino. All'inizio, naturalmente, cercano di chiudere un occhio su questo, ma quando i cambiamenti nel comportamento sfuggono al controllo, è necessario fare qualcosa al riguardo. Ogni genitore dovrebbe sapere come comportarsi con un bambino nervoso per non peggiorare la situazione.

La cosa più importante è evitare esaurimenti nervosi nel tuo bambino. Possono essere pericolosi sia per i bambini che per gli altri. Ecco perché, nel crescere bambini nervosi, è necessario seguire alcuni consigli del medico:

  • Calma.È severamente vietato sfogarsi su un bambino o sfogare la propria rabbia con comportamenti aggressivi. Dovresti separare tutti i momenti di lavoro e ricordarti di essere genitori prima di sgridare i tuoi figli per il tuo cattivo umore.
  • Scuse. Una delle forme importanti di interazione tra genitori e figlio. Grazie a questo, l'omino impara cos'è un errore e perché non dovrebbe essere ripetuto. Inoltre, se i genitori si scusano, si rende conto dell'importanza di chiedere perdono.
  • Pazienza. Una caratteristica importante di un buon genitore. Non è immediatamente possibile insegnare a un bambino a comportarsi correttamente o trasmettergli l'idea giusta. Nella maggior parte dei casi, ciò richiede pazienza e tempo. I capricci e la caparbietà di un bambino sono il suo modo di esprimersi e questo va rispettato. Se sei più paziente con tali manifestazioni, puoi vedere il messaggio nascosto in tale comportamento.
  • Esempio. I bambini ereditano costantemente il comportamento dei loro genitori, perché sono l'unico legame con il mondo esterno. Se un padre o una madre si comportano in modo scorretto, provocatorio o usano un linguaggio osceno, molto presto il bambino farà lo stesso. Pertanto, è importante prenderti cura non solo dei tuoi figli, ma anche di te stesso.
  • Ruoli. Non si può coccolare immensamente un bambino e metterlo al centro della famiglia. L'importanza di ogni persona a cui è imparentato dovrebbe essere distribuita. Il bambino deve capire che non sempre deve ricevere tutta l'attenzione, saper condividere e accettare con calma il fatto che non è l'unica preoccupazione dei suoi genitori.
  • Scelta.È importante che i bambini si sentano apprezzati e importanti. Non puoi prendere assolutamente tutte le decisioni per loro. Anche a tre anni devi chiedere a tuo figlio cosa vorrebbe per cena, come vorrebbe vestirsi. Naturalmente questi desideri vanno criticati, ma è imperativo spiegare perché questa volta non lo hanno ascoltato.
  • Rifiuto. Ogni divieto o regola che viene stabilita nei confronti dei minori deve essere chiaramente motivata. "Perché l'ho detto io" è del tutto inappropriato per un bambino. Per evitare che situazioni simili si verifichino la prossima volta, è necessario spiegare esattamente cosa è considerato sbagliato in questo modello di comportamento. Per evitare che i rifiuti e le regole vengano presi troppo sul serio, è necessario costruire un rapporto di fiducia con il bambino, creare autorità, accattivarsi anziché intimidire.
  • Comunicazione. Il contatto e la conversazione confidenziale sono di grande importanza anche se si tratta di un neonato. I bambini e le loro idee sul mondo sono molto fragili, quindi una relazione di fiducia con i genitori formerà una forte rete di sostegno. Solo parlando puoi capire come crescere correttamente un bambino nervoso. È categoricamente impossibile trasferire questi bambini e la loro educazione sulle spalle degli insegnanti degli asili e delle scuole. Un parente stretto troverà rapidamente un modo per aiutare il bambino ad aprirsi.

I bambini sono intrinsecamente inclini a comportamenti mutevoli e reazioni affettive; i loro processi mentali non sono ancora maturati e stanno appena iniziando a funzionare. Ecco perché ogni genitore dovrebbe sapere cosa fare se il proprio figlio è nervoso e disobbediente. Se l'aumento dell'eccitabilità non viene notato e corretto in tempo, in un bambino può svilupparsi una sindrome ipercinetica, che è considerata una malattia dello spettro mentale e necessita di un aiuto qualificato.

Crescere i figli è un'arte che i giovani genitori non padroneggiano subito. Gli errori in questo processo, che a prima vista sembrano insignificanti, a volte portano a gravi cambiamenti negativi nel carattere del bambino, che sono poi molto difficili da correggere. È particolarmente importante capire subito cosa fare se il bambino è nervoso, disobbediente e aggressivo. Se prendi la decisione sbagliata, la situazione può peggiorare notevolmente.

Ragioni della disobbedienza dei bambini

Le sfumature negative del comportamento sopra menzionate non sempre vanno di pari passo, quindi i professionisti raccomandano di considerare i prerequisiti e i metodi per risolvere il problema separatamente, punto per punto. In particolare, la disobbedienza del bambino può essere del tutto estranea al suo nervosismo: è caratteristica anche di individui tranquilli e riservati. Allo stesso tempo, la riluttanza del bambino ad ascoltare ciò che gli viene detto, a soddisfare le richieste dei genitori e a seguire le regole e i regolamenti stabiliti, è uno dei problemi più comuni che i giovani genitori devono affrontare.

  • Secondo gli psicologi, i periodi di disobbedienza più pronunciata nei bambini si verificano nell'età “più giovane”, in età prescolare e nell'adolescenza, quando avviene la formazione della psiche.

Ci sono molte ragioni per questo comportamento, ma le più pronunciate sono le seguenti:

  • Il bambino sa che può farla franca con qualsiasi cosa. Questo si verifica spesso con i bambini, ai quali fin dal primo giorno non solo sono stati circondati di cura e amore, ma è stato dimostrato che sono il centro della famiglia, che per loro si farà assolutamente tutto. Allo stesso tempo, alcuni ragazzi trarranno vantaggio dalla situazione con cautela, mentre altri mostreranno un carattere egoista e capriccioso, mettendo in primo piano il “non voglio” e il “non lo farò” e pretendendo che ciò avvenga. preso in considerazione. Spesso i capricci vengono dimostrati non solo a casa, ma anche nei luoghi pubblici.
  • Il bambino non ha paura della punizione. Il motivo non è nemmeno la possibile morbidezza delle misure punitive, ma il fatto che si è verificata una situazione opposta alla precedente. Se un bambino non ha ricevuto il giusto grado di attenzione fin dall'infanzia, distinguersi negativamente (con disobbedienza, comportamento contrario, ecc.) è il modo più sicuro ed evidente, anche se seguito da un litigio con i genitori.

Cosa fare se un bambino non obbedisce all'età di 5 anni? Il consiglio dello psicologo ai giovani genitori in questo periodo consiste principalmente nella necessità di prestare attenzione al bambino. Tuttavia, i problemi chiave vengono risolti in modi diversi: è un po’ più facile compensare la mancanza di calore e affetto che affrontare il “permissivismo”. Quest'ultima richiede di mostrare al bambino che la sua posizione privilegiata nella famiglia non equivale al culto universale. Sappiate rifiutarlo, ma in modo tale che si capisca il motivo del vostro “no”.

Perché un bambino mostra aggressività?


La questione dell'atteggiamento negativo nei confronti degli altri in questo blocco non è vista attraverso il prisma dei capricci e dei cattivi comportamenti, ma come l'incapacità di contattare affettuosamente le persone. Potrebbero essere scandali con i genitori, litigi e persino litigi con coetanei e figli più grandi, confronto costante con fratelli/sorelle. Quelli. principalmente l'incapacità di costruire una comunicazione con competenza, la mancanza di adeguate capacità comunicative. Allo stesso tempo, i prerequisiti per l'aggressività nei bambini in età prescolare e primaria variano a seconda di chi è diretta.

  • La maleducazione nei confronti dei genitori (in questa categoria rientrano anche i nonni) deriva principalmente dal fatto che il bambino non li vede come autorità. Ancora una volta, la ragione di ciò è un’educazione impropria, la “permissività”. Allo stesso tempo, tieni presente che l’autorità non è un dittatore, né un despota: questo ruolo si guadagna con il rispetto, non con l’adorazione.
  • I litigi con i fratelli/sorelle possono essere causati anche dalla posizione privilegiata del bambino, che comincia ad essere geloso dei suoi genitori nei confronti degli altri bambini. Nelle famiglie numerose, con atteggiamenti diversi dei genitori nei confronti di ciascuno dei bambini, ciò accade non meno spesso del rafforzamento della natura egoistica di un bambino solitario.
  • Le liti con i coetanei, anche i litigi, possono essere una semplice determinazione dell'anello guida e una semplice manifestazione di qualità personali, oppure una conseguenza dell'incapacità di comunicare con altri bambini.
  • L'aggressività verso gli altri in un luogo pubblico deriva da un'educazione impropria, durante la quale al bambino non è stato spiegato che non è solo nell'Universo e deve rispettare le norme stabilite.

Leggi anche:

Separatamente, vale la pena menzionare la comparsa di aggressività in risposta alla punizione. Spesso ciò accade quando il bambino non capisce il motivo di un simile atto da parte dei genitori, soprattutto se si tratta di aggressione. Gli psicologi consigliano di indurre il rimorso nei bambini non con misure dure, ma provocando una condanna indipendente per il proprio comportamento. Questo è più difficile che colpire con una cintura, ma molto più efficace.


Gli psicologi dicono che "nervoso" e "difficile" non sono affatto definizioni innate di carattere. Un bambino può avere determinati tratti, ma il loro sviluppo è determinato dall'educazione. Inoltre, alcuni genitori definiscono inconsapevolmente “nervosi” e “iperattivi” i bambini che semplicemente necessitano di più attenzioni rispetto ad altri. Ma oltre a questo ci sono molti altri fattori esterni.

I principali segni di grave eccitazione nervosa:

  • pianto;
  • irritabilità e rapidi cambiamenti di azioni (si è seduto a leggere, ha buttato via il libro dopo un paio di minuti);
  • parla senza ascoltare le risposte;
  • quando vede una nuova persona, diventa isterico o semplicemente urla forte;
  • insonnia.

Uno dei prerequisiti per questo potrebbe essere precedenti lesioni cerebrali traumatiche. Il fenomeno è temporaneo se le condizioni fisiche del bambino sono tornate alla normalità e rimangono solo manifestazioni mentali che devono essere corrette. L’età non ha alcun ruolo in questo caso.

Un fattore meno serio (ma allo stesso tempo più grave) sono i genitori e l'educazione. Gli psicologi dividono questo blocco in diversi gruppi chiave:

  • Frequenti litigi in famiglia, che portano allo stress psico-emotivo del bambino (più è giovane, più è difficile tollerare i disaccordi tra i propri cari, anche se sente solo gli echi dello scandalo e non è un partecipante centrale). Ciò include anche il divorzio.
  • Iperpreoccupazione, che si traduce in un controllo costante delle azioni del bambino e nella manifestazione di un’ansia costante. Un bambino che si sente ansioso da parte della madre/padre inizia inconsciamente a temere la stessa cosa, perdendo indipendenza e fiducia in se stesso.

  • Forte pressione da parte dei genitori. Si osserva principalmente negli scolari, ma è possibile anche in tenera età. Prima di tutto, si tratta di una vasta gamma di responsabilità imposte a un bambino oltre la sua età, costanti fastidio, rimproveri, richieste. Un bambino, essendo in uno stato di tensione permanente, ha paura di fare un passo in più per non essere rimproverato o semplicemente non notare la disapprovazione agli occhi dei suoi genitori.

Bambino disobbediente- Questo è uno dei problemi che i genitori affrontano più spesso nel processo di crescita della personalità di un bambino. Ad un certo punto, gli adulti cominciano a notare che il loro bambino rifiuta di obbedire, non adempie alle richieste o agli ordini dei parenti adulti, oppure li adempie parzialmente. Sembra che i bambini agiscano deliberatamente in segno di sfida e, se eseguono le istruzioni, sono sotto pressione.

Per un bambino cattivo, le ragioni di questo comportamento potrebbero risiedere negli stili di interazione comunicativa e nei modelli di influenza educativa utilizzati dai genitori. Dopotutto, è lo stile educativo e comunicativo che modella l'orientamento della personalità del bambino nel suo insieme e il livello della sua obbedienza. Oggi, prima di tutto, i padri gravitano verso un modello educativo autoritario, che rappresenta la soppressione attiva della sfera volitiva del bambino. Questo modello di comportamento ricorda l'addestramento, poiché non ha lo scopo di spiegare ai bambini perché devono eseguire determinate azioni. Ciò porta a tensioni nelle relazioni genitore-figlio, che possono sfociare nella disobbedienza del bambino.

La disobbedienza dei bambini non è una tragedia: è solo la necessità che i genitori e il resto della loro cerchia ristretta aiutino il bambino a determinare le azioni buone e cattive e prestino attenzione anche alle proprie azioni.

Bambino cattivo di 2 anni

Fino a circa due anni, il problema della disobbedienza dei bambini praticamente non si pone nell'ambiente adulto. Dopotutto, in questa fase il bambino interagisce in misura maggiore con sua madre e non si sente ancora una persona indipendente. Già dopo che il bambino ha superato la soglia dei due anni, inizia ad agire, che consiste nel testare la forza dei confini della pazienza e dei divieti dei genitori.

Tali azioni non dovrebbero spaventare i genitori. Inoltre, non dovresti pensare che ci sia qualcosa che non va nel bambino. Il bambino sta semplicemente seguendo il percorso di sviluppo.

Ci sono anche momenti piacevoli nella disobbedienza dei bambini. Dopotutto, se i bambini non obbediscono e cercano di opporsi in vari modi ai genitori, significa che sta crescendo una personalità forte, capace di mostrare volontà e difendere le proprie posizioni. E se in questa fase della formazione dei bambini i genitori possono diventare per loro autorità, allora i bambini cresceranno come individui autosufficienti e indipendenti. Qui devi capire che acquisire autorità non si basa sull'intimidazione dei bambini. Acquisire autorità di fronte ai bambini si basa sulla comprensione e sulla comunicazione con il partner. Il bambino può essere costretto a fare ciò che i genitori chiedono. Tuttavia, senza capire perché tali azioni siano necessarie, i bambini le eseguiranno esclusivamente in presenza dei genitori e, in loro assenza, faranno ciò che vogliono.

Secondo la maggior parte degli esperti, è all'età di due anni che inizia a formarsi una personalità, e già all'età di tre anni il bambino ha un “io” a tutti gli effetti. Di conseguenza, è molto importante non trascurare il momento critico, altrimenti sarà incredibilmente difficile correggere in seguito i difetti dell'educazione.

Come allevare un bambino disobbediente, cosa fare quando vomita, per ottenere l'immediato soddisfacimento di tutti i suoi “desideri”. Uno dei metodi per uscire da una situazione difficile causata dall'isteria di un bambino è il metodo per distrarre il bambino. A tal fine, puoi interessarlo a qualcosa mantenendo la completa calma. Il comportamento dei genitori alla prima crisi isterica causata da un bambino dovrebbe essere il seguente: risposta calma e perseveranza. Non dovresti seguire l'esempio. Se gli isterici si ripetono, ci saranno molte meno lacrime e urla, perché il bambino ricorda che la prima volta gli adulti non gli hanno fatto concessioni. L'isteria ripetuta è una sorta di test per vedere se davvero non riesce a influenzare i suoi genitori usando questo metodo. Pertanto, in caso di crisi isteriche ripetute, è così importante comportarsi in modo equilibrato e non soccombere a provocazioni e trucchi infantili.

I genitori devono capire che i loro figli sono, in un certo senso, come dei camaleonti. Poiché in situazioni simili, ma in presenza di adulti diversi, i bambini si comporteranno diversamente. Spesso puoi trovare una famiglia in cui i bambini discutono con la madre, ma gli ordini del padre vengono eseguiti senza fare domande e per la prima volta.

Pertanto, gli adulti dovrebbero capire che la disobbedienza infantile, che si manifesta all'età di due anni, può essere solo un tentativo di mettere alla prova la fermezza dei genitori o di mettere alla prova i limiti di ciò che è consentito. Pertanto, il comportamento dei genitori deve essere coerente, armonico (cioè tutti gli adulti che prendono parte al momento educativo devono seguire un'unica strategia) e resistente ai capricci dei bambini.

Bambino cattivo di 3 anni

Lo sviluppo del bambino avviene a passi da gigante. Il primo salto avviene quando il bambino ha tre anni e segna l'inizio della fase di crisi, che consiste nella ristrutturazione dei rapporti con l'ambiente adulto e con il mondo reale. Questo periodo è abbastanza difficile per i bambini. Dopotutto, crescono, quindi cambiano e diventano incontrollabili. Una caratteristica della fase di crisi è il negativismo dei bambini, che rappresenta il disaccordo dei bambini con i loro genitori. In altre parole, i bambini aggiungono la particella “non” a qualsiasi suggerimento o richiesta dei genitori. Se i genitori iniziano a notare che la parola "no" scivola sempre più nella conversazione del bambino quando viene posta una richiesta comune, allora questo è il primo criterio per la comparsa di una crisi di tre anni. Così, per esempio, un bambino ama passeggiare fuori, ma quando sua madre lo invita a fare una passeggiata, risponde "no" oppure la madre lo chiama per mangiare, ma lui rifiuta, anche se ha fame. Questo comportamento indica negativismo, cioè l'emergere di.

Di solito, questo periodo può durare circa 3-4 mesi con un comportamento genitoriale competente, dopo di che il bambino diventa più gestibile. Se in questa fase il genitore esercita pressioni sul bambino, negando la sua volontà e il desiderio di indipendenza, allora il negativismo può diventare il suo tratto caratteristico nella vita adulta.

La disobbedienza dei bambini durante i periodi di crisi deve essere percepita come lo sviluppo di una piccola personalità. Le manifestazioni di disobbedienza dovrebbero essere accettate con gioia, perché ciò indica che l'omino sta crescendo e sviluppandosi. Tuttavia, ciò non significa che gli adulti debbano seguire i capricci dei bambini e sottomettersi a qualsiasi richiesta dei propri figli. È necessario far capire ai ragazzi che gli adulti li sentono e li capiscono, ma al momento non possono soddisfare i requisiti.

Le ragioni di un bambino cattivo possono risiedere nella mancanza di attenzione, nella lotta per il potere, nella manifestazione del carattere.

Il motivo della disobbedienza di un bambino di 3 anni è la mancanza di attenzione dei genitori. La disobbedienza infantile in questo caso può essere una strategia comportamentale per attirare l'attenzione del genitore. Dopotutto, per i bambini, l'attenzione negativa dei genitori è meglio della mancanza di attenzione.

Anche la competizione per il potere con l'ambiente adulto è un fattore comune che provoca l'emergere della disobbedienza dei bambini. Un bambino di 3 anni inizia a capire chi domina le relazioni familiari. In questo caso, la disobbedienza si esprime sotto forma di aperta disobbedienza. Un bambino cattivo non è in una fase di crisi, vuole semplicemente che tutto accada esattamente come vuole lui. Tale disobbedienza deve essere stroncata sul nascere. Dopotutto, il bambino si svilupperà normalmente solo quando saprà che il genitore principale è il principale della famiglia. Tale disobbedienza richiede la definizione di limiti chiari di ciò che è consentito in famiglia.

Secondo quanto sopra, i genitori devono cercare di capire che un bambino capriccioso e disobbediente non è una tragedia, ma solo una delle fasi della formazione che attraversano assolutamente tutti i bambini.

Bambino cattivo di 4 anni

La disobbedienza dei bambini, nella maggior parte dei casi, serve come base affinché i genitori e gli altri adulti intorno a loro pensino a quale potrebbe essere la ragione di tale comportamento o cosa il bambino volesse dire in questo modo. Quindi, perché il bambino è cattivo, cosa lo spinge a comportarsi in questo modo?

All'età di quattro anni i bambini di solito hanno già superato con successo il primo periodo di crisi di tre anni. I genitori sembrano respirare tranquillamente, ma ancora una volta il loro bambino comincia a mostrare disobbedienza. I genitori non riescono a capire cosa sta succedendo e perché il bambino non obbedisce?

La ragione della disobbedienza dei bambini all'età di quattro anni potrebbe essere semplicemente la mancanza di attenzione. In questo modo il bambino si sforza di dimostrare che ha bisogno dei suoi genitori, che gli mancano.

Un altro motivo tipico della disobbedienza dei bambini può essere un esempio infruttuoso, che può essere un bambino vero che raggiunge i suoi obiettivi con tale comportamento, o un personaggio dei cartoni animati con cui il bambino simpatizza.

Un bambino disobbediente di 4 anni richiede pazienza e grande perseveranza da parte dell'ambiente adulto. Spesso i bambini mettono in scena in pubblico i cosiddetti “concerti” per ottenere il risultato desiderato. Dopotutto, capiscono che anche se un genitore li rimprovera per tale comportamento, l'altro troverà un motivo per proteggerlo. Pertanto, al fine di correggere la disobbedienza dei bambini, è molto importante che i genitori aderiscano alla coerenza della strategia educativa e rispettino requisiti uniformi. In altre parole, o l'intero ambiente adulto del bambino lo loda per una determinata azione o, al contrario, lo rimprovera.

I bambini, soprattutto in così giovane età, hanno bisogno di elogi. Pertanto, non risparmiare parole gentili nei confronti di tuo figlio. Tuttavia, è necessario tenere conto del fatto che un elogio eccessivo può portare a un risultato completamente opposto, per cui la persona che cresce non è una persona autosufficiente, ma egocentrica con un senso di autostima gonfiato. . Pertanto, il bambino dovrebbe essere lodato non per il suo aspetto o per i suoi giocattoli, ma per le sue buone azioni. Più l'ambiente adulto loda il bambino per le sue buone azioni, più ci proverà. E se sorgono disaccordi tra i genitori riguardo alle questioni educative, dovrebbero essere discussi in modo che il bambino non senta.

Come allevare un bambino disobbediente di 4 anni? Allevare bambini cattivi implica seguire delle regole di base. La regola più importante è il divieto di assecondare tutti i “desideri” dei bambini. In altre parole, non dovresti sottometterti alle richieste ingiustificate e capricciose del bambino, altrimenti nella sua testa verrà depositato questo meccanismo per soddisfare i suoi desideri, per cui in futuro sarà molto più difficile superare tale comportamento in lui. Inoltre, l’urlo non dovrebbe essere utilizzato come misura educativa. Poiché questo è inutile e può solo provocare pianto o aumento dell'isteria.

Non è consigliabile discutere tra adulti del comportamento dei bambini in presenza della persona responsabile di tale discussione. A un bambino di quattro anni è necessario spiegare le regole di comportamento richieste, mentre il tono della conversazione deve rimanere calmo.

Bambino cattivo di 6 anni

Perché un bambino è cattivo all'età di sei anni? Perché si sta avvicinando all'inizio di un'altra fase di crisi. I bambini iniziano a cercare di regolare il proprio comportamento in conformità con le regole. Precedentemente flessibili, improvvisamente iniziano a avanzare vari tipi di pretese per un trattamento speciale della propria persona, attenzione a se stessi. Il loro comportamento diventa pretenzioso. Nei bambini, da un lato, appare nel loro comportamento una certa ingenuità dimostrativa, che irrita l'ambiente adulto per il fatto che lo percepiscono intuitivamente come non sincero. D'altra parte, il bambino sembra troppo maturo, poiché impone i propri standard agli adulti.

Per i bambini, l’integrità va in pezzi. Pertanto, questa fase è caratterizzata dalla presenza di forme di comportamento esagerate. Il bambino non può controllare i propri sentimenti (non controlla le manifestazioni emotive, non sa come trattenerli). Dopotutto, le precedenti forme di comportamento sono già andate perse per lui e il bambino non ne ha ancora acquisite di nuove.

L’esigenza fondamentale di questa fase è il rispetto. Ogni bambino rivela pretese al rispetto della propria persona, a essere trattato come un adulto, al riconoscimento della propria sovranità. Se tale bisogno non viene soddisfatto, è impossibile costruire con questa persona una relazione basata sulla comprensione. I bambini sono aperti alla comprensione solo se vengono rispettati.

All’età di sei anni, i bambini cominciano a imparare a soddisfare i propri bisogni fisici e spirituali in modi accettabili per loro e per il loro ambiente. Le difficoltà nell'apprendimento di nuove idee e norme di comportamento possono provocare l'emergere di autolimitazioni ed eccessi ingiustificati. E. Erikson ha sostenuto che i bambini in questa fase si sforzano di scoprire rapidamente forme comportamentali che li aiuteranno a includere i propri desideri e interessi entro confini socialmente accettabili. Ha formulato l’essenza del confronto con la formula “iniziativa nonostante la colpa”.

Incoraggiare l'indipendenza dei bambini contribuisce alla formazione della loro sfera intellettuale e di iniziativa. Nei casi in cui le manifestazioni di indipendenza dei bambini sono costantemente accompagnate da sfortuna o i bambini sono soggetti a punizioni inutilmente severe per eventuali reati, può apparire una predominanza dei sensi di colpa sul desiderio di indipendenza e responsabilità.

Un bambino capriccioso e disobbediente a 6 anni può apparire a causa di una discrepanza tra l'atteggiamento dei genitori e i desideri e le potenzialità dei bambini. Ecco perché i genitori dovrebbero riflettere sulla validità di tutti i divieti e sulla necessità di dare ai propri figli un po’ più di libertà per esprimere la propria indipendenza.

È anche consigliabile cambiare il proprio atteggiamento nei confronti del bambino. Dopotutto non è più il bambino di prima. Pertanto, devi stare attento ai suoi giudizi e alle sue posizioni.

Come comportarsi con un bambino disobbediente di 6 anni? Un tono di comando all'età di sei anni e il moralismo sono inefficaci, quindi è necessario cercare di non forzare il bambino, ma influenzarlo con convinzioni, ragionare e analizzare con lui le possibili conseguenze delle sue azioni.

Spesso, l'umorismo ordinario nella comunicazione e l'ottimismo aiutano a migliorare le relazioni genitore-figlio.

Bambino cattivo: cosa fare

L'educazione dei figli disobbedienti, prima di tutto, dovrebbe mirare a identificare il motivo che ha provocato la disobbedienza. Poiché la strategia di influenza educativa dipende dalle ragioni che hanno causato la disobbedienza.

Il motivo più comune che spiega perché un bambino ha improvvisamente smesso di obbedire ai suoi genitori è una crisi di età. I bambini passano dalla nascita all'adolescenza attraverso tre crisi legate all'età, il risultato di ciascuna delle quali è la comparsa di una neoplasia. Ad esempio, i bambini di tre anni si sforzano per la prima volta di separarsi dalla madre e di considerarsi una persona indipendente; iniziano anche a usare i pronomi personali in relazione a se stessi per la prima volta.

A partire dai sei anni, i bambini sperimentano una crisi di connessione tra un bambino in età prescolare e uno scolaro. Questa fase è caratterizzata dall'abituarsi dei bambini a una nuova routine, acquisendo una certa dose di indipendenza e responsabilità, il che provoca cambiamenti nelle reazioni comportamentali che i genitori percepiscono come disobbedienza. Pertanto, se la disobbedienza si verifica proprio durante i periodi di crisi, si consiglia ai genitori di essere pazienti e di cercare di essere gentili con i propri figli. Nella maggior parte dei casi, la disobbedienza dei bambini, provocata da una crisi, scompare senza lasciare traccia dopo la fine del periodo di crisi.

Come allevare un figlio disobbediente se la sua disobbedienza è causata dalla mancanza di attenzione dei genitori? In questo caso, l'ambiente adulto deve cercare di trascorrere più tempo con il bambino, mostrare interesse per le attività, partecipare a giochi comuni e semplicemente trascorrere il tempo libero con la famiglia. Dopotutto, la nascita di un bambino, oltre alla gioia, dovrebbe essere accompagnata dalla comprensione della propria responsabilità per l'educazione e la formazione di una personalità autosufficiente a tutti gli effetti. E per questo, oltre all'alimentazione e alle cure minime necessarie, è necessario prestare sufficiente attenzione al bambino, altrimenti sarà quasi impossibile far fronte alle conseguenze negative della propria disattenzione.

Spesso i genitori non si rendono conto che vietano troppo ai propri figli. Se qualsiasi azione del bambino è accompagnata dal costante "non puoi" dei genitori, "non questo", "non andare", allora la resistenza diventa una risposta del tutto naturale. Di conseguenza, i genitori dovrebbero rendersi conto che il controllo totale non è il modo ottimale per formare una personalità indipendente e sviluppata in modo armonioso.

La manifestazione di un costante controllo esterno all'età di sei anni porterà allo sviluppo di una personalità dipendente, irresponsabile, facilmente dipendente, incapace di prendere decisioni serie.

Bambino cattivo: cosa fare? I genitori devono ricordare, quando allevano i propri figli, che il loro obiettivo è formare una personalità fisicamente sviluppata, armoniosa e indipendente, e non vivere la propria vita per loro. Il compito più importante degli adulti nel crescere piccoli individui è dare loro la direzione di sviluppo desiderata, trasmettere i valori di base e farsi da parte in modo tempestivo per offrire ai bambini l'opportunità di acquisire la propria esperienza.

Un genitore deve fare affidamento nei momenti educativi, prima di tutto, sulla saggezza e sulla giustizia, sull'amore e sulla cura, e poi la pace e l'armonia regneranno nei rapporti familiari!

Ti è piaciuto l'articolo? Condividi con i tuoi amici!
questo articolo è stato utile?
NO
Grazie per il tuo feedback!
Qualcosa è andato storto e il tuo voto non è stato conteggiato.
Grazie. Il tuo messaggio è stato inviato
trovato un errore nel testo?
Selezionalo, fai clic Ctrl+Invio e sistemeremo tutto!