Progetto sociale "il nostro cortile - noi ne siamo i maestri!" Vecchio ben dimenticato

Brevemente: Molte persone condividono i propri dati sulla posizione sui social media. Trova i tuoi vicini tra loro.

A volte hai bisogno di saperne di più sulle famiglie dei bambini con cui tuo figlio gioca in cortile. Oppure trova una persona che ha dimenticato il cappello sulla panchina. Sono curioso di sapere che tipo di vacanza c'era ieri nell'appartamento sopra. O che tipo di uomo passa ogni giorno davanti all'ingresso.

In tali situazioni, i servizi dell'articolo torneranno utili. Ti aiuteranno a trovare i post sui social network pubblicati nelle tue immediate vicinanze e le pagine dei loro autori. Utilizzare con attenzione.

1. Alla ricerca di video dei vicini

Ci sono molti video blogger interessanti e di talento nel nostro paese. E alcuni di loro potrebbero vivere a pochi passi da te! Segui il link sottostante e digita il nome della tua città/paese in inglese. Successivamente, sulla mappa verranno visualizzati contrassegni con collegamenti ai video.

Potresti rimanere sorpreso nello scoprire che la turbolenta ragazzina di 9 anni della porta accanto è una star di YouTube con migliaia di iscritti. E l'uomo eccentrico e tranquillo del secondo ingresso è un pescatore esperto da cui ha molto da imparare.

2. Trova i loro tweet

Fai clic in un punto qualsiasi della mappa e otterrai un elenco di tutti gli ultimi tweet entro un raggio di 10 km. Se lo desideri, nelle impostazioni puoi aumentarlo a 20 o anche 50 km.

A Mosca compaiono nuovi tweet ogni pochi secondi (il test è avvenuto a tarda notte). E in qualche piccola città, solo un utente Twitter può restare sveglio e pensare al significato della vita.

3. Guardiamo le loro foto da VK

Questo motore di ricerca è stato appositamente progettato per cercare persone del sesso opposto. In esso, puoi eliminare immediatamente coloro che hanno una relazione e account con messaggi personali chiusi. Puoi anche impostare restrizioni sulla data di pubblicazione e sulle parole chiave. Il raggio di ricerca varia da 10 m a 50 km.

Puoi trovare fino a 3.000 foto in una richiesta. Per ogni foto vengono visualizzati il ​​nome, la data di nascita, lo stato civile e il collegamento alla pagina del proprietario. Quante persone meravigliose e positive vivono in giro!

4. Spiare su Instagram/Flickr

Gobabl (è necessario registrarsi per utilizzarlo) ti consente di trovare foto di Instagram e Flickr scattate entro un raggio di tre miglia da un determinato indirizzo. Possono essere filtrati per nome utente e parole chiave. Se clicchi sull'icona della mappa (la seconda icona a destra dell'icona di ricerca), puoi vedere i segni di tutte le foto sulla mappa.

Può anche cercare post di Twitter, video di YouTube e post di Google+. Ma i primi due servizi sono forniti nell'articolo per un motivo. Purtroppo Gobabl è gratuito solo per i primi 14 giorni, dopodiché dovrai pagare o registrarti di nuovo. Questo non è molto conveniente.

5. Scopri di cosa parlano le persone su Twitter nelle vicinanze

Se nello stesso Global fai clic sulla terza icona dall'icona di ricerca, verrai indirizzato a una pagina con l'analisi dei post. Lì puoi trovare le statistiche sugli hashtag che vengono utilizzati più spesso dai residenti dell'area desiderata.

6. Trovare i vicini più loquaci

La pagina di analisi menzionata sopra ha schede Utenti attivi E Utenti principali. Usandoli puoi determinare le persone più socievoli e più popolari tra i tuoi vicini.

7. Alla ricerca di foto da 500px

E questo servizio ti aiuterà a trovare le ultime foto di Flickr, 500px e Instagram, che si trovano entro un determinato raggio da un certo punto.

Stai attento!

Questi servizi possono essere utilizzati non solo dai fannulloni curiosi, ma anche ladri di casa. Se vivi al tuo indirizzo di registrazione e sei registrato con il tuo vero nome, non dovresti pubblicare una foto con la didascalia: “Evviva! Partiamo domani!" oppure "Che tristezza... Mancano tre settimane intere alle vacanze".

Oppure disattiva il rilevamento della posizione sui tuoi dispositivi per evitare di essere preso di mira dai criminali nella tua zona. E inoltre. Non trasformarti in un agente della polizia segreta e non guardare ogni starnuto intorno a te. Fa male alla salute mentale ;)

Altri articoli sul tema della raccolta di informazioni sulle persone.

I genitori degli adolescenti moderni sognano di strappare i propri figli ai social network e ai gadget. Cos'è questo: un disastro o un nuovo ambiente di sviluppo, ha detto ai lettori di "I Am Parent" un analista del Centro per lo studio dell'infanzia contemporanea presso l'Istituto di educazione della Scuola superiore di economia dell'Università nazionale di ricerca Diana Regina– autore di ricerche nel campo dell’interazione degli adolescenti con le nuove tecnologie dell’informazione.

"Cosa ha trovato lì?"

Per gli adolescenti moderni, i social network sono tutto in uno. Lì comunicano, ascoltano musica, guardano video, usano i social network per studiare e prepararsi per gli esami. Anche quando cercano informazioni, cercano prima di trovarle sui social network e solo dopo vanno sui motori di ricerca. I social network, che ci piaccia o no, sono un vero e proprio micromondo per le persone in cui soddisfano i loro bisogni principali.

La cosa più importante per gli adolescenti è, da un lato, la comunicazione intima e personale con amici e coetanei e, dall'altro, ritrovare se stessi e provare immagini diverse. In generale, se guardi i social network, sono progettati per entrambi, il che è molto conveniente.

Un adolescente online può comunicare faccia a faccia con una persona o interagire con la società nel suo insieme. La cosa principale è che ha l'opportunità di dimostrare qualcosa alle persone che sono significative per lui e ricevere una risposta, che è così importante per un adolescente nel ritrovare se stesso.

Se prima, per presentarti come un vero rocker, dovevi farti un taglio alla cresta e venire a scuola con quello, oggi puoi farti un selfie, postarlo online e vedere come reagiscono i tuoi compagni di classe.

Se la nuova immagine ha ricevuto pochi Mi piace, puoi eliminare la foto e dire addio all'immagine inappropriata; non devi andare a scuola in quel modo. Gli adolescenti sono molto bravi a capire quanti Mi piace ottiene in media una foto e a quanti la considerano “non funzionante”.

Oltre a testi e fotografie, gli adolescenti si esprimono attivamente attraverso musica, immagini e citazioni. Ad esempio, a questa età è ancora difficile presentarsi attraverso le proprie parole; la voce dell’adolescente si sta appena formando. Provando varie citazioni che gli piacciono, l'adolescente dichiara che, sebbene non sia stato io a dirlo, mi va bene.

Gli adolescenti sono generalmente molto sensibili a ciò che viene pubblicato sulla loro pagina. Quando abbiamo iniziato a fare ricerche in quest’area, avevamo lo stereotipo secondo cui gli adolescenti pubblicano distrattamente tutto online. Non è così, tornano a come si presentavano un anno, due anni fa e ripuliscono il loro feed, rimuovono ciò che per loro oggi non è più rilevante. Per gli adolescenti i social network sono una scatola in cui raccolgono le cose più preziose e segrete.

Sfatare i miti

Quando i social network iniziarono a conquistare lo spazio di Internet, la gente spesso scrisse di loro che si trattava di una dipendenza, che era un mondo oscuro in cui gli adolescenti si nascondono sotto nomi fittizi e fanno tutto ciò che possono fare. Naturalmente, questo è presente, ma la nostra ricerca mostra che tutto non è così cupo come immaginano i genitori.

Il social network nasconde il suo vero volto

Al giorno d'oggi non sono molti gli adolescenti che usano nomi falsi online. Fondamentalmente si tratta di nomi e cognomi veri, magari con piccole modifiche, e le informazioni presenti nella pagina sono ciò che rappresenta realmente l'adolescente e riflette il suo mondo.

Il bambino entrerà in contatto con adulti, persone inappropriate

Gli adolescenti sono abbastanza consapevoli nella scelta con chi comunicheranno sui social network. Nei nostri studi non abbiamo visto che aggiungono sconsideratamente "ragazzi adulti" come amici. Gli adolescenti conoscono i loro amici, potrebbe essere la “quinta stretta di mano”, ma in un modo o nell’altro si conoscono comunque. Sì, tutti hanno sentito parlare di storie in cui i genitori hanno aperto l'account di un bambino e hanno visto che stava chattando con un adulto sconosciuto, eppure la stragrande maggioranza degli adolescenti sa bene con chi sta chattando e chi sono queste persone.

Anche questo si è rivelato non del tutto vero. Certo, la comunicazione online gioca un ruolo importante, ma camminare insieme e comunicare faccia a faccia continuano ad essere molto importanti per gli adolescenti. Ora questi due mondi sono incollati insieme. Ad esempio, un partecipante allo studio ha detto che quando cammina con gli amici, non guarda affatto il telefono, io e i miei amici abbiamo subito concordato: se stiamo insieme, non tocchiamo i nostri telefoni cellulari. Allo stesso tempo, il suo profilo includeva selfie con gli amici durante una passeggiata, nonché corrispondenza “qui e ora” su queste foto. Quando i ricercatori hanno chiesto se questa fosse considerata comunicazione online, hanno risposto negativamente, dicendo che abbiamo semplicemente scattato una foto e ne abbiamo discusso rapidamente. Pertanto, ora non è più possibile comprendere che un adolescente è solo online o solo offline. Se prima gli adolescenti uscivano per vedere se c'era qualcuno in cortile, oggi hanno i propri gruppi sui social network in cui discutono chi può uscire a fare una passeggiata e quando. L'azienda inizia prima a riunirsi online, quindi i tentativi di spingere il bambino in strada quando il genitore lo ha deciso non sempre hanno successo. Un adolescente non può andare “solo a fare una passeggiata”, non ha più l’età in cui una passeggiata significa colpire un recinto con un bastone. Per stare fuori, un adolescente ha bisogno di amici che, ad esempio, non possono uscire adesso, e il bambino lo vede su un social network.

Sui social accadono molte cose brutte.

Gli adolescenti vogliono sempre provare qualcosa di “diverso”, qualcosa di proibito, qualcosa che non piacerà ai loro genitori. Ad esempio, capita che inizino a usare un linguaggio osceno durante la corrispondenza o si comportino in modo volgare. Questi tipi di test sono tipici dell'adolescenza, in ogni caso accadranno da qualche parte. E potrebbe essere meglio se fosse nella realtà virtuale.

I social media creano dipendenza

Questo problema deve essere considerato, prima di tutto, da un punto di vista psicologico. Un certo numero di persone ha la tendenza alla dipendenza e può manifestarsi in qualsiasi cosa, non importa nella dipendenza da giochi per computer, social network o droghe.

Il social network non è la causa della dipendenza, ma il materiale su cui questa dipendenza può manifestarsi.

I social network distraggono dal business

Il multitasking di oggi è davvero qualcosa di nuovo. I bambini fanno i compiti, mentre suona la musica, c'è corrispondenza sui social network e uno dei loro amici è in videochiamata. In generale, il multitasking è molto tipico del mondo moderno e non solo degli adolescenti. Si tratta di una quantità infinita di informazioni e di un gran numero di attività tra le quali passiamo. È un bene o un male? È semplicemente la nostra realtà in cui viviamo.

I genitori sono “amici” dei bambini

Cosa dovrebbero fare i genitori per garantire che l’atteggiamento dei loro figli nei confronti dei social network sia sano e che la comunicazione virtuale sia vantaggiosa? Oggi quasi tutti gli adolescenti hanno dei gadget e questo non è colpa dei genitori o dei figli, è solo la realtà moderna. Succede che i genitori, per principio, non acquistano alcun gadget per i propri figli per limitare meccanicamente l'uso dei social network. Secondo la nostra ricerca, circa il 2-3% degli scolari di Mosca non ha i propri gadget, in altre città grandi e piccole la percentuale è in aumento, ma ancora più della metà degli adolescenti possiede gadget anche nelle piccole città e villaggi. Pertanto, non posso dire che privando un bambino di un gadget si possa in qualche modo proteggerlo e circondarlo con cura. Gli adolescenti soffrono di essere isolati da questa società, quando tutti si sono riuniti sui social network, hanno discusso punti importanti e devono scoprirlo tramite gli amici.

Naturalmente, per regolare il coinvolgimento di un adolescente nella realtà virtuale, è necessario mantenere il contatto con lui e capire cosa sta succedendo nella sua vita. E questo è un argomento di relazioni di fiducia, e non di controllo totale e privazione dei gadget.

I genitori spesso cercano di spiare i propri figli sui social network; esiste addirittura il “cyberstalking”. Tuttavia, non è necessario "sbirciare dietro l'angolo": i bambini nelle interviste affermano che non sono contrari ad aggiungere i loro genitori (o altri adulti significativi, ad esempio un insegnante) come amici. Pertanto, è del tutto possibile essere amico di un adolescente praticamente di comune accordo. In generale è molto utile creare un account su un social network per capire come funziona questo meccanismo e vedere le informazioni pubblicate. I bambini, di regola, non sono timidi e pubblicano ciò che sta realmente accadendo loro. Ma qui ci sono due punti. In primo luogo, è importante il modo in cui i genitori reagiscono a queste informazioni. L'interferenza aggressiva nella privacy e gli "showdown" possono comportare l'allontanamento dagli amici. Ciò significa che il genitore dovrà nuovamente “sbirciare dietro l’angolo”. Meglio quindi scegliere una posizione di osservatore neutrale e intervenire solo in situazioni di estrema necessità. Il secondo punto è comprendere il contesto sociale in cui si trova il bambino. Senza conoscere questo contesto, non è sempre possibile interpretare le informazioni pubblicate. C'è un esempio del genere negli studi occidentali. La madre seguiva la figlia sui social e la ragazza lo sapeva. Quando ha avuto una storia spiacevole con il suo ragazzo, ha pubblicato uno stato sulla sua pagina: "Ora mi sento come Harry Potter il 31 ottobre". La mamma, guardando la pagina, non ha visto nulla di allarmante in questo messaggio e ha continuato con calma a svolgere i suoi affari. Solo gli amici che erano nel contesto e sapevano che, secondo il libro, i genitori di Harry Potter erano morti il ​​31 ottobre, si sono resi conto che era accaduta una sorta di tragedia e hanno iniziato a scrivere parole di sostegno. Tale contesto sociale e “cifre per noi” sono certamente presenti.

Devi anche capire che il passaggio ai social network è spesso associato alla noia. Questo è ciò di cui parlano gli adolescenti nei loro diari. Il passaggio alla realtà virtuale può avvenire sia durante una conversazione con un genitore, sia durante una lezione. All'inizio il bambino è concentrato, poi o gli diventa poco chiaro o il materiale è noioso. Puoi guardare fuori dalla finestra in classe e "contare i corvi", oppure puoi restare nella finestra del tuo gadget, scorrendo il feed di aggiornamento. La stessa cosa con i genitori: se l'argomento in discussione non interessa all'adolescente, o il genitore suona un "disco rotto", c'è un'alta probabilità che l'adolescente vada dove sarà interessato.

Di conseguenza, se il compito è trasferire un bambino dai social network, allora devi offrire qualcosa di interessante in cambio, trascorrere del tempo di qualità con lui.

E queste non sono domande: “Come va a scuola? Cosa hai mangiato? Hai fatto i compiti?", e attività congiunte ed eventi attivi, come andare a una partita di calcio o un emozionante gioco da tavolo, quando in realtà non c'è alcuna possibilità o voglia di procurarsi un gadget.

Vecchio ben dimenticato

La generazione di oggi è completamente intrisa di tecnologie moderne che, in linea di principio, sono molto simili a ciò che accadeva ai loro genitori ai loro tempi: ascoltare musica, collezionare album, dischi, comunicare con gli amici, leggere libri, cercare informazioni sugli studi.

È solo che tutto questo, proveniente da fonti diverse, era concentrato in un unico posto: un gadget magico e i social network. Usiamo spesso l’analogia secondo cui i social network sono “il posto dietro i garage”. Gli adolescenti delle generazioni precedenti avevano questo spazio, una sorta di luogo segreto in cui volevano nascondersi e trascorrere del tempo con i loro coetanei. Si scopre che i meccanismi e l'involucro sono cambiati, ma l'essenza e il contesto rimangono gli stessi, quindi dobbiamo essere più rilassati su questo e altro ancora. Trascorrete più tempo insieme offline e online, mettetevi alla prova sui social network e fate amicizia con vostro figlio lì. Sii sulla sua stessa lunghezza d'onda!

Intervistato Irina Korneeva

Valeria Popova, Nikita Tyurnikov, Nikita Yurasov, Olesya Lebedeva, Sasha Stolyarov, Dima Kuznetsov.

Scaricamento:

Didascalie delle diapositive:

Didascalie delle diapositive:

Anteprima:

MBOU Scuola Secondaria N. 7. Progetto sociale Il nostro cantiere: in questo siamo i maestri! Kiržach, 013.

Il nostro cantiere: ne siamo i padroni!

Progetto di una campagna di sensibilizzazione per un cortile dell'alta cultura della comunicazione/Progetto sociale.

Responsabile: insegnante sociale Olga Gennadievna Gonyshkova.

PROGETTO SOCIALE

“IL NOSTRO CANTIERE – NOI SIAMO I MAESTRI!”

(progetto di una campagna di sensibilizzazione studentesca per i cortili ad alta cultura della comunicazione tra bambini e adulti)

Scheda informativa sul progetto

Rilevanza e significato sociale del progetto

Il cortile è sempre stato un luogo di riposo per i residenti delle case vicine. Durante gli anni della riforma, quando le preoccupazioni per la manutenzione delle case e delle aree circostanti ricadevano sulle spalle degli stessi residenti, il numero di parchi giochi per bambini attrezzati nel nostro microdistretto diminuì drasticamente e non c'erano luoghi di svago e comunicazione tra persone di diversa origine. età, compresi i veterani del lavoro.

Nei cantieri prevalgono i trasporti personali, la costruzione di garage e “gusci”, spesso con la distruzione di aree gioco non protette per i più piccoli.

I bambini hanno lasciato il cortile per questo e altri motivi, inclusa la sostituzione della comunicazione dal vivo con quella virtuale (giochi per computer, social network, ecc.). Di conseguenza, la comunità del cortile dei bambini è scomparsa. I giochi a cui un tempo partecipavano tutti i bambini del cortile, grandi e piccini, non si tramandano di generazione in generazione. I ruoli sociali dei vicini e della comunità di quartiere non si formano.

La comunicazione virtuale e la forte influenza dei social network e dei media sugli adolescenti hanno fatto sì che l'ignoranza dei vicini, e talvolta il disprezzo e la mancanza di rispetto per gli anziani, le famiglie di cittadini finanziariamente e socialmente vulnerabili (famiglie di disabili, famiglie numerose, ecc.) siano lo stile dominante. di comunicazione. Gli adulti usano un linguaggio volgare davanti ai bambini e si insultano a vicenda. Gli adolescenti si ripetono la stessa cosa. Nel 2011, nel cortile della casa n. 4 in via Pushkin, si è verificato un incidente (rissa) che ha coinvolto 5 studenti della nostra scuola e della scuola n. 6, con la partecipazione della madre di uno degli studenti, linguaggio osceno e azioni che hanno provocato degli adolescenti alla rissa.Alle 01, la polizia li ha arrestati per aver bevuto alcolici Ci sono circa 0 minorenni che bevono nei cortili del nostro quartiere.

Questo progetto è l'inizio di una campagna di sensibilizzazione degli studenti nel nostro quartiere per un'alta cultura della comunicazione tra tutti i residenti del cortile, dai giovani agli anziani.

Ci permette di risolvere il problema della restituzione del ruolo educativo del cortile sotto tutti gli aspetti: estetico, morale, fisico. Il nostro obiettivo è attirare l’attenzione del pubblico su questa idea.

Siamo convinti e vogliamo che tutti capiscano:

Il cantiere ha il diritto di essere bello e di coltivare il senso della bellezza.

Il cantiere ha il diritto di essere un vivaio delle migliori forme umane di comunicazione: rispetto e pazienza reciproci, assistenza reciproca e cooperazione.

Il cortile è un luogo di relax e comunicazione.

I parchi giochi non sono un posto per le auto e un'area ricreativa non è un posto per le conchiglie.

Alcol, tabacco e parolacce non sono del nostro cortile!

PRIORITÀ CHIAVE

Bersaglio: Il progetto ha due obiettivi:

La partecipazione dei bambini al progetto persegue l'obiettivo della socializzazione attraverso attività socialmente significative e approvate, la formazione della coscienza patriottica e della cittadinanza negli adolescenti e un atteggiamento rispettoso nei confronti delle persone che vivono nel quartiere.

2. Questo progetto ha lo scopo di convincere la comunità del nostro microdistretto della necessità di restituire i cortili al loro status educativo, lo status di comunità.

Compiti:

Direzione: campagna di sensibilizzazione

Gruppo target:

Questo progetto è finalizzato

1) per gruppo targetadolescenti 12-15 anni, incl. bambini in situazioni di vita difficili. Questo gruppo target è primario, poiché l'obiettivo principale del progetto è direttamente rivolto a lui: la socializzazione dei giovani in attività socialmente significative e approvate.

Obiettivo secondarioIl gruppo in questo progetto è composto da bambini e adolescenti che vivono nel nostro quartiere, così come dai loro genitori, nonni, tutti i nostri vicini.

Implementatori del programma e partecipanti al progetto:

Numero di partecipanti al progetto: 15 persone, di cui 8 autori del progetto: due hanno studiato il quadro normativo del problema e la corrispondenza sulla questione della manutenzione dei siti.

Due hanno scattato foto di parchi giochi, altri due hanno cercato su Internet il nostro parco giochi ideale.

Due difendono il progetto.

Partecipanti al progettosono stati predisposti progetti di social advertising, fa appello alle amministrazioni locali e ai residenti, è stato sviluppato un codice modello per un cortile ad alta cultura della comunicazione.

Con l'inizio stiamo progettando di organizzare una promozioneRegaliamo il nostro giardino ai bambini!tra gli automobilisti che parcheggiano l’auto nei parchi gioco e occupano aree ricreative nei cortili. Tutti gli autisti riceveranno una cartolina con l'immagine del cartello Bambini e la nostra richiesta di regalare i cortili ai bambini. Quando parcheggi l'auto nel cortile, pianta un albero o dipingi l'altalena!

Abbiamo intenzione di diventare volontari di giochi di massa nei cortili e organizzatori di eventi di massa nei cortili.

L’appello a “Vai nei cantieri, lavora con i bambini!” abbiamo ripensato e modificato: oggi è il momento che i bambini entrino nei cantieri e lavorino con le persone.

EVENTI DEL PROGETTO

RISULTATI ATTESI DALL'ATTUAZIONE DEL PROGETTO

- Organizzazione efficace dell'occupazione per i minori durante le vacanze estive.

Acquisizione di esperienze da parte degli adolescenti in attività socialmente significative e approvate.

Formazione di abilità comunicative che possono essere utilizzate nella vita di tutti i giorni.

La consapevolezza degli adolescenti del proprio ruolo nella vita della comunità locale, dell’importanza del proprio lavoro per il miglioramento della città e del villaggio.

Migliorare le condizioni dei bambini e degli adolescenti del villaggio per un’organizzazione più efficace del tempo libero e extrascolastico.

Creazione di un album fotografico e di un videofilm: "Il nostro cortile - noi ne siamo i maestri!"

Attirare l'attenzione del pubblico sul problema da parte dei partecipanti al progetto con l'aiuto dei media.

Marchio di efficienza:

1. Ridurre il livello dei reati (piccolo teppismo, consumo di bevande alcoliche, ecc. che coinvolgono minori nel quartiere. (Certificato del Dipartimento Affari Interni per l'anno
2. Ritorno nei cortili dei minori (giochi di massa, comunicazione - Report sotto forma di servizio fotografico sui social nei mesi estivi.
3. Formazione di cortili ad alta cultura della comunicazione.

eventi

Quantità

Importo richiesto

Fonte

finanziamento

Fino a 10 minuti in totale (30 sec.

1000 rubli.

Royalty dalla pubblicazione dei materiali video del progetto sui media locali e sulla televisione via cavo

Realizzare cartoline da distribuire agli autisti e ad altre persone che abbandonano i rifiuti nei cortili

1000

Royalty da materiali video e pubblicazioni dei partecipanti al progetto nei media locali

Progetto di codice del cortile dell'alta cultura della comunicazione

Noi, residenti del cortile situato all'indirizzo: _____________________ (via, numero civico), accettiamo questo Codice del cortile di alta cultura della comunicazione in conformità con le tradizioni del microdistretto di Krasny Oktyabr e ci impegniamo a rispettarlo e ad educare i nostri figli e nipoti nel suo spirito.

1. Ogni residente del nostro cortile è un proprietario a pieno titolo del cortile, che si prende cura del suo aspetto: strutture pubbliche, comprese aree ricreative per veterani (panche, tavoli, ecc., strutture paesaggistiche, parco giochi per bambini).
2. Ogni residente tratta i suoi vicini con rispetto e tolleranza, senza ricorrere in caso di conflitti a linguaggio osceno, aggressione o altre azioni che danneggiano la salute mentale e morale delle giovani generazioni, compreso il consumo di bevande alcoliche e il fumo.
3. Ogni residente che è costretto a depositare temporaneamente effetti personali, materiali da costruzione, parcheggiare un'auto in zona, si prende cura della pulizia del cortile, della sicurezza del paesaggio e degli edifici, non viola i confini dell'area ricreativa per il lavoro veterani e campi da gioco.

IL NOSTRO CANTIERE: SIAMO I MAESTRI!

IL NOSTRO CANTIERE - SIAMO NOI I PROPRIETARI!

PROGETTO DI UNA CAMPAGNA INFORMATIVA E DICHIARANTE PER UN CANTIERE DI ALTA CULTURA DELLA COMUNICAZIONE