Sredstva i preparati

Ekaterina Viktorovna Novoselova. Zabava za tjelesni odgoj za Dan branitelja otadžbine sa djecom pripremnih grupa

Zabava za fizičko vaspitanje za Dan branioca otadžbine sa decom pripremne grupe.

Uz muziku marša, djeca u sportskim uniformama svečano ulaze u dvoranu i postrojavaju se u dvije kolone (kolona graničara sa zelenim naramenicama, kolona mornara sa plavim.

Presenter. Momci! Danas obilježavamo Dan branioca otadžbine. Svaki građanin Rusije ima svetu dužnost - zaštititi svoju rodnu državu, svim silama osigurati mir i spokoj za svoje sunarodnjake. Stoga i on ima časno pravo da se zove branilac otadžbine. Ruska vojska je uvek, u svim vremenima uživala zasluženo poštovanje i slavu.

Prvo dijete.

Hodamo samouvjereno

To je kao na paradi

Želimo da budemo otporni

Ali ne iz zabave.

Drugo dijete.

Vježbamo dan i noć

Spremni za praksu

Ogromne lopte za hvatanje

I vježbajte trčanje.

Treće dijete.

Želimo brzo da odrastemo

Da uđe u redove vojnika

I nosite titulu ponosno

"ruski privatnik" .

Četvrto dijete.

Graničar na granici

On čuva našu zemlju,

Raditi i učiti

Svi ljudi su mogli mirno.

Peto dete.

Štiti naše more

Slavni, hrabri mornar

Ponosno leti na bojnom brodu

Naša matična ruska zastava.

Šesto dijete.

Naši piloti heroji

Nebo se budno čuva.

Naši piloti heroji

Zaštitite miran rad.

Sedmo dijete.

Naša vojska je draga

Čuva mir zemlje,

Tako da odrastemo ne znajući nevolje,

Da ne bude rata.

Osmo dijete.

Neka vlada širom Zemlje

Mir za čovečanstvo!

Neka vatromet cvjeta zimi

Za vojnike otadžbine.

Deveto dete.

Današnji dan naše vojske

A ona već ima mnogo godina

Zdravo, branioci naroda

Ruska vojska!

Sva djeca: ZDRAVO!!!.

Deseto dete

Jaka je rodna vojska,

U bitkama, nepobedivi!

Ona čuva domovinu

Neuništivo stoji!

Aty-baty, korak šire,

Hej, drži nivo.

Uskoro u vojsci draga

Sve. Biće dopuna

Izvodi se pjesma "moja vojska" .

Presenter. Naši momci i dalje idu vrtić, ali proći će godine, a oni će za sebe izabrati bilo koju vojnu specijalnost, vojska će ih naučiti da budu izdržljivi, hrabri i spretni.

Dječaci čitaju naizmjence.

Kindergarten Warriors

Drago nam je da vam poželimo dobrodošlicu.

Kindergarten Warriors

Oni će vas rado zaštititi.

Dečaci iz vrtića

Vaša podrška, ograda.

Takođe će vam trebati

Rame našeg čoveka.

Bices kao iza zida,

Iza naših muških leđa.

Presenter. Momci! Na ovaj praznik vas pozivam da učestvujete na turniru budućih ratnika, gdje možete pokazati svoju spretnost, domišljatost, snagu i izdržljivost. Predstavljam dva tima: tim graničara i tim mornara.

Timovi, imate riječ da predstavljate svoju vrstu trupa.

Kapiten graničarskog tima: Naš tim...

Djeca. Budni soko.

Kapetan: Naš moto...

Djeca: Graničar na granici

Štiti našu zemlju

Raditi i učiti

Svi ljudi su mogli mirno.

Kapiten jedriličarske ekipe: Naš tim...

Djeca. Deveti talas.

Kapetane. Naš moto...

Mi momci volimo more,

Preko mora i preko talasa

Idemo u borbenu patrolu,

Danas - ovde, a sutra - tamo.

Voditelj: Dakle, počnimo sa turnirom.

Lenjivci i lenjivci nisu dozvoljeni,

I budući ratnici su pozvani.

Ali prvo, hajde da malo napunimo.

"punjač"

“Otvorite desno i lijevo.

Pripremite se za vježbanje.

Istegnite se, sagnite se.

Čučni, ustani brzo.

Jedan, dva, tri, četiri – iznad nogu, prsa napred!” (2 puta)

1. štafeta: “Zagrijavanje”

Keglice se postavljaju ispred timova. Zadatak je voditi zmiju oko igle bez dodirivanja ili guranja. Pobjeđuje ekipa koja prva stigne na startnu liniju i podigne ruke u zrak.

Štafeta 2: “Snajperisti”

Sjednite na lopticu za skakanje, skočite na postolje, skinite se s lopte, uzmite vreću i pokušajte je baciti u koš sa određene udaljenosti. Zatim sjednite na loptu i skočite do svog tima, prenoseći palicu sljedećem igraču.

Voditelj:

Za vojnika je važno da bude prijatelj

I čuva vojničko prijateljstvo.

Takmičenje: ko zna više poslovica o prijateljstvu i hrabrosti?

Djeca se smjenjuju.

Heroj za domovinu kraj planine.
Gdje je hrabrost, tu je i pobjeda.
Metak se boji hrabrih; bajonet ne uzima hrabre.
Hrabri borac u borbi je dobar.
Kako jače prijateljstvo, lakša je usluga.
Stari prijatelj je bolji od dva nova.

Fan djevojka:

Ja, navijam za momke,

Tako sam se uzbudio

Šta je na stolici od uzbuđenja

Jedva sam odolijevala.

Dovoljno da sednemo, devojke,

Nije li vrijeme za pjevanje pjesama?

Ditties:

1. Čestitamo momcima

Recimo svim našim momcima

Samo lepe reči

2. Ovo je ko tamo maršira,

Pevate pesmu glasno?

Izašao je u šetnju

Tu je cijeli vod mlađe grupe.

3. Služiti vojsku,

Morate biti veoma jaki

Jer ceo dan je naš Saša

Jede kašu sa lepinjom.

4. Ne mogu da izvuku Vanju

Mama i tata iz kade

On roni i pliva -

On će služiti u mornarici.

5. Stas leti po sobi,

Raširi svoje krilate ruke,

Svi su nabijeni avionom,

Biće pilot u vojsci.

6. Biti hrabar vojnik,

Zdravlje treba ojačati

Kažite se svakodnevno

Radite fizičke vježbe.

7. Čestitamo našim tatama

Reći ćemo svim tatama

Samo lepe reči.

8. Volim tatu

Kao slatki slatkiši.

Neću ga zameniti ničim

Čak i čokoladu.

9.Ako je tata tužan

Izgledam tužno

Pa, ako se nasmeje

Srce će radosno kucati.

10 A moj tata je pametniji od svih ostalih

A moj tata je najjači

Zna koliko 5+5

Može podići uteg.

11 Bolje od tate osoba

Ne možete ga naći u celom svetu

Može čak i da zakuca ekser

I operi svu odeću.

12 A moj tata je najbolji

Biznis cveta

Zato moja majka i ja

On daje poklone.

Ples "Ustanite vojnici!"

3 relej "prelazak"

Sva nada leži u kapitenima timova. Kapiteni timova se penju u obruč i drže ga u nivou grudi ili struka. Zadatak je prevesti svoje igrače na drugu stranu jednog po jednog bacajući obruč na njega. Tim koji prvi pretrči na drugu stranu pobjeđuje.

4 relej “Pomerite krompir u kašičici”

Prvi kapetani drže kašiku sa krompirom na dohvat ruke. Na znak trče do tezge, stavljaju krompir u lavor i trče prijateljima, dodajući kašiku. Prvi tim koji završi zadatak pobjeđuje.

Intelektualni maraton "nastavi rečenicu"

“Tenk kontroliše...”

“Sjedeći za komandama aviona...”

“Škraba iz mitraljeza...”

"On ide u izviđanje..."

“Čuva granicu...”

“Na dužnosti na podmornici...”

"Skakanje sa padobranom..."

“Oni služe na brodovima...”

Dramatizacija pesme "Marusya"

5 relej "obavještajna služba"

Ispred ekipa su konopci razvučeni od poda 40-45 cm, a iza užeta je stolica sa dvogledom i kovertom na njoj. Zadatak: provucite se ispod užeta na trbuhu ne dodirujući ga, otrčite do stolice, uzmite dvogled da pogledate kroz njega, zatim uzmite kovertu i vratite se u pravoj liniji svom timu.

Vježbajte "Napravi riječ"

Nakon što ste prikupili sve koverte, morate nabaviti sadržaj. Pisma sa riječima u koverti "vojska" I "Rusija" . Moramo prikupiti riječi po slovu na podu.

Vodeći:

Dječaci sanjaju da brzo odrastu

I postanite odrasli, i idite u službu.

I tate vjerovatno ponovo sanjaju

Postanite dečaci kao u detinjstvu.

Dete: Moj tata ne trpi nerad i dosadu,

Tata ima vješte i jake ruke.

I nikome neće odbiti pomoć,

I ljubazna riječ reći će ti na vrijeme.

Pjesma "Pesma o tati"

Naša ruska vojska

Rođendan u februaru.

Slava njoj - nepobedivoj,

Slava miru na zemlji.

Ovakvu vrstu ekipe imamo -

Veoma ljubazni predškolci.

Svi momci iz cijele zemlje

Mora biti hrabar:

Sva djeca: Da granice budu zaštićene,

Tako da se svi smijemo!

Formiranje timova jedni protiv drugih.

Voditelj: naš praznik se završio, svi ste vi hrabri, jaki, spretni, a pobjednik u ovim takmičenjima je Prijateljstvo!

Svi timovi "Fizičko vaspitanje..."

djeca: "Ura!"

Počasni krug martovskih muzičkih timova.

Zdravo, dragi naši čitaoci!

23. februar-ovo je veoma značajan praznik za naše muškarce. Ovo je praznik za muškarce koji svakodnevno brane našu domovinu i štite svoju porodicu.

Čestitam vam svima, dragi naši ljudi! Želim vam da uživate u svakom danu. Želim vam zdravlje, nežnost, ljubav, spokoj, srećan i miran život.

Neka se samo na bojnom polju čuje hrabri ratnički vapaj! Bitke za finansijsko blagostanje! A u kući vlada udobnost i toplina i međusobno razumijevanje! Neka vam vaše žene daju nježnost, ljubav, a vaša djeca neka se dive svojim očevima.

Branilac otadžbine - ratnik, vojnik,

Pouzdan drug i voljeni brat.

Vi ste sin, unuk, roditelj, supružnik, deda i zet,

Vi cijenite svaki centimetar drevne Zemlje.

Budite jaki, sigurni u budućnost,

Ovenčan pobedom, na belom konju!

Neka mir bude najbolja nagrada za sve.

A pored je sreća, ljubav i uspeh!!!

I da svi živimo različite zemlje, ali naše želje i ciljevi su isti. Želimo da naša djeca rastu pod mirnim nebom, da ni u čemu ne oskudijevaju i da imaju dobru i svijetlu budućnost!

Istorija praznika za decu

Kako možete reći djeci kakav je ovo praznik i zašto se slavi. Danas ovaj praznik smatramo praznikom svih muškaraca, sadašnjih i budućih branilaca domovine. Na današnji dan svi čestitamo našim očevima, djedovima, braći, stričevima i dječacima. “Ovaj praznik slave i žene koje služe vojsku. Na kraju krajeva, zaštita vaše zemlje je svačija stvar!

Ovaj praznik je imao drugačije ime - Dan Sovjetske armije i Mornarica. Praznik ima svoju istoriju.

Godine 1918. V. I. Lenjin potpisao je dekret o stvaranju Radničko-seljačke Crvene armije. a kasnije i o stvaranju Radničko-seljačke Crvene flote. U februaru 1918, dok je nemačka vojska napredovala prema Petrogradu (moderni Sankt Peterburg), Lenjin je apelovao na narod da se pridruži Crvenoj armiji i mornarici kako bi branili mladu republiku. Mnogi su se odazvali i grad je spašen. U čast ovog događaja, pobede Crvene armije, 23. februara ustanovljen je praznik „Dan Crvene armije i mornarice“.

Mnogo je pobeda i podviga u istoriji Sovjetske armije. Tokom Velikog Otadžbinski rat. u borbi protiv nemačkih osvajača, Sovjetska armija branili slobodu naše Otadžbine.

I danas ruska vojska pouzdano brani svoju zemlju.

Praznik se uvijek naveliko obilježavao i za njega su se pripremale. U naše vrijeme ne postoji takva skala. Ali praznik se i dalje slavi svake godine i muškarcima se čestita.

U Pridnjestrovlju smo ovaj dan učinili slobodnim.

Braniti Otadžbinu znači činiti dobro za nju. P Pošto su naši dječaci još mali, moraju biti pristojni i poslušni. A ako pomažu mami i tati, štite djevojčice i slabu djecu, onda će odrasti u prave branitelje otadžbine!

23. februara moramo čestitati svim muškarcima. I podsjetite tatu, djeda, brata koliko ih cijenimo i volimo.

Moralno i patriotsko vaspitanje mlađe generacije je jedno od najvažnijih aktuelna pitanja naše vrijeme. Ogromne promjene su se desile u našoj zemlji posljednjih godina. To se tiče moralnih vrijednosti, odnosa prema događajima naše istorije. Djeca imaju iskrivljene ideje o patriotizmu, dobroti i velikodušnosti. Promijenjen je i odnos ljudi prema domovini. Ako smo ranije stalno slušali i pjevali himne naše zemlje, sada jesmo Govore joj uglavnom negativne stvari. Danas materijalne vrijednosti dominiraju nad duhovnim. Međutim, poteškoće prelazni period ne bi trebalo da postane razlog za obustavu patriotskog vaspitanja. Oživljavanje duhovnog i moralnog obrazovanja korak je ka preporodu Rusije.

Upravo je moralno i patriotsko vaspitanje jedan od najvažnijih elemenata javne svijesti, to je osnova opstojnosti svakog društva i države, kontinuiteta generacija. Shvaćajući važnost ovog problema u sadašnjoj fazi, vjerujem da je formiranje ličnosti starijeg predškolca nemoguće bez usađivanja poštovanja prema duhovnim vrijednostima od djetinjstva.

Negovanje patriotskih osećanja kod dece do školskog uzrasta- jedan od zadataka moralnog vaspitanja, koji uključuje njegovanje ljubavi prema najmilijima, prema vrtiću, prema rodnom selu i prema domovina. Patriotska osjećanja se formiraju u procesu ljudskog života i postojanja. Od trenutka rođenja ljudi se instinktivno, prirodno i neprimjetno navikavaju na svoju okolinu, prirodu i kulturu svoje zemlje, na način života svog naroda.

Target patriotsko vaspitanje djeca predškolskog uzrasta je posijati i gajiti u dječijoj duši sjeme ljubavi prema rodnoj prirodi, domu i porodici, prema istoriji i kulturi zemlje, nastalo trudom rodbine i prijatelja, onih koji se nazivaju sunarodnicima.

Treba uzeti u obzir da predškolac, dakle, emocionalno percipira stvarnost oko sebe patriotska osećanja svom rodnom selu, svojoj rodnoj zemlji, on se ispoljava u osećanju divljenja prema svom selu, svojoj zemlji. Takvi osjećaji se ne mogu javiti nakon nekoliko časova. To je rezultat dugotrajnog, sistematskog i ciljanog uticaja na dijete. Odgajanje djece vrši se svake sekunde, na nastavi, priredbama, praznicima, u igri i svakodnevnom životu. Rad je strukturiran tako da prolazi kroz srce svakog polaznika vrtića. Ljubav malog predškolskog deteta prema domovini počinje odnosom prema najbližim ljudima - ocu, majci, dedi, baki, ljubavlju prema svom domu, ulici u kojoj živi, vrtiću, selu.

Cilj: pojačati želju roditelja za prihvatanjem Aktivno učešće na zajedničkim manifestacijama koje se održavaju u vrtiću.

Pripremni rad: učenje pjesama, pjesama, pjesmica na temu praznika. Pregled reprodukcija i ilustracija na vojne teme. Priprema zanata za goste.

Napredak praznika

Djeca ulaze music hall ispod marša i stoje s desne i lijeve strane sa obje strane dvorane, okrenuti prema publici, prikazujući pramac broda. Učitelj grupe poziva goste (očeve) da odu do mjesta za gledaoce i sjednu na stranu sale naspram koje stoji njegovo dijete.

Voditelj: Ranije se 23. februar zvao Dan branioca otadžbine. I želim da vam, dragi gosti, čestitam praznik! Voleli bismo da vas vidimo uvek jake, hrabre, zdrave i jake duhom! Želimo vam više izdržljivosti i samokontrole! Neka uspjeh i sreća budu Vaši vječni saputnici, dragi naši muškarci!

Dečaci čitaju poeziju.

Dijete 1.

ne mogu vise plakati -
Postoji važan razlog.
Jučer mi je tata rekao
Da sam već muškarac.

Dijete 2.

Muškarci se ne boje
Ostani bez mame.
Muškarci se pooštravaju
I sami se oblače.

Dijete 3.

Čovek je veoma ponosan
Nije grub prema komšiji.
Ima dvije činije kaše
Jede ga za ručak.

Dijete 4.

Ne boji se bukve,
Šta može iznenada doći.
Čovek zna slova
I broji do deset.

Dijete 5.

Nedostaje mi moja majka...
Tata mi dozvoljava
proliti mušku suzu,
Ali on ga odmah obriše.
I zato ne mogu plakati -
Postoji važan razlog.
Jučer mi je tata rekao
Da smo on i ja muškarci!

Voditelj: Želimo da vam naš današnji praznik ostane dugo u sjećanju, dragi naši gosti!

Izvodi se pjesma “Cruiser Aurora”.

Voditelj: Stavlja kapitensku kapu (postaje kapiten).

Bosun: Budite jednaki! Pažnja!

Kapetan: Zdravo, mornari!

Djeca: Zdravo!

Bocman: Druže kapetane! Posada krstarice “Aurora” je spremna za plovidbu!

Kapiten: Tim! Opušteno! Naš brod kreće na put oko svijeta! Mornari! Slušaj moju komandu! Podigni sidro! Skinite užad! Brod isplovljava! Boatswain!

Bosun: Tu je čamac!

Kapetan: Prijavite situaciju na brodu!

Bocman: Moramo prijaviti situaciju na brodu! Cijela posada broda, po vašoj naredbi, podijeljena je u 2 tima i čeka daljnje upute!

Kapetan: Ovdje će svakog trenutka početi izvanredna bitka pod nazivom “Morska bitka” u kojoj će učestvovati pravi heroji. A momci i gosti neka nam pokažu svoju snagu i hrabrost!

Voditelj: U svakom trenutku u Rusiji je bilo jakih i moćni heroji. Imamo ih i mi! Izađite, dobri ljudi, testirajte svoju junačku snagu, istegnite kosti, oznojite se pošteni ljudi!

Plesna kompozicija “Heroic Power” (kompozitor S. Namin)

Voditelj: Momci su nam pokazali snagu i snagu. Takvi vas ljudi neće iznevjeriti ni na kopnu ni na moru. A mi nastavljamo naše putovanje i počinjemo pomorsku bitku! Igra je jednostavno takmičenje. Svi naši igrači, uključujući i vas, naše goste, podijeljeni su u dva tima: desna i lijeva strana našeg broda zvanog Cruiser Aurora. Na kraju hodnika, nasuprot vama, u desnom i lijevom uglu svake ekipe nalaze se štafelaji na kojima se nalaze neprijateljski brodovi, a svaki uspješan pogodak se bilježi na karti (precrtavanjem). Broj hitaca će biti određen ovom kockom, koja pokazuje koliko pogodaka strijelac mora napraviti: 1 ili 2. Nakon što saznate broj hitaca, izvodite ih ručno direktnim pogađanjem mete. (Tate treba da koriste malu lopticu ili igle da sruše papirnati brod na udaljenosti od 5 - 7 metara). Svaki brod uklonjen ručno naši momci uništavaju na mapi.

Takmičenje će suditi najstrože sudije. Oni će prebrojati broj bodova i reći nam pobjednika, budući da će dobitak biti sastavljen od udaraca u borbi i takmičenjima tokom cijelog praznika.

A sada pravo pucanja ima ekipa koja prva napiše ime našeg broda iz slova. Želimo vam da ne propustite!

Atrakcija “Izložite riječ AURORA”

Djeca iz svake ekipe naizmjenično bacaju kockice kako bi odredila koliko udaraca njihovi tati trebaju napraviti: 1 ili 2, nakon čega bacaju kockice još jednom. Tako sa svake strane (ekipe) po dvoje djece naizmjence bacaju kockice, nakon čega njihovi tati pucaju - onoliko koliko je naznačeno na kocki.

Voditelj: Naša uspješno započeta bitka se nastavlja prepucavanjem šešira. Djeca započinju prepucavanje, VI naizmjence trčite jedno po jedno na sredinu hodnika, u ovaj obruč i dozivate jednu frizuru. Pravilo je: nemojte imenovati isti ukras za glavu. Onaj ko posljednji nazove čeljusti dobija jedan bod i pobjeđuje u takmičenju.

Atrakcija “Hat Shootout”.

Voditelj: Desni tim je dobio pobjednički bod, a naši gosti, odnosno vi, naši tati, nastavljate raspucavanje. Brzo odgovorite na svako pitanje, a žiri broji svaki tačan odgovor. Možete odgovoriti uglas.

Pitanja za tim sa desne strane. Koju vrstu pokrivala za glavu ste nosili?

1. A.S. Puškin? (cilindar)

2. C. Chaplin? (kugla)

4. M. Gorki? (kapa)

5. Yu. (kapa)

6. E. Ryazanov? (pletena kapa)

7. M. Boyarsky? (crni šešir)

8. V.I. Chapaev? (šešir)

9. A. Makedonski? (kaciga)

10. P. Korchagin? (Budenovka)

Pitanja za tim sa leve strane. Šta sam nosio na glavi:

1. Napoleon? (šupani šešir)

2. Saonice iz filma “Kamiondžije”? (bejzbol kapa)

3. Astronauti odlaze u svemir? (kaciga)

4. Šta je Nastenka stavila na Ivanuškinu glavu u bajci "Morozko"? (kantica)

5. Šta je nosio Ostap Bender? (kapa sa vizirom)

6. Šta stavljaju na glavu snjegovića? (kantica)

7. Šta je na Malvininoj glavi? (luk)

8. Kod poštara Pečkina? (šešir sa poklopcima za uši)

9. Kod Baba Yage? (maramica)

10. Šta mornari nose na glavi? (kapa bez vrha)

Izvodi se pjesma “White Peakless Cap”.

Žiri daje riječ

Voditelj: Na našem brodu plove i djevojke. Žele da vam kažu svoje riječi čestitke, dragi momci!

Djevojka 1.

Februarskog dana, mraznog dana
Svi slave praznik.
Djevojke na ovaj veličanstveni dan
Momcima čestitamo.

Djevojka 2.

Nećemo ti dati cveće -
Ne daju se dečacima.
Ima puno djevojaka tople reči
Oni će to ostaviti u vašim srcima

Djevojka 3.

zelimo ti zauvek,
Da se u životu ne osećate stidljivo.
Neka bude s tobom zauvijek
Dječačka hrabrost!

Djevojka 4.

I sve prepreke na putu
Morate savladati.
Ali prvo odrasti
I treba da odrasteš!

Voditelj: Naši momci su postali prilično odrasli i snažni. A mi možemo provjeriti vašu snagu jednostavnom morskom metodom - potezanjem konopa.

Atrakcija “Tug of War”

Voditelj: Naša pomorska bitka se nastavlja. (po 2 kockice se bacaju sa svake strane). Nakon pucnjave, na bojnom polju je zatišje. A devojke koje se smeju će vam pevati pesme! (Male pjesmice za tate)

Voditelj: Naša bitka se nastavlja. (2 poteza sa svake strane). Na našem brodu su plesači. Plešu vam dragi gosti!

ruski narodni ples“Razprodači”

Voditelj: Bitka se nastavlja. (Kocka se baca jednom). Na brodu su dečaci. Oni također žele da vam čestitaju, dragi gosti!

Dječak 1. Odred, naprijed, marš! Stoj mirno, jedan, dva! Da li ste spremni da čestitate ratnicima - braniocima naše domovine?

Momci. Uvek spreman! (Izvode pjesmice)

Dječak 1.

Svim gostima našeg susreta
Zračni poljubac za kacigu!
Zbog takvog odmora
Pevaćemo pesme!

Dječak 2.

Nije lako biti poslušan
I ne budite nestašni dok igrate!
da budemo kao ti,
Morate biti dobri momci!

Dječak 3.

Svi ćemo se nasmijati
I nemojmo se prozivati!
Uskoro dolazi idemo u vojsku,
Ali nećemo uzeti devojke!

Dječak 4.

Mi ćemo bavljenje sportom,
Hajdemo zajedno da radimo sklekove
Da budemo jaki
Da služim vojsku!

Dječak 5.

Obećavamo vam da se nećete svađati,
Jedi kašu, ne prozivaj me!
Zbog takvog odmora
Spremni da budete uzorni!

Dječak 6.

Momci se pitaju:
"Zabavi se!
Pevajte pesme, opustite se,
Samo nemoj biti previše nestašan!”

Igra "Zemlja, Mjesec i rakete"

Voditelj: Naša pomorska bitka se nastavlja! A u pomorskim bitkama je kao u ratu. A u ratu i u vojsci ne možete nikuda bez obuke: nije uzalud poslovica: „Teško je u obuci, lako je u borbi!“

Takmičenje u vežbanju za tate

Kapetan zapoveda tatama:

“Naprijed - unutra! Jedan dva!
Nale - vo! Jedan dva!
Kru - gom! Jedan dva!"

Takmičenje se održava sa svakim timom tata posebno i ocjenjuje ga žiri.

Naši tate mogu sve:
Plivajte prsno, raspravljajte se sa basom,
Cepanje drva.
Tate mogu biti bilo šta
Oni jednostavno ne mogu biti majke!

Zamislite, dragi tate, da ste na slobodan dan ostali sami sa svojim djetetom (djecom), a majka je otišla u posjetu vašoj baki. Čime ćete hraniti djecu? Kašicu morate hraniti od litre mlijeka. Koliko žitarica treba staviti u kašu? Hoćete li dodati vodu? Ako da, koliko? Koliko šećera, soli, putera? Odgovore na ova pitanja zapišite na papir, a naš hrabri žiri procijenit će vaše kuharske sposobnosti.

Takmičenje „Tate su kuvari“

Voditelj: Deca i ja smo se jako dugo pripremali za dolazak tako dugo očekivanih gostiju, jer deca mnogo vole svoje tate i mame, uvek pričaju o porodici, brižnim roditeljima i jako su zabrinuti da li mama ili tata ostanu negde.

Pesma "Tako to biva"

Ples pačića

Voditelj: Naša bitka se nastavlja. (Kockice se bacaju jednom)

Voditelj: Rat je rat, a ručak je po rasporedu, a danas za ručak imamo riblju čorbu. Ali da biste skuhali riblju čorbu, morate dodati ribu. Na komandu djece "Jedan, dva, tri, hvataj!" Tate, jedan po jedan, moraju sa svojim štapom za pecanje dotrčati do svog „rezervoara“, zabaciti ga i uhvatiti ribu, a zatim predati štafetu sljedećem tati iz svog tima. Pecanje se nastavlja dok svi tate ne učestvuju.

Igra – štafeta “Pecanje”

Za ovo takmičenje, timovi dobijaju onoliko bodova koliko je ribari ulovili.

Voditelj: A sada vam predstavljamo omiljeni ples mornara.

Mornarski ples "Jabuka"

Voditelj: Sada vam predstavljamo zvučni mozaik koji će naši tate moći riješiti. Čućete nekoliko zvučnih fragmenata, od kojih svaki ima svoj broj. Morat ćete navesti broj fragmenta, a zatim nagađani zvuk. Zvučni mozaik sadrži zvukove raznih vozila i oružja. Tate dobijaju komad papira i olovku. Ozvuči se 7 - 8 zvučnih fragmenata, a svaki tim pokušava da ih pogodi i zapiše na komad papira. Tate se mogu grupirati i kao tim odlučiti kako da imenuju i snime ovaj ili onaj fragment.

Zvučni mozaik

Voditelj: Najavljena je posljednja štafeta. Ovo je slovna štafeta u kojoj učestvuju djeca, a ja objašnjavam pravila igre. U toku šetnje djeca jedan za drugim marširaju po sali, a u to vrijeme učitelji polažu na pod listove papira dvije boje: crvenu i plavu. Svi listovi su numerisani. Na kraju muzike, tim na desnoj strani skuplja crvene listove, a lijeva strana plave i počinju se nizati po brojevima svojih karata s lijeva na desno. Zatim djeca okreću listove tako da obojena strana bude okrenuta prema njima i čitaju tekst iz tima nasuprot. Prvo jedan tim čita, pa drugi: "Čestitam praznik!"

Žiri sumira rezultate takmičenja.

Voditelj: Naša bitka je završena, a svi smo uvjereni da uvijek pobjeđuje najjači, da je u borbi za pobjedu potrebna i domišljatost, spretnost i inteligencija. I neka u igri bude gubitnika, jer tek nakon poraza učimo o svojim greškama i neuspjesima i radujemo se novim i novim bitkama za nove pobjede. Bez gubitka nećete naučiti da pobeđujete. Našem putu je došao kraj, a koliko su radosti naša djeca primila! Koliko je riječi o ljubavi prema vama, dragi naši momci, dragi gosti! Posjećujte nas često da ih čujete! I želimo vam da imate takve borbene bitke samo u igrama! U čast današnjeg praznika, momci su za vas pripremili poklone i suvenire. Mirno vam nebo! Hvala vam puno što ste se odazvali pozivu momci. Još jednom, srećan martovski mališani marširaju po sali jedno za drugim, a u ovo vrijeme pravila igre! još jedan fragimeši pape. timovi. se dešavaju. Mama, uvek se nastavlja. (2 poteza sa svake strane). devojke će vam pevati pesme! O, to jest, vama, našim tatama, i želim vam, dragi gosti, čestitati praznik! kvaliteta. skijaške sjedalice i sjedite na drugoj strani hale, naspram Kotota bašte

Dan branitelja otadžbine: materijali za aktivnosti s djecom. Priče, pjesme, video ekskurzija u vojnu jedinicu.

Ovaj članak će vam pomoći da zanimljivo ispričate svom djetetu o braniteljima otadžbine - i o drevnim junacima iz epova i o modernim vojnicima.

U članku ćete pronaći:

Odjeljak 1. Iz istorije. Ko su heroji - branioci ruske zemlje,

Odjeljak 2. Ko nas sada štiti - šta je vojska, kako žive savremeni vojnici, uče, shvataju vojnu nauku, treniraju, šta ima u vojnoj jedinici.

Dan branitelja otadžbine: materijali za aktivnosti s djecom.

Odjeljak 1. Iz istorije. Bogatiri - branioci otadžbine.

Branioci ruske zemlje bili u svakom trenutku. Postoji veoma poznata slika „Bogatyrs“, koju je naslikao poznati umetnik Vasnjecov. Ako pažljivo pogledate detalje ove slike, možete sami otkriti mnogo toga. Pokušajmo sa djecom pogledati ovu sliku i proniknuti u tajne umjetnikovog plana. Da odgovorimo na pitanje, šta nam je htio reći - potomcima starih Rusa - herojima - na ovoj slici?

Umjetnik je svoju sliku “Bogatyrs” smatrao glavnom slikom cijelog svog života. A ovo govori mnogo. To znači da ova slika nije jednostavna, u njoj se nešto krije, u njoj postoji tajna - zagonetka koja nije vidljiva na prvi pogled, ali koju treba riješiti. I samo vrlo pažljiva, promišljena osoba to može riješiti.

Ova slika je veoma blisko povezana sa ideja zaštite otadžbine. Pokušajmo zajedno sa djetetom proniknuti u tajne ove slike. A u tome će nam pomoći prekrasna priča Lidije Kudryavtseve "Heroji ruske zemlje", koju sam prilagodio za predškolski uzrast.

Pročitajte svom djetetu odlomak iz priče:

„Vasnjecov je zamislio da prikaže ruske heroje kada je bio veoma mlad nepoznati umetnik, a posao je završio pošto je već postao slavni majstor.

Sve to vrijeme nikada se nije odvajao od slike. Vodio ju je sa sobom od stana do stana, od grada do grada. A sada je spremna. Vasnjecov je to nazvao jednostavno i kratko: Bogatiri.

Ovo je drevna riječ. Bogatyr znači hrabar i hrabar ratnik, uspešan i srećan u borbi.

Prelepe pesme - epike Ljudi su pričali o ruskim odvažnim momcima. Vasnjecov je znao mnoge epove napamet i, radeći, volio ih je pjevušiti jedva čujno, oponašajući monoton glas starih guslara - pripovjedača.

Pod slavnim gradom blizu Kijeva,

Na onima u stepama na Dnjepru,

Postojala je herojska ispostava...

Pogledajmo ovu sliku sa djecom.

Tri konjanika su se zaustavila u polju. Užareni konji su se smrzli pod njima, kao da su osetili opasnost u stepi.

Junaci su okretali glave, budno gledajući: ima li neprijatelja tamo, u daljini?

Pogledajte figure heroja sa svojim djetetom (posebno dajem prezentaciju da vam olakšam gledanje). Neka dijete pokuša da pogodi kakav karakter ima svaki od junaka, koliko su junaci slični jedni drugima, a po čemu nisu slični? Šta nam govori pogled svakog heroja, njegov gest?

Sva tri junaka su različita, potpuno različita po karakteru. Kako pogoditi njihov karakter - pokušajte to učiniti zajedno sa svojim djetetom u raspravi. Ovo je najvažnija stvar u percepciji svakog umjetničkog platna - pokušati ući u sliku.

Nakon što dijete iznese svoje pretpostavke i pokuša proniknuti u karakter svakog heroja, ispričajte mu njihovu priču. Priča o L. Kudryavtsevoj pomoći će vam. Nema potrebe da ga čitate detetu. „Informacije spremne za pamćenje“ neće pomoći u njegovom razvoju. Mnogo je efikasnije pokušati zajedno sa djetetom pronaći na slici one detalje koji se pominju u priči, i sami izvući zaključke – šta nam ovaj detalj može reći? A kada pogledate sliku i sami otkrijete njene tajne, konačno možete pročitati odlomke iz priče.

Glavna stvar u ovom zadatku je pokušati otkriti karakter svakog heroja iz detalja koji su prikazani na slici.

Ilya Muromets.

“Prvi kojeg nehotice vidimo je Ilja Muromets na crnom konju. Čuveni junak je u centru slike. Upravo je on pobijedio strašnog slavuja - pljačkaša. A kada je zamahnuo batinom u borbi, neprijatelji su svuda okolo pali mrtvi!

Da li je Ilja poznat samo po svojoj snazi? U epovima se opeva da je od tri puta u životu izabrao ne onaj „gde možeš da budeš bogat“, već najplemenitiji, ali i najopasniji, onaj na kome možeš „biti ubijen“. Na kraju krajeva, nije služio za bogatstvo i slavu, već za odbranu ruske zemlje...

Ilja Muromets pažljivo i mirno viri u daljinu ispod njegove ruke. IN tamne oči- hrabrost, čvrstina, samopouzdanje. ljubazno lice oštro.

Svaki detalj na slici govori svoju riječ o Ilji.

Uzengija visi prazna. Šta nam ovaj detalj može reći? To znači da Ilja ne žuri da stavi svoju junačku nogu u stremen. Ipak, neprijatelj ga ne može iznenaditi.

Ilya samouvjereno sjedi na svom konju. Šta to znači? Da mu je sedlo kao dom. Proveo je cijeli život u sedlu.

Okrugla kaciga čvrsto grli njegovu glavu i pritiska njegove sijede uvojke. Moćno tijelo zaštićeno je štitom koji ne može probiti strijele, i jakim lančićem - košuljom od hiljadu metalnih prstenova. I štit i košulja su veoma teški, samo ih heroj može koristiti.

Ilya Muromets ima oštro koplje na dugačkom dršku, poznatu toljagu s trnovitim trnjem, dobro uperene strijele - sve nam govori o karakteru ovog ratnika. To je on bio, heroj Ilja Muromets - seljački sin».

Kako da shvatimo da je ovaj junak seljački sin koji je odrastao u selu? Jesu li njegovo oružje i odjeća bogato ukrašeni? Uporedite sa drugim herojima.

Nikitich.

„Dobrynya Nikitich je prikazan drugačije. Snažna ruka impulsivno izvlači teški mač iz korica. Oštar pogled odlučno je usmjeren u pravcu neprijatelja. Ruski vitez je željan borbe.

Dobrinja je i vrela i hrabra. A po odjeći i oružju vidimo da nije seljački sin, da je iz bogate i plemićke porodice.”

Pokušajte sa svojim djetetom uporediti odjeću i oružje Ilya Muromets i Dobrynya Nikitich i pronaći dokaze da potiču iz različitih klanova.

trag:

Dobrinja ima prekrasan zlatni lanac na grudima. Donji dio košulje ukrašen je bordurom s uzorkom od brokata. Na vrhu tanke lančane pošte još je jak oklop. Kaciga je figurirana na glavi, sa visokim konusom. I crveni štit i korice su također vrlo elegantno ukrašene.

Alesha Popovich.

„Aljoša Popović ni po čemu ne zaostaje za drugim herojima. I nosi lančanu poštu, i vješto sjedi na konju, i drži luk napretek. A on ipak nije kao Ilja ili Dobrinja. Ne samo zato što je mlad i vitak. Aljoša ima sanjiv, miran, tih izgled. I poza je drugačija. Pognuo je glavu, jedna ruka mirno visi.

A ako se veoma pažljivo zagladite, primetićete da je Aljoša poveo sa sobom... (nemojte reći djetetu - pokažite ga na slici i pitajte: "Šta je ovo?") Gusli! Umjetnik je vjerovatno htio reći da Alyosha voli pjevati pjesme i svirati harfu. I osećamo da je Aljošina duša suptilna i poetična.

Umjetnik je također želio da prenese ove kvalitete ruske osobe u svoju sliku.”

Sada uporedimo konje sa djetetom - i oni drugačiji karakter! A njihov karakter će nam otkriti i mnoge tajne!

Prvo sami uporedite konje sa djetetom, a zatim pročitajte odlomak iz priče.

Konji heroja - branioci ruske zemlje.

“Konji su par za heroje.

Aljošin konj kao da ponavlja lik svog vlasnika. Spustio je dugi vrat, mirno dopire do trave. Mirno i ležerno.

Vruć i nestrpljiv kao i sam Dobrinja, njegov konj je „bijel“. On je prvi osetio opasnost. Napeo se i zadrhtao cijelim tijelom.

Ilyin crni konj je težak i moćan. Stoji kao da je ukorenjen u zemlji! Savija vrat i žmiri vatrenim okom. Trese grivu. Spremni za borbu!"

Naši branioci su heroji.

„Da bi naglasio snagu i hrabrost ruskih vitezova, umjetnik je konstruirao sliku na poseban način: gotovo sav njen prostor zauzimali su konjanici. Kopska kopita počivaju na tlu na donjoj ivici platna. A njegov vrh je upotpunjen čeličnim herojskim šlemovima.”

Šta govori ova konstrukcija slike? Može li neprijatelj proći kroz takvu barijeru? (slušajte djetetov odgovor) Ne, ne može! Neprijatelj ne može proći kroz ovu ispostavu!

“Iza moćnih ramena heroja vidimo šume, brda i nebo na slici. Domovina! A kako su lijepa i surova ova ogromna prostranstva! Kako je sve veličanstveno i alarmantno u prirodi u trenutku opasnosti!

Beli, teški oblaci kovitlaju se na beskrajnom hladnom nebu. Slobodni vjetar skuplja ih u oblake, hoda po suncem opečenoj zemlji, njiše jesenje perje, mrsi konjske grive. Ptica grabljivica i groblje podsjećaju na prošle bitke. A tamnozelena brda na horizontu su mirna i veličanstvena.”

Kakvo je raspoloženje prirode na dan herojske ispostave?

Možemo li osjetiti anksioznost? – pokažite svom djetetu fragmente dolje opisane slike:

„Sve boje slike takođe pojačavaju raspoloženje svečanosti i borbe protiv tjeskobe. Pogledajte izbliza kako pored tamnozelenih, prigušenih sivih tonova gori crvena boja Dobrinjinog štita, koplja Ilje Muromeca, Aljošine odeće i zastave na njegovom šlemu.” Gori - nije uzalud takva riječ ovdje napisana!

Zašto je ova slika glavna slika umjetnikovog života i simbol ruske umjetnosti?

Razlozite sa svojim djetetom zašto je umjetnik ovu sliku smatrao najvažnijom slikom svog života? I zašto se sada smatra simbolom ruske umjetnosti? Šta je posebno na ovoj slici? Šta nam ova slika poručuje? Zašto su se tri heroja okupila na ovoj herojskoj ispostavi?

Vasnjecov je u „Bogatirima“ opjevao svoj nepobjedivi i veliki narod, odanost domovini, spremnost da je brani. Zato sam ovu sliku smatrao najvažnijom za mene.

Ali to nije sve. Umjetnik je u svoje slikarstvo unio još jedno veoma važno i duboko značenje.

Sam umjetnik je 1882. pisao o slici ovako: „Moja slika - Dobrinja, Ilja i Aljoša Popovič primjećuju na polju u herojskom izletu, Ima li negdje neprijatelja, da li je neko uvrijeđen.”

“Zar oni nikoga ne vrijeđaju?”– razmislite o ovim rečima... Koliko često ih sada čujemo? Ili češće čujemo – “dobro je da me ne vrijeđaju”, “samo da me ne diraju”, “da mi je samo dobro”, “kuća mi je na rubu – ne znati nešto”?

Ovo je životna lekcija ove slike koju je umjetnik stavio u nju i želio je prenijeti svima nama – a sadržana je u riječima „neće se niko uvrijediti“!

Riječi “vrijeđaju li ikoga” prenose ravnodušnost prema sudbini svojih savremenika, velikodušnost, herojsku mušku snagu, spremnost da u svakom trenutku pomognu i zaštite ljude - sunarodnjake i povjerenje u njihov uspjeh i sudbinu svoje domovine. To je naša suština - suština Čovjeka i suština Branitelja Otadžbine.

I kako želimo da i mi i naša djeca, gledajući ovu sliku, vidimo je iza vanjskog zapleta! I kako želim da to budu heroji velike duše, visokog morala i ogromni fizička snaga postao njihov ideal. Uostalom, ako ideala nema, onda njegovo mjesto zauzimaju razna moderna čudovišta i bauk, kojih je puna svaka prodavnica igračaka. Ali ko ne može djetetu dati ništa za dušu i za uspjeh u životu!

U zaključku, poslušajte početak djela Musorgskog „Bogatyr Gate” (prvi minut muzike) i osjetite sa svojom djecom karakter ovog djela i svu snagu i moć duše i duha heroja na predstraži , svu snagu i moć slike “Bogatyrs”.

Za ljubitelje istorije: edukativni video za decu o epskim junacima.

Vrlo zanimljivo edukativni video Dječji obrazovni TV kanal "Moja radost" će vam reći o tome ko je bio prototip svakog od tri heroja - Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich i Alyosha Popovich, šta je istina, a šta fikcija u epovima i bajkama.

Odjeljak 2. Savremeni branioci otadžbine.

Pitajte svoje dijete - ko nas sada štiti i štiti od neprijatelja?

Vrlo često djeca imaju veoma daleke ideje o vojsci i vojnicima, iako te riječi često čuju od nas i susreću ih u pričama i filmovima.

Dozvolite mi da vam dam primjer mog dijaloga sa djecom u razredu:

-Ko nas štiti na zemlji?

Djeca: Graničari, tenkovske posade, pješaci.

-Ko nas štiti na nebu?

Djeca: raketni naučnici, piloti.

— Naša zemlja je pomorska sila. Ko štiti pomorske granice naše zemlje?

Djeca: patke i guske!

Ili: „Želim u vojsku – tamo je zabavno. Vojnici marširaju, pjevaju se pjesme, sviraju bubnjevi. Takođe želim da sviram bubanj. Kad porastem, ići ću u vojsku."

A takva netačna predstava djece o našim modernim braniocima i vojsci je zbog činjenice da djeca gledaju samo filmove o ratu, ali da jasno vide šta rade vojnici u Mirno vrijeme nemaju priliku.

I tako ćemo sada ispraviti ovu situaciju i posvetiti se video obilazak vojne jedinice sa pravim vojnicima.

Djeca o braniteljima otadžbine: edukativni video za nastavu.

Pogledajte sa svojom djecom ovaj divan i vrlo zanimljiv edukativni video za djecu starijeg predškolskog i osnovnoškolskog uzrasta o našim modernim braniocima.

Zajedno sa Dobar vojnik djeca će ići na ekskurziju u vojnu jedinicu i naučiti:

- ko su vojnici,

- šta je vojska i šta rade u njoj,

— šta je povelja,

- šta rade vojnici?

- gdje oni žive,

- kako vojnici uče i razumiju vojne poslove,

- šta rade vojnici slobodno vrijeme i mnoge druge činjenice o našim braniocima.

Bolje jednom vidjeti nego sto puta čuti! Uživajte u gledanju!

Čitajte djeci pjesme o našim braniteljima - vojnicima, mornarima. I o tome šta je ZAŠTITA ne samo u velikim stvarima, već i u malim stvarima - u našoj svakodnevici.

Odjeljak 3. Pjesme za djecu o braniocima otadžbine.

Zaštita. (Andrej Usačev)

Svaki dječak može postati vojnik
Letite preko neba, plovite preko mora,
Čuvajte granicu mitraljezom,
Da zaštitiš svoju domovinu.
Ali prvo na fudbalskom terenu
On će samim sobom zaštititi kapiju.
I za drugara u dvorištu i školi
Suočiće se s neravnopravnom, teškom bitkom.
Ne puštajte tuđe pse blizu mačića -
Teže od igranja rata...
Ako nisi zaštitio svoju sestru,
Kako ćete zaštititi svoju zemlju?

Suvorovets(Vladimir Stepanov)

Crvene naramenice,
Potpuno nova uniforma.
Šetnja po Moskvi
Mladi komandant.
Ima hod
Pun ponosa.
Dan vaših branilaca
Zemlja slavi.

februar (Samuel Marshak)

U februaru duvaju vjetrovi
Cijevi glasno zavijaju.
Savija se kao zmija na zemlji
Lagani snijeg.
Preko zida Kremlja -
Letovi aviona.
Slava dragoj vojsci
Na njen rođendan!

Moj tata je vojnik(Gaida Lagzdyn)

Moj tata je vojnik.
On služi vojsku.
Ima složenu tehnologiju
Army friendly!
Išao je više puta
O vojnim pohodima.
Nije ni čudo što kažu:
"Komandant - iz pešadije"

Moj tata(Tatjana Agibalova)

Tajno stariji brat
odlučio sam da ti kažem:
“U prošlosti je naš tata bio vojnik,
Služio domovini
Probudio se u zoru
Očistio mašinu
Biti svuda po zemlji
Mir za sve momke."
Jedva da sam iznenađen
Sumnjao sam
I dugo sam verovao da on...
Bivši general.
Dvadeset trećeg sam odlučio
Tačno u šest ujutro
Vrištaću iz sveg srca
Loud HURRAY!

Praznik svih naših vojnika -
To je ono što ovaj dan znači!
Dan branilaca hrabrih
I samo svi momci!
Uostalom, svako od njih sanja
Zaštitite djecu, porodicu,
Osvojite barem nešto na svijetu
I pronađite svoju sudbinu!
Hvalimo one koji nisu plakali
Hvalimo one koji nisu plakali
od mog bola,
Ali nisam krio suze
Na grobovima prijatelja
Oni koji su bili muškarci
Ne riječima
Nisam slavio kukavicu
Sjedi u grmlju
Oni najbolji
Sinovi čovečanstva
Oni koji čuvaju Otadžbinu!

Prezentacija za praktičnije gledanje slike s djecom, naći ćete je u našoj VKontakte grupi "Razvoj djeteta od rođenja do škole" (pogledajte odjeljak grupe "Dokumenti" ispod videozapisa naše zajednice)

Više o braniocima otadžbine:

Divno dečija priča o Suvorovu iz predrevolucionarnog izdanja istorije za djecu, kao i video o Suvorovu možete pronaći u članku

Nabavite NOVI BESPLATNI AUDIO KURS SA APLIKACIJOM IGRICE

"Razvoj govora od 0 do 7 godina: šta je važno znati i šta raditi. Varalica za roditelje"

Kliknite na ili na naslovnicu kursa ispod za besplatna pretplata

Zabava za tjelesni odgoj za Dan branitelja otadžbine sa djecom pripremnih grupa.

Uz muziku marša, djeca u sportskim uniformama svečano ulaze u dvoranu i postrojavaju se u dvije kolone (kolona graničara sa zelenim naramenicama, kolona mornara sa plavim.

Prvo dijete.

Hodamo samouvjereno

To je kao na paradi

Želimo da budemo otporni

Ali ne iz zabave.

Drugo dijete.

Vježbamo dan i noć

Spremni za praksu

Ogromne lopte za hvatanje

I vježbajte trčanje.

Treće dijete.

Želimo brzo da odrastemo

Da uđe u redove vojnika

I nosite titulu ponosno

"ruski privatnik" .

Četvrto dijete.

Graničar na granici

On čuva našu zemlju,

Raditi i učiti

Svi ljudi su mogli mirno.

Peto dete.

Štiti naše more

Slavni, hrabri mornar

Ponosno leti na bojnom brodu

Naša matična ruska zastava.

Šesto dijete.

Naši piloti heroji

Nebo se budno čuva.

Naši piloti heroji

Zaštitite miran rad.

Sedmo dijete.

Naša vojska je draga

Čuva mir zemlje,

Tako da odrastemo ne znajući nevolje,

Da ne bude rata.

Osmo dijete.

Neka vlada širom Zemlje

Mir za čovečanstvo!

Neka vatromet cvjeta zimi

Za vojnike otadžbine.

Deveto dete.

Današnji dan naše vojske

A ona već ima mnogo godina

Zdravo, branioci naroda

Ruska vojska!

Sva djeca: ZDRAVO!!!.

Deseto dete

Jaka je rodna vojska,

U bitkama, nepobedivi!

Ona čuva domovinu

Neuništivo stoji!

Aty-baty, korak šire,

Hej, drži nivo.

Uskoro u vojsci draga

Sve. Biće dopuna

Izvodi se pjesma "moja vojska" .

Presenter. Naši dečaci su još u vrtiću, ali će proći godine i oni će za sebe izabrati bilo koju vojnu specijalnost, vojska će ih naučiti da budu izdržljivi, hrabri i spretni.

Dječaci čitaju naizmjence.

Kindergarten Warriors

Drago nam je da vam poželimo dobrodošlicu.

Kindergarten Warriors

Oni će vas rado zaštititi.

Dečaci iz vrtića

Vaša podrška, ograda.

Takođe će vam trebati

Rame našeg čoveka.

Bices kao iza zida,

Iza naših muških leđa.

Timovi, imate riječ da predstavljate svoju vrstu trupa.

Kapiten graničarskog tima: Naš tim...

Djeca. Budni soko.

Kapetan: Naš moto...

Djeca: Graničar na granici

Štiti našu zemlju

Raditi i učiti

Svi ljudi su mogli mirno.

Kapiten jedriličarske ekipe: Naš tim...

Djeca. Deveti talas.

Kapetane. Naš moto...

Mi momci volimo more,

Preko mora i preko talasa

Idemo u borbenu patrolu,

Danas - ovde, a sutra - tamo.

Voditelj: Dakle, počnimo sa turnirom.

Lenjivci i lenjivci nisu dozvoljeni,

I budući ratnici su pozvani.

Ali prvo, hajde da malo napunimo.

"punjač"

“Otvorite desno i lijevo.

Pripremite se za vježbanje.

Istegnite se, sagnite se.

Čučni, ustani brzo.

Jedan, dva, tri, četiri – iznad nogu, prsa napred!” (2 puta)

1. štafeta: “Zagrijavanje”

Keglice se postavljaju ispred timova. Zadatak je voditi zmiju oko igle bez dodirivanja ili guranja. Pobjeđuje ekipa koja prva stigne na startnu liniju i podigne ruke u zrak.

Štafeta 2: “Snajperisti”

Voditelj:

Za vojnika je važno da bude prijatelj

I čuva vojničko prijateljstvo.

Takmičenje: ko zna više poslovica o prijateljstvu i hrabrosti?

Djeca se smjenjuju.

Heroj za domovinu kraj planine.
Gdje je hrabrost, tu je i pobjeda.
Metak se boji hrabrih; bajonet ne uzima hrabre.
Hrabri borac u borbi je dobar.
Što je prijateljstvo jače, usluga je lakša.
Stari prijatelj je bolji od dva nova.

Fan djevojka:

Ja, navijam za momke,

Tako sam se uzbudio

Šta je na stolici od uzbuđenja

Jedva sam odolijevala.

Dovoljno da sednemo, devojke,

Nije li vrijeme za pjevanje pjesama?

Ditties:

1. Čestitamo momcima

Recimo svim našim momcima

Samo lepe reči

2. Ovo je ko tamo maršira,

Pevate pesmu glasno?

Izašao je u šetnju

Tu je cijeli vod mlađe grupe.

3. Služiti vojsku,

Morate biti veoma jaki

Jer ceo dan je naš Saša

Jede kašu sa lepinjom.

4. Ne mogu da izvuku Vanju

Mama i tata iz kade

On roni i pliva -

On će služiti u mornarici.

5. Stas leti po sobi,

Raširi svoje krilate ruke,

Svi su nabijeni avionom,

Biće pilot u vojsci.

6. Biti hrabar vojnik,

Zdravlje treba ojačati

Kažite se svakodnevno

Radite fizičke vježbe.

7. Čestitamo našim tatama

Reći ćemo svim tatama

Samo lepe reči.

8. Volim tatu

Kao slatki slatkiši.

Neću ga zameniti ničim

Čak i čokoladu.

9.Ako je tata tužan

Izgledam tužno

Pa, ako se nasmeje

Srce će radosno kucati.

10 A moj tata je pametniji od svih ostalih

A moj tata je najjači

Zna koliko 5+5

Može podići uteg.

11 Bolji od tatinog čovjeka

Ne možete ga naći u celom svetu

Može čak i da zakuca ekser

I operi svu odeću.

12 A moj tata je najbolji

Biznis cveta

Zato moja majka i ja

On daje poklone.

Ples "Ustanite vojnici!"

3 relej "prelazak"

4 relej “Pomerite krompir u kašičici”

Prvi kapetani drže kašiku sa krompirom na dohvat ruke. Na znak trče do tezge, stavljaju krompir u lavor i trče prijateljima, dodajući kašiku. Prvi tim koji završi zadatak pobjeđuje.

Intelektualni maraton "nastavi rečenicu"

“Tenk kontroliše...”

“Sjedeći za komandama aviona...”

“Škraba iz mitraljeza...”

"On ide u izviđanje..."

“Čuva granicu...”

“Na dužnosti na podmornici...”

"Skakanje sa padobranom..."

“Oni služe na brodovima...”

Dramatizacija pesme "Marusya"

5 relej "obavještajna služba"

Vježbajte "Napravi riječ"

Nakon što ste prikupili sve koverte, morate nabaviti sadržaj. Pisma sa riječima u koverti "vojska" I "Rusija" . Moramo prikupiti riječi po slovu na podu.

Vodeći:

Dječaci sanjaju da brzo odrastu

I postanite odrasli, i idite u službu.

I tate vjerovatno ponovo sanjaju

Postanite dečaci kao u detinjstvu.

Dete: Moj tata ne trpi nerad i dosadu,

Tata ima vješte i jake ruke.

I nikome neće odbiti pomoć,

I on će s vremenom reći lijepu riječ.

Pjesma "Pesma o tati"

Naša ruska vojska

Rođendan u februaru.