Acquisti per bambini

Quaderni per bambini, apprendimento dei numeri con compiti. Meravigliose opzioni per scrivere numeri per i bambini

Introducendo un bambino alla matematica in età prescolare, i genitori cercano di instillare l'amore per questa scienza. Copiare i numeri aiuterà tuo figlio a imparare a scrivere i numeri in modo bello e corretto. Scrivere numeri in parole non è affatto facile. Un irrequieto alunno di prima elementare spesso non ha abbastanza tempo ed energie per padroneggiare questa abilità a scuola, quindi in quinta elementare i suoi quaderni di matematica sembrano molto tristi. Come insegnare a un bambino a scrivere i numeri studiando con lui a casa, in modo che le lezioni siano divertenti e utili?

Da questo articolo imparerai

Quando iniziare

A che età è meglio insegnare a un bambino a scrivere numeri a parole dipende non solo dai desideri dei genitori. Molte persone vogliono insegnare presto ai propri figli come scrivere correttamente i numeri. Ma se il bambino non ha ancora sviluppato capacità motorie, non sa contare e non vuole davvero studiare, è troppo presto per acquistare quaderni con i numeri. Gli insegnanti esperti sconsigliano di offrire numeri per bambini dai tre ai quattro anni per diversi motivi:

si formano capacità di scrittura errate, poiché il bambino non è ancora in grado di apprezzare la tecnica di scrivere i numeri;
il bambino perde interesse nell'apprendimento di nuovo materiale a scuola se l'insegnante spiega ciò che sa da molto tempo e di cui si è annoiato;
il bambino deve ricevere una base preparatoria iniziale, che comprende la capacità di tenere in mano una penna, sedersi dritto alla scrivania, essere ordinato e attento;

Quando il bambino stesso rivela il desiderio di studiare compilando i numeri, puoi scaricare gratuitamente il materiale didattico da Internet. Puoi scaricare e stampare una varietà di quaderni per bambini in età prescolare: con immagini, pagine da colorare, con motivi di vari elementi, un campione che deve essere tracciato con punti. Le prime lezioni dovrebbero svolgersi in modo giocoso e non stancare il bambino.

Esercizi per sviluppare la motricità fine

Un modello digitale stampabile da tracciare è una buona attività motoria fine. Ma a due o tre anni è ancora troppo presto per prescrivere farmaci a un bambino. Devi iniziare con semplici lezioni di applique, modellando con plastilina o pasta di sale.

Puoi realizzarlo da solo o acquistare scatole sensoriali nei negozi di giocattoli con materiali sfusi, figure di animali in plastica o gomma e ciottoli di diverse forme e dimensioni. Costruire varie scene partendo da elementi di gioco contribuirà allo sviluppo delle capacità motorie nelle mani del bambino da un anno in poi.

Con un bambino più grande, puoi esercitarti a infilare perline su una corda. Grandi bottoni, tappi di bottiglia di plastica e rocchetti di filo di legno possono fungere da perline.

Devi fare esercizi con le dita con il tuo bambino, raccontando poesie divertenti sulla gazza-corvo che cucinava il porridge e dava da mangiare ai bambini, su conigli e scoiattoli, su ragazzi e ragazze.

Puoi creare un teatro delle ombre con le mani, piegare origami, intrecciare macramè, creare figure e braccialetti con elastici, ritagliare fiocchi di neve di Capodanno, intrecciare figure con grandi perle. L'assemblaggio di un piccolo set da costruzione sviluppa perfettamente anche le capacità motorie delle dita, ma cerca di non dare piccole parti ai bambini di età inferiore a tre anni in modo che non le ingeriscano accidentalmente.

È importante insegnare a tuo figlio come tenere correttamente matita e penna. Ci vorrà molto tempo per esercitarsi in modo che la matita si trovi sul dito medio della mano, tenuta tra il pollice e l'indice. Non sgridare tuo figlio se tiene la matita in modo errato mentre colora le immagini. Spiega che se vuole imparare a disegnare e scrivere, deve tenere in mano una matita, proprio come fanno mamma o papà. Loda tuo figlio per i suoi sforzi e i minimi successi, cercando di non notare errori ed sbagli.

Come condurre le lezioni

Impariamo a scrivere i numeri giocando. Una lezione di scrittura non dovrebbe essere una secca memorizzazione delle regole di scrittura una per una, ma un'attività creativa che sviluppi l'immaginazione. È auspicabile che il bambino capisca ciò che scrive. Puoi imparare il significato dei numeri dall'età di due anni.

All'età di cinque anni puoi iniziare a imparare a scrivere i numeri sui quaderni. Per prima cosa devi spiegare a tuo figlio in quali parti è composta la cella del quaderno. Dov'è il lato superiore, dov'è il lato inferiore, destro e sinistro. Il bambino deve trovare da solo il centro della gabbia. Scrivere correttamente i numeri è l'orgoglio di mia madre. Ma non puoi mettere fretta al bambino.

L'abilità di scrivere si forma secondo le osservazioni degli psicologi per diversi anni di vita. L'abitudine di completare un compito in fretta e con noncuranza per finire la lezione più velocemente e passare a cose più interessanti è un comportamento indesiderato che deve essere corretto immediatamente. Puoi introdurre un elemento di gioco nel periodo prescolare in vari modi.

Compilazione del quaderno

Quando compiliamo i quaderni con tuo figlio, scriviamo i numeri correttamente in modo che tu non debba impararli di nuovo a scuola. Le regole per scrivere nelle celle da 1 a 10 vengono mostrate al bambino sotto forma di cartoncini con frecce, così potrà comprendere meglio il movimento della penna mentre scrive e ricordare.

Opzione per il numero 1

La lettera del numero 1 inizia quasi dal centro della cella. Disegna un bastoncino corto verso l'angolo della cella. Poi scende dall'angolo destro un lungo bastone, che cade a lato della base della cella.

Opzione per il numero 2

Inizia a scrivere il numero 2 sopra il centro della cella. Disegna un semicerchio liscio che tocchi il centro del lato destro della parte superiore della cella e il centro della parte superiore del lato destro della cella. Arrotondandosi dolcemente sotto forma di un bastoncino uniforme, il semicerchio del numero due scende sulla linea di base della cella leggermente a sinistra del centro. Ora disegna una coda, che poggia in una bella onda sul lato destro della cella non lontano dalla base. Questo completa la lettera per il numero 2.

Opzione per il numero 3

Il numero tre è composto da due semicerchi. Iniziano a scrivere da un punto leggermente al di sotto della metà del bordo superiore della cella. Arrotondando si disegna un semiovale, che va a contatto con il bordo superiore e con quello destro, più vicino all'angolo. Il semiovale superiore termina appena sopra e a destra del centro della cella. Dietro di esso è disegnato un secondo semiovale, che poggia da un lato sul lato destro della cella e, raggiungendo la base, termina leggermente a sinistra del suo centro.

Opzione per il numero 4

Il numero quattro, proprio come l'uno, non ha una bella rotondità e linee morbide. È costituito da linee rette e angoli. La scrittura del numero 4 inizia da un punto situato al centro del lato destro del bordo superiore. Disegna una linea fino a un punto leggermente sotto il centro della cella. Disegna un angolo con il lato parallelo alla base. Si fermano prima di raggiungere il lato destro. Da un punto leggermente sopra la metà del lato destro, traccia una linea ad angolo rispetto alla base della cella.

Opzione per il numero 5

Per il numero cinque, disegna un bastoncino uniforme verso il basso, verso il centro, da un punto leggermente a destra del centro del bordo superiore della cella. Un bel semicerchio che si estende dal bastone tocca al centro il lato destro della cella e scende verso il lato della base della cella. Alla fine, dal punto di partenza, disegna una coda a forma di semicerchio, che poggia sull'angolo della cella.

Opzione per il numero 6

Il numero sei è simile al nove, che era posto sulla testa. Inizia a scrivere un sei da un punto sul lato destro della cella, non lontano dall'angolo superiore. Porta una coda semicircolare nella parte inferiore della gabbia. In senso antiorario, disegna un ovale, che occupi poco più di un quarto dello spazio.

Opzione per il numero 7

Il numero sette è scritto quasi come uno. Cominciano semplicemente a disegnare non una linea retta, ma liscia, come un'onda, da un punto leggermente sotto la metà del bordo superiore della cella. Quindi, dall'angolo destro della cella, disegna una gamba uniforme fino alla base, leggermente a destra del centro. Incrocia la gamba del numero al centro con una breve linea retta da sinistra a destra.

Opzione per il numero 8

Scrivere il numero 8 non potrebbe essere più semplice. Disegna un semicerchio, come per il numero due, partendo da un punto leggermente sopra il centro della cella. La linea viene arrotondata alla base e viene disegnato un secondo semicerchio più grande, riportando la penna al punto originale in cui si scriveva il numero otto.

Opzione per il numero 9

Devi scrivere il numero 9 da un punto che si trova al centro del lato in alto a destra della cella. Dopo aver disegnato un piccolo ovale, che occupa quasi un quarto della cella, torna al punto originale e disegna una gamba semicircolare vicino all'ovale. La gamba dell'ovale, raggiungendo la metà della base della cella, si curva leggermente verso l'alto.

Opzione per il numero 0

Uno zero, simile a una ciambella rotonda, inizia a essere disegnato da un punto che si trova sul bordo superiore della cella, non lontano dall'angolo destro. Il movimento va in senso antiorario, attraversa il centro della gabbia, scende alla base al centro e ritorna al punto di partenza, toccando in alto il lato destro della gabbia.

Avendo imparato a scrivere magnificamente i primi dieci numeri, non dimenticare di ripetere con tuo figlio le semplici regole di addizione e sottrazione. Quindi i numeri ben scritti nel quaderno di matematica di 1a elementare appariranno nei problemi risolti correttamente.

Nella sezione “Quaderni” è possibile scaricare gratuitamente materiali didattici per lo sviluppo delle capacità di scrittura, destinati a scolari e bambini in età prescolare. Inoltre, con l'aiuto dei quaderni, puoi correggere la tua calligrafia o imparare a scrivere con una calligrafia diversa.

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Yu Astapova

I quaderni hanno lo scopo di preparare i bambini in età prescolare alla scrittura sui quaderni. I compiti aiuteranno a sviluppare le capacità motorie e la coordinazione manuale, nonché a sviluppare le capacità grafiche e l'immaginazione del bambino. I quaderni aiuteranno i bambini a imparare a navigare su un foglio di carta utilizzando uno stretto righello obliquo, i compiti svilupperanno la percezione visiva e il pensiero logico. Puoi studiare secondo queste ricette sia individualmente che in gruppo.

NV, Masberg

Ecco le ricette, praticando le quali il bambino potrà allenare i piccoli muscoli della mano e raggiungere la corretta coordinazione delle dita durante la scrittura.
Il materiale nei quaderni è presentato sotto forma di compiti affascinanti per l'attenzione, la precisione e la coordinazione dei movimenti. Il bambino deve imparare a disegnare varie linee ondulate e continue in modo uniforme e bello e cercare di non sollevare la matita dalla carta. Completando tali compiti, imparerà a tracciare attentamente una linea tratteggiata, a padroneggiare facilmente le prime abilità di scrittura e disegno e ad acquisire destrezza quando lavora con penna e matita.

Astapova Yu.

I quaderni hanno lo scopo di preparare i bambini in età prescolare all'apprendimento della scrittura.
Gli esercizi del quaderno introducono il bambino alla configurazione delle lettere dell'alfabeto russo. I bambini ricordano il nome delle lettere e la loro configurazione, imparano a adattare la forma di una lettera a una linea di lavoro, osservandone le proporzioni, scrivono lettere a uguale distanza l'una dall'altra, iniziano a lavorare all'inizio della linea a sinistra, osservano la dimensione della linea e utilizzare regole igieniche di scrittura.

Casa editrice "Dragonfly"

Libri da colorare progettati per aiutare a sviluppare i piccoli muscoli delle mani e la corretta coordinazione delle dita durante la scrittura nei bambini piccoli. Completando i compiti, il bambino acquisirà le prime abilità di disegno, scrittura, tracciamento e imparerà anche a pensare e fantasticare. Per gli studenti delle scuole primarie.

Trifonova N.M., Romanenko E.V.

Quando imparano a scrivere, i bambini padroneggiano contemporaneamente la scrittura di due tipi di caratteri: lettere e numeri. Ci sono molti punti comuni nell'insegnare a scrivere numeri e lettere, ma ci sono anche delle differenze a cui devi prestare attenzione se vuoi insegnare a tuo figlio come scrivere i numeri in modo corretto e bello.

Fase preparatoria

I bambini, di regola, percepiscono l'immagine di un numero nel suo insieme, senza dividerlo in singoli elementi costitutivi. Vale a dire, questo approccio è necessario affinché il bambino impari a scrivere i numeri rapidamente e senza difficoltà. Pertanto, durante la lezione, quando spieghi come scrivere questo o quel numero, è consigliabile attirare l'attenzione del bambino sui punti chiave nella scrittura di questo o quel segno.

Dovresti insegnare a tuo figlio ad essere esperto nella disposizione degli elementi della cella che verrà utilizzata per segnare il quaderno di matematica del suo studente.

Competenze richieste

Lo studente dovrebbe essere in grado di identificare facilmente i lati destro e sinistro di una cella, i suoi bordi superiore e inferiore;
Trova rapidamente il centro della cella, i suoi angoli, i punti medi di tutti i suoi lati;
È auspicabile che il giovane studente possa dividere visivamente la cella in quattro parti uguali senza problemi.
È anche necessario insegnare come osservare l'angolo di inclinazione durante la scrittura dei numeri. Per fare ciò, mostra a tuo figlio come determinare la pendenza disegnando un segmento di linea che collega l'angolo superiore destro della cella con un punto posizionato al centro del bordo inferiore.

Per questi esercizi, è meglio stampare un layout ingrandito della cella, in poche parole, un rettangolo, mantenendo il rapporto di proporzioni inerente ai segni del taccuino.
Nella fase iniziale dell'apprendimento, è meglio usarlo per insegnare al bambino a orientarsi bene tra le parti della gabbia.

Oppure puoi acquistare opzioni già pronte. Ad esempio, un libro riutilizzabile "Sto imparando a scrivere numeri". La cosa bella di questi libri è che sono dotati di un pennarello speciale che puoi cancellare e riscrivere. Un'ottima opzione per iniziare a preparare la mano per la scrittura.

Selezione di un quaderno

Un quaderno speciale aiuterà i genitori a insegnare ai loro piccoli scolari a scrivere correttamente i numeri. È necessario avvicinarsi attentamente alla sua selezione, prestando attenzione a come viene presentato il materiale didattico necessario. È auspicabile che sia organizzato come segue:

I numeri in grassetto nero vengono per primi: questi sono esempi su cui il bambino dovrebbe concentrarsi.
Dietro i numeri neri dovrebbero esserci due o tre caratteri stampati con punti o con una tonalità di carattere molto chiara. I bambini scriveranno questi numeri cerchiando i punti mentre imparano.
In una riga dovrebbero esserci più numeri stampati in grassetto, quelli che serviranno da modello per il bambino (e non uno o due solo all'inizio della riga).

Questi requisiti sono soddisfatti dal quaderno “Calligrafia dei numeri. Quaderni di matematica."- si tratta di quaderni di nuova generazione conformi ai requisiti dello standard educativo statale federale, che è un'appendice al corso di matematica secondo il programma L. G. Peterson “Imparare a imparare” per la 1a elementare.

Scriviamo i numeri correttamente

Prima di iniziare l'allenamento, prestiamo attenzione a un punto importante che riguarda la scrittura di tutti i numeri: l'altezza del numero è quasi uguale all'altezza della cella, il segno dovrebbe occuparne la maggior parte, spostandosi leggermente verso destra. La parte del numero che sarà a destra dovrebbe toccare il lato destro della cella.

Iniziamo ad imparare

	Come scrivere correttamente ogni numero
	Passaggio 1. Contrassegniamo un punto quasi al centro della cella, appena sopra il suo centro visivo. Collega questo punto all'angolo in alto a destra con una linea retta. Passaggio 2. Collega l'angolo in alto a destra della cella con una lunga linea retta al punto sottostante, approssimativamente al centro della linea inferiore.
	Passaggio 1. Disegna un piccolo semiovale nella metà in alto a destra della cella. Passaggio 2. Estendendo il semiovale, tracciare una linea retta al centro della costola inferiore. Passaggio 3. Posiziona un punto e traccia una linea ondulata da esso lungo il bordo inferiore. Una linea ondulata è composta da tre “onde”: prima verso l’alto, poi verso il basso e ancora verso l’alto.
	Passaggio 1. Disegna un piccolo semiovale nella metà superiore destra della cella, arrotondandolo e leggermente al di sotto del suo centro visivo. Passaggio 2. Continuiamo a scrivere, spostandoci sul secondo semiovale, dovrebbe essere leggermente più grande del precedente.
	Passaggio 1. Disegniamo la prima linea in questo modo: mettiamo un punto leggermente a destra del centro del bordo superiore e ad angolo conduciamo al centro. Un po' sotto il centro della cella, "spieghiamo" la linea, la disegniamo orizzontalmente verso destra e ci fermiamo, poco prima di raggiungere il lato destro. Strappiamo la maniglia. Passaggio 2. Disegniamo l'ultima linea dalla parte in alto a destra della cella parallelamente alla linea già disegnata, fermandoci in fondo alla cella.
	Passaggio 1. Per prima cosa scriviamo un bastoncino con una leggera angolazione, quasi lungo una linea che divide visivamente la cella a metà. Ci fermiamo poco prima della metà. Passaggio 2. Disegna un semiovale, arrotondandolo prima verso l'alto, poi a destra, mentre il suo lato destro dovrebbe toccare la linea cellulare. Finiamo il semiovale, alzandoci appena sopra la metà del bordo inferiore. Passaggio 3. Strappiamo la maniglia per disegnare la "coda" superiore. Iniziamo a disegnare la “coda” nel punto in cui iniziava il bastoncino inclinato superiore.
	Questa figura, a differenza delle altre, è spostata sul lato sinistro della cella. Passaggio 1. Iniziamo a scrivere una linea ovale approssimativamente dalla metà del bordo superiore della cella, scendendo leggermente verso il basso. Sposta gradualmente la linea ovale nell'angolo in basso a sinistra. Passaggio 2. Finiamo di disegnare il semiovale, arrotondandolo, salendo dal centro della linea inferiore verso l'alto, nella parte centrale. Chiudiamo l'ovale. Questa figura viene disegnata senza staccare la penna dal foglio.
	Passaggio 1. Dopo aver posizionato un punto appena sotto la metà della linea superiore della cella, traccia una linea ondulata lungo di esso. Ci fermiamo nell'angolo in alto a destra. Passaggio 2. Senza sollevare la penna dal foglio, tracciare una linea verticale inclinata fino al bordo inferiore. Dovrebbe terminare al centro della linea di fondo. Passaggio 3. Per disegnare un bastoncino, strappare la penna dalla carta. Attraversiamo la linea verticale lungo la linea visiva che divide la nostra cella a metà.
	Passaggio 1. Iniziamo a disegnare l'ovale superiore, posizionando un punto approssimativamente al centro della cella, più vicino al suo bordo destro. Disegniamo un ovale “a forma di goccia”, tornando gradualmente al punto da cui siamo partiti. Passaggio 2. Disegna l'ovale inferiore, spostandoti verso il basso e verso sinistra. Dopo aver arrotondato l'ovale, torniamo al punto centrale da cui abbiamo iniziato a disegnare la parte superiore del numero.
	Passaggio 1. Disegniamo questo segno come segue: prima disegniamo la parte superiore, posizionando un punto leggermente sotto l'angolo superiore della cella, sul lato destro. Disegniamo la linea in basso, a sinistra e poi in alto. Dovresti ritrovarti con un piccolo ovale inclinato verso destra. Passaggio 2. Raggiunto il punto da cui abbiamo iniziato a disegnare, lo oltrepassiamo scendendo fino al bordo inferiore della cella. Arrotondiamo la linea, alzando la “coda” dei nove appena sopra il bordo inferiore della gabbia.
	Passaggio 1. Disegna un ovale normale, ricordando la sua inclinazione a destra. Posiziona un punto appena sotto l'angolo in alto a destra lungo il bordo destro della cella. Disegniamo un semicerchio, muovendoci in cerchio in senso antiorario, e scendiamo. Passaggio 2. Terminiamo di disegnare lo zero, chiudendo completamente l'ovale, salendo dal fondo della cella fino al punto sul lato destro da cui abbiamo iniziato.

Usando questa tecnica, puoi insegnare in modo rapido ed efficace a un bambino piccolo come scrivere correttamente i numeri. E dopo aver imparato i numeri, puoi imparare e

Ogni genitore si impegna affinché il proprio figlio abbia una calligrafia bella e comprensibile. I quaderni vengono in soccorso. I quaderni per il lavoro scritto contengono campioni calligrafici di lettere, sillabe e numeri. Aiutano i bambini ad apprendere la scrittura corretta delineando i principi e le basi della calligrafia. Anche gli adulti ricorrono ai quaderni. Con la pratica regolare, correggono la calligrafia sciatta.

Quaderni

Gli adulti raramente scrivono a mano, spesso solo quando assolutamente necessario. La scrittura è stata sostituita dal testo informatico. Questo è conveniente, ma la calligrafia degli adulti si deteriora a causa della mancanza di formazione. Ai bambini nelle scuole e negli asili viene insegnato a scrivere correttamente e magnificamente, a consolidare regolarmente l'abilità, ad allenare la mano e ad imparare a scrivere utilizzando ausili speciali a casa.

I quaderni più semplici sono realizzati in modo indipendente, sono adatti a bambini di 2 e 3 anni. Devi prendere un quaderno in una scatola e disegnare forme semplici con linee tratteggiate: linee, quadrati, triangoli. E i ragazzi, con l'aiuto dei genitori o da soli, ripercorreranno le figure. Di seguito sono presentati esempi per principianti. Sul Web sono disponibili modelli di quaderni in PDF, Word e altri formati.

Per i bambini in età prescolare

Bambini 3 – 4 anni

45 anni

5 – 6 anni

Per il gruppo preparatorio

Per punti

Modelli: bastoncini - ganci

Per la 1a elementare

Per la 2a elementare

Matematica

Classico

Per adulti

L'alfabeto stampato è più semplice di quello scritto perché le lettere non sono collegate tra loro. Tali quaderni educativi sono adatti per la scuola materna, quando i bambini stanno appena iniziando a conoscere l'alfabeto. I quaderni da colorare introdurranno tuo figlio all'alfabeto in modo giocoso quando colora un'immagine che inizia con una determinata lettera. Ad esempio: un'anguria, quando parliamo della lettera “A” o un ippopotamo, quando parliamo della lettera “B”.

Quando impara l'alfabeto stampato, il bambino dovrebbe spiegare quali vocali e consonanti ci sono, in che modo i suoni sibilanti differiscono dai suoni sonori, duri da morbidi.

Lettere calligrafiche

L'alfabeto maiuscolo si studia prima della scuola. Si tratta di caratteri complessi in cui l'ortografia delle lettere maiuscole è diversa dalle lettere minuscole. In questo caso è importante collegare correttamente i simboli. Genitori e insegnanti utilizzano tipi moderni di quaderni scolastici o quaderni dell'epoca sovietica.

Adulti e bambini in età scolare possono utilizzare quaderni a righe larghe, per i bambini vengono utilizzati quaderni a righe strette. Puoi stampare un quaderno con tutte le lettere su un foglio: questo ti aiuterà a ricordare rapidamente la sequenza delle lettere dell'alfabeto.

Come scrivere i numeri

I simboli matematici sono più facili da scrivere perché ce ne sono molti meno: solo 10 numeri contro 33 lettere dell'alfabeto, e i numeri non sono collegati tra loro. Per i quaderni vengono utilizzati quaderni a quadretti, dove ogni numero è chiaramente limitato e non va oltre i limiti.

I quaderni scolastici con numeri sono dotati di ombreggiature, frecce e altri segni che aiutano a capire a che punto inizia il simbolo e l'algoritmo di scrittura. Le stampe con esempi di numeri vengono utilizzate per insegnare sia ai bambini in età prescolare che a quelli in età scolare.

Quaderni di esercizi per la scrittura a mano

Insegnanti ed educatori consigliano di acquistare quaderni speciali progettati per preparare la mano alla scrittura. I migliori quaderni sono stati sviluppati e creati da insegnanti domestici, tra cui il simulatore Nekin, quaderni funzionanti di Bortnikova, Zhukova, Kolesnikova. I manuali sono progettati per bambini di età diverse.

Bortnikova

Zhukova

Kolesnikova

Nekina

Come preparare la mano per scrivere

Per preparare le mani dei futuri alunni della prima elementare, gli insegnanti hanno compilato un elenco di compiti speciali.

Esercizi regolari allenano le capacità motorie nei bambini di qualsiasi età:

I giochi con le dita ti aiuteranno a preparare la mano, ma non dovresti dare la priorità a una sola mano, indipendentemente dal fatto che il bambino sia destrimano o mancino. Gli arti dovrebbero essere utilizzati equamente.
Le pagine da colorare sono un passatempo divertente che sviluppa la tua immaginazione creativa e prepara le tue dita per scrivere.
Quaderni speciali per i futuri scolari. Gli autori suggeriscono di tracciare immagini o lettere grandi in corrispondenza dei punti, tracciando linee senza staccare la matita dal foglio (labirinto).
Quaderni: i primi sussidi didattici sono sviluppati per i bambini di 4-5 anni, 6-7 anni, per le classi 1-2, per le classi 3, 4. I quaderni introducono i bambini alle lettere stampate e maiuscole e alle sillabe. Ci sono anche libri di testo di matematica con figure e numeri, quaderni in russo, inglese, tedesco, francese e altre lingue.

Un bambino in età prescolare impara da un quaderno. Possono essere acquistati presso cartolerie, librerie o scaricati gratuitamente online.

Come correggere la scrittura a mano

Molte persone credono che una bella calligrafia si formi in età scolare e gli adulti non saranno più in grado di correggerla. Infatti, può essere migliorato indipendentemente dall'età: sia un alunno di prima elementare che un adulto sono in grado di mettere una mano. Tuttavia, questo è il risultato di un allenamento lungo e regolare.

È importante seguire le regole e tenere conto delle sfumature:

Un luogo comodo per scrivere: è necessaria una buona illuminazione, scegli un tavolo con una superficie dura, una sedia con schienale. Queste condizioni sono particolarmente importanti per i bambini piccoli, i bambini dai 3 ai 6 anni e gli scolari, ma sono raccomandate anche per gli adulti.
Quando si lavora non si può avere fretta, è necessaria la massima concentrazione sul processo.
Cancelleria adatta. In precedenza, gli esperti sostenevano che per avere successo nella calligrafia e sviluppare una buona calligrafia, è necessario utilizzare una penna stilografica. Oggi sono ammessi anche quelli a sfera, ma con asta sottile.
Materiale didattico: i bambini utilizzano quaderni per l'età appropriata. Imparano a scrivere utilizzando punti, tratteggi o linee tratteggiate. Gli adulti possono tenere un quaderno in una linea stretta e esercitarsi. Se lo desideri, scarica quaderni online già pronti e impara a scrivere correttamente combinazioni di lettere, loro elementi, sillabe e frasi.
Inizialmente, dovresti scrivere linee rette e parallele, cerchi e altre forme semplici. Quindi passa alle lettere e alle sillabe.
Se necessario, rivolgiti ai maestri della calligrafia, ti diranno come scrivere lettere e collegamenti che contengono errori. Consiglieranno esercizi che migliorano le capacità motorie e la scrittura a mano.

Non aspettarti risultati rapidi. La calligrafia migliorerà con la pratica dura e regolare.

Come imparare a scrivere correttamente e magnificamente

È più facile insegnare subito a uno scolaretto una bella calligrafia piuttosto che insegnarla nuovamente e correggere gli errori in seguito.

I genitori di bambini in età prescolare e di prima elementare trarranno beneficio dai consigli di insegnanti esperti:

La scrittura calligrafica è impossibile senza lo sviluppo delle capacità motorie delle dita. Per fare questo, devi disegnare più spesso con le matite, scolpire dalla plastilina, creare origami e lavorare con perline. I giochi con i cereali saranno interessanti e utili per i più piccoli. Per fare questo, un adulto deve mescolare un po 'di grano saraceno e riso e il bambino li risolverà.
La bella calligrafia è direttamente correlata alla postura diritta. Il bambino non dovrebbe curvarsi mentre scrive sul quaderno. La schiena dovrebbe essere dritta, per questo è seduto su una sedia con lo schienale duro. Tuttavia, il computer e le sedie girevoli non sono adatti.
Penna da scrittura di alta qualità. È necessario selezionare forniture per ufficio con un'asta sottile. Quando si sceglie tra una penna gel e una penna a sfera, quest'ultima è da preferire perché non graffia la carta. L'area di presa per le dita deve essere in gomma. Questa maniglia non scivolerà nelle mani dei bambini, a differenza della sua controparte in plastica o metallo.
Impugnatura della maniglia. La posizione corretta nella mano: la penna si trova sul dito medio, il pollice e l'indice la tengono e l'anulare e il mignolo vengono premuti contro il palmo. Se si afferra in modo errato, non è possibile ottenere una bella calligrafia.

Seguire le regole della calligrafia aiuterà tuo figlio a imparare a scrivere magnificamente lettere dalla A alla Z, parole, numeri e numeri.

Determinare l'inclinazione corretta è di grande importanza quando si impara a scrivere i numeri. Quando si scrive in una cella, la pendenza è determinata dal segmento che collega l'angolo superiore destro della cella con il centro del suo lato inferiore. Prima di iniziare a spiegare come scrivere un numero, devi mostrarne un campione a tuo figlio e analizzare da quali elementi è composto il numero (bastone, linea ondulata, ovale, semiovale). La dimostrazione della scrittura di un numero dovrebbe essere accompagnata da brevi spiegazioni su dove inizia la linea, in quale direzione viene disegnata, dove finisce, dove la penna dovrebbe essere strappata dalla carta e quale sarà la riga successiva. I primi numeri scritti dal bambino in autonomia dovranno essere rivisti da un adulto, che farà i commenti necessari.

Caratteristiche di scrivere numeri ed esempi di numeri

Inizia a scrivere un bastoncino un po' più in alto e a destra del centro della cella, traccia una linea fino all'angolo in alto a destra della cella. Quindi scrivi un grosso bastoncino dall'angolo in alto a destra quasi fino al centro del lato inferiore della cella.

Inizia a scrivere leggermente sotto la metà del lato superiore della cella. Disegna una linea, arrotondandola nell'angolo in alto a destra della cella. Quindi traccia una linea fino al centro del lato inferiore della gabbia. Lungo il lato inferiore della gabbia. Scrivi una linea ondulata lungo il lato inferiore della cella, portando la mano verso l'angolo inferiore destro della cella.

Inizia a scrivere leggermente sotto la metà del lato superiore della cella. Disegna una linea, arrotondandola nell'angolo in alto a destra della cella. Quindi tracciano la linea verso il basso, leggermente prima del centro della cella e scrivono il semiovale inferiore.

Inizia a scrivere leggermente a destra del centro del lato superiore della cella. Disegna una linea retta quasi al centro della gabbia, quindi trascina il bastone a destra e leggermente prima del lato destro della gabbia. Scrivi con un lungo bastoncino, iniziando dal centro del lato destro della cella e portandolo verso il lato inferiore della cella.

Cominciano a scrivere un bastoncino inclinato leggermente a destra del centro del lato superiore della cella e lo conducono quasi al centro della cella. Quindi scrivono un semi-ovale. Viene scritta una linea ondulata dalla parte superiore del bastoncino verso destra.

Cominciano a scrivere un semiovale leggermente sotto l'angolo in alto a destra della cella, lo arrotondano, toccando il lato superiore della cella e spostano la mano verso il basso. Arrotonda la linea, toccando il lato inferiore della gabbia e muovi la mano verso l'alto. Quindi arrotondare la linea a sinistra leggermente sopra il centro della cella.

Inizia a scrivere una linea ondulata leggermente sotto la metà del lato superiore della cella e portala nell'angolo in alto a destra della cella. Poi scrivono con un bastoncino grosso, portandolo quasi al centro del lato inferiore della cella, e poi lo cancellano con un bastoncino al centro.

Inizia a scrivere un po' più in basso e a destra del centro del lato superiore della cella. Disegna la linea in alto e a destra, arrotondala, toccando i lati superiore e destro della cella. Quindi spostano la mano verso il basso, attorno alla linea, toccando la parte inferiore della gabbia. Quindi, arrotondando, la linea risale al punto di partenza.

Inizia a scrivere leggermente sotto l'angolo in alto a destra della cella. Nell'angolo in alto a destra della cella, la linea è arrotondata e la mano viene portata al centro della cella. Qui la linea viene nuovamente arrotondata e conduce all'inizio dell'ovale. Quindi abbassano la mano, arrotondandola al centro del lato inferiore della gabbia.

L'ovale inizia a essere scritto leggermente a sinistra dell'angolo in alto a destra della cella. Disegna la linea verso il basso, arrotondandola al centro del lato inferiore della cella. Quindi portano la mano fino all'inizio dell'ovale.