Džeparac za djecu: dati ili ne dati? Djeca i novac: kada početi? Zašto davati novac?

U kojoj dobi treba da počnete da razgovarate sa svojim djetetom o novcu i kako ga naučiti kako da pravilno rukuje njime? Treba li djeci davati džeparac? Isplati li se plaćati kućne ili domaće? Da li da iniciram svoje dijete u finansijske poteškoće porodice? O tome razgovaramo sa psihologom Elenom Dubovik

- Kada deca počinju da shvataju suštinu novca?

Za djecu je novac apstraktna stvar. U dobi od 5-7 godina dijete već može shvatiti odakle dolaze novčanice u novčaniku njegovih roditelja. Da mama i tata idu na posao i budu plaćeni za svoj rad, taj novac je ekvivalent robe i usluga. I školarci bi trebali biti u stanju da ih pametno troše. Povedite djecu od 5-6 godina sa sobom u prodavnicu u kupovinu. Pokažite im kako da biraju proizvode, naučite ih da razumiju cijene: šta je prihvatljivo, a šta visoko, koja roba je potrebna sada, a šta se može kupiti drugi put.

- Mnoge porodice to daju svojoj djeci za džeparac. Po Vašem mišljenju, da li je to neophodno?

Neophodno. Od šeste godine dijete treba da ima džeparac. Tako da uči upravljati njima. Ovo mora biti određeni iznos. kako će to biti? Odlučite sami na osnovu svojih prihoda, ali ne mnogo. Novac koji se izdvaja za obroke u školi ne treba mešati sa džeparcem. Drugi su namenjeni za male troškove: jesti sladoled, ići u bioskop, kupiti malu igračku, časopis... Džeparac dajte jednom nedeljno na dogovoreni dan.

- Šta ako baka i djed žele da poklone svojim unucima “par novčića”?

Mogu dati, ali uz saglasnost roditelja. Bez njega ili čak bez znanja mame i tate, ovo je kršenje porodične hijerarhije i roditeljskog autoriteta. Morate znati koliko dijete prima od bake i djeda i da li je taj iznos srazmjeran. To je sasvim moguće odbiti finansijsku pomoć. A baka i deda ne treba da se vređaju, jer vi odgajate dete, a ne oni.

- Da li treba da tražim kompletan izveštaj o troškovima?

Džeparac je znak poštovanja i slobode. Pa neka dijete njima raspolaže po svom nahođenju. Čak i ako vidite da, nakon što je primio novac, odmah sve troši, ne morate preuzimati kontrolu nad troškovima i raspoređivati ​​novac po dijelovima. Objasnite da će, pošto potroši sve odjednom, ostati bez finansija čitavu sedmicu. Postepeno će dijete razviti strategiju kupovine. Zadatak roditelja nije da kontrolišu, već da odgajaju osobu koja zna da upravlja svojim životom i svim njegovim resursima, uključujući i novac.

- Da li je moguće dati djeci novac za rođendan?

Zavisi koje je godine dijete. Tinejdžer može. Bolje je davati poklone maloj djeci. Ako sumnjate u odabir poklona, ​​idite zajedno u trgovinu.

- Ima roditelja koji novcem stimulišu školski uspeh svoje dece.

Ne podržavam ovaj trend. Svi slučajevi s kojima sam se susreo u praksi nisu donijeli željeni rezultat: ni moji akademski rezultati ni porodični odnosi nisu se poboljšali. Možda dijete nema sposobnosti iz nekog predmeta, pa na taj način zahtijevate dobre ocjene. On pati od ovoga. Strah od uznemirenja, grešaka, lošeg ili nedostojnog, teškoća savladavanja školski program Kako gruda snijega padnu na dijete - i počinju problemi sa učenjem. Općenito, djeca od njih dobro uče kognitivni interes. Treba ga podržati.

- Kako se odnositi prema činjenici da roditelji plaćaju djeci kućne poslove?

A ko će mu dati za čišćenje sobe ili pranje suđa kad postane punoljetan? Dijete dobija novac samo zato što mora naučiti da njime upravlja i ima određeni stepen slobode. Zapravo, samo dijete želi pomoći roditeljima. U ovom slučaju mora postojati drugačija motivacija. Pospremim sobu ne zato što će mi majka dati novac, već zato što će nakon čišćenja biti čista i svježa. Dijete dobija estetski užitak i moralnu satisfakciju: bravo, sama sam uradila. Roditelji koji plaćaju zadaća nego su nesigurni u sebe: nisu autoritet za svoje dijete, njihove riječi mu ništa ne znače.

- Da li je uopće moguće koristiti financijsku polugu u obrazovanju?

Problem džeparac ne treba ukidati kao kaznu, a njihov iznos ne treba da zavisi od ponašanja i ocena.

- Tinejdžer je odlučio da zaradi preko leta...

Ne treba ga zaustavljati, čak ni kada je kuća puna. Razgovarajte zajedno moguće opcije zapošljavanje. Takvo iskustvo će biti korisno: osjećat će se zrelije, neovisnije i shvatit će da se novac ne daje uzalud. Samo nemojte zadirati u sva primljena sredstva, ne pokušavajte ih povući i uložiti porodični budžet. Neka vaše dijete osjeti radost teško zarađenog novca.

- Da li je potrebno uključiti dijete u finansijske probleme porodice?

Ovo nije vrijedno raditi. Odrasli razgovaraju s djecom o jednostavnim stvarima finansijska pitanja, ali ne prebacujte bolne probleme na dječja ramena! Ako ne možete da se nosite sa njima, kako će vaše dete to učiniti? Zadatak starijih je da porodici obezbede sredstva za život. Ako dijete kaže: "Nemamo novca, ići ću na posao" - ovo loš znak. To znači da vi niste vođa u porodici, ali dete to želi da postane.

- Da li posebno obučeni ljudi treba da uče kako da rukuju novcem?

Ovo je prerogativ roditelja. Možete se igrati u radnji sa djecom. Tata ili mama će biti prodavac, a dijete će biti kupac, ili obrnuto. Uloga vlasnika prodavnice i kupca - dobar način pomoći djeci da nauče više o novcu. Osim toga, možete naučiti svoje dijete finansijske pismenosti kroz Društvene igre tipa "Monopol". Ali prije nego što svom djetetu držite predavanje o finansijama, razmislite o tome kakav je vaš pristup novcu kao roditelja. Imate li dovoljno do plate, živite li u skladu sa svojim mogućnostima ili ste duboko u dugovima, trošite na stvari koje vam nisu potrebne ili štedite. Slažete se, biće teško naučiti svoje dijete koliko je važno štedjeti i pametno trošiti novac ako sami ne znate kako to učiniti. Na kraju krajeva, djeca, voljno ili nevoljno, uzimaju svoje znakove od odraslih.

Šta je sa njima?

Nijemci Počinju rano uvoditi dijete u svijet finansija - od pete godine. U prosjeku, lokalni školarac prima 5-20 eura sedmično za svoje troškove. Ali u isto vrijeme, roditelji mogu uzeti natrag 20 posto svog džeparca. Ovako uče djecu o porezima.

Britanski njihova djeca u prosjeku dobivaju 5-10 funti sedmično, a tinejdžeri - 20. Od 14 godina, mnogi mladi Englezi počinju da rade kao dadilje i za to dobijaju od 3,5 do 5 funti na sat. I roditelji im prestaju davati „džeparac“. Kada djeca počnu zarađivati ​​pravi novac, a ostaju da žive sa starijima, moraju platiti takozvanu roditeljsku naknadu - 10 posto svoje plate.

Turci Prve lire za džeparac dobijaju se za poljupce. Za velike Državni praznici Uobičajeno je da sva djeca daju novac, čak i 1-2 lire. Dok je dijete malo, ostaju kod roditelja. Odvode ga u prodavnicu da nešto kupi kod njih. A mali Turci počinju redovno da dobijaju džeparac čim krenu u školu. U pravilu daju 10-30 lira sedmično.

Mladim Šveđanima džeparac daje... država. Do 16. godine plaćaju se 1.050 CZK mjesečno. Istina, roditelji primaju ovaj novac do punoljetstva. Nešto od ovog novca se plaća iz džepa njihovoj djeci. Mladi Šveđani od 6-7 godina u prosjeku primaju 20-45 kruna sedmično, a stariji oko 100. Zanimljivo je da djeca ne moraju da troše novac u školi. Školski obroci su besplatni i ništa se ne prodaje u školi ili u njenoj blizini.

“Sve okolo je moje”

Malo je vjerovatno da će ikoga šokirati jedno i po do dvije godine staro dijete koje je, napuštajući šetnju, sa sobom ponijelo tuđu igračku. Zašto? Jer svaka odrasla osoba razumije da u ovom uzrastu dijete nije u stanju da razdvoji stvari na “njihove” i “njihove”. Problem odnosa prema novcu je uži aspekt problema odnosa prema imovini. U kojoj dobi dijete razvija svjesnu ideju o tome? Vjeruje se da dijete počinje dijeliti stvari na "moje" i "tuđe". tri godine kada postane svestan sebe.

Roditelji drugačije reaguju kada saznaju da je njihovo dijete uzelo tuđe. Neki ljudi se ne fokusiraju na ovo (posebno u predškolskom i mlađem uzrastu školskog uzrasta), drugi, naprotiv, strogo kažnjavaju. ko je u pravu? Ovdje je važno zapamtiti da svako dijete ne može svoj postupak smatrati grijehom. Ima djece koja sa 7-8 godina iskreno ne razumiju šta rade pogrešno, prisvajajući tuđe stvari. Suprotno tome, često djeca od 4-5 godina, kada izvrše krađu, itekako su svjesna da rade pogrešno. Ali čak i najmanji mogu razumjeti reakciju roditelja. Zbog toga je veoma važno da dete shvati koliko vas ovo uznemirava.

Psiholog Tatjana Šišova:

Neophodno je od malih nogu formirati pojam šta je tvoje, a šta tuđe. Nije slučajno što roditelji kažu: ne možeš, nemoj uzeti, daj, nije tvoje. Nedovoljno čvrst stav roditelja u pogledu „prijatelja ili neprijatelja“ često dovodi do ponovne krađe. Neophodno je krađu dovesti do maksimalnog nivoa negativne radnje, prenesite djetetu da je to veliki grijeh.

Jedan od glavnih znakova da je dijete svjesno pogrešnosti i grešnosti svog čina je pokušaj da se ova činjenica sakrije, da se sakrije dokaz. Ako se to dogodi, to znači da se dijete stidi i da je spremno da preuzme odgovornost za svoje postupke. Praksa pokazuje da je većina djece za to sposobna već od četvrte godine.

Ako se ovo dogodilo prvi put, onda morate mirno sve objasniti. Ako je dijete malo, onda ga ne morate kažnjavati prvi put. A ako se to ponovi, onda će kazna biti veoma stroga. I nemojte se plašiti da izgovorite reč „lopov“, budite iskreni prema detetu. IN u ovom slučajuŠto se više izvlačite u djetinjstvu, kasnije je teže boriti se protiv grijeha krađe. Ovo posebno važi za tinejdžere. Naravno, uvijek treba pokušati razumjeti razloge zbog kojih je dijete počinilo krađu. To mogu biti disfunkcionalni odnosi u porodici, ljubomora, samovolja i želja za kršenjem normi (naročito u liberalnim porodicama). IN adolescencija ima više iskušenja i želja koje roditelji ne mogu uvijek ispuniti. U svakom slučaju, krađa je problem koji se ne može „prešutjeti“ niti prepustiti slučaju.

Džeparac - zlo ili dobro?

„LIČNO sam ukrala novac od svojih roditelja kada sam bila tinejdžerka“, priznala je jedna od majki koju smo intervjuisali. - Šteta, ali činjenica ostaje činjenica. Jer nisam imao novca, ali sam htio kupiti razne sitnice. Kada je to otkriveno, problem je riješen na ovaj način – počeli su mi davati nešto novca.” Ovo je, naravno, ekstreman slučaj, ali pred roditeljima se prije ili kasnije postavlja pitanje da li je djetetu potrebno dati džeparac i u kojoj dobi.

Ako dijete traži novac, prema mišljenju većine roditelja koje smo intervjuisali, vrijedi shvatiti zašto mu je potreban. I razmislite o tome ako dijete ne kaže zašto. S druge strane, stalno odbijanje nije opcija, prisjetimo se priznanja krađe.

Po pravilu se novac za troškove daje školarcima. “Našoj 12-godišnjoj kćeri dajemo 100 rubalja sedmično nedjeljom. Novac za putovanja, hranu i obrazovanje se ne računa. Ovaj novac se troši na sve vrste nejestivih slatkiša, nepotreban (po mom mišljenju, naravno) kancelarijski materijal, CD-ove i drugu zabavu. Mnogi odrasli koji kao djeca nisu dobili džeparac žale zbog toga i misle da ga moraju dati. Drugi prigovaraju: „Ovisi o tome da li mogu pametno da ga potroše. Važno je da djeca znaju da novac dolazi uz mnogo rada.”

Psiholog Tatjana Šišova:

Dati ili ne dati novac zavisi od uzrasta djeteta. Definitivno se ne isplati za predškolca. Ako se djetetu daje džeparac, mora se naučiti da dio sredstava štedi za poklone za voljene osobe. Neophodno je naučiti dijete kako da mudro rukuje novcem, djeca često postaju zavisna od njega i razvijaju pohlepu. Povećani fokus na novac može dovesti do krađe.

Često, da bi imala džeparac, djeca teže dodatnoj zaradi. Zavisi i od godina. Za srednjoškolca prvi posao je jedna od faza društvenog sazrevanja. Naravno, to ne bi trebalo da ide na račun studija. Važno je da tinejdžer dio svoje zarade daje roditeljima, doprinoseći ekonomskom životu porodice.

Jesmo li siromašni?

NARAVNO, svaka porodica ima svoje finansijske mogućnosti. Da li dete treba da zna diplomu? materijalno blagostanje roditelji? Da li treba da učestvuje u diskusiji? monetarna pitanja? Počevši od određenog uzrasta djeca su očigledno zabrinuta za količinu novca u porodici. Opće je mišljenje roditelja da im je bolje odgovoriti direktno i otvoreno. “Na pitanje zašto ne kupimo nešto skupo ili mnogo drangulija, odgovorimo iskreno. I da ne bismo bili uvredljivi, trudimo se da jednom sedmično u radnji kupimo djeci šta žele - slatkiše, male igračke, baloni, balon, dopisnica." Mnogi roditelji smatraju da je važno da djeca znaju koliko košta hrana i da sama odu u trgovinu. I sećaju se kako su kao deca išli sa majkom u prodavnice, zajedno razgovarali šta da kupe, šta je važnije ovog trenutka, i ovo im je pomoglo da uđu odraslog života.

Psiholog Tatjana Šišova:

Ako dijete uđe u raspravu o novčanim pitanjima sa svojim roditeljima, u njegovim očima se podiže na njihov nivo. Ali to nije tačno, dijete ne zarađuje novac, nije odgovorno za porodicu, pa stoga ne može imati ravnopravan glas u ovim stvarima.

Bolje je ne ići u ekstreme kada je novac u pitanju. Previše fokusiranje na siromaštvo je štetno za djecu. Ali štetno je i za dijete da se ponaša kao mali Krez, koji se pred vršnjacima hvali debljinom novčanika. Razuman pristup je uvesti ga u ekonomski život porodice kako dijete odrasta.

“Izneo smeće - 10 rubalja, zvao baka - 15”

“SJEĆAM SE jednog incidenta iz moje školske prakse. U petom razredu je bio dječak koji se trudio da odgovori što je više moguće, a nakon časa je pitao: „Jesam li zaslužio ocjenu?“ A ako nisam dao ocjenu, počeo je da me nagovara: „Pa bar četvorku“. Procjena je morala biti uključena u dnevnik. Jednom, kada sam odbio da mu dam ocenu, rekao je sa iskrenom tugom: „Ali tata me daje za dobre ocjene novac!"

Neki roditelji, koji su počeli finansijski ohrabrivati ​​svoju djecu, onda se žale da dijete pristaje da “radi” - uči, pomaže po kući - samo za novac.

Većina smatra da se djetetu ne isplati dati bonus dobro ponašanje i poslušnost: ovo ne bi trebalo da bude podvig, već norma. “Dobro ponašanje se podrazumijeva, to je pitanje odnosa među ljudima. Uostalom, mama i tata ne dobijaju ništa za kućne poslove, ovo je naše zajedničko gnijezdo, a mi radimo za sebe.”

Istovremeno, mnogi roditelji ne percipiraju jasno nagrađivanje novca za dobar studij kao zlo: „U društvu čovjek prima novac za rad. Moje dijete studira u jaka škola, ovo mu nije lako. Kada je rezultat vrijedan toga, ohrabrujem ga koliko mi finansije dozvoljavaju.”

Psiholog Tatjana Šišova:

Ohrabrite djecu da uče bolje poklone i kupovine, ali ne i novac. U suprotnom, dijete može ostati nezrela osoba koja uči ne za sebe, već za druge.

I ni u kom slučaju ih ne treba „plaćati“ ili nagrađivati ​​novcem za pomoć u kućnim poslovima. Učešće u porodičnim brigama ne bi trebalo da se pretvori u najamni rad, jer tada važan princip: nesebična ljubav- osnova porodičnih odnosa. Nažalost, vidio sam mnogo slučajeva da je plaćanje djece za pomoć u kućnim poslovima dovelo do tužnih rezultata, do iznuđivanja novca za svako pljuvanje.

Mnogo je bolje ako s vremena na vrijeme nagrada nije materijalna, na primjer: „ići ćemo zajedno u park“, „Pustit ću ti da pogledaš ovaj film“.

Kome treba kasica prasica?

“...Još kao dijete znao je sebi sve uskratiti. Od pola rublje koju mu je dao otac nije potrošio ni novčića, već je iste godine dodao, pokazujući gotovo izuzetnu snalažljivost... Kada je imao dovoljno novca da stigne do pet rubalja, šio je; podigao torbu i počeo čuvati u drugom.” Prepoznajete li heroja? Ovo je Pavluša Čičikov.

„Moja najstarija ćerka (7 godina) kasicu prasicu doživljava kao jednu od svojih igračaka. Nju ne zanima koliko je novca u njoj; zanima je sama činjenica da novac stavlja u kasicu. Na kraju krajeva, do određene dobi, dijete ne shvati pravu vrijednost novca za njega, 50 kopejki ili 50 rubalja je samo novac; Kada moja ćerka čuje da neko od nas iz nekog razloga kaže: „Gde mogu da nabavim novac?“, ona spremno ponudi: „Uzmi iz moje kasice-prasice“.

Mnogi roditelji imaju negativan stav prema kasici prasici, vjerujući da ona kod djeteta može razviti strast za novcem: “ Najstarija kćer Sa šest godina dobila je kasicu prasicu za rođendan i počela je da moli novac za nju. Redovno smo joj davali novac, ali sam počela da nagovaram ćerku da sa nagomilanim novcem kupi poklon mami za neki praznik. Ideja je prihvaćena sa entuzijazmom, ali interesovanje za kasicu je palo na nulu (što dokazuje sebičnu prirodu “manije kasice-prasice”).” Drugi vjeruju da od kasice-prasice neće biti štete, pogotovo ako dijete želi uštedjeti za nešto dobro ili pokloniti. Postoji mišljenje da kasica prasica čak može pomoći da se razvije poštovanje prema novcu: „Skupio sam sitniš po kući i stavio ga tamo. Moji roditelji su to podsticali na sve moguće načine, ulivajući poštovanje prema novcu, pa i onom malom.”

Psiholog Tatjana Šišova:

Ako je dijete sklono pohlepi, ne trebaju mu kasice prasice, naprotiv, treba ga naučiti dijeliti. Ako je dijete sklono trošenju novca, onda mu možete dozvoliti da štedi novac. Ali za šta i iz kojih izvora? Ima djece koja kriju sitniš da ga stave u kasicu, to postepeno može dovesti do krađe.

Neophodno je kontrolisati kako vaše dijete troši novac. Treba paziti da ne kupi sebi nešto štetno za dušu, poput agresivnog kompjuterske igrice. U potonjem slučaju, argument „to je moj novac“ ne treba uzeti u obzir.

Da li svom djetetu dam džeparac? I ako se daje, koliko i od koje godine? Treba li to raditi redovno i u fiksnoj količini ili povremeno? Selo je postavilo ova pitanja psihologu koji je specijalizovan za obrazovanje dece.

Julia Guseva

psiholog, ekspert Montessori.Children zajednice

Prvo morate shvatiti u koje svrhe želite da date novac svom djetetu. Tako da nauči mudro upravljati njima? Kao nagradu za dobro ponašanje ili obavljene kućne poslove? Da se dijete ne osjeća gore od drugih? Ili zato što se sjećate koliko ste bili tužni kao dijete bez džeparca? Odgovori na ova pitanja pomoći će vam da donesete odluku.

Prvo ću vam reći šta ne treba raditi. Definitivno nema potrebe davati džeparac u obliku plate za obavljanje kućnih poslova, a posebno domaćih. U ovom slučaju novac postaje glavni fokus, a roditelj počinje kontrolirati dijete - na primjer, uskraćuje mu sljedeću „platu“ ako nije obavio neki zadatak. U isto vrijeme, dijete će se neizbježno razvijati negativne emocije u odnosu na roditelje. Istovremeno, neće naučiti da pravilno i efikasno obavlja kućne poslove. Naprotiv, sve će biti urađeno bezbrižno, samo da bi se novac što prije došao.

U kojoj dobi treba da počnete davati novac svom djetetu? Predškolac, počevši od četiri do pet godina, može imati kasicu prasicu – kutiju u koju odrasli bacaju sitniš koji im leži u džepovima. U takvoj kasici prasici, na primjer, možete prikupiti novac za željenu igračku, čiju kupovinu roditelji žele odgoditi iz ovog ili onog razloga. Ali morate imati na umu da predškolac još nema priliku samostalno trošiti novac. A, osim toga, teško mu je procijeniti cijenu željene stvari i vrijeme koliko će za to morati uštedjeti.

Ali za mlađe studente, lijepo je imati malu svotu novca za lične troškove. Polaskom u školu dijete se nalazi u novom društvenom okruženju s novim pravilima. Ako u vrtić novac nije bio potreban, onda je trebao školskoj menzi. Pa čak i ako škola ne prodaje hranu za gotovinu, već je izdaje na kupone, ipak će biti dobro da početkom sedmice učenik dobije neki iznos od svojih roditelja. S tim novcem može kupiti čokoladicu ili je staviti u kasicu.

Pogledajte bliže kako vaše dijete troši novac. Da li cijeli iznos troši u ponedjeljak ili ravnomjerno tokom cijele sedmice? Da li kupuje nešto tačno kada mu je potrebno? Troši džeparac ili štedi?

Pokušajte ne držati predavanja svom djetetu ako troši novac na način koji vam se ne čini ispravnim. Uostalom, najmlađi član porodice treba da dobije svoje sopstveno iskustvo. I biće bolje ako to iskustvo stekne u djetinjstvu male količine. Na primjer, nakon što je potrošio sav novac prvog dana kada ga primi, shvatit će da ostatak sedmice neće moći ništa kupiti.

Što se tiče tinejdžera, on jednostavno treba da ima džeparac. Ako je za osnovnoškolca novac prilika da se nešto kupi, onda je za tinejdžera prilika da provede vrijeme sa prijateljima.

Uvijek obraćam pažnju na to kako se djeca ponašaju u školskoj menzi. Mlađi školarci najčešće naručuju puni ručak. Pažljivo čitaju jelovnik, izračunavaju koliko im je novca potrebno, a zatim sretno, vrlo pažljivo naručuju i jedu. Njima je stalo do toga da oni, kao odrasli, sami biraju hranu i sami je plaćaju. Između ostalog, mlađih školaracačesto jedu sami. Tinejdžeri trče u jatima - brzo kupite pitu i čašu čaja, sjednite u grupi, pomjerite nekoliko stolova. Za njih je važno da komuniciraju, a hrana postaje sredstvo. Ali nažalost, u ovom slučaju tinejdžer se osjeća neugodno bez novca.

Ako odlučite da svom tinejdžeru dajete određenu količinu sedmično (ili mjesečno), budite dosljedni. Nemojte ga kažnjavati oduzimanjem džeparca. To će samo dovesti do činjenice da će tinejdžer, kako bi ih dobio, početi biti tajnovit i lagati vam, pokušavajući izbjeći kaznu.

Džeparac djetetu daju roditelji za male radosti. Ovo je prvi i veoma važno iskustvo planiranje budžeta.

Ilustracija: Nastya Grigorieva

Da li trebam novcem nagraditi svoje dijete za direktne ocjene? Kako kontrolisati njegove troškove? Pričao sam o ovome porodični psiholog od Mitin Ekaterina Ushakova.

1. Sa koliko godina se djetetu može dati novac?

Ne ranije od 12. godine, otprilike od petog ili šestog razreda. U ovoj dobi već je moguće prenijeti informacije o tome kako pravilno upravljati novcem.
Škole doručkuju, roditelji ih plaćaju, ali ne vole ih sva djeca i traže novac za kupovinu pice ili čokolade. Ako se to podstiče, upoznaćemo dijete sa nezdravom hranom. Na primjer, ja osobno imam troje djece - 6, 12 i 14 godina. Ne dajem im novac za školu; Kod nas je običaj da dijete traži novac za nešto konkretno. Na taj način mogu razumjeti šta žele i na šta troše.

2. Kako osigurati da se novac troši pravilno?

Ako dajemo džeparac - na primjer, 500 rubalja sedmično - moramo jasno odrediti šta se njime može kupiti. Ali mnogi tinejdžeri to još uvijek mogu potrošiti, na primjer, igrajući igrice na internetu. Glavna stvar u praćenju djeteta je odnos poverenja. Čak i ako je kupio nešto štetno, bolje je biti iskren. Nemojte ga grditi, već pokušajte da se dogovorite: „hajde da pijemo sok jednom mesečno“. Ili, na primjer, ako je dijete kupilo čips, pozovite ga da pročita sastojke i nagovijestite da je malo vjerovatno da će njegov želudac izdržati takvu hranu dugo vremena. To jest, čini se da vi predlažete, a ne insistirate. Dijete mora prenijeti ovu informaciju svom umu. A ako tinejdžera stalno grdite ili podučavate dugim predavanjima, on će jednostavno početi lažirati.

3. Da li dječaci i djevojčice imaju različite stavove prema novcu?

IN savremeni svet Vjerovatno nema razlike. Iako je opšteprihvaćeno da su devojčice štedljivije, devojčice su često veoma rastrošne, a dečaci su, naprotiv, štedljivi. Djevojke vrlo impulzivno kupuju - "Hoću, daj mi." Dječacima je potrebno manje, ali djevojčice žele apsolutno sve.

4. Trebam li nagraditi svoje dijete za dobre ocjene?

Mnogi roditelji su sada veoma zauzeti, nemaju vremena da se brinu o svojoj deci, a motivišu ih rubljama i isplaćuju ih. Ne mogu da ih osuđujem, ali kao majka i kao psiholog ne podržavam ovaj stav, pogrešan je. Baš kao i kućni poslovi: ne morate da plaćate za iznošenje smeća ili pranje suđa. U suprotnom, dijete će početi sve procjenjivati. Možete motivirati za učenje na druge načine, na primjer, zajedničkim izletima, igricama, novim konstrukcionim kompletom i tako dalje.

5. Da li je potrebno razgovarati o porodičnom budžetu pred djetetom?

Djeca razumiju da zarađujemo novac, ali većina njih ne razumije da postoje troškovi. Moramo razgovarati ne o prihodima, već o rashodima. Dijete zaboravlja da roditelji plaćaju stan, školu, doručak, hranu, odjeću. Od 12-13 godina, tinejdžeri imaju rastuće potrebe i moraju naučiti da o tome razgovaraju. Na primjer, dijete želi telefon koji košta 30 hiljada, a vaša plata je 50 hiljada. Smatra da je ovo veoma povoljna kupovina, jer je ostalo još 20 hiljada i to će biti dovoljno za sve. Moramo zajedno izračunati troškove kako bi on shvatio koliki su zapravo troškovi. Objasnite da kada se izvrše velike kupovine - sofe, automobili, televizori - odvajamo novac za to, štedimo.

Dobar dan, dragi čitaoci i pretplatnici bloga Tvoya-Life. Imam troje djece, od kojih je dvoje već dosta staro, pa se javlja problem njihovog odnosa sa finansijama. Kada djeca krenu u školu, mnogi roditelji postavljaju pitanja da li djetetu dati džeparac ili ne, da li ohrabriti ili kazniti dijete zbog njegovih postupaka?

Pokušajmo detaljno riješiti ovaj problem u ovom članku.

Da li je potrebno rane godine naučiti djecu osnovama finansijske pismenosti? I vjerujem da čim dijete može samostalno kupovati u trgovini, od tada pa nadalje vrijedi uvoditi osnove finansijske pismenosti u njegovo obrazovanje.

Finansijska pismenost, jedna od onih veoma važnih i glavnih nauka koja se iz nekog razloga ne izučava u školama. I stoga, sva odgovornost za odgoj djeteta u ovoj oblasti u potpunosti pada na ramena njegovih roditelja. Stoga roditelji moraju naučiti svoje dijete da zarađuje, stvara sebi izvore prihoda, koristi bankarski sistem i

1 Kupujte sve što dijete traži

Jedna od veoma grubih i čestih grešaka. Zloupotrebljavaju ga uglavnom oni roditelji koji su već postigli finansijsko blagostanje, i vjeruju da njihovo dijete treba da ima sve ono što ne traži. Trebate kupiti samo opremu koja je vašem djetetu zaista potrebna za školu i obrazovanje. Na primjer, kompjuter ili tablet.

Vremenom će dete prestati da opaža stvarna vrijednost novac, i misliće da tako treba, da mu ga svi kupuju. U odrasloj dobi takvo dijete može izrasti u osobu koja jako zloupotrebljava kredite, jer je navikla da ima sve. Ali njegov prihod mu možda neće dozvoliti da sve to kupi i može pasti na dno finansijskog ponora.

2 Dijete nema džeparac

Takođe velika greška roditelja. Ako svom djetetu ne date novac, onda ono, vidjevši da ga njegovi vršnjaci imaju, može razviti kompleks inferiornosti i može početi kriviti sebe što nije kao svi ostali.

3 Kupujte svom djetetu najjeftinije stvari i igračke

Ova roditeljska greška je sušta suprotnost od prve. A ako je dijete stalno u nečemu zapostavljeno i škrtari na tome, onda može razviti osjećaj sumnje u sebe i... A ako njegovi roditelji nisu postigli velike finansijske visine, onda će on u 90 posto slučajeva, kao odrasla osoba, ponoviti njihovu sudbinu i odrasti kao osoba, bez ikakvih posebnih finansijskih ciljeva, i jednostavno će ići u toku života, bez pokušaja da se bilo šta promeni.

4 Formiranje negativnog stava prema novcu kod djeteta

To ni pod kojim okolnostima ne bi trebalo raditi. To vrlo često rade oni roditelji koji sami nemaju dovoljno "zvijezda s neba" finansijski. Nikada ne biste trebali objašnjavati svoju nesposobnost da nešto kupite svom djetetu govoreći da je novac loš i da su svi bogati loši ljudi. Uvijek je potrebno djetetu usaditi mišljenje da je sve pred njim i da će u životu moći postići više od svojih roditelja. Potrebno je motivisati dijete da postigne i uspije.

5 Plaćanje obaveza vašeg djeteta i uspjeha u školi

Morate svom djetetu usaditi stav kojem svi članovi porodice trebaju doprinijeti porodično blagostanje, a to se ne radi zbog novca, već radije iz ljubavi i poštovanja prema drugima. O školske ocjene, potrebno je svom djetetu usaditi mišljenje da je dobar akademski uspjeh ključ njegove uspješne budućnosti, te mogućnost upisa na prestižni fakultet, kako bi kasnije lakše poslovalo ili upravljalo svojom kompanijom.

Napominjemo da mi ne kažemo „nađi posao“, jer je to kod nas put u nigdje. Možda u drugim razvijenijim zemljama ovaj put funkcioniše, a biti visoko plaćen radnik je isplativo i prestižno, ali kod nas ne.

Još jedna opasnost povezana s plaćanjem kućnih poslova djetetu može biti da će ono jednostavno prestati raditi bilo šta bez novca ili će podići cijene. Ovo više nije porodica, već neka poslovna igra.

6 Potpuno kontrolirajte troškove vašeg djeteta

Potrebno je osigurati da dijete može samostalno distribuirati i kontrolirati svoj džeparac. A ako je ovaj novac sam zaradio, onda još više. Roditelji mogu samo da posavetuju svoje dete šta mogu da rade sa novcem, ali konačna odluka dijete uvijek treba uzeti samo.

Jedini izuzetak je trošenje na zabranjene artikle kao što su cigarete i piće.

7 Zabraniti zarađivanje novca

Ako dijete ima želju da samostalno zarađuje, onda takvu želju treba samo poticati i, ako je moguće, dijete savjetovati i usmjeravati u tom pitanju.

Ovakav pristup će naučiti dijete da bude opreznije s novcem, jer je džeparac jedno, a samozarađeni novac drugo.

8 Oslobađanje djeteta od finansijske odgovornosti

Ako je dijete potrošilo džeparac pre roka, onda mu trebaš objasniti da su to njegovi problemi, i treba. Ne biste trebali nadoknaditi njegov gubitak ili prekomjernu potrošnju odmah na njegov zahtjev. Mora se osjećati odgovornim za novac koji mu je povjeren. To će mu pomoći da razvije vještine planiranja.

9 Ne slijedite ono čemu učite svoje dijete

Koliko god se trudili da svom djetetu kažete kako da rukuje novcem, ipak je najbolje da mu pokažete primjerom, a ako ste finansijski uspješna osoba, onda će i vaše dijete biti uspješno.

Uvijek zapamtite to finansijsko obrazovanje vaše djece je uvijek vaša briga, i nijedna škola ili institut neće podučavati ovo, i vaša odgovarajuću obukuće biti temelj finansijski uspeh svoju djecu u odraslo doba.