Sistema di educazione militare-patriottica nella Federazione Russa. La necessità di un approccio integrato all’educazione patriottica dei giovani nella Russia moderna

Sistema di educazione militare-patriottica nella Federazione Russa

L'essenza, i compiti e i principi dell'educazione militare-patriottica

La fonte più importante di attività vitale per lo Stato, l'esercito, l'individuo, compreso il soldato russo, è il patriottismo. È difficile sopravvalutare il suo ruolo nella storia della Russia, nello stabilire l’orgoglio e la dignità nazionale, nel difendere la Patria e nel garantire la sicurezza nazionale. Pertanto, uno dei posti centrali nel sistema di educazione dei soldati è occupato dall'educazione statale-patriottica, la cui essenza è quella di formare tra il personale dell'esercito e della marina un'elevata coscienza patriottica, un senso di lealtà verso la propria Patria, la disponibilità all'adempimento civico dovere e doveri costituzionali per tutelare gli interessi della Patria.

Il patriottismo era ed è un tratto caratteristico della mentalità del popolo russo, la base spirituale per lo sviluppo dello stato russo.

Il passato della nostra Patria dimostra in modo convincente che in ogni momento l'idea statale-patriottica è stata uno dei principali fattori che garantiscono la vitalità della società. Le origini del patriottismo risalgono all'antichità, durante il periodo della lotta contro numerosi invasori stranieri, quando si formarono i valori morali tradizionali del nostro popolo.

Su base patriottica, ebbe luogo l'unificazione dello stato nazionale della Rus', che allo stesso tempo rafforzò l'idea patriottica stessa, collegandola saldamente alla statualità. Va inoltre sottolineato che già all'inizio del XVII secolo, la “Carta degli affari militari e dei cannoni” stabilì il patriottismo come qualità militare-professionale e norma di comportamento dei soldati. E durante il periodo delle trasformazioni riformiste di Pietro I, il patriottismo statale cominciò a essere posto al di sopra di tutti i valori. Il servizio alla Patria e lo zelo negli affari pubblici furono dichiarati la virtù principale e addirittura sanciti nella "Tabella dei ranghi" come condizione indispensabile per ricevere gradi, titoli e premi. Questa qualità morale era particolarmente apprezzata dagli ufficiali russi. L'idea patriottica del servizio disinteressato e disinteressato alla Patria era alla base della sua moralità e cultura. Gli ufficiali possono essere giustamente definiti nella storia russa lo strato più patriottico della società e il patriottismo è l'anima dell'esercito russo.

Già nel XVIII secolo in Russia cominciò a prendere forma un sistema di educazione patriottica e nell'esercito russo, in termini moderni, un sistema di educazione militare-patriottica. Pertanto, le "Istruzioni del reggimento di fanteria al colonnello" ordinavano ai comandanti di svolgere il lavoro sull'educazione patriottica dei soldati attraverso spiegazioni e letture regolari di regolamenti, articoli, ordini, nonché storie sulla gloria e il potere della Russia. Come regola immutabile si dava per scontato che ogni ufficiale fosse un fulgido esempio e portatore di patriottismo. Tutto ciò, ovviamente, si rifletteva nel coraggio e nell’eroismo che i soldati, i marinai, gli ufficiali, i generali e gli ammiragli dimostrarono nelle guerre che la Russia dovette combattere. L'educazione militare-patriottica fu uno dei fattori della vittoria del popolo sovietico nella Grande Guerra Patriottica (1941-1945), il cui 65° anniversario il nostro Paese celebrerà il prossimo anno.

Va sottolineato che i cambiamenti fondamentali avvenuti nel Paese negli anni '90 del secolo scorso hanno avuto un impatto negativo sull'atmosfera spirituale e morale della società, compresa l'educazione patriottica.

Il programma statale “Educazione patriottica dei cittadini della Federazione Russa per il periodo 2006-2010” rileva che “I compiti principali dell’educazione patriottica nel nostro Paese negli ultimi anni sono stati risolti durante l’attuazione del programma statale “Educazione patriottica dei cittadini della Federazione Russa Federazione per il periodo 2001-2005”, l'obiettivo principale era la creazione di un sistema di educazione patriottica.

Al momento, un sistema del genere si è sostanzialmente sviluppato”.

Tuttavia, l’attuazione dell’attuale programma di educazione patriottica, concepito fino al 2010, nel Paese e nelle Forze Armate avviene in un contesto di difficoltà e contraddizioni sociali e statali. Eccone solo alcuni:

1. Con il pretesto della libertà spirituale si impongono alla società i valori occidentali, l’egocentrismo invece del collettivismo, il culto della violenza invece del cameratismo, la sete di profitto invece del lavoro nel suo senso civile e nobile.

2. Alcuni scrittori e pubblicisti tentano di dimostrare che in Russia il patriottismo provoca una reazione nazionalista a catena. Nel frattempo, il patriottismo nella sua forma razionale e teoricamente motivata non ha nulla in comune con il nazionalismo.

3. Un significativo deterioramento delle condizioni materiali di vita di una parte significativa dei russi, la loro alienazione dalla cultura, dal potere, dalla gestione economica e la colossale stratificazione sociale della società influiscono negativamente sull'autorità del potere statale.

5. La formazione del patriottismo nelle Forze Armate è influenzata negativamente dall'indebolimento della potenza di combattimento dell'esercito, dai processi di sua significativa riduzione, dal declino del prestigio del servizio militare, dalla situazione finanziaria insufficientemente elevata del personale militare e altro fattori negativi.

Allo stesso tempo, negli ultimi anni, sono state adottate alcune misure che hanno permesso di intensificare il lavoro sull’educazione patriottica nel Paese e nell’esercito e di risolvere alcuni problemi nella sua organizzazione.

“Parte integrante dell'educazione patriottica”, osserva il Concetto di educazione patriottica dei cittadini della Federazione Russa, “è l'educazione militare-patriottica volta a sviluppare la preparazione al servizio militare come un tipo speciale di servizio pubblico. L'educazione militare-patriottica è caratterizzata da un focus specifico, una profonda comprensione da parte di ciascun cittadino del proprio ruolo e posto nel servizio della Patria, un'elevata responsabilità personale nell'adempimento dei requisiti del servizio militare, la convinzione della necessità di sviluppare le qualità e le competenze necessarie adempiere al dovere militare nelle file delle Forze Armate della Federazione Russa e di altre truppe, formazioni e organismi militari."

L'educazione patriottica del personale militare è organizzata e svolta nell'ambito di un sistema unificato di educazione militare del personale militare. Negli ultimi anni è stato costruito sulla base della Costituzione della Federazione Russa, delle leggi della Federazione Russa, dei decreti del Presidente della Federazione Russa, del Concetto di educazione patriottica dei cittadini della Federazione Russa (2003), del programma statale “Educazione patriottica dei cittadini della Federazione Russa per il periodo 2006-2010”, il Concetto di istruzione del personale militare della Federazione Russa (Ordinanza del Ministro della Difesa della Federazione Russa n. 70 dell'11 marzo 2004), il programma dipartimentale del Ministero della Difesa della Federazione Russa per l'attuazione del programma statale “Educazione patriottica dei cittadini della Federazione Russa per il periodo 2006-2010” (Ordinanza del Ministro della Difesa della Federazione Russa n. 28 del 19 gennaio , 2006 d) e altri documenti.

In essi è stato ulteriormente sviluppato il sistema di educazione patriottica, i cui elementi sono materie e oggetti dell'educazione, compiti, principi, contenuti, indicazioni, forme e metodi di educazione.

La pratica della recente storia nazionale ha confermato che il sistema di educazione patriottica non può rimanere immutato; esso viene costantemente migliorato. Il suo cambiamento e sviluppo sono determinati sia dal raggiungimento dei compiti prioritari del sistema di educazione patriottica, sia dai cambiamenti che si verificano nella sfera economica, politica, sociale e di altro tipo della società russa, nonché dalle nuove condizioni del mondo moderno .

Secondo il programma statale, soggetti dell'educazione patriottica sono le strutture federali ai vari livelli, le istituzioni scientifiche ed educative, le organizzazioni pubbliche, i media, le unioni creative e le confessioni religiose, nonché la famiglia. Nelle Forze Armate tali entità sono organi di comando e controllo militare, comandanti e capi di tutti i livelli, quartieri generali e servizi, organismi educativi, gruppi militari, istituzioni culturali militari, media, organizzazioni pubbliche nelle unità militari.

Gli oggetti dell'istruzione sono gli ufficiali in servizio militare, gli ufficiali di mandato, i guardiamarina, i sergenti (caposquadra), i soldati (marinai), i cadetti, gli studenti delle istituzioni educative militari e il personale militare femminile.

I soggetti dell'educazione patriottica, utilizzando capacità e mezzi specifici, risolvono i problemi dell'educazione patriottica di alcuni gruppi della popolazione e dei cittadini del paese nel suo insieme.

Gli obiettivi principali dell'educazione militare-patriottica sono:

Formazione di valori patriottici e autocoscienza patriottica tra i cittadini della Federazione Russa;

Promuovendo la lealtà alle tradizioni militari ed eroiche dell'esercito russo;

Instaurazione nella società di un atteggiamento consapevole nei confronti dell’adempimento del dovere costituzionale di proteggere la libertà e l’indipendenza della Russia, garantendone la sicurezza e la sovranità;

Contrasto attivo all'antipatriottismo, alla manipolazione dell'informazione, alla propaganda di modelli di cultura di massa basati sul culto della violenza, alla distorsione e alla falsificazione della storia della Patria;

Formazione della tolleranza razziale, nazionale, religiosa, sviluppo di relazioni amichevoli tra i popoli;

Instillare nei cittadini un senso di orgoglio, profondo rispetto e venerazione per i simboli dello stato: lo stemma, la bandiera, l'inno della Federazione Russa, altri simboli russi e santuari storici della Patria.

L'educazione militare-patriottica viene effettuata tenendo conto dei seguenti principi di base:

L'unità degli interessi nazionali e internazionali dei popoli della Russia, che presuppone l'amore dei russi per il loro Stato multinazionale nel rispetto di tutti i popoli del mondo;

Un approccio integrato, che prevede il lavoro coordinato e mirato di tutte le strutture statali e pubbliche, utilizzando varie forme e metodi per l'educazione patriottica dei cittadini della Federazione Russa;

Attività e offensività, che implicano tenacia e ragionevole iniziativa nel trasformare la visione del mondo dei cittadini e dei loro sistemi di valori, focalizzati sugli interessi nazionali della Russia;

Un approccio differenziato, che prevede l'uso di forme e metodi speciali di lavoro patriottico, tenendo conto di ogni età, gruppo sociale, professionale e di altro tipo della popolazione, varie categorie di personale militare;

L'unità organica dell'educazione militare-patriottica con l'addestramento militare pratico, ovvero l'inseparabilità delle parole e dei fatti, il lavoro concreto sulla formazione dei cittadini negli affari militari, lo sviluppo delle loro qualità militari-professionali;

Considerazione globale dei cambiamenti e delle tendenze nello sviluppo degli affari militari, della situazione politico-militare internazionale, prevedendo l'attuazione dell'addestramento militare al livello dei requisiti moderni e delle varie specialità militari, tenendo conto delle minacce e dei pericoli militari specifici per gli interessi nazionali della Russia.

Questi principi sono interconnessi e implementati in unità.

Le principali direzioni, forme e metodi di lavoro degli ufficiali nell'educazione patriottica del personale

Nell'educazione patriottica del personale militare esistono numerose indicazioni per la sua organizzazione e attuazione, le principali delle quali sono le seguenti.

1. Formazione delle qualità militari-professionali necessarie per la difesa militare della Patria durante l'addestramento quotidiano e l'addestramento al combattimento. Questo aspetto dell'educazione patriottica occupa un posto importante nelle attività quotidiane dei comandanti e degli educatori degli ufficiali. Nelle lezioni di combattimento e di addestramento allo stato sociale, durante il servizio militare, si sforzano di sostenere gli sforzi patriottici dei soldati, di diffondere esempi di prestazioni esemplari da parte di soldati e marinai del loro dovere militare.

L’educazione attraverso l’esempio positivo e l’azione altruistica è un mezzo particolarmente forte ed efficace. E a questo proposito è stata accumulata una ricchezza di esperienza. Incoraggiamento al servizio, iscrizione al Libro d'Onore, propaganda di coloro che si sono distinti durante l'incontro, nelle stampe murali, nei giornali fotografici e radiofonici, nei volantini di combattimento e nella stampa militare, pubblicazione di volantini appositamente dedicati ai soldati avanzati, invio di lettere di ringraziamento ai genitori, alle imprese e alle organizzazioni della zona, lavoro passato e studio di soldati e marinai, serate in onore di studenti eccellenti, maestri degli affari militari: tutto ciò crea un'opinione pubblica positiva, incoraggia il personale a guardare in prima linea, il più consapevole e difensori attivi della Patria.

Contemporaneamente all'educazione basata su un esempio positivo, viene organizzato un lavoro scrupoloso per correggere i tratti negativi nel comportamento dei singoli soldati. Comandanti e superiori sottolineano a questi soldati le loro azioni sbagliate, spiegando che il dovere patriottico non richiede assicurazioni verbali di amore per la Patria, ma azioni patriottiche specifiche. Usano una varietà di metodi per superare le carenze e utilizzano attivamente le forze dell'esercito e della marina per questi scopi.
2. Un'area importante dell'educazione militare-patriottica è l'educazione eroico-patriottica basata sullo studio della storia militare. Educare con la storia significa promuovere, preservare e valorizzare il passato e il presente eroico del nostro popolo e delle sue Forze Armate. Secoli di esperienza testimoniano che più profondamente conosci la storia della tua Patria con il suo passato eroico, più forte sarà il sentimento di amore per essa, più accuratamente ne comprenderai il presente e il futuro.

La propaganda delle gesta eroiche dei connazionali durante il servizio militare viene effettuata sia durante l'addestramento al combattimento che durante le ore di lavoro culturale. Gli incontri con gli eroi hanno un'influenza particolarmente forte sui guerrieri, le cui storie di coraggio e altruismo affondano profondamente nell'anima dei giovani.

In molte case degli ufficiali e club di unità, vengono organizzati incontri con veterani della Grande Guerra Patriottica (1941-1945), veterani "afghani", partecipanti alle ostilità nel Caucaso settentrionale, nonché partecipanti alle guerre locali. Qui viene organizzata anche la proiezione di lungometraggi e documentari su temi eroici e patriottici.
Un ruolo importante nella risoluzione di questo problema è svolto dal museo e dalle stanze della gloria militare, in cui i soldati conoscono gli eroi e la storia militare, i cimeli militari e i documenti degli anni della guerra. I libri di storia delle unità (formazioni), i documenti storici e i Libri d'Onore servono agli stessi scopi.

Per promuovere le pagine gloriose della storia secolare dei popoli della Russia, in molte unità e sulle navi si tengono conferenze, resoconti e conversazioni su date significative e giorni di gloria militare: la battaglia del ghiaccio, la battaglia sul Kulikovo Campo, le battaglie di Poltava e Borodino, la difesa di Sebastopoli, le battaglie più importanti della Grande Guerra Patriottica e altre.

3. Uno degli ambiti dell'educazione patriottica del personale militare è l'educazione basata sulle tradizioni militari dell'esercito russo. Le tradizioni militari fanno parte delle tradizioni dello stato nazionale. Per loro si intendono forme stabili, storicamente stabilite e specifiche di relazioni sociali nell'esercito e nella marina, tramandate di generazione in generazione sotto forma di ordine, regole e norme di condotta per il personale militare, i loro valori spirituali, atteggiamenti morali e costumi associati a lo svolgimento di compiti di addestramento al combattimento, l'organizzazione del servizio militare e la vita militare. Si basano su virtù militari come la devozione alla Patria, la lealtà al dovere civile e militare, l'onore militare, il coraggio, l'altruismo e l'assistenza reciproca. L’esercito è vivo e diventa più forte finché esistono tra le sue fila i portatori di questi concetti.

Secondo gli ambiti dell'attività militare, si distinguono: a) tradizioni militari, che riflettono l'esperienza di gloriose vittorie militari; b) tradizioni del processo di formazione e istruzione; c) tradizioni della vita militare delle Forze Armate della Federazione Russa.

Un posto importante nel sistema delle tradizioni militari dell'esercito russo è occupato dalle tradizioni di combattimento come elementi del patrimonio di combattimento che mantengono la loro rilevanza per l'addestramento al combattimento delle truppe e per garantire la vittoria in battaglia.

Le principali tradizioni di combattimento delle forze armate russe includono quanto segue: coraggio ed eroismo di massa; lealtà al giuramento militare, allo stendardo di battaglia e alla bandiera di Sant'Andrea; dedizione e sacrificio nella battaglia per raggiungere una vittoria comune; mutua assistenza e fratellanza militare; rispetto per il comandante e la sua protezione in battaglia; disprezzo per i traditori, preferenza per una morte dignitosa rispetto alla prigionia; valore militare; conferire onori militari ai caduti in battaglia; preoccupazione per preservare la vita dei subordinati in battaglia e altri. Un guerriero che sostiene queste tradizioni ed è pronto a seguirle non può fare a meno di essere un patriota del suo paese, il suo figlio fedele e devoto.

4. Insieme alle tradizioni militari, i rituali militari svolgono un ruolo importante nella formazione della personalità di un guerriero patriottico, che si riferisce a forme di comportamento storicamente stabilite del personale militare durante rituali, cerimonie solenni e di lutto eseguite nella vita quotidiana delle truppe, durante le celebrazioni festive e gli atti importanti del servizio militare e altri casi.

I rituali militari incarnano i nobili ideali e gli alti obiettivi di servire il guerriero russo nella sua Patria. Coprono tre ambiti principali delle relazioni militari: l'ambito dell'attività di combattimento (prestazione del giuramento militare, presentazione di stendardi militari e premi statali, onoramento solenne degli eroi, sepoltura con lode, ecc.), l'ambito delle attività di addestramento al combattimento (intraprendere il combattimento servizio, revisioni delle esercitazioni, verifica generale del battaglione e del reggimento, schieramento e cambio della guardia, ecc.), l'ambito delle attività quotidiane (riunioni cerimoniali e manifestazioni dedicate ai giorni festivi, eventi importanti nella vita del paese, unità militare (nave) , eccetera.). I rituali militari contribuiscono alla formazione di elevate qualità morali e di combattimento nel personale militare, infondono in loro un'elevazione morale e un senso di orgoglio nell'appartenenza alle Forze armate russe, alla loro unità.

5. Un'area importante dell'educazione patriottica per il personale militare è spiegare il significato e il contenuto dei simboli nazionali e statali della Federazione Russa: lo stemma, la bandiera e l'inno, nonché i giorni festivi. Per questi scopi utilizzano forme di lavoro come serate a tema, quiz, concorsi, conferenze cinematografiche, conferenze, conversazioni, incontri con personaggi famosi e altri.

6. Tra gli ambiti più importanti dell'educazione patriottica rientra anche l'educazione basata sui valori spirituali, morali ed etici tradizionali russi. La nostra esperienza storica mostra che l'unità patriottica delle persone si basa sull'appartenenza a un unico stile di vita nazionale-spirituale con i suoi valori morali ed etici, i più importanti dei quali sono il servizio disinteressato al proprio popolo, la fedeltà al giuramento militare, il valore militare , cameratismo militare, onore, nobiltà, umanesimo e altri.

L'esercito russo è sempre stato uno degli eserciti del mondo, caratterizzato da nobili azioni e aspirazioni, e il corpo degli ufficiali era un esempio della più alta cultura. Il mondo ha sempre apprezzato il soldato russo per aver dimostrato la più grande umanità, la disciplina più severa e un atteggiamento leale nei confronti della popolazione civile.

Cresciuto secondo i valori dell'alta moralità e moralità, l'esercito russo spesso venne in aiuto di altri popoli nel liberarli dal giogo straniero, nel ripristinare l'economia e la cultura e nello svolgere una missione di mantenimento della pace. Una conferma convincente di ciò sono le azioni militari delle forze armate russe in Ossezia del Sud e in Abkhazia per costringere la Georgia alla pace, dove i soldati russi hanno dimostrato in modo convincente la loro lealtà al dovere civile e militare, devozione alla loro Patria, mostrando coraggio, perseveranza ed eroismo.

Quando si risolvono i problemi dell'educazione patriottica del personale militare, vengono utilizzate aree quali: interazione costante delle unità militari con autorità statali e locali, organizzazioni pubbliche e associazioni militare-patriottiche; partecipazione del personale militare ai lavori di ricerca nell'ambito dell'All-Russian Memory Watch; condurre lezioni sugli affari militari con giovani pre-coscrizione e coscritti e altri.

Nella pratica dell'educazione militare-patriottica vengono utilizzate varie forme di lavoro. Le forme già citate comprendono: serate di gloria militare, lezioni di coraggio, celebrazioni con presentazione di stendardi militari, incontri, raduni, cortei, eventi con la partecipazione di soldati internazionalisti, club patriottici, cura di monumenti e cimiteri commemorativi, deposizione di fiori loro in giorni memorabili, discussione di film militare-patriottici, conferenze di lettori e altro.

Tra i metodi di educazione militare-patriottica, i più popolari sono i seguenti metodi: persuasione, esempio, affidamento all'esperienza di vita di coloro che vengono educati, un approccio individuale, una combinazione di influenza intellettuale ed emotiva.

Pertanto, negli ultimi anni, il sistema di educazione militare-patriottica ha ricevuto un ulteriore sviluppo. Ha compiti, direzioni, forme e metodi di educazione chiaramente definiti che consentono di sviluppare con successo ed efficacia nel personale militare le qualità necessarie per il difensore della nostra Patria.

Nel discorso introduttivo va sottolineato che l'educazione patriottica del personale militare è la componente più importante di tutto il lavoro educativo con il personale, il cui ruolo e importanza nelle condizioni di crisi del Paese e la creazione di una nuova immagine per le Forze Armate della Federazione Russa stanno aumentando in modo significativo.

Quando si studia la prima domanda, è necessario rivelare gli elementi principali del sistema di educazione militare-patriottica, prestando particolare attenzione alla sua essenza e ai suoi compiti.

Nel considerare la seconda questione, è consigliabile rivelare le principali direzioni, forme e metodi di lavoro degli ufficiali nell'educazione patriottica dei soldati, nonché analizzare lo stato di questo lavoro nell'unità.

In conclusione, è necessario trarre brevi conclusioni, rispondere alle domande degli ascoltatori e fornire raccomandazioni per lo studio della letteratura.

1. Educazione al patriottismo: essenza, contenuto, raccomandazioni. Esercitazione. - M., 1998.

2. Educazione al patriottismo. Metodo, manuale. Seconda questione. M., 2003.

3. Programma statale “Educazione patriottica dei cittadini della Federazione Russa per il periodo 2006-2010”. - M., 2005.

4. Il concetto di formazione del personale militare delle Forze armate della Federazione Russa. Ordine del Ministro della Difesa della Federazione Russa n. 70 dell'11 marzo 2004.

5. Educazione patriottica del personale militare basata sulle tradizioni dell'esercito russo: libro di testo / ed. S. L. Rykova - M.: VU, 1997.

Candidato di scienze storiche, professore associato, Viktor Strelnikov

Un militare è un patriota, che porta con onore e dignità il titolo di Difensore della Patria

1. Osservazioni introduttive.

L'articolo 15 della Carta del servizio interno delle forze armate della Federazione Russa afferma che un militare è obbligato a mostrare patriottismo. Così la Grande Enciclopedia di Cirillo e Metodio definisce il patriottismo: “Patriottismo (pariotes - compatriota, patris - patria), amore per la patria; attaccamento al luogo di nascita, luogo di residenza”.

Solo l'amore per la Patria è il significato del patriottismo? Il fatto è che il patriottismo non è solo un sentimento, ma anche una posizione di vita, una convinzione che per una persona è il motivo motivante delle sue azioni. Per un militare, essere un patriota significa essere pronto a impiegare tutte le sue forze per garantire una difesa affidabile della Patria, non risparmiare alcuno sforzo nel difendere "... il suo sangue e la vita stessa...", come si diceva in il vecchio testo del Giuramento Militare.

Il patriottismo è la base dell'onore e della dignità di un militare, che si manifesta, prima di tutto, nelle tradizioni di combattimento del nostro esercito e della nostra marina.

L'argomento della nostra lezione di oggi saranno i concetti chiave dell'etica militare: patriottismo, onore militare e dovere militare.

1. Cos'è il patriottismo?

2. Quali sono le caratteristiche del senso di patriottismo di un militare?

3. Cosa sai dei club e delle società militare-patriottiche?

4. Quali sono le caratteristiche delle attività di queste organizzazioni?

5. Quali tradizioni militari associate al senso di patriottismo hai ricordato dal corso sulla sicurezza della vita del 10 ° grado?

6. Cos’è la lealtà alla Bandiera di Battaglia dell’unità?

7. Cos'è l'onore militare e che rapporto ha con il dovere militare?

Patriottismo del personale militare. L'efficacia in combattimento dell'esercito russo.

C'è un'opinione secondo cui “la diminuzione del desiderio di prestare servizio nell'esercito non è associata a una diminuzione del sentimento patriottico tra la gente. Le idee di patriottismo sono ancora diffuse tra la popolazione: solo il 9% afferma che l'idea di patriottismo non è importante per loro. Altri lo hanno valutato importante a vari livelli. Vale a dire: il 48% afferma che per loro l’idea di patriottismo è “certamente importante”. Allo stesso tempo, il grado di patriottismo diminuisce nelle fasce di età più giovani

rispetto agli anziani: se tra i giovani sotto i 25 anni l'idea di patriottismo è “certamente importante” per il 31%, tra i quarantenni - 44%, e tra gli over 60 - 57% lo chiama molto importante.

Il personale militare, i pensionati e gli uomini d'affari parlano di più del loro patriottismo, mentre i disoccupati, gli studenti e le casalinghe parlano meno.

“Il patriottismo è un fenomeno complesso e sfaccettato. Essendo uno dei valori più significativi della società, integra nel suo contenuto componenti sociali, politiche, spirituali, morali, culturali, storiche e molte altre. [...]

L'amore per la Patria, essendo la base morale del servizio militare, contribuisce alla formazione di un senso di responsabilità tra il personale militare [...].

Il patriottismo del personale militare influenza la natura del servizio militare e l’adempimento dei doveri costituzionali di ciascun militare.

L’attuale situazione internazionale è caratterizzata da una crescente instabilità nelle relazioni internazionali, dall’espansione della base generatrice di conflitti a livello globale, regionale e locale in vari ambiti della vita della comunità mondiale, dalla tendenza al rafforzamento della militarizzazione e dall’uso attivo delle forze armate forza nella politica estera degli stati e aumento della tensione in alcune aree adiacenti ai confini della Russia.

La coscienza patriottica è il motivo motivante che aumenta il senso del dovere tra i difensori della Patria, rafforza la loro forza spirituale e provoca un atteggiamento più responsabile nei confronti dei loro doveri ufficiali.

L'amore per la Patria aiuta ad affrontare il ritmo intenso del servizio militare e a superare con successo numerose difficoltà nella vita militare quotidiana e nelle situazioni di combattimento. Da un lato queste difficoltà sono dovute alla natura dei compiti svolti dalle Forze Armate […]. D’altro canto, sono causati dall’insufficiente supporto materiale e tecnico per il processo di addestramento delle truppe, dalla mancanza di un’adeguata attenzione da parte dello Stato per i suoi difensori e dall’indebolita attenzione di alcuni comandanti anziani ai bisogni e alle richieste dei loro subordinati.

Il servizio militare richiede da parte del militare particolare chiarezza, accuratezza e pronta esecuzione di tutti gli ordini. Questo è ciò che lo distingue da altri ambiti della vita pubblica, dove le norme specifiche per l'adempimento del dovere non sono espresse con tanta precisione e chiarezza […]. La regolamentazione copre tutti gli aspetti del servizio, della vita quotidiana e anche delle relazioni militari esterne. [...]

Il patriottismo agisce come uno dei fattori che rafforzano il potenziale di combattimento delle forze armate russe, principalmente la sua componente spirituale. Unisce le squadre militari, aumenta la loro responsabilità nello svolgimento dei compiti di addestramento al combattimento e i requisiti dei comandanti per aumentare la prontezza al combattimento, l’organizzazione e la disciplina. [...]"

Morale del personale militare russo e riforma militare**

Il morale dell'esercito ha sempre preoccupato le menti dei leader militari, degli scienziati e dei generali. Le opere dei teorici militari: Clausewitz, Foch, Bernhardi, Jomini, i comandanti russi Suvorov, Ushakov, Nakhimov, Milyutin, Brusilov, Zhukov e altri contengono idee e pensieri profondi sul ruolo del morale nella guerra, sulla vita dell'esercito.

Lo spirito morale di un guerriero è uno stato speciale di coscienza sociale, quando una persona è capace e pronta a raggiungere i propri scopi e obiettivi con il massimo sforzo di forza spirituale e fisica.

"Secondo la valutazione della leadership militare del Paese, questo Stato nel suo insieme garantisce l'adempimento dei compiti assegnati alle Forze Armate, il che è confermato da numerosi esempi di organizzazione e resistenza del personale di unità e formazioni che svolgono missioni di combattimento in " punti caldi e focolai di conflitti militari. […] va notato che negli ultimi anni si è intensificato l’effetto di una serie di fattori che influiscono negativamente […] sul morale dell’esercito, riducendone il livello.”

Aree specifiche del lavoro educativo che sono prioritarie dal punto di vista del rafforzamento morale [...] sono l'istruzione:

—patriottismo del personale militare, lealtà al dovere militare, disponibilità a servire lo Stato russo;

—elevata professionalità, qualità morali, combattive e psicologiche che soddisfino le esigenze della guerra moderna e i compiti assegnati alle Forze Armate;

— disciplina militare consapevole, rispetto della Costituzione dello Stato, delle leggi russe, delle norme del diritto internazionale umanitario;

—sentimento di orgoglio per l'appartenenza alle Forze armate russe, onore e dignità militare-professionale;

—elevata coesione e coerenza di unità e unità, relazioni di cooperazione e mutua assistenza;

—rispetto della storia e delle tradizioni militari dell'esercito russo";

—rispetto per il personale militare—rappresentanti di varie fedi.

Onore militare

“L’onore militare è un concetto difficile da formulare. La sua necessità, come condizione della vita militare, è riconosciuta da tutti, ma la sua essenza rimane quasi sfuggente. Approfondendo questo concetto, non si può fare a meno di notare che "l'onore militare" è un fenomeno estremamente complesso, il che, ovviamente, spiega la sua elusività. È indubbiamente inerente all’esercito e ne costituisce il tratto caratteristico in tutte le epoche dell’esistenza umana”.

Privazione dell'onore militare

“Le leggi penali militari esistenti prima del 1882 erano le seguenti: il condannato veniva trasportato sul luogo dell'esecuzione in uniforme adeguata; all'annuncio del verdetto, se il condannato era un ufficiale, cadetto o grado inferiore dei nobili, gli venivano tolte le insegne, le spalline o gli spallacci e l'uniforme e gli veniva spezzata la spada sopra la testa; se il condannato era di rango inferiore e non della nobiltà, gli venivano rimosse solo le insegne, gli spallacci e l'uniforme. Quindi il condannato veniva esposto sul patibolo alla vergognosa colonna nera per 10 minuti.

La vergognosa privazione dell'onore militare veniva necessariamente imposta in caso di condanna a morte per impiccagione e poteva essere assegnata, a discrezione del tribunale, in caso di condanna a morte per fucilazione, così come all'esilio ai lavori forzati e in Siberia a una liquidazione per crimini militari . Il rituale è stato eseguito davanti alla formazione”.

“L’onore non è altro che regole speciali, basate su un ordine speciale, con le quali un popolo o una classe particolare distribuisce la propria lode o il proprio biasimo”.

“L'onore militare è sempre stato insito nell'esercito e ne è stato il tratto caratteristico in tutte le epoche storiche. In contrasto con il concetto di onore in generale, l'onore militare è un onore collettivo (aziendale), poiché non è posseduto da una persona, ma da un collettivo: l'esercito. Tutti conoscono concetti come onore del reggimento, onore della batteria, onore della compagnia.

Su quali basi si è sviluppato il concetto di onore militare? Prima di tutto, questa è la partecipazione alla guerra. La guerra è una prova difficile per una persona. Rischia la propria vita, sacrificandola a un’idea astratta del bene comune. Pertanto, è necessario un qualche tipo di stimolo che possa sopprimere il senso di autoconservazione di una persona.

Pertanto, la partecipazione alla guerra ha acquisito fin dall'antichità un carattere onorevole e persino religioso. Le imprese sono esaltate. Il vincitore è circondato da un alone di gloria. Tutto ciò aiuta ad aumentare il senso dell'onore militare nel guerriero vittorioso.

Il concetto di onore militare in Russia includeva la lealtà esclusiva del personale militare al trono e alla patria. Anche il principio di umanità è stato allevato nei soldati: un sentimento di compassione per il nemico sconfitto.

Un esempio di ciò è il nobile atteggiamento dei russi nei confronti dei turchi sconfitti e catturati a Shipka e Plevna.

“Nelle condizioni moderne, l’intero popolo multinazionale della Russia e in particolare le sue Forze Armate hanno bisogno di una propria ideologia progressista che garantisca un’elevata attività sociale e pubblica. Dovrebbe basarsi su valori comprovati dalla storia millenaria dello sviluppo dello Stato russo e della sua società: “statalità”, “patriottismo”, “patria”, “dovere”, “onore”.

Per vincere, un'idea semplice e chiara deve vivere nel cuore e nella mente di un guerriero, comprensibile a tutti coloro che vanno a morire per questo, ad esempio, difendendo la Patria, garantendo la sovranità della propria Patria. Anche oggi, in condizioni di crisi, quando, presumibilmente, l'intero sistema di valori ideologici è crollato, i soldati russi mostrano coraggio ed eroismo (Cecenia, Tagikistan, Abkhazia, Kosovo, ecc.).

Il fatto è che il personale militare rappresenta principalmente quella parte della società che cambia più lentamente la propria visione del mondo; inoltre, l'idea di un senso di onore e autostima, che nella loro mente è strettamente connessa con la fedeltà al giuramento militare, la Patria, non consente loro di cambiare radicalmente il dovere costituzionale.

L'onore militare accumula i requisiti di valori come il patriottismo militare, il dovere militare, la responsabilità militare e implica la necessità della loro attuazione incondizionata.

Sono i principi morali speciali e lo stile di comportamento; uniti dai concetti di “onore militare” e “dignità”, “maggiore responsabilità per il destino della Russia e la sua sicurezza” (coinvolgimento nella causa della difesa della Patria), “cameratismo militare”, “rituali e tradizioni militari”, “ uniforme militare” sono combinati in un unico gruppo di orientamenti di valore militare-aziendale. Questo gruppo è inerente a tutte le categorie e gruppi di personale militare.

I valori di cui sopra determinano il significato e il significato dell'atteggiamento di un militare nei confronti dell'adempimento del suo dovere ufficiale e professionale.

La difficile situazione socio-economica del paese, i cambiamenti nelle linee guida spirituali e morali e nei valori di vita hanno ampiamente influenzato l'atteggiamento dei giovani arruolati nei confronti del servizio militare. I giovani hanno un atteggiamento sempre più negativo nei confronti della coscrizione militare.

Lo stesso atteggiamento negativo nei confronti del servizio nelle forze armate e dell’adempimento del dovere militare lo abbiamo riscontrato negli ultimi dieci anni in altre fonti. Ricorda quanto fosse difficile reclutare giovani nell'esercito diversi anni fa. Il numero dei coscritti diminuiva di anno in anno, ma il numero di coloro che si rifiutavano apertamente di prestare servizio nelle forze armate aumentava a un ritmo allarmante. Durante l'indagine, il 55% dei giovani ha espresso il desiderio di servire e solo l'8% ha dichiarato apertamente la propria riluttanza a servire. Inoltre, il 37% servirà solo perché obbedisce ai requisiti della legge [...]; [...] fino all'80% dei coscritti, secondo i dati, non vuole prestare servizio nell'esercito; Quasi uno studente su cinque ritiene che il servizio militare sia uno dei tipi di attività governative che non merita particolare attenzione. Un coscritto su dieci è d'accordo con loro. Allo stesso tempo, tra i soldati e i coscritti sono molti coloro che ritengono che il servizio militare sia un lavoro poco prestigioso e spiacevole, da evitare se possibile (9,3% e 17,9%). "Non voglio prestare servizio nell'esercito e nessuno mi costringerà." Tali affermazioni sono popolari tra i giovani di oggi. Dopotutto, nessuno parla più del sacro dovere di difendere la Patria. Purtroppo, le precedenti linee guida spirituali sono crollate. I figli degli operai e dei contadini si arruolano nell'esercito; gli altri evitano il servizio con ogni sorta di pretesto. Il numero dei rifiutati e dei disertori continua a crescere.

L'analisi di queste fonti mostra che l'atteggiamento negativo dei giovani nei confronti dell'esercito si intensificherà. E ciò influenzerà, prima di tutto, una diminuzione della qualità del personale delle Forze Armate, che causerà danni irreparabili agli interessi nazionali della Russia. [...]

Solo di recente hanno lanciato l'allarme sull'abbandono non autorizzato di un'unità (desertion). L'opinione pubblica è venuta a conoscenza di casi in cui i giovani che avevano lasciato un'unità militare erano presumibilmente sulla lista dei ricercati per 3-4 anni, ma in realtà non sono state prese misure operative per trovarli. L’impunità è il terreno migliore per far crescere l’illegalità in una società.

Perché è stato possibile? Inoltre, perché i giovani non vogliono più adempiere al dovere di cittadino di proteggere la Patria? Come è potuto accadere che oggi concetti come dovere, onore, dignità, misericordia e patriottismo siano consegnati all'oblio?

È possibile rispondere a queste domande solo comprendendo le cause della crisi che ha colpito sia la società russa che l’esercito. Uno di questi è la sottovalutazione del ruolo dell’istruzione e l’evidente trascuratezza dei compiti educativi dei giovani.

La formazione dell'onore militare tra il personale militare sottoposto a servizio militare previa coscrizione nelle Forze armate RF sarà effettuata in modo più efficace rispetto all'esperienza di massa se:

— l’onore militare dei coscritti sarà considerato uno degli obiettivi prioritari del processo di sostegno morale e psicologico e di educazione morale delle truppe;

— la progettazione del processo di formazione dell’onore militare tra il personale militare sottoposto al servizio militare di leva nelle Forze armate della Federazione Russa sarà finalizzata allo sviluppo emotivo, razionale, efficace-pratico e al miglioramento di tutte le componenti dell’onore militare;

- in ogni fase verrà utilizzato un sistema di mezzi guida, dalle classi di formazione sociale e statale con un rapido cambiamento di forme di condotta e caratterizzate da maggiore emotività e chiarezza, al lavoro militare con forme di condotta: attuazione di elementi della routine quotidiana , corsi di addestramento al combattimento, vari tipi di addestramento, simulatori, tutti i tipi di abiti e guardie, competizioni, revisioni di unità,

-utilizzare il lavoro militare con forme di condotta competitiva: addestramento e allerta di combattimento, gare per la migliore unità, per il meglio in una particolare materia di addestramento al combattimento, giochi di guerra"

Riassumendo.

Domande per consolidare la conoscenza.

1. Definire il patriottismo.

2. Come si manifesta il patriottismo tra il personale militare?

3. Fornisci esempi di imprese compiute da soldati russi, sovietici e russi sui campi di battaglia.

4. Come si raggiunge e coltiva il senso di patriottismo tra il personale militare delle Forze Armate della Federazione Russa?

5. Quali tradizioni esistono nelle Forze Armate della Federazione Russa per perpetuare la memoria dei soldati patriottici?

6. Nomina le tradizioni dell'esercito e della marina. Relativo all'instillazione della lealtà al Colore di battaglia dell'unità e al guardiamarina navale della nave.

7. Cos'è l'onore militare?

8. In che modo dovrebbe essere coltivato l'onore militare tra il personale militare delle Forze armate della Federazione Russa?

9. Come interpreti l'espressione "onore dell'ufficiale"?

10. Come si manifesta l’onore militare nel servizio e nella battaglia quotidiana?

11. Le manifestazioni di “nonnismo” nell’esercito corrispondono al concetto di “onore militare” e perché?

12. Quali punizioni esistevano nell'esercito russo per le persone che violavano l'onore militare?

Compiti a casa.

1. Nella storia "Il duello", il sottotenente Romashov accetta una sfida a duello e poi promette alla moglie del suo avversario che rimarrà in vita. La morte di Romashov era inevitabile in questo caso? Perché? In che modo la sua azione è legata al concetto di ufficiale e onore militare?

2. Come sapete, esiste la tradizione di perpetuare la memoria dei soldati patriottici morti in battaglie per la Patria aggiungendo per sempre i loro nomi agli elenchi delle unità. Come si manifesta questa tradizione nella parte in cui il nome dell'eroe è incluso negli elenchi?

3. Fornire esempi di lealtà alla bandiera navale, che sono diventate tradizioni di combattimento della flotta russa.

4. I duelli secondo il codice di duello europeo esistevano nell'esercito russo dal XVIII al XX secolo. Ora, per tutelare l'onore e la dignità del personale militare, esistono procedure legali previste dalla legge. Cosa significa questo?

5. (Per gli appassionati di storia.) Fornisci esempi della massiccia manifestazione di un senso di patriottismo da parte dei soldati russi e sovietici usando l'esempio di diverse guerre (battaglie, campagne militari).

>>OBJD: Patriottismo, fedeltà al dovere militare sono le qualità essenziali di un guerriero russo, la base dell'eroismo

Patriottismo, lealtà al dovere militare sono le qualità essenziali di un guerriero russo, la base dell'eroismo

Un militare è, prima di tutto, un cittadino della Federazione Russa. Ha tutti i diritti e le libertà dell'uomo e del cittadino previsti dalla Costituzione della Federazione Russa.

Un militare è un difensore della Patria e gli vengono affidate le responsabilità di prepararsi protezione armata e difesa armata della Federazione Russa.

Per adempiere ai suoi doveri nella difesa della Patria, un militare deve essere fedele al giuramento militare, servire altruisticamente il suo popolo, coraggiosamente, abilmente, senza risparmiare il sangue e la vita stessa, difendere la Federazione Russa, adempiere al dovere militare e sopportare con fermezza le difficoltà del servizio militare.

Per adempiere pienamente alla sua missione, un militare deve prima di tutto essere un patriota del suo stato: la Federazione Russa.

Il sentimento di patriottismo è alla base delle qualità spirituali dei russi guerrieri. Il patriottismo personifica l'amore per la propria patria, l'inseparabilità con la sua storia, cultura, conquiste e problemi. Il patriottismo è un sentimento di amore per il proprio popolo, orgoglio per i suoi successi e vittorie e amarezza per i fallimenti e le sconfitte.

Siamo tutti figli di un'unica patria: la Russia. Non importa quali eventi politici ed economici vi accadano, non importa quanto difficile e difficile possa essere per noi in certi periodi di tempo, rimane la nostra Patria, la terra dei nostri antenati, la nostra cultura. Viviamo qui e dobbiamo fare di tutto per rendere il nostro Paese grande e prospero.

La patria è il territorio, lo spazio geografico in cui una persona è nata, l'ambiente sociale e spirituale in cui è cresciuta e vive.

La patria è un concetto vicino al concetto di patria, ma con un contenuto più profondo. La Patria non è solo il passato, non solo una comunità di destini storici, ma soprattutto il presente delle persone che vivono in un determinato territorio e hanno una struttura statale.

Il nostro Stato, la Federazione Russa, si estende su una superficie di 17,4 milioni di metri quadrati. km e occupa gran parte dell'Europa orientale e dell'Asia settentrionale.

Al 1° gennaio 2002 la popolazione della Russia ammontava a 145,5 milioni di persone. Sul territorio della Russia vivono più di 120 nazionalità e nazionalità, di cui l'82,5% sono russe. Tra le altre nazionalità, il cui numero supera 1 milione di persone: Tartari - 5,5 milioni, Chuvash - 1,8 milioni, Bashkir - 1,3 milioni, Mordvins - 1,1 milioni di persone. Il 78% della popolazione vive nella parte europea, il resto nella Siberia occidentale e orientale e nell'Estremo Oriente.

La Federazione Russa comprende 21 repubbliche, 6 territori, 49 regioni, 2 città di subordinazione federale (Mosca e San Pietroburgo), una regione autonoma e 10 distretti autonomi.

La nostra patria è anche la lingua russa, che ci unisce tutti in un'unica casa comune delle nazioni. La lingua russa è la lingua di stato della Federazione Russa, la lingua della comunicazione interetnica. Il nostro impegno presuppone il rispetto delle lingue di tutte le nazioni e nazionalità unite dal confine russo. Nella Federazione Russa, a tutti i suoi popoli è garantito il diritto di preservare la propria lingua madre e di creare le condizioni per il suo sviluppo e studio.

La Patria è la nostra letteratura, musica, teatro, cinema, pittura, scienza, questa è tutta la nostra cultura spirituale russa.

Il concetto di Patria comprende le condizioni della vita materiale e spirituale delle persone: un territorio che ha determinati confini e caratteristiche geografiche, i popoli che lo abitano, il sistema socio-economico e politico, la cultura, lo stile di vita, la lingua, i costumi popolari e tradizioni.

La Patria è tutto ciò che i nostri antenati hanno creato, è il luogo in cui vivranno i nostri figli, è tutto ciò che siamo obbligati ad amare, custodire, proteggere e migliorare.

Il patriottismo è il principio spirituale e morale di ogni cittadino del paese; è amore per la propria patria, il popolo, la sua storia, la lingua e la cultura nazionale. Un cittadino di un paese è prima di tutto un patriota del suo stato.
Per il personale militare, il patriottismo si manifesta principalmente nella lealtà al dovere militare, nel servizio disinteressato alla Patria e nella disponibilità in qualsiasi momento a difendere i propri interessi, la propria integrità e indipendenza con le armi in mano.
Cosa si intende con il concetto di debito? Una persona vive nella società e non può esserne indipendente. Siamo tutti interdipendenti gli uni dagli altri, ognuno contribuisce con una parte del proprio lavoro alla causa comune e tutti godono dei benefici della civiltà. Per soddisfare i propri bisogni, ogni persona utilizza i benefici creati dalle generazioni più anziane e dalla società prima di lui. La società, a sua volta, impone determinate richieste a una persona e la obbliga ad agire e vivere secondo norme di comportamento stabilite e collaudate nel tempo. Alcune norme di comportamento sono determinate dalle leggi statali e da altri documenti legali. L'altra parte rimane nella memoria della gente e rappresenta le norme morali ed etiche generalmente accettate. (La moralità (moralità) è una forma speciale di coscienza sociale e un tipo di relazioni sociali, uno dei modi principali per regolare le azioni umane nella società con l'aiuto di norme. In contrasto con la semplice consuetudine o tradizione, le norme morali ricevono giustificazione ideologica in la forma degli ideali del bene e del male, del dovuto, della giustizia e così via.)

Le norme legali e morali sono strettamente correlate e definiscono i concetti di dovere e onore.

Il dovere è l’obbligo morale di una persona, adempiuto in base ai suggerimenti della coscienza. (La coscienza è un'espressione della capacità di un individuo di esercitare l'autocontrollo morale, di formulare autonomamente doveri morali per se stesso, di esigere che li adempia e di autovalutare le sue azioni.)

La più alta espressione del dovere nella società è il dovere civile e patriottico verso la Patria, che è sempre connesso agli interessi pubblici e ai bisogni delle persone. La consapevolezza di ciascun membro del team delle proprie responsabilità sociali, la loro chiara attuazione nella pratica è l'adempimento di un dovere pubblico.

Il dovere militare è una norma morale e legale di condotta per il personale militare. Il dovere militare rappresenta l'unità delle esigenze legali e morali della società. La sua essenza risiede nella sovranità statale e nell’integrità territoriale della Federazione Russa e nella sicurezza dello Stato nel respingere un attacco armato, nonché nell’adempimento dei compiti in conformità con gli obblighi internazionali del Paese.

Nella pacifica vita quotidiana, il dovere militare obbliga ogni soldato a comprendere profondamente la responsabilità personale per la difesa della Patria, richiede la padronanza dell'arma affidata e dei militari tecnologia, miglioramento costante delle loro qualità morali, combattive e psicologiche, alta organizzazione e disciplina.
La storia della nostra Patria fornisce vividi esempi di servizio disinteressato alla Russia e di adempimento del dovere militare da parte dei soldati russi e sovietici. In ogni momento, le gesta dei guerrieri russi erano venerate dal popolo e la generazione più giovane veniva allevata con il loro esempio. La principale caratteristica distintiva del guerriero russo era che l'amore per la Patria era sempre superiore alla paura della morte.

1.Nomina i concetti e le definizioni di base del patriottismo di un cittadino e soldato russo.
2. Qual è il dovere militare del personale militare delle Forze Armate RF?
3.Preparare un messaggio sull'argomento "Le principali qualità inerenti a un guerriero russo - difensore della Patria".

Smirnov A. T., Mishin B. I., Vasnev V. A. Fondamenti di sicurezza della vita, grado 10
Inserito dai lettori dal sito web

Patriottismo: origini, tradizioni, significato nel rafforzamento della capacità di difesa del Paese

DOMANDE:

Fondamenti teorici, origini, tradizioni del patriottismo.

L'importanza del patriottismo nel rafforzare la capacità di difesa del Paese.

Il patriottismo come elemento importante della scienza e della cultura umanitaria russa ha una ricca storia e profonde tradizioni. È sempre stato visto come l'incarnazione del coraggio, del valore e dell'eroismo, della forza del popolo russo, come condizione necessaria per l'unità, la grandezza e il potere dello Stato russo.

L'essenza del patriottismo è stata interpretata in modo diverso da vari pensatori, principalmente in termini di espressione spirituale e manifestazione realistica.

Nonostante la sua origine antica, il concetto di “patriottismo” (dal greco patriotes - compatriota, patris - Patria, Patria) non ha ancora una chiara definizione universale essenziale.

La diversità, la multivarianza e l'ambiguità dell'interpretazione del termine "patriottismo" è in gran parte spiegata dalla natura complessa di questo fenomeno, dalla natura multiforme del suo contenuto, dall'originalità della sua struttura, dalla varietà delle forme della sua manifestazione, ecc.

Quindi, ad esempio, Vladimir Dal interpreta il “patriottismo” come “amore per la Patria”. Il Dizionario Enciclopedico Militare considera il patriottismo come "devozione alla propria Patria, amore per la Patria, desiderio di servire i suoi interessi e proteggerla dai nemici".

Nell’attuale fase di sviluppo della società russa, il patriottismo è chiamato a dare nuovo slancio alla guarigione spirituale del popolo, alla modernizzazione dell’economia e alla formazione di una società civile unificata in Russia. L’idea statale-patriottica permea tutte le attività degli organi governativi per creare un nuovo look per le Forze Armate e rafforzare la capacità di difesa del Paese. Pertanto, viene attribuita un'importanza estremamente grande alla rivelazione dell'essenza del patriottismo e allo sviluppo dei suoi fondamenti teorici.

I fondamenti teorici dell'educazione patriottica sono formulati nel Concetto di educazione patriottica dei cittadini della Federazione Russa (2003). Questo documento definisce lo scopo dell'educazione patriottica, i suoi compiti e principi, il ruolo e il posto degli enti governativi, delle associazioni pubbliche e delle organizzazioni per l'educazione al patriottismo nelle condizioni moderne.

Il Concetto lo sottolinea in particolare patriottismo- questo è amore per la Patria, devozione alla propria Patria, desiderio di servire i suoi interessi e disponibilità, fino al sacrificio di sé, a difenderla.

A livello personale, il patriottismo agisce come la caratteristica più importante e stabile di una persona, espressa nella sua visione del mondo, ideali morali e norme di comportamento.

A livello macro, il patriottismo è una parte significativa della coscienza pubblica, che si manifesta in stati d’animo, sentimenti, valutazioni collettive, in relazione al proprio popolo, al suo modo di vivere, alla storia, alla cultura, allo stato e al sistema di valori fondamentali.

Il patriottismo si manifesta nelle azioni e attività umane. Nati dall'amore per la propria piccola patria, i sentimenti patriottici, dopo aver attraversato diverse fasi nel cammino verso la maturità, si elevano all'autocoscienza patriottica nazionale, all'amore cosciente per la propria Patria.

Lo scopo dell'educazione patriottica- sviluppo nella società russa di alta attività sociale, responsabilità civica, spiritualità, formazione di cittadini con valori e qualità positive, capaci di dimostrarli nel processo creativo nell'interesse della Patria, rafforzando lo Stato, garantendo i suoi interessi vitali e sviluppo sostenibile.

Nell'attuale fase di sviluppo della nostra società, il raggiungimento di questo obiettivo si ottiene risolvendo i seguenti compiti:

Istituzione nella società, nelle menti e nei sentimenti dei cittadini, di valori, punti di vista e convinzioni patriottici socialmente significativi, rispetto dei valori culturali e storici

Il passato della Russia, alle tradizioni, che aumenta il prestigio del servizio statale, soprattutto militare;

Creare e garantire l’attuazione di opportunità per un coinvolgimento più attivo dei cittadini nella risoluzione dei problemi socioeconomici, culturali, legali, ambientali e di altro tipo;

Educare i cittadini nello spirito del rispetto della Costituzione della Federazione Russa, dello stato di diritto, delle norme della vita pubblica e collettiva, creando le condizioni per garantire l'attuazione dei diritti umani costituzionali e dei suoi doveri civili, professionali e militari;

Instillare nei cittadini un senso di orgoglio, profondo rispetto e venerazione per i simboli della Federazione Russa: stemma, bandiera, inno, altri simboli russi e santuari storici;

Formazione della tolleranza razziale, nazionale, religiosa, sviluppo di relazioni amichevoli tra i popoli.

Nel corso della secolare storia nazionale, nella nostra società e nel nostro esercito si sono sviluppate alcune tradizioni patriottiche. Questi nelle forze armate russe includono quanto segue:

Devozione illimitata alla Patria, disponibilità a dare consapevolmente la vita per essa;

Perseveranza e perseveranza in battaglia, prontezza per azioni eroiche come norma di comportamento;

Un elevato concetto di onore militare e dovere militare tra il personale militare;

Devozione al reggimento, alla nave, al suo stendardo e alle tradizioni;

Rispetto e osservanza dei rituali militari, dei premi e dell'onore uniforme;

Esempio personale di comandanti e superiori ai loro subordinati.

Parte integrante dell'educazione patriottica è l'educazione militare-patriottica, volta a sviluppare la preparazione al servizio militare come un tipo speciale di servizio pubblico. Educazione militare-patriottica caratterizzato da un focus specifico, una profonda comprensione da parte di ciascun cittadino del proprio ruolo e posto nel servizio alla Patria, un'elevata responsabilità personale nell'adempimento dei requisiti del servizio militare, la convinzione nella necessità di sviluppare le qualità e le competenze necessarie per adempiere al dovere militare nel ranghi delle Forze Armate della Federazione Russa, altre truppe, formazioni e organi militari.

Nel nostro Paese la formazione dell'idea patriottica risale ai tempi antichi e coincide con l'emergere dello Stato russo. La prova di una qualità di persone come il patriottismo è stata trovata in documenti e cronache storico-militari nel IX secolo. Il patriottismo era, per così dire, di natura personale e si manifestava nella devozione al proprio principe e alla propria squadra. Sebbene i guerrieri potessero spostarsi da un principe all'altro, la lealtà era molto apprezzata nell'esercito russo. Era considerato un peccato che i guerrieri lasciassero il campo di battaglia e, viceversa, il principe considerava vergognoso abbandonare il suo esercito.

Nei monumenti della scrittura medievale russa, uno dei principali era l'idea di proteggere, e non impadronirsi, delle terre straniere.

La regola non scritta per un guerriero russo era di resistere fino alla morte per suo padre e suo fratello, madre e moglie, per la sua terra natale. La fedeltà al dovere militare era suggellata da un giuramento verbale, un giuramento sulle armi e davanti a Dio. "Non disonoriamo la terra russa!" - queste parole del principe Svyatoslav di Kiev possono essere il filo conduttore dell'intera storia dell'esercito russo.

Nelle campagne e nelle battaglie militari, l'assistenza reciproca, il cameratismo, il coraggio, l'eroismo e il disprezzo per la morte furono sollevati in nome della salvezza della Patria.

A poco a poco, queste qualità divennero la base del patriottismo come il fenomeno più importante nello sviluppo socio-politico e spirituale della nostra società, che era una componente importante della mentalità russa.

Durante il regno di Pietro I, il patriottismo acquisì il carattere di un'ideologia statale e fu considerato superiore a tutti i valori e le virtù. Da allora, l’educazione nell’esercito si è basata sulla posizione: un soldato russo non serve per il bene dell’onore e della gloria sua o dell’imperatore, ma nell’interesse dello Stato russo.

Per la prima volta, il patriottismo fu sancito dalla legge nella “Carta degli affari militari e dei cannoni” (1607-1621). I governatori furono rigorosamente incaricati di instillare un senso di patriottismo tra i soldati e di dare l'esempio nel servizio alla Patria. Il servizio alla Patria e lo zelo negli affari pubblici furono dichiarati la virtù principale e sanciti nella Tabella dei gradi, nell'"Istituzione per il combattimento" e nell'"Articolo militare" come condizione indispensabile per ricevere gradi, premi e titoli.

Dal XVII secolo, la formazione dell'idea patriottica iniziò come fattore nell'unificazione dello spazio statale-nazionale della Russia nell'area spirituale dell'Ortodossia, che ha sempre svolto un ruolo importante nella formazione dei sentimenti e della coscienza patriottici tra la gente, lealtà al dovere e all'onore e disponibilità a combattere per il proprio popolo, per la Patria.

All'inizio del XVIII secolo ebbe luogo un rinnovamento dell'idea statale: la mentalità religiosa fu sostituita da nuovi principi secolari, il principale dei quali era il "servizio alla Patria e al prossimo".

Per più di due secoli, gli ufficiali e i gradi inferiori dello Stato russo prestarono servizio militare, combatterono e morirono all’insegna del motto patriottico “Per la fede, lo zar e la patria”.

La storia del nostro stato è la storia di numerose guerre in sua difesa. Pertanto, l'idea del patriottismo statale ricevette un notevole sviluppo nelle opere dei grandi comandanti russi e comandanti navali P.A. Rumyantseva, A.V. Suvorova, M.I. Kutuzova, P.S. Nakhimova, M.I. Dragomirova, S.O. Makarova, MD Skobelev e altri.

L’idea patriottica fu preservata dopo la Rivoluzione d’Ottobre del 1917. La maggior parte del popolo della Repubblica Sovietica sostenne il nuovo governo e divenne patriota della sua nuova Patria, come dimostrato durante la Guerra Civile e l'intervento militare straniero (1918-1922).

La forza del patriottismo del popolo sovietico si manifestò in modo particolarmente chiaro durante la Grande Guerra Patriottica (1941-1945), il 65° anniversario della Vittoria, durante il quale fu ampiamente celebrato nel nostro Paese. In questa guerra, il popolo e l’esercito mostrarono un patriottismo senza precedenti su vasta scala, che fu la base della superiorità spirituale e morale sulla Germania nazista. Ricordando i giorni difficili della battaglia per Mosca, il maresciallo dell'Unione Sovietica G.K. Zhukov ha osservato che “non sono stati il ​​fango o il gelo a fermare le truppe di Hitler dopo lo sfondamento a Vyazma e il raggiungimento dell’avvicinamento alla capitale. Non il tempo, ma la gente, il popolo sovietico! Erano giorni speciali, indimenticabili, in cui il desiderio comune di tutto il popolo sovietico di difendere la Patria e il più grande patriottismo spingevano le persone a compiere azioni eroiche”.

Nella fase attuale, nella società e nell'esercito russo si stanno compiendo passi seri non solo per preservare, ma anche per sviluppare in modo significativo le tradizioni patriottiche nazionali, per renderle i principi della vita e del lavoro di ogni giovane, di ogni soldato.

Pertanto, il patriottismo per molti secoli di storia russa è stato ed è la qualità morale più importante dei russi, una delle fonti del potere economico e militare dello Stato russo.

La funzione più importante dello Stato è rafforzare la propria capacità di difesa. Il rafforzamento della capacità di difesa è influenzato da molti fattori: economici, socio-politici, tecnico-militari, spirituali, militari e altri. Nello sviluppo di tutte le componenti del potere di difesa del Paese, un ruolo estremamente importante appartiene al fattore umano, a quei leader e specialisti che risolvono questi problemi. Il potere di difesa dipende dalla loro responsabilità e professionalità, dalla loro convinzione nella necessità della questione e, in ultima analisi, dal patriottismo. Pertanto, l’aumento della coscienza, della responsabilità civica e dell’attività sociale dei cittadini russi è un’area prioritaria di lavoro per rafforzare lo Stato e la sua capacità di difesa.

La capacità di difesa di un Paese è in gran parte associata alla potenza e alla capacità di combattimento delle sue Forze Armate, alla loro condizione tecnica, alle armi, all'addestramento del personale militare e allo stato morale e psicologico del personale. L'esperienza storica mostra che l'esercito e la marina saranno molto più forti se il loro personale avrà un'elevata coscienza patriottica, poiché da questa qualità dipende il successo nella risoluzione di tutti i compiti che i collettivi militari devono affrontare. A sostegno di questa tesi si possono addurre i seguenti argomenti.

In primo luogo, nel corso dell'educazione militare-patriottica, il personale sviluppa idee corrette sulle caratteristiche e la natura di una possibile guerra, sui mezzi di lotta armata, sviluppa la fede nel potere delle armi domestiche e la convinzione che la padronanza di successo dell'equipaggiamento militare affidato e le armi sono una garanzia affidabile di vittoria nel combattimento moderno.

Di particolare importanza educativa a questo proposito sono gli esercizi e le manovre, che sono una vera prova di maturità e resistenza al combattimento. Durante loro, i soldati non solo affinano le loro abilità di combattimento, ma, vedendo anche un'enorme forza militare in azione, in dinamica, acquisiscono ferma fiducia che le forze armate russe abbiano tutto il necessario per difendere la Patria. Una prova convincente di ciò è stata l'esercitazione strategico-operativa “Zapad-2009”, che si è svolta nel settembre dello scorso anno su una vasta area da Severomorsk a Brest. Quest'anno si sono svolte esercitazioni simili “Vostok-2010” con la partecipazione delle forze della flotta del Pacifico, organi di comando e controllo, formazioni e unità dei distretti militari siberiani, dell'Estremo Oriente e del Volga-Urali. Non c'è dubbio che rappresentassero anche un passo serio verso il miglioramento dell'addestramento tattico e di combattimento del personale di molte unità e formazioni e l'aumento delle loro abilità di combattimento.

In secondo luogo, l’educazione militare-patriottica del personale dell’esercito e della marina aiuta ad aumentare il loro morale. Napoleone notò anche che “la vittoria è determinata per tre quarti dallo spirito combattivo e solo per un quarto dal rapporto numerico delle parti in guerra”.

Lo spirito morale è un fenomeno profondamente sociale, socio-politico. In relazione all'esercito e tenendo conto delle sue specificità e compiti, significa la capacità spirituale del personale delle Forze Armate di sopportare con fermezza qualsiasi difficoltà e disagio, le prove più dure della guerra e di non perdere la voglia di vincere.

L'impatto specifico dell'educazione militare-patriottica dei soldati sul rafforzamento del morale delle truppe si manifesta principalmente nel fatto che nel processo di attuazione viene effettuata la preparazione morale e psicologica del personale per adempiere al dovere di difensore della Patria.

Un forte addestramento morale e psicologico è necessario non solo in guerra, ma anche durante l'addestramento al combattimento quotidiano. Lo svolgimento di compiti di combattimento, viaggi e voli per mare, tiri di addestramento al combattimento e lanci di missili, esercitazioni e manovre: tutto ciò pone requisiti estremamente elevati ai soldati, è associato a un grande stress psicologico, richiede autocontrollo, perseveranza, coraggio nelle situazioni più difficili, e talvolta un ambiente critico.

In terzo luogo, nel processo di educazione militare-patriottica, sono anche i compiti del miglioramento morale dei soldati, la formazione di una sana atmosfera morale nelle squadre militari, i corretti rapporti statutari tra il personale militare e la loro educazione nello spirito di amicizia e cameratismo militare. risolto.

Particolare attenzione è riservata all'educazione dei soldati nello spirito di alta organizzazione e disciplina, nel rigoroso e preciso adempimento del giuramento e dei regolamenti, degli ordini dei comandanti e dei superiori. La riuscita soluzione di questi compiti sarà largamente facilitata da alcune misure adottate recentemente dal Ministero della Difesa della Federazione Russa per umanizzare il servizio militare, aumentarne l’apertura ed espandere i contatti tra l’esercito e la società.

In quarto luogo, instillare il patriottismo tra il personale e aumentare la loro coscienza contribuisce in definitiva a garantire la costante prontezza al combattimento dell'esercito e della marina, un indicatore determinante della loro potenza di combattimento. L'elevata prontezza si ottiene attraverso una formazione attenta e completa del personale, un'organizzazione chiara e la continuità del lavoro educativo, uno svolgimento impeccabile dei compiti da parte di ciascun soldato e il controllo sull'attuazione di tutto ciò da parte dei comandanti di tutti i livelli.

Sono finiti i giorni in cui, con la dichiarazione di guerra, le truppe cominciavano a concentrarsi e a schierarsi fuori dall’influenza del nemico. I moderni mezzi di guerra armata consentono di organizzare ed effettuare attacchi improvvisi e su larga scala di enorme forza non solo contro oggetti e truppe situati nella zona di confine, ma anche nelle retrovie profonde. Allo stesso tempo, il nemico ha la capacità di colpire contemporaneamente con tutti i tipi di forze armate terrestri, aeree e marittime. Pertanto, il minimo ritardo nella prontezza al combattimento anche di uno solo dei tipi o rami delle truppe può portare a gravi conseguenze e influenzare negativamente il corso generale delle operazioni militari.

Il grado in cui ogni soldato è consapevole della responsabilità personale per la prontezza al combattimento di un'unità, nave, subunità, la sua capacità di mettere in azione tutti i sistemi tecnici e i complessi di armi militari in un tempo estremamente breve, di combattere altruisticamente qualsiasi aggressore è un indicatore determinante della prontezza combattiva e morale-psicologica delle truppe e delle forze della flotta. L'avventura militare su larga scala del regime georgiano nell'agosto 2008 nell'Ossezia del Sud è una conferma convincente della necessità che l'esercito russo dimostri costantemente elevata vigilanza e costante disponibilità a respingere qualsiasi azione aggressiva nei confronti della Russia e dei suoi cittadini.

Oggi essere un guerriero patriottico- ciò significa conoscere e adempiere chiaramente ai propri doveri ufficiali, migliorare costantemente le qualità morali e di combattimento e seguire rigorosamente i requisiti dei regolamenti militari e degli ordini dei comandanti e dei superiori durante tutta la vita dell'esercito.