Rivista femminile Ladyblue

Zampa con un bacio. Evento extrascolastico dedicato alla Festa della Mamma

INCONTRO CON LE PRIME GRADE

"SEI IL BENVENUTO QUI!"

Traguardi e obbiettivi: conoscenza dell'insegnante di classe con il personale della classe, genitori; visita della scuola; familiarità con gli orari di funzionamento della scuola; questioni organizzative.

Materiale aggiuntivo: accompagnamento musicale, poster, spazi vuoti con indovinelli per genitori, quaderni “Sole”, fogli da disegno bianchi, pennarelli, matite, immagini di materiale scolastico.

Andamento dell'incontro

Bambini e genitori si incontrano nel cortile della scuola. Vengono accolti dall'insegnante di classe e portati in classe. I genitori prendono posto. I bambini e l'insegnante rimangono nella sala. L'insegnante invita i bambini a scegliere un partner e conduce i bambini in classe in formazione accompagnata da un accompagnamento musicale. I bambini si siedono nei posti che preferiscono.

IO. Saluti

Parola dell'insegnante:

Ciao, cari genitori,

Ciao ragazze!

Ciao ragazzi!

Fragile, tenero,

Dita sottili.

Occhi allegri

Guance scarlatte.

Siete tutti belli

Come i fiori.

Voglio stare con te

Salta, ridi, gioca a nascondino,

Si rincorrono.

Ditelo a tutti

Quanti di voi ci sono nel mondo,

Felicità a voi, gloriosi,

Cari figli!

Miei cari figli! Sono felice di vedere te e i tuoi genitori così belli ed eleganti, così obbedienti. Sono la tua insegnante e mi chiamo Olga Semyonovna.

Ripeti prego. Qual è il mio nome?..........

Cercherò di creare un ambiente in classe tale che la scuola diventi per te una seconda casa. Ti insegnerò a scrivere e leggere, ad aggiungere e sottrarre, disegnare e fantasticare e, naturalmente, a essere amici.

Oggi hai varcato la soglia della Terra della Conoscenza. Tutti i residenti di questo paese portano il titolo onorifico: DISCEPOLO! Il 1 settembre, con l'aiuto di un normale campanello, trasformerai ragazze e ragazzi normali in studenti.

Siamo entrati in una stanza magica chiamata aula. Qui riceverai regali ogni giorno. Ma queste non sono caramelle, non torte, questa è CONOSCENZA! Ti dirò tutto quello che so io stesso. Ti auguro di essere gentile, onesto e laborioso.

II. Conoscenza

Iniziamo la nostra prima giornata con le presentazioni. E il gioco “Completa la frase...” e un fiore magico ci aiuteranno.

Un gioco. I bambini si passano un fiore l'un l'altro, dicendo chiaramente e ad alta voce:

Il mio nome è... amo... L'insegnante inizia il gioco.

III. Compito creativo

Per ricordare questo primo giorno di palestra, lascia i palmi delle mani su un pezzo di carta, colora la stampa, scrivi il tuo nome.

I bambini tracciano il palmo della mano su un foglio di carta e colorano la stampa.

Durante l'incarico, l'insegnante introduce i genitori agli orari di lavoro della palestra. Risponde alle domande dei genitori. I disegni sono raccolti in una busta speciale “Prima volta in prima elementare!”

IV. Minuto di educazione fisica

Andremo subito

E poi andiamo a sinistra.

Raccogliamoci verso il centro del cerchio

E torneremo indietro.

Ci siederemo tranquillamente

E riposiamoci un po'.

E ancora una volta staremo tutti uniti.

Balliamo i nostri piedi

E batti le mani!

V. Indovinare enigmi

- I tuoi padri, madri, nonne hanno preparato un compito per te. La magia di questa stanza dipende da come la gestisci...

Una parola ai genitori... (Durante l'incontro ai genitori vengono consegnate delle carte con degli indovinelli).

Quali materiali scolastici ci aiuteranno a studiare?

  • Se lo affini

Disegnerai tutto. Ciò che vuoi!

Sole, mare, montagna, spiaggia.

Cos'è questo?

(Matita)

  • Gabbia, righello...

Numeri, parole...

Come ci provo

Lei te lo mostrerà. (Taccuino)

  • C'è una casa enorme dietro di me,

E l'astuccio e i libri che contiene,

Sia quaderni che album.

Questa casa va a scuola. (Zaino)

  • In questa scatola stretta

Troverai delle matite

Penne, gomma, graffette, bottoni -

Qualsiasi cosa per l'anima. (Astuccio)

  • Ho attraversato il campo,

Guidava con il becco.

Ha lasciato il segno -

Ho fatto un punto. (Penna)

  • Adoro l'immediatezza

Anch'io sono etero.

Crea una nuova riga

Aiuto tutti. (Governate)

  • Sorelle multicolori

Annoiato senza acqua.

Zia, lunga, magra,

Porta loro l'acqua, sospirando. (Vernici e pennello)

  • Parla in silenzio

Ma è comprensibile e non noioso.

Le parli più spesso -

Diventerai dieci volte più intelligente. (Libro)

Le risposte illustrate vengono visualizzate sul tabellone scolastico.

Il tuo primo assistente a settembre sarà il quaderno “Sole”. Guarda il taccuino.

VI. Conversazione sulla scuola

Alla classe è stata data la lettera "E". Diamo i nostri regali di lettere (verbali).

  • Gioco "DARE» I bambini, a turno, dicono le parole che iniziano con la lettera E.

VII. Fiaba “Prigioniero con un bacio”

Senza mamma e papà starai a scuola tutto il giorno. Qualcuno avrà momenti molto difficili senza di loro. Ti leggerò una fiaba che ti aiuterà a far fronte a queste difficoltà.

Leggere una fiaba.

VIII. Separazione.

È la prima volta, ragazzi

Abbiamo visitato la prima classe.

Il sole rosso ride

Si sente una risata allegra.

Congratulazioni, amici!

Ti auguro felicità!

I bambini possono porre domande:

Cosa ricordi del nostro incontro?

Quali ragazzi ricordi?

Come si chiama il tuo insegnante di classe? E così via.

Ora sorridiamoci a vicenda, mettiamoci in cerchio, stringiamo i palmi delle mani al sole e cantiamo l'allegra canzone "Sorridi".

RACCONTO “Una zampa con un bacio” (per gli alunni della prima elementare) Il piccolo Chester, il procione, stava ai margini della foresta e piangeva. "Non voglio andare a scuola", disse a sua madre. - Voglio stare a casa con te, giocare con i miei amici e i miei giocattoli. Voglio leggere i miei libri e dondolarmi sull'altalena. Lasciami restare a casa, per favore. La mamma prese Chester per la zampa, lo grattò dietro l'orecchio e disse teneramente: "A volte dobbiamo tutti fare cose che non vogliamo". Anche se all'inizio ci sembra strano e spaventoso. Ma ti piacerà la scuola. Farai nuove amicizie, giocherai con nuovi giocattoli, leggerai nuovi libri e dondolerai su una nuova altalena. E poi”, ha aggiunto la mamma, “conosco un meraviglioso segreto che ti aiuterà a sentirti bene a scuola come a casa”. Chester si asciugò le lacrime e chiese con interesse: "Il segreto?" Qual è il segreto? "Questo è un vecchio segreto", rispose mia madre. "L'ho imparato da mia madre e lei l'ha imparato dalla sua." Si chiama "zampa da bacio". - Zampa con un bacio? E che cos'è? - Te lo mostrerò adesso. La mamma prese la zampa sinistra di Chester e aprì i suoi mignoli a ventaglio. Poi si chinò e baciò Chester proprio al centro del palmo. Chester sentì il bacio di sua madre correre lungo la sua zampa e raggiungere il suo cuore. Da questo bacio, anche il muso di Chester, ricoperto di pelliccia nera e setosa, divenne caldo. “Ora”, ha sorriso la mamma, “se ti senti solo e hai nostalgia di casa, premi semplicemente la tua zampa sulla guancia e dì a te stesso: “La mamma mi ama, la mamma mi ama”. E poi il mio bacio salterà sulla tua guancia e ti riempirà di pensieri piacevoli e caldi. Prese la zampa di Chester tra le sue e gli strinse dolcemente le dita a pugno. - Assicurati di non perdere il mio bacio. E non preoccuparti: se ti lavi le zampe, il bacio non si laverà via. A Chester è piaciuta molto la sua zampa con un bacio. Ora sapeva che l'amore di sua madre sarebbe rimasto sempre con lui, non importa dove fosse andato. Anche a scuola. Dopo un po', Chester e sua madre si trovarono davanti alla scuola. Chester ci pensò. All'improvviso tornò da sua madre e sorrise: "Dammi la tua zampa". Chester prese la zampa di sua madre con le zampe e aprì le sue grandi dita, a lui così familiari. Poi si chinò e baciò sua madre al centro del palmo della mano. - Adesso hai anche una zampa con un bacio. Successivamente, Chester disse affettuosamente a sua madre: "Arrivederci, ti amo". Si voltò e cominciò a saltellare. La mamma guardò Chester saltare oltre il ramo dell'albero ed entrare nella scuola. E quando la vecchia civetta suonò il campanello, annunciando l'inizio del nuovo anno scolastico, la mamma si premette la zampa sinistra sulla guancia e sorrise. Il calore del bacio di Chester le riempì il cuore, battendo forte: "Chester ti ama, Chester ti ama". Non dimenticare di baciare il palmo del bambino, così lo aiuterai ad affrontare le difficoltà e rimarrai per sempre nel suo cuore.

Il piccolo Chester, il procione, stava ai margini della foresta e piangeva.
"Non voglio andare a scuola", disse a sua madre. – Voglio stare a casa con te, giocare con i miei amici e i miei giocattoli. Voglio leggere i miei libri e dondolarmi sull'altalena. Lasciami stare a casa, per favore.
La mamma prese Chester per la zampa, lo grattò dietro l'orecchio e disse affettuosamente:
“A volte dobbiamo tutti fare cose che non vogliamo fare.” Anche se all'inizio ci sembra strano e spaventoso. Ma ti piacerà la scuola. Farai nuove amicizie, giocherai con nuovi giocattoli, leggerai nuovi libri e dondolerai su una nuova altalena. E poi”, ha aggiunto la mamma, “conosco un meraviglioso segreto che ti aiuterà a sentirti bene a scuola come a casa”.
Chester si asciugò le lacrime e chiese con interesse:
- Segreto? Qual è il segreto?
"Questo è un vecchio segreto", rispose mia madre. "L'ho imparato da mia madre e lei l'ha imparato dalla sua." Si chiama "zampa da bacio".
- Zampa con un bacio? E che cos'è?
- Te lo mostrerò adesso.
La mamma prese la zampa sinistra di Chester e aprì i suoi mignoli a ventaglio. Poi si chinò e baciò Chester proprio al centro del palmo.
Chester sentì il bacio di sua madre correre lungo la sua zampa e raggiungere il suo cuore. Questo bacio fece sentire caldo anche il muso di Chester, ricoperto di pelliccia nera e setosa.
“Ora”, ha sorriso la mamma, “se ti senti solo e hai nostalgia di casa, premi semplicemente la tua zampa sulla guancia e dì a te stesso: “La mamma mi ama, la mamma mi ama”. E poi il mio bacio salterà sulla tua guancia e ti riempirà di pensieri piacevoli e caldi.
Prese la zampa di Chester tra le sue e gli strinse dolcemente le dita a pugno.
- Assicurati di non perdere il mio bacio. E non preoccuparti: se ti lavi le zampe, il bacio non si laverà via.
A Chester è piaciuta molto la sua zampa con un bacio. Ora sapeva che l'amore di sua madre sarebbe sempre rimasto con lui, ovunque andasse. Anche a scuola.
Dopo un po', Chester e sua madre si trovarono davanti alla scuola. Chester ci pensò. All'improvviso si rivolse a sua madre e sorrise:
- Dammi la zampa.
Chester prese la zampa di sua madre con le zampe e aprì le sue grandi dita, a lui così familiari. Poi si chinò e baciò mia madre al centro del palmo della mano.
"Ora hai anche una zampa con un bacio." Successivamente, Chester disse affettuosamente a sua madre:
- Addio, ti amo.
Si voltò e cominciò a saltellare.
La mamma guardò Chester saltare oltre il ramo dell'albero ed entrare nella scuola. E quando la vecchia civetta suonò il campanello, annunciando l'inizio del nuovo anno scolastico, la mamma si premette la zampa sinistra sulla guancia e sorrise. Il calore del bacio di Chester le riempì il cuore, che batteva: "Chester ti ama, Chester ti ama".

\ Scenari per le vacanze scolastiche

Quando si utilizzano materiali da questo sito: e posizionare un banner è OBBLIGATORIO!!!

Evento extrascolastico dedicato alla Festa della Mamma

Evento extracurriculare preparato da: Dmitrieva Irina Mikhailovna, insegnante di scuola elementare, Istituto scolastico municipale “Scuola n. 3 intitolata a I.A. Flerov”, Balashikha, e-mail: [e-mail protetta]

Giornale "parlante" "Tutto inizia con la mamma".

1 Pagina "Editoriale"

Primo:

Che tipo di vacanza si sta preparando qui?

Magari verranno gli ospiti d'onore?

Forse verranno i generali?

Bambini: NO!

Primo:

Forse verranno gli ammiragli?

Bambini: NO!

Ved.: Magari un eroe che ha volato in giro per il mondo?

Bambini: NO! NO! NO!

1 studente:

Smettila di indovinare invano!

Guarda, eccoli qui, gli ospiti!

Onorevole, importantissimo!

Ciao mamme!

Primo:

Buon pomeriggio, care mamme. Oggi è il tuo giorno. Preparatevi per l'ondata festosa! Oggi solo per te verranno ascoltate parole tenere e calorose e sincere congratulazioni. Oggi abbiamo preparato per voi un'edizione speciale festiva del Giornale parlante.

Pagina uno "Editoriale".

Oggi è una vacanza grande e luminosa in tutto il mondo.

Guardate, mamme, ascoltate...

I bambini si congratulano con te!

2 Studente:

Sono felice di congratularmi con la nostra prima classe

A tutte le mamme del pianeta!

Sia gli adulti che i bambini dicono grazie alla mamma!

(I ragazzi eseguono la danza “Betulle”)

(escono 2 ragazzi)

1 ragazzo:

Da quando il nostro pianeta gira

E il nostro discorso divenne articolato,

2° ragazzo:

Da allora le donne sono state cantate dal poeta,

E governano il mondo indivisa.

1 ragazzo:

Siete le nostre madri, tate e protettrici.

Ebbene, chi ci sgriderà, chi piangerà per noi?

2° ragazzo:

Sei i nostri angeli custodi, dee,

Tu sei la nostra vita, gloria e fortuna!

1 ragazzo

Grazie per le magliette pulite,

Grazie per le marmellate e i biscotti!

2 ragazzo

Grazie per le nostre avventure,

Che avventure ci sarebbero senza di te?

1 ragazzo

Ti amiamo e lo dimostreremo:

In questa giornata autunnale, all'ora dell'aperitivo

2 ragazzo

Raccoglieremo le stelle dal cielo in mazzi di fiori

E ti faremo una doccia dalla testa ai piedi!

Sta suonando la canzone "Gift for Mom".

Primo:

Prossimi 2 secondi La pagina del nostro giornale è piena di poesie, si chiama “Parla di mamma”.

La persona più cara nella nostra vita è nostra madre! La parola madre, madre è una delle più antiche sulla terra e suona quasi la stessa nelle lingue di diverse nazioni. Quanto calore è nascosto in questa parola magica, che viene usata per chiamare la persona più vicina, più cara, unica. Ragazzi, rispondete alle mie domande.

  • Chi è venuto da me stamattina?
  • Chi ha detto che è ora di alzarsi?
  • Chi è riuscito a cucinare il porridge?
  • Dovrei versare del tè nel porridge?
  • Chi mi ha intrecciato i capelli?
  • Hai spazzato tutta la casa da solo?
  • Chi mi ha baciato?
  • Chi da bambino ama le risate?
  • Chi è il migliore al mondo?

Alunno

Ti amo, mamma, perché non lo so

Probabilmente perché vivo e sogno,

E gioisco del sole e della giornata luminosa,

Ecco perché ti amo, mia cara.

Per il cielo, per il vento, per l'aria intorno.

Ti amo, mamma, sei la mia migliore amica.

Alunno

Non c'è nessuno più caro di mia madre,

Non esiste nessuno più giusto e più severo

Non c'è nessuno più gentile di mia madre,

Mia cara, affettuosa madre.

Alunno

Quanto amo le sue mani calde,

Con mamma per noi il sole splende più forte,

Fa freddo nel mondo senza mia madre.

Alunno

Chi si pentirà e chi si riscalderà,

Non riusciamo a dormire la notte quando siamo malati?

Non c'è nessuno in tutto il mondo parenti

La mia unica cara madre.

Alunno

Cara madre, cara

ti abbraccerò e ti bacerò,

Voglio congratularmi con lei

E ti auguro buona salute,

Comportamento corretto

Voglio prometterglielo

Prometto di essere obbediente

E si arrabbia di meno

Fai solo ciò che deve essere fatto

E aiuto in casa.

Sta suonando la canzone "The Best".

Primo

3 pagine Il giornale “parlante” si intitola “Tutte le mamme sono importanti...”

Sappiamo da Mikhalkov:

Sono necessarie tutte le tipologie di madri

Tutti i tipi di madri sono importanti.

Tereshkova ha volato

Appena poco prima della luna.

(I bambini parlano delle professioni delle loro madri).

Canzone "Le mani di mamma".

Primo

Dimmi, ragazzi, pensate che sia facile essere madre?

Sì, essere madre non è facile. E lo dimostreremo ora.

4 pagine “Oh, quanto non è facile essere madre...”

Drammatizzazione della poesia “3 Madri”.

Primo

Tanyusha tornò a casa da una passeggiata la sera

E la bambola chiese:

Tanja:

“Come stai, figlia?

Sei strisciato di nuovo sotto il tavolo, agitato?

Sei rimasto seduto di nuovo tutto il giorno senza pranzo?

Queste figlie sono solo un disastro,

Vai a pranzo, filatore!

Primo

La mamma di Tanya è tornata a casa dal lavoro

E Tanya ha chiesto:

Madre:

“Come stai, figlia?

Ha ripreso a giocare, probabilmente in giardino.

Sei riuscito a dimenticare di nuovo il cibo?

"Cena", gridò la nonna cento volte,

E tu hai risposto: “Adesso sì, adesso”.

Queste figlie sono semplicemente un disastro.

Presto sarai come un fiammifero.

Vai a pranzo, filatore!

Primo:

La nonna è qui, la mamma di mamma è qui

E ho chiesto a mia madre:

Nonna:

“Come stai, figlia?

Probabilmente in ospedale per l'intera giornata

Ancora una volta, non hai avuto un minuto per mangiare?

E la sera ho mangiato un panino secco7

Non puoi stare seduto tutto il giorno senza pranzo.

È già diventata medico, ma è ancora irrequieta.

Queste figlie sono solo un disastro,

Presto sarai come un fiammifero.

Vai a pranzo, filatore!

Primo:

Tre madri sono sedute nella sala da pranzo.

Tre madri guardano le loro figlie,

Cosa fare con le figlie testarde?

Oh, quanto è difficile essere madre!

Primo:

Oggi le nostre meravigliose nonne sono nostre ospiti. E come giustamente notato, sono anche madri. Abbiamo preparato congratulazioni per le nostre amate nonne.

Alunno:

Ebbene, come sono le vecchie nonne?

Queste sono le nostre amiche più grandi.

Quanto fa due più due?

Cosa sono le isole?

Perché l'orso è entrato nella tana?

Dove vive la fanciulla di neve?

Come vola un aereo7

Le nonne possono rispondere a tutto.

Alunno:

Abbiamo avuto appena il tempo di alzarci dal letto,

Come se la cavavano le nostre nonne

Intrecciamo i nostri capelli,

Spazzare il pavimento dell'appartamento

Prepara un delizioso porridge,

Acquista il pane al negozio.

Siamo molto fortunati ad avere delle nonne!

Viene eseguita la canzone “Nonne...”.

5 pagine "L'umorismo in pantaloni corti."

Adoro il lavoro di mia madre

Aiuto più che posso.

La mamma ha preparato delle cotolette per pranzo oggi.

E lei ha detto:

Aiutami, mangia!”

Ho mangiato un po'.

Non è d'aiuto?

Insegnante:

Dimmi Seryozha, sei riuscito a fare buone azioni la scorsa settimana?

Seryozha:

Ci sono riuscito, anche due.

Insegnante:

Dimmi quali.

Seryozha:

Sabato sono andata a trovare mia zia ed è rimasta contentissima!

Insegnante:

Ben fatto! E la seconda azione?

Seryozha:

Domenica ho lasciato mia zia, ed era ancora più felice!

Ragazza:

Dov'è la mela, Andryusha?

Ragazzo:

Ho mangiato una mela molto tempo fa.

Ragazza:

Sembra che tu non l'abbia lavato?

Ragazzo:

Gli ho tolto la pelle.

Ragazza:

Bravo, sei diventato!

Ragazzo:

Sono così da molto tempo!

Ragazza:

Dove pulire le cose?

Ragazzo:

Ah, pulire?... l'ho mangiato anch'io...

6 pagine "Tutto inizia con la mamma."

Alunno:

Possiamo fare molto nel mondo

Nelle profondità del mare e anche nello spazio:

Verremo nella tundra e nei caldi deserti,

Cambieremo anche il tempo!

Ci saranno molte cose da fare e strade nella vita...

Chiediamoci:

Ebbene, dov'è l'inizio?

Eccola, la nostra risposta corretta:

Tutto ciò in cui viviamo

Si comincia dalla mamma!

Studente 5

Fai il giro del mondo intero

Basta sapere in anticipo:

Non troverai mani più calde

E più tenero di quello di mia madre.

Studente 6

Non troverai occhi al mondo

Più affettuoso e più severo.

Mamma per ognuno di noi

Tutte le persone hanno più valore.

Studente 7

Cento sentieri, strade intorno

Vai in giro per il mondo.

La mamma è la migliore amica

Non c'è madre migliore.

Primo

I bambini hanno detto:

– Non troverai mani più calde

E più tenero di quello di mia madre...

(Gioco concorso per mamme).

Primo:

Per gentilezza, affetto e tenerezza,

Notti insonni, amore e pazienza,

Per la vostra devozione e calore, permettete a noi, care MAMME, di premiarvi con medaglie memorabili e di donarvi il nostro amore.

(I bambini presentano medaglie realizzate da loro stessi).

Canzone

Zampa con un bacio (fiaba)

Il piccolo Chester, il procione, stava ai margini della foresta e piangeva.

"Non voglio andare a scuola", disse a sua madre. – Voglio stare a casa con te, giocare con i miei amici e i miei giocattoli. Voglio leggere i miei libri e dondolarmi sull'altalena. Lasciami stare a casa, per favore.

La mamma prese Chester per la zampa, lo grattò dietro l'orecchio e disse affettuosamente:

“A volte dobbiamo tutti fare cose che non vogliamo fare.” Anche se all'inizio ci sembra strano e spaventoso. Ma ti piacerà la scuola. Farai nuove amicizie, giocherai con nuovi giocattoli, leggerai nuovi libri e dondolerai su una nuova altalena. E poi”, ha aggiunto la mamma, “conosco un meraviglioso segreto che ti aiuterà a sentirti bene a scuola come a casa”.

Chester si asciugò le lacrime e chiese con interesse:

- Segreto? Qual è il segreto?

"Questo è un vecchio segreto", rispose mia madre. "L'ho imparato da mia madre e lei l'ha imparato dalla sua." Si chiama "zampa da bacio".

- Zampa con un bacio? E che cos'è?

- Te lo mostrerò adesso.

La mamma prese la zampa sinistra di Chester e aprì i suoi mignoli a ventaglio. Poi si chinò e baciò Chester proprio al centro del palmo.

Chester sentì il bacio di sua madre correre lungo la sua zampa e raggiungere il suo cuore. Questo bacio fece sentire caldo anche il muso di Chester, ricoperto di pelliccia nera e setosa.

“Ora”, ha sorriso la mamma, “se ti senti solo e hai nostalgia di casa, premi semplicemente la tua zampa sulla guancia e dì a te stesso: “La mamma mi ama, la mamma mi ama”. E poi il mio bacio salterà sulla tua guancia e ti riempirà di pensieri piacevoli e caldi.

Prese la zampa di Chester tra le sue e gli strinse dolcemente le dita a pugno.

- Assicurati di non perdere il mio bacio. E non preoccuparti: se ti lavi le zampe, il bacio non si laverà via.

A Chester è piaciuta molto la sua zampa con un bacio. Ora sapeva che l'amore di sua madre sarebbe sempre rimasto con lui, ovunque andasse. Anche a scuola.

Dopo un po', Chester e sua madre si trovarono davanti alla scuola. Chester ci pensò. All'improvviso si rivolse a sua madre e sorrise:

- Dammi la zampa.

Chester prese la zampa di sua madre con le zampe e aprì le sue grandi dita, a lui così familiari. Poi si chinò e baciò mia madre al centro del palmo della mano.

"Ora hai anche una zampa con un bacio." Successivamente, Chester disse affettuosamente a sua madre:

- Addio, ti amo.

Si voltò e cominciò a saltellare.

La mamma guardò Chester saltare oltre il ramo dell'albero ed entrare nella scuola. E quando la vecchia civetta suonò il campanello, annunciando l'inizio del nuovo anno scolastico, la mamma si premette la zampa sinistra sulla guancia e sorrise. Il calore del bacio di Chester le riempì il cuore, che batteva: "Chester ti ama, Chester ti ama".

- Miei cari alunni della prima elementare! Congratulazioni: oggi siete diventati scolari.

Ragazzi, siete così belli, intelligenti e, credo, felici. Hai varcato la soglia della terra della conoscenza. Tutti i residenti di questo paese portano il titolo onorifico: studente! Oggi anche voi vi siete trasformati da ragazzi e ragazze comuni in studenti.

Da domani cominciamo il lavoro serio, il lavoro di tutti i giorni. Riceverai regali speciali ogni giorno. Non solo dolci e giocattoli, ma i veri valori: la conoscenza. E io, il tuo insegnante, ti insegnerò come acquisire conoscenze, come vivere una vita interessante e divertente a scuola. Vi dirò, miei studenti, tutto quello che so io stesso; vi auguro di essere gentili, onesti e laboriosi! Quindi andiamo!

Gioco "Palla dell'amicizia"

E ora voglio incontrarti. Per fare questo, giocheremo con te al gioco “Friendship Ball”. Ogni persona, a turno, passerà il palloncino e dirà il proprio nome.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Totale nella nostra classe... ragazzi e ragazze.

2. Conversazione sulla scuola.

In cosa pensi che la scuola differisca dall’asilo?

Perché i bambini dovrebbero andare a scuola?

Ora, ragazzi, ci incontreremo ogni giorno, passeremo molto tempo insieme, lavoreremo e ci rilasseremo insieme. Dobbiamo quindi diventare amici. Sei d'accordo? (SÌ)
- Saremo amici? (SÌ)
- Ci rispetteremo a vicenda? (SÌ)
- Ci aiuteremo a vicenda? (SÌ)
- Ci fideremo l'uno dell'altro? (SÌ)
- Ci ameremo? (SÌ)
- Saremo una squadra? (SÌ)
Poi dateci la mano (i bambini si alzano dai posti e si avvicinano all'insegnante). Li uniremo in una comune stretta di mano, come moschettieri.
- Ti senti caldo? forza? Cosa si dicevano sempre i moschettieri?!

UNO PER TUTTI E TUTTI PER UNO ! (i bambini si siedono ai loro posti)
- Ora siamo una squadra e ci aiuteremo a vicenda in tutto, anche nella nostra attività principale. Qual è la nostra principale attività scolastica? STUDIO!

Ragazzi, ditemi cosa dovrebbe avere ogni studente che va a scuola? (valigetta)
Cosa dovrebbe esserci dentro?
Insegnante: Dopo aver risolto gli enigmi, scoprirai quali accessori dovrebbero esserci nella valigetta.
La mia copertina è blu.
In ogni pagina c'è una linea,
Per aiutare lo studente
Emetti la linea esattamente. (taccuino)
Posso scrivere di corsa,
Ma non posso vivere senza di te.
Chi è pronto ad essere mio amico,
Non se ne pentirà -
Quante belle parole ha?
Può scrivere!(penna)
Sono l'altro tuo amico-
Agile, nero...(matita)
Direttività -
La mia caratteristica principale.(governate)
So tutto, insegno a tutti,
Ma io stesso taccio sempre,
Per fare amicizia con me,
Dobbiamo imparare a leggere e scrivere.(libro)

Introduzione al libro “La Bielorussia è il nostro Radz” і mamma"

E ora vi presento il libro che ognuno di voi ha ricevuto oggi in dono dal Presidente del nostro Paese. Qual è il nome del paese in cui viviamo?

Il libro inizia con una lettera in cui il Presidente, rivolgendosi a ciascuno di voi, crede che da grande lavorerete e con il vostro lavoro gioverete alla vostra Patria.

Nella pagina successiva ci sono i simboli del nostro stato: lo stemma, la bandiera e l'inno.Oggi è stato suonato l'inno lungo la fila della scuola. Lo ascoltano sempre stando in piedi.

Minuto di educazione fisica

Gioco "Buono e cattivo"
"Buono" - batti le mani, "cattivo" - batti i piedi.
1. Saluta quando ti incontri.
2. Spingere e non scusarsi.
3. Aiuta a raccogliere un oggetto caduto.
4. Non rinunciare al tuo posto nei trasporti.
5. Siediti con un cappello al tavolo.
6. Spezzare i rami degli alberi e dei cespugli.
7. Dopo esserti rilassato nella foresta, lascia la spazzatura dietro di te.
8. Congratulazioni alla tua famiglia per le vacanze.
Insegnante. Come dovrebbe essere una persona?(Gentile, educato, educato)

Conversazione “Di cosa sono orgogliosi i bielorussi?”

- La Bielorussia è conosciuta in tutto il mondo. Lo sanno grazie alle persone che lavorano nelle imprese bielorusse. Per quali prodotti è famosa la Bielorussia?

C'è una fabbrica a Minsk che produce... Ma scoprirai cosa stanno rilasciando indovinando l'enigma:

Tra i lavoratori

Sono molto stimato

Cento buoni cavalli

Lo sostituirò al lavoro,

Porto carichi, aro campi,

Non chiedo cibo gustoso (Trattore)

Di cosa parla questo enigma?

Ammira, guarda-

Il Polo Nord è dentro!

La neve e il ghiaccio brillano lì

L'inverno stesso vive lì! (Frigo)

Tutti i bambini adorano moltissimo i dolci. I dolci più deliziosi vengono prodotti in fabbrica.... "Communarka"

(offri a tutti una caramella)

Quest'anno accademico segna 70 anni dal Giorno della Vittoria sulla Germania nazista. ! Comprendiamo che per tutto ciò che abbiamo - vita e vacanze nella nostra vita - lo dobbiamo a tutti coloro che hanno combattuto, sono morti, sono sopravvissuti in quelle condizioni infernali quando sembrava che fosse impossibile sopravvivere. E con un sentimento di profonda gratitudine, ci rivolgiamo in questo giorno ai nostri veterani che hanno salvato il mondo.

5. Riflessione.

Questo conclude la nostra prima lezione. I tuoi genitori erano presenti. Guarda come sorridono.

Bambini, domani vorreste venire a scuola, ma senza mamme e papà?

Voglio raccontare a te e ai tuoi genitori una fiaba molto interessante. Ascoltala attentamente e scoprirai un segreto. Conoscendolo, ti sentirai sicuro e libero a scuola.

Fiaba “Zampa con un bacio”

Il piccolo Chester, il procione, stava ai margini della foresta e piangeva.

"Non voglio andare a scuola", disse a sua madre. - Voglio stare a casa con te, giocare con i miei amici e i miei giocattoli. Voglio leggere i miei libri e dondolarmi sull'altalena. Lasciami stare a casa, per favore.

La mamma prese Chester per la zampa e disse teneramente:

Ti capisco: a volte qualcosa di nuovo ci sembra terribilmente strano. Ma ti piacerà la scuola. Farai nuove amicizie, giocherai con nuovi giocattoli, leggerai nuovi libri e dondolerai su una nuova altalena. E poi”, ha aggiunto la mamma, “conosco un meraviglioso segreto che ti aiuterà a sentirti bene a scuola come a casa”.

Chester si asciugò le lacrime e chiese con interesse:

Segreto? Qual è il segreto?

"Questo è un vecchio segreto", rispose mia madre.

L'ho imparato da mia madre, e lei dalla sua. Si chiama "zampa da bacio"

Zampa con un bacio? E che cos'è?

Te lo mostrerò adesso.

La mamma prese la zampa sinistra di Chester e aprì i suoi mignoli a ventaglio. Poi si chinò e baciò Chester proprio al centro del palmo.

Chester sentì il bacio di sua madre correre lungo la sua zampa e raggiungere il suo cuore. Questo bacio fece sentire caldo anche il muso di Chester, ricoperto di pelliccia nera e setosa.

Adesso”, ha sorriso la mamma, “se ti senti solo e hai nostalgia di casa, premi semplicemente la tua zampa sulla guancia e dì a te stesso: “La mamma mi ama”. E poi il mio bacio salterà sulla tua guancia e ti riempirà di pensieri piacevoli.

Prese la zampa di Chester tra le sue e gli strinse dolcemente le dita a pugno.

Assicurati di non perdere il mio bacio.

Ora Chester sapeva che l'amore di sua madre sarebbe sempre rimasto con lui, ovunque andasse.

Dopo un po', Chester cominciò a pensare. All'improvviso si rivolse a sua madre e sorrise:

Dammi la tua zampa.

Chester prese la zampa di sua madre con le zampe e aprì le sue grandi dita, a lui così familiari. Poi si chinò e baciò mia madre al centro del palmo della mano.

Ora hai anche una zampa con un bacio. Successivamente, Chester disse affettuosamente a sua madre:

Addio, ti amo.

Si voltò e cominciò a saltellare.

La mamma guardò Chester saltare oltre il ramo dell'albero ed entrare nella scuola. E quando il gufo suonò il campanello, annunciando l'inizio della lezione, la mamma si premette la zampa sinistra sulla guancia e sorrise. Il calore del bacio di Chester le riempì il cuore.

Ti è piaciuta la fiaba?

Venire a scuola. Vi aspetterò tutti. Non dimenticare di lasciare baci sulle zampe dei tuoi genitori. Arrivederci!

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