Natalia Ponomareva

Pripremili edukatori: Ponomareva N. E., Ovchinnikova A. A.

Danas bismo vam željeli predstaviti majstorsku klasu izrade simulator-dizajner« Napravite mrtvu prirodu» . Dato dodatak namenjen deci srednjih godina predškolskog uzrasta. Svi detalji panela su pleteni od pređe i pričvršćeni čičak trakom.

Za posao nam je potreban:

Pređa različitih boja;

Udica br. 6;

Okvir za fotografije 30x40;

Flanel tkanina;

Ljepilo "Trenutak je univerzalan";

Velcro.

Pletemo pozadinu. Zapošljavamo vazdušne petlje. Količina će zavisiti od veličine okvira (mora biti priložen i isproban). Pletemo jednostruke heklanje. Gotovo platno pričvrstimo na podnožje okvira pomoću klamerice i ubacimo ga u okvir.

Zatim morate vezati povrće, voće, kao i vazu i posudu. Pletemo na isti način kao i pozadinu sa jednim heklanjem. Kada su svi elementi već spojeni, potrebno ih je popariti peglom i vlažnom gazom.

Moramo zalijepiti sve elemente na flanel tkaninu.

Nanosimo ga na tkaninu i pratimo sve elemente duž konture.

Izrežite i zalijepite.

Na kraju izrežemo čičak na male kvadratiće i zalijepimo ga.

Ovo smo dobili.

Može napravi mrtvu prirodu od voća, kao i od povrća.

S ovim dodatak drzati didaktička igra « Napravite mrtvu prirodu» .

Target: poboljšati kompozicijske vještine, sposobnost kreiranja kompozicije na određenu temu ( mrtva priroda, istaknite glavnu stvar, uspostavite vezu postavljanjem slike u prostor.

Sprava za obuku je postala jedna od omiljenih igara za djecu. Nadamo se da će naša majstorska klasa biti korisna u vašem radu.

Publikacije na temu:

Tema: “Mačka” Obrazovne oblasti u okviru kojih se nastava izvodi: Umjetnički i estetski razvoj, društveni i komunikativni.

Lekcija o umjetničkom i estetskom razvoju "Sunce" Cilj: Probuditi interesovanje dece produktivnu aktivnost. Ciljevi: Sistematizirati i proširiti znanje djece o suncu.

Igra edukativna situacija sa razvojem govora i likovno-estetskim razvojem Sadržaj programa: Promovirati razvoj govorni govor dijete. Negujte pažnju i stimulišite maštu. Ojačati znanje o formi.

Sažetak GCD-a o umjetničkom i estetskom razvoju “Na dnu mora” Svrha: predstaviti nekonvencionalna tehnologija slike “štampane rukom”, njegova izražajna sredstva: mrlja, boja, fantastična silueta.

Sažetak vaspitno-obrazovnih aktivnosti o likovnom i estetskom razvoju za starije predškolce „Sidovi na grani“ Apstraktno direktno - obrazovne aktivnosti umjetnički - estetski razvoj sa djecom starijeg predškolskog uzrasta.

Sažetak GCD-a o umjetničkom i estetskom razvoju “Kuća prekrivena snijegom” Cilj: utvrditi stepen razvijenosti kompozicionih sposobnosti Ciljevi: 1. Podsticati djecu na stvaranje ekspresivna slika snježna kuća.

Dob ciljna grupa: starijeg predškolskog uzrasta.

Svrha seta pogodnosti: razvoj preduslova za vrednosno-semantičku percepciju i razumevanje dela dece predškolskog uzrasta vizualna umjetnost.

Multimedijalni didaktički priručnik za djecu starijeg predškolskog uzrasta" Šareni svijet Filimonovskaja igračka"

Ciljevi priručnika:

• Ojačati sposobnost isticanja karakteristika oblika zviždaljke Filimonov;
• Ojačati znanje djece o tradicionalni element Slika Filimonova - “cvijet”;
• Razvijati estetsku percepciju.

Algoritam za rad sa slajdovima:

Slajd br. 1.
Naslovna strana"Šareni svijet Filimonovljevih igračaka"

Slajd broj 2.

Učitelj čita pjesmu o igrački Filimonov:

Postoji selo blizu Tule,
Ime je Filimonovo.
I tamo žive zanatlije,
Da donose dobre stvari u domove.
A dobro tamo nije jednostavno,
I ne zlato, srebro.
Filimonovskaya toy
To se zove.
Vratovi su veoma izduženi
A krava je kao žirafa,
I medvjed koji je zmija Gorynych,
To je jednostavno tako.
Tako da životinje, ptice, konji,
Mlade dame, vojnici,
I krave i medvedi
Momcima se svidelo.
Tako da dobrota i ljepota griju srce
I tako da nas bajka nikad ne napusti.

Nastavnik postavlja pitanje:

— Ljudi, šta mislite o kom zanatu sam pročitao pesmu? (ako je dijete tačno odgovorilo, na slajdu se pojavljuje slika sa igračkama Filimonov kada kliknete mišem)

Slajd broj 3. Akcije i moguća varijanta objašnjenje nastavnika:

Učitelj predlaže uklanjanje nepotrebnih igračaka.

Dijete pokazuje kursorom na odabranu igračku, ako je odgovor tačan, igračka nestaje, ako ne, onda se pomiče.

Slajd broj 4. Radnje i moguća objašnjenja nastavnika:

Učitelj poziva djecu da ukrase cvijet Filimonovsky koristeći predstavljene uzorke.

Dijete koristi miš da pokaže kursor preko odabranog uzorka, uzorak se poklapa sa cvijetom - uzorak se pomiče na cvijet, ako je neispravan;

Slajd broj 5. Radnje i moguća objašnjenja nastavnika:

Učitelj poziva dijete da napravi sekvencu za vajanje Filimonovskog pijetla.

Dijete pomiče kursor preko dijela igračke, ako je odgovor tačan, dio igračke se pomiče;

Multimedijalni didaktički priručnik za djecu starijeg predškolskog uzrasta "Vesely Gorodets"

Ciljevi priručnika:

• Popravite elemente slikanja Gorodets;
• Ojačati sposobnost izrade uzorka prema uzorku.

Algoritam za rad sa slajdovima:

Slajd br. 1.

Naslovna stranica "Vesely Gorodets"

Slajd broj 2. Radnje i moguća objašnjenja nastavnika:

Učitelj nudi da odaberete obrasce slikanja Gorodets.

Dijete bira uzorke za slikanje Gorodetsa od predstavljenih uzoraka i imenuje ih, pokazuje kursor na njega, ako je odgovor tačan, uzorak se pomiče na platno, ako ne, okreće se.

Slajd broj 3. Radnje i moguća objašnjenja nastavnika:

Učitelj predlaže da se odredi redoslijed slikanja ptice.

Dijete odabere element za slikanje ptica i klikne na odabrani element slike, onda se pomiče u centar, ako je pogrešno, onda nema kretanja.

Slajd broj 4. Radnje i moguća objašnjenja nastavnika:

Učitelj poziva djecu da izaberu pticu na slajdu koja nije povezana sa slikom Gorodets. Klikom miša, ako je dijete tačno odgovorilo, slika nestaje.

Slajd broj 5. Radnje i moguća objašnjenja nastavnika:

Učitelj poziva djecu da završe rad na ploči „Vaza sa cvijećem“, dodaju ruže i tratinčice u buket na način da stvore simetričnu kompoziciju. Klikom miša, ako je dijete tačno odgovorilo, slika se pomiče.

Slajd broj 6.
Hvala vam na pažnji!!!

Multimedijalni didaktički priručnik za djecu starijeg predškolskog uzrasta “U svijetu ljepote”

Ciljevi priručnika:

• Učvrstiti znanje djece o narodnoj umjetnosti i zanatima (Dymkovo, Gzhel, Khokhloma), elementima slikanja;
• Razvijati interesovanje za narodnu dekorativnu umjetnost - primijenjene umjetnosti;
• Razvijati kreativne sposobnosti.

Algoritam za rad sa slajdovima:

Slajd br. 1.

Naslovna strana

Slajd broj 2. Radnje i moguća objašnjenja nastavnika:

Učitelj poziva dijete da pronađe dodatnu igračku i objasni zašto tako misli.

Dijete klikne mišem na dodatnu igračku i ona nestaje ako je odgovor tačan, igračka se pomiče.

Slajd broj 3. Radnje i moguća objašnjenja nastavnika:

Učitelj traži od djeteta da pronađe extra item svakodnevni život i objasni zašto tako misli.

Dijete klikne mišem na nepotreban kućni predmet, a on nestaje ako je odgovor tačan, igračka se ljulja.

Slajd broj 4. Radnje i moguća objašnjenja nastavnika:

Učitelj poziva dijete da ukrasi poslužavnik Gzhel slikom i imenuje karakteristike Gzhel painting.

Slajd broj 5. Radnje i moguća objašnjenja nastavnika:

Učitelj nudi uklanjanje viška posuđa i objašnjava zašto.

Ako dijete odabere ispravno, onda dodatna jela nestaju, ako ne, onda ostaju na svom mjestu.

Slajd broj 6. Radnje i moguća objašnjenja nastavnika:

Učitelj poziva dijete da ukrasi činiju Khokhloma painting i navedite karakteristike slike.

Dijete bira crtež i klikne na njega mišem, ako je odgovor tačan, crtež se pomiče u poslužavnik;

Slajd broj 7.
Hvala vam na pažnji!

Preuzmite prezentaciju

Autori:
Guryanova Natalya Viktorovna, učiteljica;
Makarova Tatyana Vladimirovna, učiteljica;
Strukturna podjela vrtić "Bajka" GBOU Srednja škola br. 5 "OC" Vođa" Kinel, Rusija.

Serija:
(sve) 100 smiješnih naljepnica 100 uzbudljive igre Abecede sa nalepnicama Aktivnosti za devojčice Aktivnosti sa nalepnicama Art Scratch Biblioteka za nastavnike Biblioteka programa "Od rođenja do škole" Biblioteka Škole sedam patuljaka Velika poezija za malu decu U životinjskom svetu Veliki kompozitori za decu Smešni krugovi Ukusni atlas Čarobna voda bojanke Čarobne kupke za harmoniku Sezona EVA Viša stručno obrazovanje Geometrijski mozaik Geometrijske naljepnice Godišnji setovi "Škola sedam patuljaka" Gramatika u slikama Dječja kreativnost Za najmlađe Ljubazne naljepnice Dorisovashki Živa bajka Smiješne životinje Zagonetke o malim životinjama Sklopive životinje Zvučne knjige Zvučne knjige Zdravlje. Fizički razvoj Hajde da igramo bajku. Knjiga sa zagonetkama Igramo pozorište Igram i učim Igroteka Škole sedam patuljaka Igroteka Škole sedam patuljaka Interaktivna bajka Umetnost za decu Kako su živeli naši preci Slike iz života divljih životinja Katja i Bim Šta Želim da postanem Knjige za mališane Knjige sa izrezivanjem Knjige sa zagonetkama i iznenađenjima Knjige sa nalepnicama za mališane Knjige sa prozorčićima Knjige sa lutkama za prste Knjige sa zvukovima Knjige sa harmonikom Knjige o životinjama Dizajnerske knjige Knjige sa merdevinama Male knjige Male knjige Knjige za zagrljaj Panorama knjige. Volumetrijske slike Zvečke knjige Knjige o puževima Krugovi Ko je koja Šumska škola Kupaški Omiljene bajke K.I. Chukovsky Omiljene bajke djece Omiljene bajke s kockicama Omiljene bajke sa naljepnicama Mali sanjari Mali inženjer Malyshariki sa naljepnicama Malyshariki. Vodene bojanke Malyshariki. Čarobne bojanke Malyšarikija. Upotpunite sliku Malyšarikija. Pa rani razvoj 0+ Mala djeca. Kurs za rani razvoj 1+ Malyshariki. Kurs za rani razvoj 2+ Malyshariki. Kurs za rani razvoj 3+ Malyshariki. Malyšariki lavirinti. Skočite i skačite kroz stranice Malysharike. Crtanje Malyshariki. Prstima crtamo Littleshariki. Sakupite Malyšarikijev lanac. Supermemory Mama i djeca Matematika vrtić Automobili Montessori metoda. Razvijanje kroz igru ​​Cuties-carms (knjige sa nalepnicama) Cuties-charms (knjige-igračke) Mimi-medvedi. Knjige o mami, tati i meni Svijet u slikama Svijet žive prirode Svijet umjetnosti Svijet prirode Moje sjajne knjige Moji obimni atlasi Moje prve bojanke na vodi Moje prve knjige Moji prvi rječnik Moj prvi telefon Mjuzikl Mala djeca Pronađite i pokažite . Naljepnica za knjigu sa povećalom. Color it Naljepnice za ormariće Smajli naljepnice Narodna umjetnost - za djecu Stono pozorište Počinjem da kažem Čaše novogodišnje knjige Novogodišnje knjige sa rezanjem i nalepnicama Novogodišnja bojanka sa zagonetkama Regulatorni predškolske biblioteke Odakle dolazi do prvih stranica za bojanje Malysharikova predškolski radnik Prelepa princeza Program "Discovery" Profesije Profesije (knjige na kartonu sa izrezivanjem) Sakrivanje sa malim bebama Dugmad i mašne Pahuljaste životinje Edukativne knjige sa nalepnicama Edukativne nalepnice za decu Raznobojne zoološki vrt Bojanke (loptice za bebe) Stranice za bojanje sa svetlucavim obrisom Bojanke sa nalepnicama Bojanke sa nalepnicama za decu Bojanke - harmonike Bojite vodom. Dodatna zagonetka Boja Rusija. Knjiga sa naljepnicama Bojanje po brojevima Bojanje vodom Pričajte djeci o pričama sa slika Djeca o životinjama Crtajte prstima Crtajte po ćelijama Crtajte po tačkama Crtajte flomasterima Djeca crtaju bajke krugovima Bajke sa prozorima Bajke s emocijama Harmonika bajke Riječi u slikama Sakupi sliku Sakupi lanac Saradnja predškolskih obrazovnih ustanova i porodice Sakrij me! Taktilne knjige Push-pull Fascinantna priča za malu djecu Uzbudljivi zadaci Pogodi ko.. Zadivljujući svijetživotinje Pametan zeko Pametan zeko (knjige na kartonu) Pametna beba Uči čitanje Učim čitati u skladištima Fudbal Čitanje knjiga za decu u vrtiću i kod kuće Umjetnička kreativnost i konstrukcija Čitam slogove Čitam sebe Divne naljepnice Divne naljepnice Remek djela dječijih klasika Škola sedam patuljaka od 1 do 2 godine Škola sedam patuljaka od 2 do 3 godine Škola sedam patuljaka od 3 do 4 godine Škola sedam patuljaka Patuljci od 4 do 5 godina Škola sedam patuljaka od 5 do 6 godina Škola sedam patuljaka od 6 do 7 godina Škola sedam patuljaka od rođenja do 1 godine Varalice za roditelje Ekološko obrazovanje u vrtiću tvoja beba to može ja to mogu sama crtam crtam vodom želim da nacrtam bajku

Objašnjenje

Živimo u zanimljivim i teško vrijeme, kada počnete da gledate na mnoge stvari drugačije, mi ponovo otkrivamo i preispitujemo mnoge stvari. Prije svega, ovo se odnosi na našu prošlost koju, ispostavilo se, poznajemo vrlo površno. Šta je brinulo, veselilo i interesovalo ruski narod, šta su radili, kako su radili, o čemu su sanjali, pričali i pevali, šta su prenosili svojoj deci i unucima? Odgovor na ovo pitanje danas znači obnavljanje veze vremena, vraćanje izgubljenih vrijednosti. Folklor, posebno ruski, pomaže nam da se vratimo svojim korijenima. narodno-pravoslavni kalendar, jer je njegov sadržaj život naroda, ljudsko iskustvo prosijano kroz sito vekova, duhovni svet Ruska osoba. Njegove misli, osećanja, iskustva.

Naši preci dugi niz vjekova posjeduju ogromno svakodnevno i ekonomsko naslijeđe i brižno zapažanje. Bez instrumenata, čak ni sata. Bili su u stanju predvidjeti promjene vremena i prirodne pojave ništa gore od savremenih prognostičara. Od pamtivijeka su sastavljali crkvene kalendare i prirodni kalendari- mjesečne riječi.

IN poslednjih godina je dato velika pažnja upoznavanje dece sa tradicijama

domaći narodne kulture. I osnova umjetničko obrazovanje a razvoj je umjetnost. Ovladavanje ovim područjem znanja dio je formacije estetska kultura ličnost. Vizuelne aktivnosti pomaže u savladavanju likovnog znanja. Sposobnosti, vještine, razvija sposobnosti da likovne umjetnosti. Privlačnost narodnoj umjetnosti ima duboku društveno značenje, je sredstvo estetskog, moralnog, patriotsko vaspitanje djeca.

Najbolji umovi u Rusiji povezivali su obrazovanje mlađe generacije sa oslanjanjem na njih

nacionalni tradicionalna kultura. Mislioci 19. veka D.I. Pisarev, L.N. Tolstoj,

N.R. Černiševski i drugi okrenuli su se iskustvu javno obrazovanje, pozvali na svaku moguću upotrebu toga u svojim aktivnostima. WITH "pedagoški genije naroda" ideje vezane za K.D. Ushinskog o utjecaju na podizanje djeteta nacionalne karakteristike kulture, istorije, života naroda. V.A. Suhomlinski je vjerovao važan zadatak očuvanje, razvoj, produbljivanje tradicije narodne pedagogije.

Odlučili smo da povežemo neke narodne datume pravoslavni kalendar sa svetom likovne umetnosti (crtanje, vajanje, aplikacija). Naš priručnik predlaže upoznavanje djece, počevši od mlađi uzrast With različite vrste umetnički i kreativni aktivnosti (slika, dekoracija i zanati), naučiće vas da savladate figurativni jezik umetnosti (rad sa gvašom, bojama, tušem, plastelinom, slano tijesto i drugi materijali). Veliki svijet umjetnost će svakom djetetu otkriti svoje tajne.

Svrha ovog priručnika:

1. formiranje univerzalne ljudske vrijednosti kod dece predškolskog uzrasta;
2. pridruživanje kulturno nasljeđe Ruski narod kroz umetnički - kreativna aktivnost (crtanje, vajanje i aplikacije);
3. negovanje ljubavi i poštovanja prema kulturi svog naroda.

Irina Grunina

Vizuelne aktivnosti - odličan alat za razvoj kreativnih talenata i svi ostali sposobnosti djeteta. Osim toga, uz pomoć likovne umjetnosti djeca uče svijet. Ovo je specifična figurativna spoznaja stvarnosti. A pozitivne emocije? Radosni osmesi koji se pojavljuju na licima dece koja su uspela da nacrtaju ili iseku još jedno „remek-delo“ vrede mnogo! Dato dodatak namjenjeno za individualni rad sa djecom umjetnički i estetski razvoj. Izrađena od 4 kvadrata šperploče, ofarbana akrilom boje. Džepovi su napravljeni od filca. Knjiga predstavlja materijala: “Crtanje životinja”, “Crtanje prirode”, “Crtanje likovi iz bajke", "Transport za crtanje". Svaki džep sadrži 10 slika sa postupnim crtanjem slike. Na sledećoj stranici su narodni zanati i zagonetke o umetničkom zanatu. Slede 4 igrice u boji percepcija: “Omiljene boje sunca”, “Omiljene boje snjegovića”, Domino u boji “Cvijet za leptira”, “Upari olovke po boji”. i naravno nekonvencionalno tehnika crtanja džep 10 slika sa razne vrste nekonvencionalan crtež.

Publikacije na temu:

Igra sa peskom je veoma čest oblik prirodna aktivnost dijete. Peščanik je dobar za korišćenje u nastavi za razvoj i...

Didaktička igra “Čarobni svijet boja” za djecu od 7 do 10 godina Za početak se dijelimo u dva tima. Svaki tim donosi ime tima, moto, amblem i bira kapitena. Sastanak sa timovima.

Sažetak edukativnih aktivnosti za djecu od 5-6 godina u umjetničko-estetskom smjeru "Čarobni svijet muzike" Sažetak direktnih obrazovnih aktivnosti sa djecom 5-6 godina u umjetničkom i estetskom smjeru" Magični svijet muzika."

Sažetak organiziranih edukativnih aktivnosti o umjetničkom i estetskom razvoju: „Šareni i bezbojni svijet“ Rezime organizovanih edukativnih aktivnosti o likovnom i estetskom razvoju na temu: „Šareni i bezbojni svet“ za decu.

Integracija obrazovnih oblasti: " Kognitivni razvoj", "Socijalni i komunikativni razvoj", " Razvoj govora“, „Umjetnički i estetski.

GCD za umjetnički i estetski razvoj u starijoj grupi „Putovanje u čarobnu zemlju boja“ Cilj: razviti emocionalni odgovor, fine motoričke sposobnosti ruke, estetski ukus, podstiču samoizražavanje, razvijaju sposobnost prenošenja.