Scenario za Dan djeteta u Domu kulture. Pesma "Sunčani krug"

Pripremila scenarij za Dan predškolaca instruktor fizičkog vaspitanja Galina Leonidovna Gerasimova, MBDOU „Kombinovani vrtić br. 19 „Rosinka“, Sajansk, Irkutska oblast.

U našem predškolska ustanova na taj dan se razvila tradicija predškolski radniciČestitamo ljetnim jubilejima.

Scenario za Dan predškolaca

Voditelj: - Danas imamo prekrasan svečani asortiman, pomiješan sa proslavom dana radnika vrtića, sa jubilarnim slojem, ukrašenim darovima jeseni i gorčinom rastanka sa ljetom koji prolazi. Zapljeskajmo u iščekivanju ove raznolikosti!

Aplauz.

Voditelj:

- Zaboravimo frku, brige,
Idemo dalje grešnici,radimo,
Napolje, potvrda, daleko!
Živjela naša draga bašta!
Dug život
Onome ko svojom energijom
Čini dječije dane zabavnijim...
Onome ko im deli lekove,
On im liječi koljena i čuva zdravlje...

Aplauz.

- Onome ko ukusno peče i kuva,
Ko prvi dođe na posao...

Aplauz.

- Onome ko sve čisti...

Aplauz.

- Onome ko dostavlja hranu...

Aplauz.

- Onome ko upravlja svim poslovima,
Sa nama dijeli tuge i radosti...

Aplauz

Voditelj: — Imamo sreću da slavimo sa vama! Veoma je odgovorno biti srećan za sve odjednom. Najvažnije je da nas udarac radosti ne obori i iznenadi.

- Možda nismo imali dovoljno detinjstva?
Niste završili utakmicu na vrijeme?
Da se vratim
Pronađen dobar lek:
I izabrali su ovo zanimanje.
Očigledno, taj pesnik nije u pravu,
Reći da nema karata do djetinjstva.

— Mladi učitelji stižu bučni, nesigurni, nesposobni, ali se ubrzo prilagođavaju i uspješno počinju da uče osnove pedagoški rad. Danas su se prvi prijavili za nastup. A pošto su nam mladi dragi, prvo ih pozivam.

Izlazak nastavnika mlađih od 30 godina. Nastavnici izgovaraju riječi jednu po jednu.

- Devojke iz našeg razreda
Umetnička karijera me je privukla.

- Ima mnogo profesija na svetu,
I trebao mi je romantičan.

- Radiću u kovačnici,
Samo ne onaj sa čekićima.
Uzeću te za svog saveznika
Slatka, bistra mladost.

- Ne moram falsifikovati, prema uputstvu
Plugovi za snažne traktore –
Biće moji proizvodi
Ljudski karakteri.

Predmeti moje romanse
Mršte se na sunce,
Nose mašne na vrhovima glave,
Šetaju ulicama u parovima.

- Radoznali, nezgrapnog izgleda
Ja ću te odvesti u sjajan život.

- I umetnici će biti ljubomorni
Vaspitačica u vrtiću.

- Nepoznati svijet, ogroman,
Otvorit ću je djeci na zabavan način.
Najmirniji na svijetu -
Ovo je moja profesija.

“Cijenimo mlade ljude, a odajemo počast polaznicima koji ostaju vjerni vrtu gotovo od samog otvaranja.” Vaš odgovor.

Izlazak nastavnika pripravnika koji naizmjenično izgovaraju riječi.

(V. Stoljarov).

Mi smo u braku sa detinjstvom u životu -
Ovi vječni "Kako", "Zašto".
Ove slatke male oči.
Ove tajne su samo za vas!

U braku smo u djetinjstvu u životu
Razumjeti, naučiti, maziti svakoga.
Vaspitačica - učiteljica i dadilja,
I najnježnija, mudra majka.

U braku smo u djetinjstvu u životu
Ne znati ravnodušnost, nego gorjeti!
I živci su mi napeti kao strune
Ali nemojte vrištati - nasmijte se i podnesite!

Nastavnik je sveta profesija,
Ostajemo djeca u srcu:
U svojim pobedama i u svojim težnjama,
I u rađanju novih ideja!

Daju nam to bogatstvo u naše ruke,
Šta je vrednije na svetu!
U braku smo u djetinjstvu u životu
Nema važnijeg sindikata od ovoga.

Voditelj: “Lepo je što se slave zasluge i nagrađuju nastavnici.” Riječ za čestitke i nagrade menadžeru.

Čestitke i nagrade menadžeru.

Voditelj:

— Učitelj je baštovan.
On se brine o svojoj bašti i brine o njoj.
Na kraju krajeva, rastu u njegovoj maloj bašti.
Nečije kćeri i sinovi.

— Rezultat zavisi od koordinacije akcija oba nastavnika.

Izlaze nastavnici koji sa grupom rade više od godinu dana.

Voditelj: — Koliko godina radite zajedno?

Učitelji izlaze, tek počinju da rade zajedno u grupi.

Voditelj: — Vi ste novoformirani duo. Kako se vrši mlevenje? (Odgovori.)

Voditelj: - Danas vam je povjeren odgovoran zadatak - zalijevanje ekskluzivnih sadnica. Vrijeme za zalijevanje je ograničeno; morat ćete se zadovoljiti improviziranim sredstvima. Pokrivni materijal ne smije biti oštećen - rast sadnica moguć je samo u mraku.

Takmičenje baštovana.

Pripremite se unaprijed:

Dva obični štapići za jelo sa bilo kojeg drveta, tako da postoje dvije ili tri grane. 2-3 novčanice od 10 rubalja se pričvršćuju na jednu spajalicama, 2-3 bombona na drugu i stavljaju u posude sa zemljom (mogu u tegle bilo koje veličine). “Rasadnice” su dobro upakovane u papir ili kesu da se ne vide, čaša vode (uska ili bilo koja posuda), kašike za svaku,

Zadatak: Kašikama prenesite vodu iz čaša u zalijevanje sadnice. Na ritmičnu muziku, ali ne dugo.

Nakon 2-3 minute ocjenjuje se rezultat: koliko je vode ostalo u čaši svakog tima. Preporučljivo je da voda bude tonirana, tako da će se lakše vidjeti.

Odmotaju prvu sadnicu i poklanjaju je riječima želja za ugodan život.
Druga sadnica je odmotana sa željama sladak život.
Učesnicima i pobjednicima daju se vrećice sjemena.

Voditelj: — Ništa manje uigrana ekipa u ugostiteljskom odjelu.

- Vaš posao je i opasan i težak:
Usred vrućine, para, huk.
Naš vrtić je ponosan na svoje kuvare,
I mi ih sada poštujemo!

Ugostiteljsko osoblje izlazi.

Voditelj: - Danas vas pozivamo da se testirate. Rad u vrtiću bez dijagnostike nije moguć.
Zabavni testovi za kuhinju.

1. Guska do svinje...

• prijatelj, drug i brat;
• nije sponzor;
• nije drug;
• neće vezati krila.

2.Nakon borbe...

• svi trče svojim majkama;
• ne mašu pesnicama;
• ne pišu tužiocu;
• više nije strašno.

3. Ne pljuj u bunar -

• postaćeš koza;
• bit će korisno popiti malo vode;
• padne na ispitu;
• Ako izleti, nećete ga uhvatiti.

4. Ako ne poznajete ford, nemojte gurati nos u...

• do komode;
• čuvaru;
• u vodi;
• na tablu.

5. Izmjerite sedam puta...

• ako nema šta da se radi;
• jedan - rez;
• bacite ga jednom;
• i ne možete ići na posao sa temperaturom.

6. Reč nije vrabac...

• neće raspršiti golubove;
• ako izleti, nećete ga uhvatiti;
• ne možete ga staviti u kavez;
• vaš kolega neće primetiti.

• više drva za ogrjev;
• treba mi pelena;
• gladniji turist;
• zaglavio više.

Voditelj: — Rad vrtića nije moguć bez provjera i inspekcija. Pogledajmo situaciju sa malo humora.

Scena se odigrava po ulogama.

Renoviranje je u toku.
Upravo ovdje.
Glasnici trče prema nama iz SES-a.

Valentina, Svet, Ivanna,
Uvijek ste nam dobrodošli.
Uđi kao kod kuće.
/Prokletstvo te je doveo hrom!/

Predstavnik SES-a: /laje/

Ovdje stružemo, farbamo, krečimo,
Smještamo djecu u čiste grupe.
In! - Brine... čak i vuk zavija!
/Prokletstvo te je doveo hrom!/

Predstavnik SES-a: /laje/
Au, av, av! - Brzo pripremite finu!

Idi u kancelariju.
Kako vam se sviđa boja tapeta?
Kako ti se sviđa moj hodnik?
Proklet da si jadan!/

Predstavnik SES-a: /laje/
Au, av, av! - Brzo pripremite finu!

Ići ćeš ovim merdevinama -
Poludjet ćeš za tim.
Ko je rekao da miriše na farbu?
Vrijeđaš, hi hi, to je francuski parfem.

Predstavnik SES-a: /laje/
Au, av, av! - Brzo pripremite finu!

Tražili ste i meni.
Meni je sada u ruskom stilu.
Jedite supu od graška.
/Neka ti je poslije loše!/

Predstavnik SES-a: /laje/
Au, av, av! - Brzo pripremite finu!

Zbogom! Tako sretan!
Hajde... Au, au, au!/Danas nećete vidjeti kaznu!

Voditelj: — Medicinske usluge sa ovakvim željama ekipi.

Čestitke od doktora.

Neka ti bude dobro
Želudac, jetra, uši, pete.
Neka srce bude vatreni motor -
Krv juri punom brzinom.
Neka virus gripa, zao i užasan,
Hodajući podmuklim gazom,
Dolazi nam odasvud,
Neće te dirnuti u opasnom času.
I neka ne dođe strašni trenutak -
Niko od nas nema nervni tik.

Voditelj: — Preschool Country- bučna, šarena zemlja. Svako ovde mora da uradi svoj deo posla, a rezultat je srećno detinjstvo za devojčice i dečake koji žive u svetu igračaka, bajki, a pored njih verujemo u čuda. Kakav je ovo čudesni cvijet ovdje? Sad ću otkinuti jednu laticu! ( Voditeljica u rukama drži cvijet sa sedam cvjetova.)
Voditeljica u rukama drži cvijet sa sedam cvjetova.

- Leti, leti latica
Na zapad, leti na istok!
Pokažite nam heroje dana koji su rođeni u ljeto.
Ali ti i ja još nismo primili naše čestitke u ovoj prostoriji!

Izlazak sa letnjih jubileja.

Voditelj:

- Leti, leti latica
Leti na zapad, leti na istok!
Čim dodirnete zemlju, moramo to učiniti na naš način.
Sada iznesite čestitare - tople riječi govornika.
Vrijedni pokloni donatori.

Predstavljanje poklona.

Voditelj:

- Leti, leti latica
Leti na zapad, leti na istok!
Čim dodirnete zemlju, moramo to učiniti na naš način.
A sada nam trebaju izvođači
Vesele, svecane i cestitke.

Pesmu izvodi vokalna grupa.

Voditelj:

- Nismo uvek obučeni iz Versacea,
I nije uvek Mercedes taj koji nas nosi,
Ali mi odlučujemo važnih zadataka,
Društvo ne može zamisliti napredak bez nas.

Svaki dan, svaki sat
Svoja srca dajemo djeci!
A mi smo za svakoga
Odgovorni prema budućnosti!
Da djeca rastu
Ne budi tužan, nego se zabavi,
Tako da osmesi cvetaju
Na srećnim, detinjastim licima,
Moramo svaki dan
Svaki dan i svaki sat
Radimo svi zajedno nesebično!
I danas nije grijeh zabaviti se!
Dobra polka za učenje.

Svi stanu u krug. Čestitka na melodiju polke “Dobra Buba”

1. Brzo stanite u krug!
Učitelj i nastavnik fizičkog.
I takođe muzika.

Refren:

2. Kuhinja veselo pjeva
I glasno pljesne rukama.
Praonica će zapjevati,
Gogol će proći.

Refren:
Doktori hodaju u krugu kao labudovi koji plivaju.
Dadilje vuku ostatak osoblja za sobom!

3. Brzo stanite u krug!
Stanite u krug, stanite u krug!
ne možemo biti tužni,
Svi smo mi prijatelji!

Refren:
Zaljubili smo se u vrtić, našu rodnu biljku!
Živimo jako zabavno, pevamo zajedno!

Voditelj: — Na istoku kažu: „Vreme provedeno sa prijateljima ne računa se u godine. Učinimo naše sastanke češćim i budimo prijateljski raspoloženi!”

opštinska budžetska obrazovna ustanova

"Kachulskaya prosjek sveobuhvatne škole»

Scenario praznika

"Svijet djetinjstva!"

pripremljeno

Turtsina Nadezhda Sergeevna

nastavnik osnovne škole

Ciljevi.

Obrazovni . Proširite svoje horizonte. Sistematizacija znanja prema pravilima saobraćaja.

Razvojni . Razvoj kreativnost, mašta, logičko razmišljanje. Razvoj komunikacijskih vještina.

Obrazovni. Negovanje drugarstva i uzajamne pomoći.

(Dva bufana izlaze i počinju slavlje. )
Skomorokh 1Počnimo, počnimo
Pozivamo vas na praznik
Skomorokh 2
I devojke i momci,
Sve one tihe i nestašne.Skomorokh 1
Danas je zabranjeno biti tužan
Zabavni odmor počinje!

Muzički broj grupe djece. Pjesma Jurij Šatunov „Djetinjstvo, djetinjstvo Kuda bježiš?!”
Skomorokh 2
Svi, svi, svi, pažnja!
Nastavljamo našu bučnu proslavu.
Skomorokh 1
Ti momci su finiji prema nama
Ko se veselije smeje
Skomorokh 2
Ko ne čeka pozivnicu?
On sam pleše i peva!

Vodeći:
Dobar dan dragi odrasli i draga djeco!
Danas obilježavamo divan praznik djetinjstva, koji se tradicionalno poklapa sa završetkom školske godine. Za neke je ova školska godina bila prva, za druge druga. A neki momci se s pravom mogu smatrati oldtajmerima naše škole.
(Zabavni zabavni broj koji su pripremili radnici kluba)

Vodeći:
- Ovo sjajno vrijeme Kada sunce izgleda veliko, zvezde sijaju jače. Pesma teče, srce kuca, snovi se ostvaruju.

1 stanica "Sportivnaya"

(muzička pratnja Pjesma Leva Barashkova "Kukavice ne igraju hokej")

Igra "Hokej sa krpom".

Jeste li pravi sportisti? Volite li hokej? Da, sada svi vole hokej, pa čak i devojke ga igraju! Znate da se hokej dešava sa loptom i pakom. A imamo i hokej na mop! Redate se jedan za drugim, sa ovim mopom morate gurnuti loptu do cilja i nazad. I proslijedite krpu drugom učesniku.

2. stanica "Jolly Ducklings"

Ples “Pačići” (djeca ponavljaju pokrete za voditeljem. Pobjeđuje ekipa koja je izvela sve pokrete i nije pogriješila)

Nastavite do sljedeće stanice.

3 stanica “Tamo na nepoznatim stazama”

Pripovjedač

Znaš li u šta si se upleo? bajkovita zemlja?

Mnogo je bajki na svetu,

Tužno i smiješno

I živi u svijetu

Ne možemo bez njih...

Koliko bajki znaš?

(pitanja se postavljaju timovima redom, pobjeđuje tim koji da tačne odgovore na sva pitanja)

1. Navedite lik iz bajke koji pjeva pjesmu:

“...ja sam svaka životinja

Jači i hrabriji!

Drhteći preda mnom

medvjed palube,

Kada će medved

Porazi me!

2. U kojoj se bajci dogodio ovaj događaj:

“...Tada su uglovi kolibe popucali, krov se zatresao, zid izletio, a sama peć je otišla niz ulicu, uz cestu, pravo do kralja...”

3. Za koga kažu - "Ima samo dve noge!" Kakva sirotinja! Ona čak nema ni brkove!...“

5. Koji je lik iz bajke bio jedan od sinova stare limene kašike?

6. U kojoj je bajci princeza našla mladoženju uz pomoć zrna graška?

7. Koji dečak je morao da napiše reč „večnost“, za koju su obećali da će mu pokloniti klizaljke i ceo svet?

8. Kako se zvala kraljica vilenjaka Maja na početku bajke?

9. Šta je odgovorila? zlatne ribice na svaki zahtev starca?

10. Koja se bajka završava riječima:

“Bajka je laž, ali u njoj ima nagoveštaja -

Lekcija dobrim momcima!”?

11. Šta je kraljica rekla gledajući u magično ogledalo?

12. Iz koje su bajke ovi redovi?

Vjetar puše preko mora

I čamac ubrzava,

Trči u talasima

Sa punim jedrima.

13. Koliko godina su starac i starica živjeli kraj sinjeg mora?

14. Kako je čovjek bez uvrede podijelio jednu gusku na sedam: gospodara, gospođu, sinove, dvije kćeri, a nije sebe uvrijedio?

(Idem na sljedeću stanicu)

4. stanica "Saobraćaj"

Čuje se zvižduk i policajac istrčava.

Dragi mladi građani!

Šaljem vam policijski pozdrav svima!

Pozivam djecu na divnu igru!

Ova igra je najpotrebnija!

Jer ste svi malo nestašni!

Previše je opasnih poduhvata

Naša pametna i živahna djeca!

Na ulicama je dosta saobraćaja,

Vrijeme je da ga naučite poštovanju!

Naučiti djecu pravilima ulice,

Počeli smo našu igru!

Razmisli - pogodi

Pravila: morate dati tačan odgovor, a ne izvikivati ​​ga uglas. Onaj ko dobije više žetona za tačne odgovore pobjeđuje.

pitanja:

Koliko točkova ima? putnički automobil? (4)

Koliko ljudi se može voziti na jednom biciklu? (1)

Ko hoda trotoarom? (pješak)

Ko vozi auto? (vozač)

Kako se zove mjesto gdje se ukrštaju dva puta? (raskrsnica)

Čemu služi put? (za saobraćaj)

Na kojoj strani kolovoza se odvija saobraćaj? (desno)

Šta se može dogoditi ako pješak ili vozač prekrši saobraćajna pravila? (Nesreća ili nesreća)

Koje je gornje svjetlo na semaforu? (crveno)

U kojoj dobi djeca smiju voziti bicikl na ulici? (od 14 godina)

Koliko signala ima semafor za pješake? (dvije)

Koliko signala ima semafor za pješake? (tri)

Na koju životinju liči pješački prijelaz? (za zebru)

Kako pešak može da uđe u podzemni prolaz? (niz stepenice)

Ako nema trotoara, kuda pešak može da hoda? (Sa strane puta lijevo, prema saobraćaju)

Koji automobili su opremljeni posebnim zvučnim i svjetlosnim signalima? (" Hitna pomoć“, vatrogasna i policijska vozila)

Šta inspektor saobraćajne policije drži u ruci? (štapić)

Gdje treba igrati da ne budete u opasnosti? (U dvorištu, na igralištu)

Pesma „Ako si otišao na putovanje sa prijateljem“ tekst Tanich M. muzika: Shainsky V.

Rezimirajući.

rabljene knjige:

1. Naučno-metodički časopisi “Razredni starešina”. Prosvjeta Moskva 2011,2012 Časopis " Poslednji poziv» 2010. br. 2, br. 3; 2009. br. 3.

Scenario za praznik djetinjstva
Voditelj: Dobar dan, djevojke i momci, dragi odrasli,
gosti našeg praznika! Ozareni osmesi i dobre stvari svima
raspoloženje! Jer danas je zaista dobar dan. Drago nam je
dobrodošli na naš koncert.
A danas ćemo otići u zemlju srećnog detinjstva.
Gostima je drago što su došli
Našli su malo vremena za nas
Zabavljat ćemo se ovdje
Odlične izvedbe
Žurimo da vas zabavimo
Možda ćemo te nasmijati.
Sada pogledajte koncert
Ne škripi, ne pravi buku
Oni će pjevati i plesati
A mi plješćemo i pomažemo.
muzički broj:
1. Dobar dan, dragi prijatelji!
Djeco i odrasli, zdravo!
Danas smo na sceni sa razlogom...
2. Učestvujemo na Festivalu djetinjstva!
Praznik djetinjstva? Opet? Zašto?
A kada će doći praznik punoletstva,
A onda djetinjstvo, da djetinjstvo
Kome ovo treba?
Nekako nam treba više ozbiljnosti.
1. Da, o čemu pričaš? Praznik djetinjstva -
Svima omiljeni praznik.
Svi ga cekaju kao cudo -
Tiha i nestašna.
2. Ne! Praznik punoletstva, verujte mi,
Nama bi baš odgovaralo:
Mi smo odrasli, zamislite sad -

Život je divan, samo sjajan! (sanjivo)
1. Ne!
Grešiš, čekaj!
Uostalom, praznik djetinjstva nije lak:
Ovaj praznik je za decu,
Roditelji, nastavnici.
Za sve koji veruju u lepotu,
Dobro, san, fantazija,
Savjetnici, direktori,
Svi, svi, dođite na zabavu!
2. Potpuno su odrasli
Imaju dosta svojih problema.
1. Ali svi ih sanjaju
Vratite se u djetinjstvo barem na trenutak
I recite sebi jučerašnje
Šta je danas postigao!
muzički broj:
Voditelj: Iskre iz djetinjstva lete u nebo
Zove te daleko, daleko
Danas su ovde stotine momaka
Oni vjeruju u san, a njihove duše su tako lagane!
I naša planeta se vrti, vrti,
Greju je dlanovi sunca.
I zagrijavaju planetu mnogo toplije
Osmeh i smeh tolike dece.
Istina je, prijatelji, dobro je na planeti,
Kada su deca gospodari planete!
muzički broj:
Voditelj: Sanjam da širim vrt zvijezda na našoj planeti,

Da bi je mogla nacrtati sva djeca svijeta.
I svako će hrabro crtati sve što ga zanima:
Cvijeće, crteži, šume i bajke, sve će nacrtati, samo da ima boja,
Da, list papira na stolu, i svijet, i majka na zemlji.

muzički broj:
Ved: Pokušajmo danas napraviti čudo i vratiti vrijeme unazad.
Prisjetimo se našeg zlatnog djetinjstva! A sada ćemo ti i ja pisati svojim rukama
kratak esej o ovom bezoblačnom vremenu u našim životima. Od tebe do mene
pridevi su potrebni. Ubacit ću ih u pripremu našeg džointa
eseje, a nekoliko minuta kasnije i esej na temu „Sjeti se djetinjstva
zlatni" će biti spreman.
Priča o igrici “Sjeti se našeg zlatnog djetinjstva”
Kako je dobro biti dijete! Ne ______________ za tebe
brige i problemi. _____________... budi te ujutro
_____________... majka hrani ____________... doručak i
vodi do ______________... vrtić. I tamo vas čekaju
___________... učitelji, ____________... prijatelji,
_____________... igračke i veoma _____________... život.
______________...praznici, _______________...nastava, ...
______________šetnje – nikad nije dosadno! I kod kuće
________________... baka će počastiti ____________ ... pitu,
_____________... tata će te pustiti da kucaš _____________...
čekić po stolu, _______________... mama će ti reći
noć ___________________... bajka. Svi te vole, njeguju,
pazite, razmazite _____________... poklonima.
I želim _______________ ... djetinjstvo nikad
bilo je gotovo!
muzički broj:
Koliko se zanimljivih stvari dešava u detinjstvu! Toliko slobodnog vremena! I
toliko prijatelja okolo!
Ni okeani ni meridijani
Ne sprečavaju nas da budemo prijatelji
Prijateljstvo, kao ptica, u daleke zemlje
Letite uprkos svim vetrovima!

muzički broj:
Presenter.
Ima dečaka koji viču
I teaseri
I gurači
I to sve bez izuzetka
Pronađite svoje avanture.
Sanjaju o jurnjavama i trkama,
Hokejaški štapovi i žvakaće gume.
Osim toga, vjerovatno sanjaju
Da je njihovo ponašanje uzorno!
Ima devojaka koje cvile,
I uobičajeni izazivači problema.
Ali češće nego ne – lijepa
I veoma slatka.
muzički broj:
Djetinjstvo je zlatno doba
I magične snove.
Detinjstvo smo ti i ja,
Detinjstvo smo ja i ti!
Različiti smo, ali ovdje smo svi jednaki
Mi smo djeca naše majke - zemlje.
Kazahstan moj, za svakoga si otadžbina,
I ponosni smo na vas, jaki smo!
Naša snaga je, naravno, u jedinstvu,
Zajedno smo sa našom voljenom zemljom.
Bloom and Dare Kazahstan!
Blizu smo, uz vas smo!
Neka bude na vašoj zemlji
Moj Kazahstan je prelep,
Deca se smeju i bašte cvetaju,
Neće biti gužve za ljude različitih nacija.

Ima ljudi u mojoj zemlji
Živi ruku pod ruku
Iako svi kažu
Na različitim jezicima.
I držeći se zajedno
U velikom, ogromnom krugu
Djeca pjevaju o sreći
I svi su ovde kao prijatelji.
Za budući prosperitet naše zemlje neophodna je unutrašnja stabilnost
države, prijateljstvo i sloga između naroda koji ga naseljavaju. svakako,
tvoj glavni životna pozicija u budućnosti se mora pojaviti sve tvoje
znanja stečena u školi, u životu...
Nezavisnost je budućnost naše djece. Prenosimo ih u naslijeđe
Jedinstvo, mir i prosperitet! Neka pjevaju, plešu i
djeca koja se smiju - Republika Kazahstan.
muzički broj:
Neka svaki dan koji je sudbina dodelila,

Donosi radost sa izlaskom sunca
I sretna zvijezda ti obasja
Čuvaj se nevolja i životnih nedaća!

Sretno i iskren smeh
Zelim ti zdravlje jos mnogo godina,
Želimo vam uspjeh u svim vašim nastojanjima
I uvijek nam je drago da vas upoznamo!
Neka ništa ne zasjeni vašu svakodnevicu, a praznici neka prate sve
minuta. Neka vam nebo iznad glave uvijek bude mirno, a sunce vedro.
Zdravlje i veselje Vama! Budi sretan!
Muzički broj.

Opis materijala. Nudim vam scenario za zabavni događaj, posvećena proslavi Dan djece. Ovaj scenario je edukativan i zabavan. Zahvaljujući ovom scenariju, moći ćete proširiti dječje vidike u oblasti književnosti, razviti kreativne sposobnosti, sistematizirati znanje o prometnim pravilima, poboljšati zdravlje, napuniti djecu energijom i dobrim raspoloženjem.

Dječije godine 7-12 godina.

Ciljevi.

Obrazovni. Proširite svoje horizonte. Sistematizacija znanja o saobraćajnim pravilima.

Razvojni. Razvoj kreativnih sposobnosti, mašte, logičkog mišljenja. Razvoj komunikacijskih vještina.

Obrazovni. Negovanje drugarstva i uzajamne pomoći.

Forma: putovanje

Metodičke tehnike. Situacije u igri, razgovor-dijalog

Oprema: 2 čunjeva, 2 krpe, 2 lopte, makaze, papir u boji, trake, klamerica, torbe, vještačko cvijeće.

likovi.

Cat Basilio

Fox Alice

Policijski psi

Pinocchio

Djevojka Stephanie

Sportokus

Napredak scenarija.

(ispod vesela muzika utrčavaju klovnovi.)

1. klovn.

Kakva je to buka? Kakva je frka?

Pravi nered!

Koliko vas je danas ovdje?

Ne mogu da je pročitam za jedan dan!

2nd clown.

Evo i Saše i Nataše,

Vanya, Ksyusha i Lyubasha,

Vova, Slava, Petit -

Takva su deca!

1. klovn. Zdravo, prijatelji! Svi koji imaju stotinu pjegica na nosu, i oni koji nemaju nijednu! Pozdrav svima koji imaju pletenice i repove i strse različite strane kose! Zdravo, elegantno, veselo i obicno. Čestitamo vam na sjajno vrijeme godine - ljeti! Evo nekih nevjerovatnih avantura i otkrića!

Djeca.

1) Zdravo, bobičasto ljeto!

Pozdravite svoje goste brzo!

Jagode sazrevaju,

Vatrena trava cvjeta.

2) Otkrijte svoje tajne,

kovčezi sa jagodama,

Priuštite ljeto poklonima!

Neka cveće cveta na livadama!

3) Neka blista na proplancima

smaragdna rosa,

Breze postaju zelene

Svilenkasta pletenica!

4) Neka te rijeka zove hladnim,

Sunce lije preko ruba,

I u debelim klasovima sazrijeva

Ukusna, pahuljasta vekna!

5) Zdravo ljeto, more svjetlosti,

Sunce, vazduh, toplina!

Čekamo vas danas u posjetu

Radujemo se djeco!

Pjesma “Ljeto bez pitanja” u izvođenju vokalne grupe.

2nd clown. Pozivamo vas, prijatelji moji, da odete u nevjerovatnu zemlju djetinjstva, gdje se ostvaruju svi snovi i dešavaju čuda!!! A mi ćemo ići na voz kamilice.

Spremite se za jutarnji voz uskoro

Trave do struka te dugo cekaju,

Požuri u šume i polja,

Dok zemlja sija draguljima.

Mačka Basilio: O-pa. Gdje smo završili?

Fox Alice: (Smijeh). Ne znam.

1. klovn. Zdravo. Ko si ti?

Lisica Alisa: (Prilazi polako). Zdravo. Ja sam Lisa Alice, a ovo je...

Mačka Basilio: (Prilazi lisici Alisi i odguruje lisicu Alisu). Tako tako tako. Ne pričaj sa nama, reci gde je zlato?

1. klovn. Kakvo zlato?

Cat Basilio: Koji, koji? Zlatni! Kao da ne znate, pa i Pinokio je zakopao pet vojnika u zemlju.

2nd clown. Izvini, ali gde si išao?

Cat Basilio: Gdje gdje. U zemlju budala. Na polju čuda.

2nd clown. Ali ovo nije zemlja budala, ovo je zemlja djetinjstva.

Cat Basilio: (Okreće se Lisici Alisi). Pa, gde si me odveo?

Fox Alice: Pa, kako sam znao da ćemo završiti na pogrešnom mjestu?

Mačka Basilio:(Grievles). Kako sam znao? Kako sam znao?

1. klovn. Dragi gosti, nemojte se svađati. Danas je takav praznik.

Fox Alice: Koji je praznik danas?

1. klovn. Šta ne znaš? Pa, ako pažljivo razmislite.

Fox Alice: Razmislite, kažete. O! Sjetio sam se dana pečenih pilećih bataka!

2nd clown. br. Nisi u pravu.

Cat Basilio: Danas je dan dimljene haringe.

2nd clown. sta radis. sta radis. Opet si pogrešio.

Cat Basilio: Ne? Koji je danas dan?

1. klovn.(Obraća se djeci). Djeco, podsjetimo naše goste koji je praznik danas.

Djeca

1. Dana juna, prvog dana,

Otjerajmo lijenost s očiju,

Zajedno ćemo reći "ne" dosadi,

Podijelimo slatkiše prijateljima;

2. Skočićemo i galopirati,

Igrajte sve vrste igrica,

Nasmiješi se i šali

I budite ljubazniji jedni prema drugima.

Cat Basilio: Pa šta? Šta je dobro u vezi ovog praznika?

2nd clown. Pa, kako to? Djeca su zlato.

Cat Basilio: O. Gold. Dakle, Alice, došli smo na pravo mjesto. Idemo po zlato (počinju vući dijete prema sebi).

2nd clown. Stani. Da se nisi usudio to učiniti! Dokazaću vam da deca nisu zlato koje blista, već zlato budućnosti.

Cat Basilio: U redu. Sta radis ovdje?

1. klovn. Sada idemo na putovanje. U zemlju djetinjstva, gdje ima mnogo nevjerovatnih igrica, kvizova i drugih čuda. Ali volite li igrice?

Fox Alice: Da, jako volim da se igram sa kokošima i ribom. (Liže usne). Ali moj prijatelj mačak Basilio voli da se igra sa miševima. Volimo da igramo sa strašću, posebno one igre u kojima se pokazuje spretnost, domišljatost i spretnost.

1. klovn. Pozivamo vas da nam se pridružite u zemlji djetinjstva.

Cat Basilio. Ura, idemo uskoro u ovu zemlju. Možda ću tamo pronaći čitavu gomilu zlata i kupiti sebi vagon ribe i mlijeka.

2nd clown. Zauzimamo svoja mjesta u vagonima. Sretno.

(pušta se snimak zvuka zvižduka dizel lokomotive). (Djeca, imitirajući voz, odlaze na stanicu. Po dolasku na stanicu djeca se dijele u 2 tima).

1 stanica "Sportivnaya"(diriguje Sportokus)

(zvuči snimak pjesme Leva Barashkova "Kukavice ne igraju hokej")

Igra "Hokej sa krpom".

Jeste li pravi sportisti? Volite li hokej? Da, sada svi vole hokej, pa čak i devojke ga igraju! Znate da se hokej dešava sa loptom i pakom. A imamo i hokej na mop! Redate se jedan za drugim, sa ovim mopom morate gurnuti loptu do cilja i nazad. I proslijedite krpu drugom učesniku.

(Nakon završetka štafete, djeca, nakon što snime zvuk zvižduka lokomotive, idu na sljedeću stanicu)

Stanica 2 „Dva udarca, dva udara“(vodi Stephanie)

Ples (svira se bilo koja muzika za ples, djeca ponavljaju pokrete za voditeljem. Pobjeđuje ekipa koja je izvela sve pokrete i nije napravila greške)

Nastavite do sljedeće stanice.

1. klovn. Vidite, momci, ko sjedi na panju i gleda sve u momke...

3 stanica “Tamo na nepoznatim stazama”

Pierrot.

Sjedim ovdje dugo vremena

Čekam djecu u posjetu.

Bilo bi mi drago da pozovem sve svoje prijatelje

Praznik će biti zabavniji.

Hajde, počni pjevati malu pjesmu.

Pesmu Himna Barbarikovih „Šta je dobrota“ izvodi vokalni sastav. (Ostala djeca pjevaju zajedno)

Pierrot. Dobro pjevate, ali znate li da ste se našli u vilinskoj zemlji?

Mnogo je bajki na svetu,

Tužno i smiješno

I živi u svijetu

Ne možemo bez njih...

Koliko bajki znaš?

(pitanja se postavljaju timovima redom, pobjeđuje tim koji da tačne odgovore na sva pitanja)

1. Navedite lik iz bajke koji pjeva pjesmu:

“...ja sam svaka životinja

Jači i hrabriji!

Drhteći preda mnom

medvjed palube,

Kada će medved

Porazi me!

2. U kojoj se bajci dogodio ovaj događaj:

“...Tada su uglovi kolibe popucali, krov se zatresao, zid izletio, a sama peć je otišla niz ulicu, uz cestu, pravo do kralja...”

3. Za koga kažu - "Ima samo dve noge!" Kakva sirotinja! Ona čak nema ni brkove!...“

5. Koji je lik iz bajke bio jedan od sinova stare limene kašike?

6. U kojoj je bajci princeza našla mladoženju uz pomoć zrna graška?

7. Koji dečak je morao da napiše reč „večnost“, za koju su obećali da će mu pokloniti klizaljke i ceo svet?

8. Kako se zvala kraljica vilenjaka Maja na početku bajke?

9. Šta je Zlatna ribica odgovarala na svaki starčev zahtjev?

10. Koja se bajka završava riječima:

“Bajka je laž, ali u njoj ima nagoveštaja -

Lekcija dobrim momcima!”?

11. Šta je kraljica rekla gledajući u magično ogledalo?

12. Iz koje su bajke ovi redovi?

Vjetar puše preko mora

I čamac ubrzava,

Trči u talasima

Sa punim jedrima.

13. Koliko godina su starac i starica živjeli kraj sinjeg mora?

14. Kako je čovjek bez uvrede podijelio jednu gusku na sedam: gospodara, gospođu, sinove, dvije kćeri, a nije sebe uvrijedio?

(Idem na sljedeću stanicu)

4. stanica "Saobraćaj"(provode policijski psi)

Oglašava se sirena i izlaze policijski psi.

Policijski psi.

Dragi mladi građani!

Šaljemo vam policijski pozdrav svima!

Pozivamo djecu na divnu igru!

Ova igra je najpotrebnija!

Jer ste svi malo nestašni!

Previše je opasnih poduhvata

Naša pametna i živahna djeca!

Na ulicama je dosta saobraćaja,

Vrijeme je da ga naučite poštovanju!

Naučiti djecu o zaustavljanju na ulici,

Počeli smo našu igru!

Razmisli - pogodi

Pravila: morate dati tačan odgovor, a ne izvikivati ​​ga uglas. Onaj ko dobije više žetona za tačne odgovore pobjeđuje.

pitanja:

Koliko točkova ima auto? (4)

Koliko ljudi se može voziti na jednom biciklu? (1)

Ko hoda trotoarom? (pješak)

Ko vozi auto? (vozač)

Kako se zove mjesto gdje se ukrštaju dva puta? (raskrsnica)

Čemu služi put? (za saobraćaj)

Na kojoj strani kolovoza se odvija saobraćaj? (desno)

Šta se može dogoditi ako pješak ili vozač prekrši saobraćajna pravila? (Nesreća ili nesreća)

Koje je gornje svjetlo na semaforu? (crveno)

U kojoj dobi djeca smiju voziti bicikl na ulici? (od 14 godina)

Koliko signala ima semafor za pješake? (dvije)

Koliko signala ima semafor za pješake? (tri)

Na koju životinju liči pješački prijelaz? (za zebru)

Kako pešak može da uđe u podzemni prolaz? (niz stepenice)

Ako nema trotoara, kuda pešak može da hoda? (Sa strane puta lijevo, prema saobraćaju)

Koji automobili su opremljeni posebnim zvučnim i svjetlosnim signalima? ("Hitna pomoć", vatrogasna i policijska vozila)

Šta inspektor saobraćajne policije drži u ruci? (štapić)

Gdje treba igrati da ne budete u opasnosti? (U dvorištu, na igralištu)

Stanica 5 "fantazija"(upoznaje Pinokijevu djecu)

Mačka i lisica. Oh, draga moja, shvatio sam! Priznaj gde si sakrio zlato?

Pinocchio. Zlato? Nisam sakrio zlato. Zlato su moji prijatelji, čije su glave pune ideja i fantazija. Pogledajte, draga mačka i Alice, šta moji prijatelji mogu smisliti.

Zadatak za djecu.

Napravite ljetno odijelo od otpadnog materijala.

Mačka i lisica (gledaju djecu kako prave zanate). Možemo li i mi smisliti nešto tako?

(Klovnovi i Pinokio to dozvoljavaju, ali upozoravaju da treba biti ljubazan)

Mačka i lisica. Shvatili smo da glavno zlato nije novac, već prijatelji sa svojim idejama.

Ne kažu uzalud "prijateljstvo je zlata vrijedno." Uzmite nas u svoju kompaniju, i mi želimo da imamo takvo zlato.

Barbarikinu pjesmu “Pjesma o prijateljstvu” izvode sva djeca i junaci.

Na kraju manifestacije najavljena je diskoteka za svu djecu.