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Il bambino ha paura del divorzio dei suoi genitori o della loro morte, perché? Un bambino ha paura della morte: come sviluppare le giuste tattiche per i genitori Un bambino di 5 anni ha paura della morte.

All'età di 5-8 anni, i bambini sperimentano le massime paure, ma tutte sono in qualche modo legate alla paura della morte. Queste sono le paure dell'attacco, della malattia, dell'oscurità, dei personaggi delle fiabe, degli animali, degli elementi, del fuoco, della guerra, cioè di quelle che rappresentano una minaccia per la vita. Il bambino fa un'importante scoperta: tutto ha un inizio e una fine. Comincia a capire che le persone muoiono e che questo può accadere a lui e ai suoi genitori. Inoltre, nella maggior parte dei casi, i bambini hanno più paura di perdere i genitori che della propria morte. Spesso sorgono domande: “Quanti anni hanno vissuto mio nonno o mia nonna? Per cosa vivono le persone? Perché è morto il nonno? Da dove viene tutto? Cosa fare per evitare l’invecchiamento? Alcuni bambini di età compresa tra 5 e 7 anni hanno spesso paura di sogni terribili e della morte nel sonno.

Perché i bambini hanno paura della morte?

Nei primi anni di vita il bambino non ha il concetto della morte. Considera tutto ciò che vede intorno a lui animato e permanente. A partire dai 5 anni l’intelletto del bambino si sviluppa rapidamente e soprattutto il pensiero astratto. Aumenta anche l'attività nell'area cognitiva. Il bambino inizia a comprendere concetti come tempo e spazio, e quindi capisce che ogni vita, compresa la sua, ha una fine e un inizio. Dopo aver fatto una tale scoperta, il bambino si preoccupa e si preoccupa per il futuro di se stesso e dei suoi cari e ha paura della morte nel presente.

Tutti i bambini hanno paura della morte?

In molti paesi, la maggior parte dei bambini sperimenta la paura della morte all’età di 5-8 anni. Questa paura è espressa in modo diverso in ognuno e dipende dalle caratteristiche individuali, da dove e con chi vive il bambino e da quali eventi si verificano in questa fase della sua vita. La paura della morte è più presente in quei bambini in età prescolare i cui genitori (uno di loro) o persone vicine che vivevano nelle vicinanze sono morti. Inoltre, una forte paura della morte si osserva nei bambini che sono spesso malati, non hanno l'influenza maschile - protezione e sono emotivamente sensibili e impressionabili. Inoltre, le ragazze hanno paura molto più spesso, vedono gli incubi notturni più spesso, a partire dai 5 anni, rispetto ai ragazzi. Ma ci sono bambini che non sperimentano la paura della morte. Ciò accade quando i genitori creano un mondo artificiale per il bambino e non gli danno il minimo motivo di sentire che c'è qualcosa di cui aver paura. Molto spesso questi bambini crescono indifferenti; non solo non hanno paura, ma non si preoccupano nemmeno degli altri. Inoltre, i bambini di genitori con alcolismo cronico non hanno la sensazione di paura della morte. Ciò è dovuto al fatto che hanno una bassa sensibilità emotiva, mancano di esperienze profonde, i sentimenti sono fugaci e gli interessi sono instabili. A volte la paura della morte può essere assente nei bambini, senza deviazioni, i cui genitori sono ottimisti, allegri e sicuri di sé. Tuttavia, la paura della morte è inerente alla maggior parte dei bambini in età prescolare. E questa è la prova che il bambino ha fatto un passo avanti nel suo sviluppo. Dovrà sperimentare questa paura, realizzarla come parte della sua esperienza di vita ed elaborarla con la sua coscienza entro l'età di 7-8 anni. Se la paura della morte non viene elaborata, tormenta a lungo il bambino, distorce la sua volontà e le sue emozioni, interferisce con la comunicazione e può contribuire al rafforzamento di molte altre paure. E più paure abbiamo, meno opportunità abbiamo di realizzarci, di essere felici, di amare ed essere amati, perché “dove c’è paura, non c’è posto per l’amore”.

Cosa non fare?

A volte genitori e parenti, senza saperlo, danneggiano il bambino con il loro comportamento, le loro parole e le loro azioni. Invece di aiutare il bambino ad affrontare la paura della morte legata all'età, lo spaventano ancora di più, caricano il peso dei loro problemi irrisolti sulle sue fragili spalle e nevroticizzano il bambino con tutte le conseguenze infelici che ne derivano. Per evitare che in futuro la paura della morte assuma una forma cronica e cresca come un rigoglioso bouquet, i genitori devono sapere cosa non fare:

1. Ridi o scherza sulle sue paure.

2. Non puoi incolpare, tanto meno sgridare e punire un bambino perché ha paura.

3. Ignora le paure dei bambini, non notarle. Con un comportamento così duro dei genitori, i bambini hanno paura di ammettere le loro paure ed esperienze, e successivamente non ci sarà fiducia tra lui e i suoi genitori.

4. Dire al bambino: "Non aver paura di questo o quello, noi non abbiamo paura di questo e dovresti essere coraggioso". Queste parole sono vuote per un bambino.

5. Spiega al bambino che un parente stretto è morto a causa della sua malattia. Il bambino associa le parole "morte" e "malattia" in un tutt'uno e inizia a preoccuparsi quando lui o i suoi genitori sono malati.

6. Parlare costantemente della malattia, della morte di qualcuno, del fatto che potrebbe capitare un incidente a un bambino.

7. Instillare nei bambini che possono contrarre qualche malattia e morire.

8. Isolare il bambino dal mondo esterno, prendersi cura di lui, limitare la sua indipendenza.

9. Consenti ai bambini di guardare tutto. Guarda i film dell'orrore nella stanza dei bambini. Anche se il bambino dorme e non si sveglia, le urla, i gemiti e le urla della TV hanno un effetto invisibile sulla sua psiche.

Qual è il modo migliore per procedere?

1. I genitori devono ricordare che la paura dei bambini è un segnale per proteggere ancora di più il sistema nervoso del bambino e questa è una richiesta di aiuto.

2. Con rispetto, senza ansie e fissazioni inutili, tratta la paura del bambino. Comportati come se lo conoscessi da molto tempo e non sei affatto sorpreso dalle sue paure.

3. Dai al bambino più attenzione, affetto, calore. Calmalo, ripristina la sua tranquillità.

4. Creare un ambiente in casa in modo che il bambino possa parlare di tutto ciò che lo preoccupa senza imbarazzo.

5. Distrai il bambino da sentimenti ed esperienze spiacevoli, riempi la sua vita di impressioni luminose e interessanti, vai ancora una volta a teatro, al circo, a un concerto e visita le attrazioni.

6. Ampliare la gamma di interessi e contatti, poiché più interessi hanno i bambini, meno rimarranno bloccati nei loro sentimenti, idee e paure.

7. Se è morto uno dei parenti, ciò deve comunque essere comunicato al bambino, ma nella forma più corretta. La migliore scusa per la morte è la vecchiaia o una malattia molto rara.

8. Se possibile, rimandare le operazioni per rimuovere le adenoidi, non mandarle a lungo in sanatorio per “migliorare la salute” (durante il periodo di paura della morte).

9. Sappi che il bambino imita i suoi genitori e potrebbe essere “contagiato” dalle ansie degli adulti: paura dei cani, dei ladri, dei fulmini, degli aeroplani, ecc., ad es. superare gradualmente i propri difetti e le proprie paure.

10. Se mandi tuo figlio a riposare con i parenti, chiedi loro di aderire ai tuoi metodi genitoriali.

Comprendendo i sentimenti e i desideri dei bambini, il loro mondo interiore, i genitori aiutano il bambino ad affrontare la paura della morte e a passare a un livello superiore di sviluppo mentale.

Veniamo tutti dall'infanzia.

Olya, che è conosciuta tra i suoi amici come una donna coraggiosa e forte, essendo madre di due bambini, ha paura degli abissi e non sa nuotare. Durante la sua ultima vacanza al mare, ebbe le vertigini dalla paura mentre camminava lungo il molo di legno verso la nave e vide le onde sotto di lei. Non le piace andare in barca, in banana boat o in scooter, ma nuota con i bambini nella piscina per bambini. Dopo aver analizzato la sua paura, si ricordò che all'età di 6 anni era in vacanza con sua nonna nel villaggio. A quel tempo, una ragazza della sua età annegò in un fiume poco profondo, cadendo da un piccolo ponte. Per diversi giorni in paese si parlò solo della donna annegata. La nonna portò la piccola Olya al funerale. Non ricorda cosa ha provato Olga allora, cosa le hanno detto gli adulti. Recentemente mi sono reso conto che questo evento ha avuto un impatto traumatico sulla sua psiche da bambina ed è causa di panico di fronte alla profondità. Imparerà a nuotare e non vuole che la sua paura della profondità venga “ereditata” dai suoi figli.

Sogni sotto l'ombrello di Ole Lukoje.

I bambini di questa età possono avere incubi. Spesso sono una protezione simbolica contro la morte futura e il suo istintivo rifiuto. I genitori devono sapere che 1-2 brutti sogni al mese dovrebbero essere considerati la norma. Ma se i sogni "cattivi" si verificano più spesso e si ripetono, il bambino ha bisogno di attenzione e aiuto. È più probabile che i bambini abbiano incubi ripetuti se uno dei genitori li ha vissuti durante l'infanzia. Anche nei bambini impressionabili, insicuri e nei bambini che hanno subito traumi psicologici, shock, la cui traccia appare di notte. Questi bambini sperimentano una crescente ansia prima di addormentarsi e non vogliono dormire. In questo caso, prova a utilizzare l'ombrello Ole-Lukoe. Crea uno favoloso con un normale ombrello, dipingilo, incollalo su applicazioni luminose e belle fatte di carta o materiale. Racconta o leggi la fiaba su Olya Lukoy. Quando il bambino si prepara per andare a letto, aprigli un ombrello “magico” e digli che ora il bambino vedrà sogni colorati. Puoi anche sbarazzarti della paura degli incubi disegnando.

Un artista che vince la paura.

Quando un bambino, per vari motivi, è molto “fissato” (bloccato) sulla paura della morte, il disegno lo aiuterà ad alleviare la sua tensione e ansia. Quasi tutti i bambini dai 5 agli 11 anni amano disegnare, scegliere i propri temi e immaginare ciò che immaginano in modo vivido, come se fosse nella realtà. Attraverso il disegno è possibile eliminare o alleviare paure che non sono mai esistite, ma che sono nate dall'immaginazione del bambino. Ciò include anche "storie dell'orrore" da incubi e paure basate su eventi traumatici reali, ma accaduti molto tempo fa, ma che preoccupano ancora il bambino. Al bambino viene chiesto di disegnare la sua paura su un pezzo di carta. Se si scopre che ci sono molte paure, il bambino disegna una paura per lezione una o due volte alla settimana. Non è necessario dire al bambino che si libererà sicuramente delle paure. È meglio dire che questo aiuterà a superare e vincere la paura e che non importa se è rappresentata bene o male, l’importante è disegnarla. Al bambino dovrebbe essere data la possibilità di scegliere con cosa disegnare: matite, pennarelli, colori, ma questi ultimi sono comunque preferibili per i bambini in età prescolare, poiché consentono di eseguire tratti ampi. Si consiglia al bambino di completare il disegno in modo indipendente. Dopo aver completato il disegno, chiedi in dettaglio cosa è raffigurato su di esso. Più il bambino parla, meglio è. Quindi lascia che il bambino strappi il disegno in piccoli pezzi e offrigli la scelta di affrontare la paura: bruciare il disegno strappato o seppellirlo nel terreno. Se dopo qualche tempo il bambino ha bisogno di ripetere questa procedura, soddisfa la sua richiesta. Guarda la sua faccia, con quale piacere fa a pezzi e brucia le sue paure! Quando disegni le paure, non puoi chiedere a un bambino di rappresentare nei suoi disegni la paura della propria morte o dei suoi genitori, così come gli eventi accaduti di recente al bambino: un morso di cane, un terremoto, violenza, ecc. I genitori sono in grado di affrontare da soli le paure dei bambini con l'aiuto del disegno, ma è meglio se uno specialista lavora con il bambino, quindi l'effetto delle lezioni sarà maggiore.

Terapia da favola.

Affinché un bambino possa comprendere le nostre spiegazioni, dobbiamo parlargli in un linguaggio semplice e accessibile. Leggere insieme le fiabe è un altro modo in cui un bambino acquisisce conoscenza del mondo e del sistema di relazioni in esso contenuto in modo semplice e interessante. Le fiabe sono uno dei mezzi migliori per trovare risposte alle domande che preoccupano un bambino. “Cos’è la morte? Cosa succede a una persona dopo la morte? L'anima è immortale? Il bambino imparerà questo e altro ancora quando i genitori lo leggeranno ad alta voce, e poi discuteranno sicuramente con lui delle fiabe di Andersen. "La sirenetta", "L'angelo", "La piccola fiammiferaia", "Le scarpette rosse", "La figlia del re delle paludi", "La ragazza che calpestò il pane", "Qualcosa", "Anna Lisbeth" - questi racconti toccare il tema della morte. Quando leggi Andersen fai attenzione che la traduttrice deve essere Anna Hansen. Anna Hansen è stata la prima a tradurre Andersen per bambini russi dall'originale, e non dalle edizioni tedesche secondarie, e inoltre era sposata con un danese che in gioventù conosceva il grande narratore e le raccontava molto di lui. Le fiabe di Andersen, tradotte dopo il 1917, che abbiamo conosciuto durante l'infanzia, avrebbero dovuto corrispondere all'ideologia di quel tempo, e talvolta hanno un significato e un suono completamente diversi da quelli previsti dall'autore stesso. Forse, leggendo con il tuo piccolo la traduzione di Andersen di Hansen, scoprirai per la seconda volta il suo mondo di fiabe, come è successo a me.

Educazione religiosa.

Il metropolita Anthony di Sourozh, ricordando la seconda guerra mondiale, quando lavorava come medico, scrisse che nessuno trattava la sua morte con la stessa calma dei soldati russi. Vedeva la ragione di ciò nelle profonde radici dell'educazione e della cultura ortodossa, che il nuovo governo sovietico non è riuscito a togliere alla gente in poco più di 20 anni. "I bambini della chiesa non hanno paura della morte", mi ha detto l'anziano di una chiesa di Mosca. . Quando un bambino cresce in una famiglia religiosa, dove fin dalla culla sa che non c'è morte, che l'anima è immortale e Dio è amore, non c'è davvero posto per la paura della morte, ma... a patto che il i genitori allevano saggiamente i loro figli e non li costringono ad andare ai servizi, pregare e spaventare l'inferno. Se mandare o meno i bambini in chiesa è una questione che ognuno può decidere da solo. Ma è bene che il bambino riceva il concetto di Dio in famiglia, dalle labbra dei suoi genitori o, in casi estremi, dai parenti. E prima è, meglio è. Preparandoti a celebrare la Pasqua, dipingendo le uova, apparecchiando una tavola festiva, raccontando a tuo figlio la Resurrezione, puoi già rispondere a tutte le domande che lo riguardano. Quindi la paura della morte legata all'età non sarà dolorosa e passerà rapidamente. E un altro punto molto importante: raccontando a tuo figlio di Dio fin dalla tenera età, puoi insegnargli a ricordarlo non solo nei momenti difficili, ma anche in quelli gioiosi.

La psicologa DTD Tatyana Karniz

C’è la paura della morte, sia dei genitori (86,6%) che della propria (83,3%). Inoltre, la paura della morte è più comune tra le ragazze che tra i ragazzi (rispettivamente 64% e 36%). Una piccola percentuale di bambini (6,6%) sperimenta la paura prima di addormentarsi e la paura delle grandi strade. Sono soprattutto le ragazze a provare questa paura. Nelle bambine di 6 anni, anche le paure del primo gruppo (paura del sangue, delle iniezioni, del dolore, della guerra, dell'attacco, dell'acqua, dei medici, dell'altezza, delle malattie, degli incendi, degli animali) sono rappresentate più chiaramente rispetto ai ragazzi della stessa età. . Delle paure del secondo gruppo, è più probabile che le ragazze abbiano paura della solitudine e dell'oscurità, e delle paure del terzo gruppo: paura dei genitori, ritardo a scuola e punizione. Nei ragazzi, rispetto alle ragazze, sono più pronunciate le seguenti paure: paura della profondità (50%), di alcune persone (46,7%), del fuoco (42,9%), dello spazio chiuso (40%). In generale, le ragazze sono molto più codarde dei ragazzi, ma questo non è certo determinato geneticamente: per la maggior parte ciò è una conseguenza del fatto che le ragazze possono avere paura e le loro madri le sostengono pienamente nelle loro paure.

I bambini di 6 anni hanno già sviluppato la consapevolezza che oltre ai genitori buoni, gentili e comprensivi, ce ne sono anche di cattivi. I cattivi non sono solo coloro che trattano ingiustamente il bambino, ma anche coloro che litigano e non riescono a trovare un accordo tra loro. Troviamo riflesso nelle tipiche paure legate all'età dei diavoli come violatori delle regole sociali e dei fondamenti stabiliti, e allo stesso tempo come rappresentanti dell'altro mondo. I bambini obbedienti che hanno sperimentato il senso di colpa specifico dell'età quando violano regole e regolamenti in relazione a figure autoritarie per loro significative sono più suscettibili alla paura dei diavoli.

All'età di 5 anni, sono caratteristiche le ripetizioni ossessive transitorie di parole "indecenti", all'età di 6 anni, i bambini sono sopraffatti dall'ansia e dai dubbi sul loro futuro: "E se non fossi bella?", "E se no uno mi sposerà?”, in un bambino di 7 anni c’è diffidenza: “Non faremo tardi?”, “Andiamo?”, “Lo comprerai?”

Le stesse manifestazioni di ossessione, ansia e sospettosità legate all'età scompaiono nei bambini se i genitori sono allegri, calmi, sicuri di sé e anche se tengono conto delle caratteristiche individuali e di genere del loro bambino.

La punizione per un linguaggio inappropriato dovrebbe essere evitata spiegando pazientemente la sua inadeguatezza e allo stesso tempo fornendo ulteriori opportunità per alleviare la tensione nervosa nel gioco. Aiuta anche instaurare relazioni amichevoli con bambini del sesso opposto, e questo non può essere fatto senza l'aiuto dei genitori.

Le aspettative ansiose dei bambini vengono dissipate da un'analisi calma, da una spiegazione autorevole e dalla persuasione. Per quanto riguarda la diffidenza, la cosa migliore è non rinforzarla, spostare l'attenzione del bambino, correre con lui, giocare, provocare stanchezza fisica ed esprimere costantemente ferma fiducia nella certezza degli eventi che accadono.

Il divorzio dei genitori nei bambini più grandi in età prescolare ha un impatto negativo maggiore sui maschi che sulle femmine. La mancanza di influenza del padre in famiglia o la sua assenza può complicare maggiormente nei ragazzi la formazione di capacità di comunicazione adeguate al genere con i coetanei, causare insicurezza, un senso di impotenza e rovina di fronte al pericolo, anche se immaginario, che riempie la coscienza.

Quindi, un bambino di 6 anni proveniente da una famiglia monoparentale (suo padre se ne andò dopo il divorzio) era terrorizzato dal Serpente Gorynych. "Respira - tutto qui", così ha spiegato la sua paura. Per "tutto" intendeva la morte. Nessuno sa quando potrebbe arrivare il Serpente Gorynych, emergendo dalle profondità del suo subconscio, ma è chiaro che può catturare all'improvviso l'immaginazione di un ragazzo indifeso di fronte a lui e paralizzare la sua volontà di resistere.

La presenza di una minaccia immaginaria costante indica una mancanza di difesa psicologica, non formata a causa della mancanza di un'adeguata influenza da parte del padre. Il ragazzo non ha un difensore che possa uccidere il Serpente Gorynych e dal quale possa prendere esempio, come il favoloso Ilya di Muromets.

Oppure citiamo il caso di un bambino di 5 anni che aveva paura di “tutto nel mondo”, era indifeso e allo stesso tempo dichiarava: “Sono come un uomo”. Deve la sua infanzia alla madre ansiosa e iperprotettiva, che voleva avere una bambina e non tenne conto del suo desiderio di indipendenza nei primi anni di vita. Il ragazzo era attratto da suo padre e si sforzava di essere come lui in tutto. Ma il padre è stato rimosso dall'educazione da una madre prepotente, che ha bloccato tutti i suoi tentativi di esercitare qualsiasi influenza su suo figlio.

L'incapacità di identificarsi con il ruolo di un padre spremuto e poco autorevole in presenza di una madre irrequieta e iperprotettiva è una situazione familiare che contribuisce alla distruzione dell'attività e della fiducia in se stessi nei ragazzi.

Un giorno abbiamo notato un bambino di 7 anni confuso, timido e timido che non riusciva a disegnare un'intera famiglia, nonostante la nostra richiesta. Ha disegnato se stesso o suo padre separatamente, senza rendersi conto che sia sua madre che sua sorella maggiore avrebbero dovuto essere nella foto. Inoltre non poteva scegliere il ruolo di padre o madre nel gioco e diventare se stesso. L'impossibilità di identificarsi con il padre e la sua scarsa autorità erano causate dal fatto che il padre tornava costantemente a casa ubriaco e andava subito a letto. Era uno degli uomini che "vivevano dietro l'armadio": poco appariscente, silenzioso, disconnesso dai problemi familiari e non coinvolto nella crescita dei figli.

Il ragazzo non poteva essere se stesso, dal momento che la madre prepotente, dopo aver subito una sconfitta perché il padre aveva abbandonato la sua influenza, cercò di vendicarsi nella lotta per suo figlio, che, secondo lei, era in tutto e per tutto simile al suo disprezzato marito ed era giusto come dannoso, pigro, testardo. Va detto che il figlio era indesiderato, e questo ha costantemente influenzato l'atteggiamento della madre nei suoi confronti, che era severa nei confronti del ragazzo emotivamente sensibile, rimproverandolo e punendolo all'infinito. Inoltre, ha protetto eccessivamente suo figlio, lo ha tenuto sotto costante controllo e ha fermato ogni manifestazione di indipendenza.

Non sorprende che presto sia diventato “dannoso” nella mente di sua madre, perché stava cercando di esprimersi in qualche modo, e questo le ha ricordato l’attività precedente di suo padre. È proprio questo che ha spaventato la madre, che non tollera alcun disaccordo, cercando di imporre la sua volontà e sottomettere tutti. Lei, come la regina delle nevi, sedeva sul trono dei principi, comandando, indicando, emotivamente non disponibile e fredda, non comprendendo i bisogni spirituali di suo figlio e trattandolo come un servitore. Il marito ha cominciato subito a bere in segno di protesta, difendendosi dalla moglie con la “inesistenza alcolica”.

In una conversazione con il ragazzo, abbiamo scoperto non solo le paure legate all'età, ma anche molte paure provenienti dall'età precedente, tra cui la punizione della madre, l'oscurità, la solitudine e lo spazio ristretto. La paura della solitudine era più pronunciata, e questo è comprensibile. Non ha amici o protettori nella sua famiglia; è un orfano emotivo con genitori viventi.

Anche la severità ingiustificata, la crudeltà del padre nei rapporti con i figli, la punizione fisica, l'ignoranza dei bisogni spirituali e l'autostima portano a paure.

Come abbiamo visto, la sostituzione forzata o consapevole del ruolo maschile nella famiglia con una madre di natura prepotente non solo non contribuisce allo sviluppo della fiducia in se stessi nei ragazzi, ma porta anche all'emergere di una mancanza di indipendenza, dipendenza e impotenza, che sono terreno fertile per la proliferazione di paure, inibendo l'attività e interferendo con l'autoaffermazione.

In assenza di identificazione con la madre, le ragazze possono anche perdere la fiducia in se stesse. Ma a differenza dei ragazzi, diventano più ansiosi che paurosi. Se, inoltre, una ragazza non riesce a esprimere amore per suo padre, l'allegria diminuisce e l'ansia è completata dalla sospettosità, che porta nell'adolescenza a una tonalità depressiva dell'umore, una sensazione di inutilità, incertezza di sentimenti e desideri.

I bambini tra i 5 e i 7 anni hanno spesso paura dei sogni terribili e della morte nel sonno. Inoltre, il fatto stesso di essere consapevoli della morte come una disgrazia irreparabile, la cessazione della vita, si verifica più spesso in sogno: “Stavo camminando nello zoo, mi sono avvicinato alla gabbia di un leone e la gabbia era aperta, il leone si è precipitato verso di me e mi mangiò” (riflessione associata alla paura della morte, alla paura degli attacchi e degli animali in una bambina di 6 anni), “Sono stata inghiottita da un coccodrillo” (bambino di 6 anni). Il simbolo della morte è l'onnipresente Baba Yaga, che in sogno insegue i bambini, li cattura e li getta nella stufa (in cui si rifrange la paura del fuoco, associata alla paura della morte).

Spesso in sogno i bambini di questa età possono sognare la separazione dai genitori, a causa della paura della loro scomparsa e perdita. Un tale sogno precede la paura della morte dei genitori in età di scuola primaria.

Così, a 5-7 anni, i sogni riproducono le paure presenti, passate (Baba Yaga) e future. Indirettamente, ciò indica che i bambini più grandi in età prescolare sono i più saturi di paure.

I sogni spaventosi riflettono anche la natura dell'atteggiamento dei genitori e degli adulti nei confronti dei bambini: “Salgo le scale, inciampo, comincio a cadere dai gradini e proprio non riesco a fermarmi, e mia nonna, per fortuna, tira fuori il giornali e non posso fare niente”, dice una bambina di 7 anni, affidata alle cure di una nonna inquieta e malata.

Un bambino di 6 anni, che ha un padre severo che lo prepara per la scuola, ci ha raccontato il suo sogno: “Sto camminando per strada e vedo Koschey l'Immortale che viene verso di me, mi porta a scuola e mi chiede problema: "Quanto fa 2+2? "Bene, ovviamente, mi sono subito svegliato e ho chiesto a mia madre quanto sarebbe stato 2+2, mi sono addormentato di nuovo e ho risposto a Koshchei che sarebbe stato 4." La paura di commettere un errore perseguita il bambino anche nel sonno e cerca sostegno da sua madre.

La paura principale dell’età prescolare è la paura della morte. La sua comparsa significa consapevolezza dell'irreversibilità nello spazio e nel tempo dei cambiamenti legati all'età. Il bambino inizia a capire che crescere ad un certo punto segna la morte, la cui inevitabilità provoca ansia come rifiuto emotivo del bisogno razionale di morire. In un modo o nell'altro, per la prima volta il bambino sente che la morte è un fatto inevitabile della sua biografia. Di norma, i bambini stessi affrontano tali esperienze, ma solo se in famiglia c'è un'atmosfera allegra, se i genitori non parlano all'infinito di malattie, del fatto che qualcuno è morto e può succedere qualcosa anche a lui (al bambino) . Se il bambino è già irrequieto, preoccupazioni di questo tipo non faranno altro che aumentare la paura della morte legata all'età.

La paura della morte è una sorta di categoria morale ed etica, che indica una certa maturità dei sentimenti, la loro profondità, e quindi è più pronunciata nei bambini emotivamente sensibili e impressionabili, che hanno anche la capacità di pensare astratto e astratto.

La paura della morte è relativamente più comune nelle ragazze, che è associata a un istinto di autoconservazione più pronunciato in loro rispetto ai ragazzi. Ma nei ragazzi c'è una connessione più tangibile tra la paura della morte propria e successivamente dei genitori con le paure degli estranei, dei volti sconosciuti, a partire dagli 8 mesi di vita, cioè un ragazzo che ha paura delle altre persone essere più suscettibile alla paura della morte rispetto a una ragazza che non ha opposizioni così acute.

Secondo l'analisi di correlazione, la paura della morte è strettamente correlata alla paura dell'attacco, dell'oscurità, dei personaggi delle fiabe (più attivi a 3-5 anni), della malattia e della morte dei genitori (in età avanzata), dei sogni inquietanti, degli animali, degli elementi, fuoco, fuoco e guerra.

Le ultime 6 paure sono più tipiche dell'età prescolare più avanzata. Essi, come quelli precedentemente elencati, sono motivati ​​da una minaccia alla vita, diretta o indiretta. Un attacco da parte di qualcuno (compresi gli animali), così come una malattia, può provocare disgrazie irreparabili, lesioni o morte. Lo stesso vale per tempeste, uragani, inondazioni, terremoti, incendi e guerre come minacce immediate alla vita. Ciò giustifica la nostra definizione di paura come un istinto di autoconservazione affettivamente acuto.

In circostanze di vita sfavorevoli, la paura della morte contribuisce all'intensificazione di molte paure associate. Così, una bambina di 7 anni, dopo la morte del suo amato criceto, è diventata piagnucolosa, permalosa, ha smesso di ridere, non poteva guardare o ascoltare le fiabe, perché piangeva amaramente per pietà per i personaggi e non riusciva a calmarsi. per molto tempo.

La cosa principale era che aveva paura di morire nel sonno, come un criceto, quindi non poteva addormentarsi da sola, sperimentando spasmi alla gola per l'eccitazione, attacchi di soffocamento e frequenti bisogni di andare in bagno. Ricordando come sua madre una volta disse in cuor suo: "Sarebbe meglio per me morire", la ragazza iniziò a temere per la sua vita, a seguito della quale la madre fu costretta a dormire con sua figlia.

Come vediamo, l'incidente con il criceto è avvenuto proprio nell'età massima della paura della morte, l'ha attualizzata e ha portato a una crescita esorbitante nell'immaginazione della ragazza impressionabile.

Ad uno dei ricevimenti abbiamo osservato un bambino capriccioso e testardo, secondo sua madre, di 6 anni che non voleva essere lasciato solo, non sopportava l'oscurità e l'altezza, aveva paura di essere aggredito, di essere rapito, di essere preso perso tra la folla. Aveva paura degli orsi e dei lupi anche nelle immagini e per questo non poteva guardare i programmi per bambini. Abbiamo ricevuto informazioni complete sulle sue paure dalle conversazioni e dai giochi con il ragazzo stesso, poiché per sua madre era solo un bambino testardo che non obbediva ai suoi ordini: dormire, non lamentarsi e controllarsi.

Analizzando le sue paure, volevamo capire cosa le motivasse. Non chiedevano specificamente della paura della morte, per non attirare su di essa un'attenzione inutile, ma questa paura poteva essere inconfondibilmente "calcolata" dal complesso delle paure associate dell'oscurità, dello spazio chiuso, dell'altezza e degli animali.

Nel buio, come in mezzo alla folla, puoi scomparire, dissolverti, scomparire; l'altezza implica il pericolo di caduta; un lupo può mordere e un orso può schiacciare. Di conseguenza, tutte queste paure significavano una minaccia concreta alla vita, una perdita irreversibile e la scomparsa di se stessi. Perché il ragazzo aveva così tanta paura di scomparire?

Innanzitutto, il padre ha lasciato la famiglia un anno fa, scomparendo per sempre nella mente del bambino, poiché la madre non gli ha permesso di incontrarsi. Ma qualcosa di simile è accaduto prima, quando la madre, ansiosa e sospettosa per natura, ha iperprotetto suo figlio e ha cercato in ogni modo di impedire l'influenza del suo deciso padre su di lui. Tuttavia, dopo il divorzio, il bambino è diventato più instabile nel comportamento e capriccioso, a volte ipereccitabile “senza motivo”, ha avuto paura di essere aggredito e ha smesso di essere lasciato solo. Ben presto altre paure cominciarono a risuonare con tutta la loro forza.

In secondo luogo, è già “scomparso” da ragazzo, trasformato in una creatura indifesa e timida senza sesso. Sua madre da bambina aveva, secondo le sue stesse parole, un comportamento da ragazzo, e anche adesso considerava il suo essere donna un fastidioso malinteso. Come la maggior parte di queste donne, desiderava ardentemente avere una figlia, rifiutando i tratti caratteriali da ragazzo di suo figlio e non accettandolo come un maschio. Ha espresso il suo credo una volta per tutte in questo modo: "Non mi piacciono affatto i ragazzi!"

In generale, questo significa che non le piacciono tutti i maschi, poiché si considera un “uomo”, e guadagna anche più del suo ex marito. Subito dopo il matrimonio, lei, come donna “emancipata”, ha lanciato una lotta inconciliabile per la sua “dignità femminile” e per il diritto ad avere il controllo esclusivo sulla famiglia.

Ma anche il marito rivendicò un ruolo simile nella famiglia, quindi iniziò una lotta tra i coniugi. Quando il padre vide l'inutilità dei suoi tentativi di influenzare suo figlio, lasciò la famiglia. Fu allora che il ragazzo sviluppò il bisogno di identificarsi con il ruolo maschile. La madre iniziò a svolgere il ruolo di padre, ma poiché era ansiosa e sospettosa e allevò suo figlio come una ragazza, il risultato fu solo un aumento delle paure nel ragazzo “femminilizzato”.

Non c'è da stupirsi che avesse paura che venisse rubato. La sua attività, indipendenza e il suo io da ragazzo gli sono già stati “rubati”. Lo stato nevrotico e doloroso del ragazzo sembrava dire a sua madre che aveva bisogno di ricostruirsi, ma lei ostinatamente non lo riteneva necessario, continuando ad accusare suo figlio di testardaggine.

Dopo 10 anni è venuta di nuovo da noi lamentandosi del rifiuto del figlio di frequentare la scuola. Ciò era una conseguenza dell’inflessibilità del suo comportamento e dell’incapacità di suo figlio di comunicare con i compagni a scuola.

In altri casi, ci troviamo di fronte alla paura del bambino di arrivare in ritardo - per una visita, all'asilo, ecc. La paura di arrivare in ritardo, di non arrivare in orario, si basa su un'aspettativa incerta e ansiosa di qualche tipo di disgrazia. A volte tale paura assume una connotazione ossessiva e nevrotica quando i bambini tormentano i genitori con infinite domande e dubbi come: "Non faremo tardi?", "Saremo puntuali?", "Verrai?"

L'intolleranza alle aspettative si manifesta nel fatto che il bambino “si esaurisce emotivamente” prima dell'inizio di un evento specifico e pre-programmato, ad esempio l'arrivo degli ospiti, una visita al cinema, ecc.

Molto spesso, la paura ossessiva di arrivare in ritardo è inerente ai ragazzi con un alto livello di sviluppo intellettuale, ma con emotività e spontaneità insufficientemente espresse. Sono molto accuditi, controllati, regolati in ogni passo da genitori non giovanissimi e ansiosamente diffidenti. Inoltre, le madri preferirebbero vederli come ragazze e trattano la caparbietà dei ragazzi con un’enfatizzata aderenza ai principi, con intolleranza e intransigenza.

Entrambi i genitori sono caratterizzati da un accresciuto senso del dovere, dalla difficoltà di scendere a compromessi, combinati con impazienza e scarsa tolleranza delle aspettative, massimalismo e inflessibilità del pensiero “tutto o niente”. Come i padri, i ragazzi non hanno fiducia in se stessi e hanno paura di non soddisfare le richieste esagerate dei genitori. In senso figurato, i ragazzi, con una paura ossessiva di arrivare in ritardo, hanno paura di non riuscire a prendere il treno della vita da ragazzo, correndo senza sosta dal passato al futuro, aggirando la fermata del presente.

La paura ossessiva di arrivare in ritardo è un sintomo di un'ansia interna dolorosamente acuta e fatalmente insolubile, cioè un'ansia nevrotica, quando il passato spaventa, il futuro preoccupa e il presente eccita e sconcerta.

Una forma nevrotica di espressione della paura della morte è la paura ossessiva dell'infezione. Di solito si tratta della paura instillata negli adulti delle malattie dalle quali, secondo loro, si può morire. Tali paure cadono sul terreno fertile dell'accresciuta sensibilità legata all'età alla paura della morte e sbocciano nel magnifico fiore delle paure nevrotiche.

Questo è quello che è successo a una bambina di 6 anni che viveva con la nonna sospettosa. Un giorno lesse (sapeva già leggere) in una farmacia che non avrebbe dovuto mangiare cibi su cui si sarebbe posata una mosca. Sconvolta da un divieto così categorico, la ragazza iniziò a sentirsi in colpa e preoccupata per le sue ripetute "violazioni". Aveva paura di lasciare il cibo, le sembrava che ci fossero dei punti sulla sua superficie, ecc.

Presa dalla paura di essere infettata e di morire a causa di ciò, si lavava continuamente le mani e si rifiutava, nonostante la sete e la fame, di bere o mangiare durante una festa. Apparvero tensione, rigidità e "fiducia inversa": pensieri ossessivi sulla morte imminente derivante dal consumo accidentale di cibo contaminato. Inoltre, la minaccia di morte era percepita letteralmente, come qualcosa di probabile, come punizione, punizione per aver violato il divieto.

Per essere infettati da tali paure, devi essere psicologicamente non protetto dai tuoi genitori e avere già un alto livello di ansia, rafforzato da una nonna irrequieta e protettiva in tutto.

Se non prendiamo tali casi clinici, la paura della morte, come già notato, non suona, ma si dissolve nelle solite paure di questa età. Tuttavia, è meglio non sottoporre la psiche dei bambini emotivamente sensibili, impressionabili, indeboliti nervosamente e somaticamente a test aggiuntivi come un intervento chirurgico per rimuovere le adenoidi (esistono metodi di trattamento conservativi), procedure mediche dolorose senza particolare necessità, separazione dai genitori e l'inserimento per diversi mesi in un "centro sanitario", "sanatorio, ecc. Ma questo non significa isolare i bambini a casa, creando per loro un ambiente artificiale che elimini ogni difficoltà e livelli la loro stessa esperienza di fallimenti e conquiste.

Ciao. Devi parlare con tuo figlio, ma parla correttamente. Se le tue “spiegazioni” finiscono in modo isterico, significa che stai facendo (dicendo) qualcosa che non è del tutto giusto. Forse sei in qualche modo falso, forse stai cercando di rendere il problema meno significativo o di ignorarlo del tutto. Entrambe le tattiche sono sbagliate. Quando tuo figlio ha iniziato a farti domande sulla morte? Della mortalità di tutti gli esseri viventi? Di solito ciò accade un po 'prima rispetto all'età di sei anni, e se riceve risposte ragionevoli e affidabili dai suoi genitori, all'età di sei anni, di regola, tali domande non vengono più poste. Pertanto, suppongo che tuo figlio conviva da tempo con questa paura inespressa.
Devi parlare onestamente della morte con tuo figlio: sì, tutti invecchiano e muoiono. Quando spieghi il fenomeno della morte, puoi usare concetti religiosi (ad esempio, sulla trasmigrazione delle anime o sulla vita in paradiso), qualunque cosa ti sia più vicina. Quando parli di mortalità, concentrati sulla vita: sì, moriremo tutti, ma non sarà molto presto: abbiamo una vita lunga e interessante da vivere. Sì, quando muoiono i nostri cari, diventiamo molto tristi, ma rimangono sempre nella nostra memoria (guardandoci dal cielo, ecc.). Sì, il bambino forse piangerà, ma questo stato non può essere portato al punto di Isteria e scandalo: lasciami che abbia bisogno di piangere per questo. La conversazione dovrebbe essere condotta con un tono calmo.
Dopo una conversazione così sincera, molto probabilmente il bambino farà questa domanda ancora e ancora. Molte volte. Tutte le volte che ne avrà bisogno. Sii preparato per questo. Ripetigli con calma la stessa cosa e lascialo piangere se vuole. Non puoi ignorare questa conversazione: ti ho già spiegato tutto. Ha bisogno di essere sicuro che tu stia dicendo la verità.
Discuti questo problema con tutti i tuoi cari a cui il bambino può rivolgersi, dì loro cosa e come dire. Tutti gli adulti dovrebbero dire la stessa cosa, non dovrebbero esserci contraddizioni.

Nel tuo caso, la paura della morte si è aggiunta alla paura di crescere. E la paura di crescere non è necessariamente associata alla morte dei propri cari. Il secondo aspetto è importante qui: come ti senti riguardo alla crescita di tuo figlio, vede aspetti positivi nella crescita e non solo una crescente responsabilità? In quale contesto usi la parola “adulto” in relazione a un bambino? E lo usi del tutto? Gli è permesso essere bambino a sei anni? Pertanto, affinché il bambino non si preoccupi, è meglio rivolgersi a uno psicologo infantile di persona o online per analizzare in dettaglio cosa sta succedendo e costruire un modello adeguato di interazione con il bambino su questi temi.

Ti auguro il meglio.

Buon pomeriggio. Mi interessava la tua risposta "Ciao. Devi parlare con il bambino, ma parla correttamente. Se le tue "spiegazioni" finiscono..." alla domanda http://www.. Posso discutere con te questa risposta?

Discuti con un esperto

Mio figlio ha paura del buio, a volte di notte viene in lacrime, sogna che siano morti tutti e lui è rimasto solo. Come posso aiutarlo ad affrontare le sue paure? Nostro nonno è un malato terminale e non so nemmeno come spiegarlo a un bambino. Irina

Vescovo di Smolensk e Vyazemsky PANTELEMON:

Da bambino avevo molta paura della morte. Papà mi ha parlato di lei. Allora non credeva in Dio o nell'immortalità dell'anima. Un autunno stava accendendo la stufa (nel nostro appartamento comune a Mosca, ogni famiglia aveva la propria stufa), e gli ho chiesto: "Dov'è la nonna Dunya?" D'estate ero alla dacia con un asilo nido e quando sono tornato in città probabilmente non mi sono reso subito conto che la nonna che viveva con noi se n'era andata. "È morta", ha detto papà. "Come sei morto?" - "Beh, sembrava che si fosse addormentata." - "Quando si sveglierà?" - "Non si sveglierà mai." - "Dov'è lei?" - "L'hanno seppellita nella terra." Poi ho avuto paura. E papà, per quanto ricordo, ha continuato ad accendere la stufa e ad introdurmi ulteriormente al concetto di morte: "Cosa puoi fare, moriranno tutti". Mi sono spaventato ancora di più e, realizzando gradualmente questa terribile verità, con un tuffo al cuore ho posto l'ultima domanda: "Morirò anch'io?" Dopo aver ricevuto una risposta affermativa, non ho chiesto nient'altro a mio padre, ma una terribile paura della morte si è insediata nella mia anima. Mi ha tormentato di notte fino all'età di diciotto anni. Da adolescente, mordevo un cuscino con i denti, sbattevo la testa contro il muro, piangevo, soffrivo finché non arrivava un suono familiare e familiare: il bussare alla porta all'ingresso, il rumore dell'acqua nel bagno dietro il muro, il clacson fuori dal finestrino - mi ha riportato alla vita di tutti i giorni, nell'atmosfera familiare di questo mondo. Dopo questi attacchi, il giorno dopo ho deciso che non avrei dovuto vivere la mia vita invano, avrei dovuto fare qualcosa di buono, gentile. Le persone che conoscevo intorno a me sono diventate più interessanti, più gentili, migliori. Dopo aver saputo della morte da mio padre, la prima volta che questa terribile paura mi ha preso, sono corsa in cucina da mia madre, ho pianto e ho chiesto: "Mamma, morirò?" Mi ha abbracciato e mi ha consolato con queste parole: “Ebbene, figliolo, non sarà presto”. Naturalmente questo non riusciva a calmarmi, ma in cucina, dove c'era la luce, dove c'era sempre uno dei vicini, mi sentivo un po' meglio. Sono tornato a letto, la paura si è calmata e mi sono addormentato.

Dopo 18 anni, non ero più così acutamente preoccupato per l'inevitabilità della morte, la completa scomparsa, ma questa paura alla fine mi ha lasciato solo quando ho acquisito fede in Dio, nell'immortalità dell'anima e nella risurrezione. Anche i miei genitori giunsero alla fede. Alla fine della sua vita, mio ​​padre cominciò a fare la comunione; mia madre, nonostante la sua età, va in chiesa ogni domenica.

Un bambino sente e sperimenta in modo molto più acuto degli adulti. Dobbiamo ricordarlo per non ferire accidentalmente la sua anima. Ha davvero bisogno di sostegno psicologico, consolazione e una parola gentile e gentile. Aiutare un bambino a rivolgersi a Dio in situazioni difficili è il nostro compito principale. È la preghiera che guarirà tutte le malattie mentali, aiuterà a superare tutte le tentazioni di questo mondo, distorto dal peccato, tutte le ossessioni del diavolo.

Le persone moderne si fidano maggiormente degli psicologi e sono quasi pronte a portare il proprio figlio da uno psichiatra. Mi sembra che una conversazione confidenziale con il bambino la sera, quando è già a letto, aiuterà di più. Puoi sederti sul suo letto e gentilmente e teneramente, con amore e simpatia, dissipare tutte le sue paure, dicendogli con le parole più semplici che Dio è Amore, e nell'amore non c'è paura, ma l'amore perfetto scaccia la paura (vedi 1 Giovanni 4:18).

Maria KAPILINA, psicologa infantile:

I bambini piccoli, di tre o quattro anni, non capiscono ancora che la vita è lineare e finita, ci restano dentro e pensano che ci rimarranno per sempre. Ma gradualmente iniziano a rendersi conto che la vita è finita. Innanzitutto compaiono le paure standard: paura del buio, dei cani, paura di perdersi. In realtà, sono tutte manifestazioni di un sentimento più profondo secondo cui è possibile danneggiare la vita, che un giorno la vita finirà.

Se un bambino ha paura, ha bisogno di consolazione, della vicinanza dei suoi genitori, del loro atteggiamento di accettazione nei confronti delle paure: non vengono ignorati, non si vergognano per loro, ma anche non li scaldano, non prestano loro eccessiva attenzione - soprattutto se nelle paure c'è una sorta di componente isterica. Non hanno bisogno di essere rafforzati. I bambini hanno bisogno di una spiegazione ragionevole, devono capire che ciò che sta loro accadendo è normale, possono affrontarlo. Puoi dirlo a un bambino: da bambino anch'io avevo paura del buio, poi sono cresciuto e ho capito che niente mi minacciava, ma ho fatto così... Diciamo che se un bambino credente ha paura del buio buio, quindi devi ricordare immediatamente il tuo angelo custode e pregare: allora l'angelo sarà con te ed è più forte di qualsiasi Baba Yaga. Dio è più forte.

Non è necessario spegnere tutte le luci e rendere la stanza buia. Non c'è bisogno dell'oscurità. Dai a tuo figlio la possibilità di raggiungere gli interruttori della luce in casa. Puoi dargli una torcia. Va bene se ci sono lampade in casa. Vale la pena spiegare al bambino che tutti gli spiriti maligni hanno paura della luce e la luce spirituale è preghiera, ti protegge. Quando sogna qualcosa di spaventoso, puoi suggerirgli: nel tuo sogno, dì al mostro che Dio ti sta proteggendo.

Non bisogna mai sgridare i bambini di notte, o se ciò accade, è importante avere il tempo di fare pace in modo che il bambino si addormenti in pace.

Un bambino può avere paura di Baba Yaga, Koshchei o di alcuni mostri, temere che siano più forti dei loro genitori. Ma qui possiamo dire: guarda quanti siamo, siamo un intero esercito! Innanzitutto, ci amiamo tutti, l'amore umano ci protegge. E poi, ciascuno dei genitori ha i propri angeli e nonni, abbiamo un'intera famiglia numerosa e tutti ti amano e l'intero esercito angelico ti rappresenta. Ha senso parlare dell'esercito celeste - di angeli, arcangeli: in modo che il bambino sappia chi è l'Arcangelo Michele, chi è San Giorgio il Vittorioso... Se un bambino pensa di essere attaccato, dovrebbe avere un rispondere a questa domanda nella sua mente: l'intero esercito celeste è per lui.

La fede in Dio è la base della vita. È spaventoso quando sei solo. C'è sicurezza nei numeri. E quando un bambino capisce a chi appartiene sia umanamente che spiritualmente, quando si rende conto di essere parte di qualcosa di più grande, allora gli equilibri di potere cambiano.

All'età di sei o sette anni, i bambini iniziano a fare domande sulla morte. Prima - "da dove vengo?", poi - "cosa mi succederà dopo la morte?", "in chi mi trasformerò: in un coniglio o in uno scoiattolo?"...

Qui puoi provare a spiegare al bambino che quando nasce una persona avviene l'unione di anima e corpo. L'anima è data da Dio e il corpo è dato dai genitori. L'anima vive nel corpo, come in una casa. La morte non è la scomparsa dell'anima, ma la sua separazione dal corpo. Ma è importante mantenere l'anima pura, confessarsi, non commettere cattive azioni e, se le hai fatte, correggerle.

L'inferno è la cloaca del mondo. È terribile lì perché non c’è luce lì, non c’è amore lì, non c’è Dio lì. Fa freddo, è spaventoso e sporco lì. È difficile restare lì per sempre. Quando la mamma non è a casa, ho paura e vorrei piangere. E qui - questo stato è per sempre e non c'è speranza che coloro che ami arrivino. Questo è il tormento infernale più terribile. Ecco perché devi prenderti cura della purezza della tua anima: allora la parte migliore di te rimarrà nell'eternità e non scomparirà.

La morte ha un lato tragico, ma c'è anche consolazione e speranza. I credenti comprendono che l'amore preserva tutte le buone qualità del defunto, tutte le buone azioni. Viviamo nel mondo materiale, per noi ciò che è affidabile è ciò che possiamo toccare; È importante per noi essere in grado di esprimere il nostro amore per qualcuno a cui teniamo e ricevere una risposta. E quando una persona muore, perdiamo l'opportunità di toccarla, di parlare, perché l'essenza della persona, la sua anima, se ne va. Ci fa male mentre ci abituiamo al fatto che ora dovremo comunicare in modo diverso: non potremo più incontrarci, parlare, abbracciarci. L’unica via che ci resta è la preghiera.

Aiuta sia il defunto che noi: questa è la migliore consolazione. Se provi dolore, inizia a pregare per il defunto. Se ti sembra di essere colpevole di qualcosa davanti alla persona defunta, di non aver finito di parlare di qualcosa, è meglio contattarlo e dirglielo direttamente. Semplicemente, sinceramente, mentre scriviamo una lettera, dì: sono colpevole, perdonami per questo, e sono così triste senza di te - e questa sarà già una consolazione. E dopo averlo fatto, inizia a pregare. L'amore collega i vivi e i defunti. Di solito ci vuole circa un anno per superare la perdita, poi il dolore smette di lacerarci l'anima, rimane solo la tristezza, e questo fa parte della vita. Ma per il bene del defunto, in ricordo di lui, si può fare qualcosa di buono, e indirizzare il bene ricevuto da lui a qualcun altro.

È importante parlare a un bambino dei suoi antenati e non dovresti mai rimproverarlo. Anche se uno di loro ha fatto qualcosa di non molto buono, deve dire: sì, non approviamo alcune delle sue azioni, ma rispettiamo i nostri cari, qualunque essi siano, fanno sempre parte della nostra famiglia. Anche se siamo offesi da qualcosa o non capiamo qualcosa, la vita che ci viene tramandata è più grande del risentimento e dell’incomprensione. Ogni cosa buona che facciamo, la dedichiamo a coloro che sono venuti prima di noi e costruiamo su ciò che hanno fatto per noi. E lo stesso accadrà a te con i tuoi figli. La vita del nonno continua in noi, e il suo ricordo non è che ora dobbiamo essere infelici per tutta la vita: è questo che voleva per noi? In memoria di Lui dobbiamo essere felici affinché Lui possa essere felice per noi.

La vita e la morte non sono in nostro potere. Ma i nostri rapporti con le persone sono in nostro potere: possono essere migliori o peggiori. Possiamo rendere la nostra vita più felice e più spirituale. Ci sono molte cose che non capiamo, ma il bene è sempre più importante del male e l’amore è sempre più importante della morte. La morte può separare l'anima dal corpo, ma non può separare l'anima dall'amore: questo rimane per sempre. E questo è ciò per cui le persone vivono nel mondo.

È importante spiegare al bambino che esiste la vita eterna, ma allo stesso tempo evitare confusione. I bambini di sei o sette anni hanno un pensiero abbastanza concreto. Un bambino che non frequenta la chiesa, se gli viene detto che sua nonna è in paradiso, potrebbe iniziare ad avere paura di volare su un aereo o guarderà le nuvole per vedere se le gambe di sua nonna pendono da lì. E dobbiamo spiegare che c'è un cielo che vediamo, e c'è un mondo invisibile, dove tutti prima o poi finiranno. Basta non avere fretta, altrimenti finirai nel posto sbagliato. Le questioni di vita e di morte vengono decise da Dio, non dall'uomo, e tu non ci arriverai di tua spontanea volontà. Se vuoi incontrarti, aspetta: nell'eternità tutto è come un giorno.

I bambini spesso hanno paura che mamma e papà possano morire. Dobbiamo dire loro che non moriremo presto: crescerai comunque, avrai i tuoi figli e i tuoi nipoti.

I bambini non hanno paura della morte quando gli adulti non hanno paura della vita.

L'ansia e la paura sono alcune delle reazioni più comuni durante l'infanzia, proprio come la sorpresa, la gioia o la tristezza. Tutte queste sono importanti manifestazioni emotive della vita mentale di ogni persona. Ma i bambini a volte hanno paure che non sempre sono comprensibili per gli adulti.

Ad esempio, molti hanno paura che i loro genitori muoiano o si separino. Tale ansia dipende dall'istinto innato di autoconservazione (senza di esso il bambino semplicemente non potrebbe sopravvivere). Ma il bambino non ha ancora un'esperienza di vita che lo aiuterebbe ad analizzare la situazione.

Ma gli adulti, saggi con l'esperienza di vita, spesso “spazzano via” le paure dei bambini, considerandole inverosimili e non serie. Non sorprende che i bambini non solo continuino ad avere paura, ma che le loro paure si intensifichino. Se non presti attenzione a questo e non prendi alcuna misura, tutto può finire in disturbi cronici del sonno e nevrosi.

Se ora il bambino ha paura del divorzio o della morte dei suoi genitori, perché succede questo? A cosa sono legate queste paure? Come risolvere la situazione? Ti invito a discutere questo argomento sulle pagine del sito Popular About Health:

Perché i bambini hanno paura della morte dei genitori??

Di norma, la causa di tale paura è la morte di uno dei membri della famiglia. In questo modo, la fragile psiche del bambino cerca di far fronte e sopravvivere a un forte shock negativo. Una via psicologica produttiva per uscire dalle emozioni difficili è la preoccupazione per i genitori in vita. È così che una piccola persona cerca inconsciamente di affrontare la perdita.

Il bambino ha paura della solitudine, di rimanere solo senza l'aiuto dei suoi parenti. Questa è un'esperienza normale che si verifica a qualsiasi età. Per ognuno di noi è fondamentale avere vicino una persona cara che possa sostenerci, consigliarci, pentirci, ecc. Nell'infanzia, questi desideri sono esacerbati a causa della mancanza di esperienza di vita.

Manifestazioni periodiche di tali paure sono normali, a meno che non assumano forme dolorose e ossessive. Dopotutto, la completa assenza di paura che i genitori muoiano spesso indica problemi in famiglia, o bassa sensibilità emotiva, superficialità dei sentimenti.

In particolare, questo è spesso osservato nei bambini che vivono in famiglie monoparentali, così come in quelli i cui genitori soffrono di alcolismo. Tali paure ed esperienze sono spesso caratteristiche dei bambini impressionabili con una psiche sensibile. E anche per chi ha vissuto la morte di una persona cara.

Perché un bambino ha paura che i suoi genitori divorzino??

Anche questo è un problema molto comune. Si basa sullo stesso motivo: il bambino ha paura della solitudine, non si sente sufficientemente protetto dai suoi genitori.

Secondo gli psicologi infantili, tali paure sono spesso vissute da bambini che hanno già avuto esperienze negative di separazione temporanea dalla madre, quando si sono sentiti abbandonati e impotenti. Le radici possono risalire all'infanzia, quando la madre lasciava il bambino da solo, rispondeva tardi alle sue chiamate, piangeva, ecc.

La paura di un bambino che i genitori divorzino può riflettere un periodo difficile e teso nella relazione tra i genitori. Ad esempio, se un bambino vede litigi, scandali o quando uno dei genitori ha già lasciato la famiglia da tempo.

Cosa fare?

Analizzando quanto sopra, si può affermare che il bambino percepisce la morte o il divorzio dei suoi genitori come una minaccia alla sua sicurezza personale. È uno stress enorme per lui essere lasciato solo, senza suo padre e sua madre. Dopotutto, cessano di essere una garanzia della sua sicurezza.

Come abbiamo già detto, tali esperienze sono comuni a tutti i bambini. Tuttavia, se si verificano frequentemente, se le paure sono molto forti, è necessario cercare di proteggere il bambino da eventuali situazioni stressanti, dargli più attenzione, amore e cura. Non mostrare la tua preoccupazione per le sue paure. Dovrebbe sentire in te un supporto affidabile e forte. Dovrei sapere che non lo lascerai, per qualche motivo.

Parla con lui più spesso, non ignorare le sue preoccupazioni e preoccupazioni. Quando un bambino “esprime” la sua paura, gradualmente se ne libera.

Se una persona cara è morta, o mamma e papà si stanno separando, raccontaglielo con calma, senza isteria o lacrime nella voce. Le aspettative ansiose possono essere dissipate solo con spiegazioni e persuasioni pazienti.

La paura di perdere i tuoi genitori può essere eliminata con l'aiuto di nuove esperienze positive. Ad esempio, molto spesso tutta la famiglia va a fare passeggiate, al parco divertimenti, va fuori città, visita la piscina, ecc. Parla apertamente con il tuo bambino, esprimendo fiducia nella stabilità, certezza e forza delle relazioni all'interno della tua famiglia.

Tutto ciò lo aiuterà ad affrontare la paura e a creare gradualmente una confortevole sensazione di sicurezza e affidabilità.

È noto che i bambini esprimono le loro emozioni, sensazioni ed esperienze attraverso il disegno. Chiedi a tuo figlio di disegnare la sua paura. Poi insieme mettete il disegno nella scatola, chiudetela con la chiave e ditegli che ora non ha più nulla da temere, poiché la paura è chiusa a chiave e non lo lascerete uscire più. Un'altra opzione è quella di fare a pezzi il disegno e buttarlo via.

Come abbiamo accennato all’inizio, le paure sono insite in tutti i bambini. Di solito, con l'età, la maggior parte di loro passa senza lasciare traccia, a condizione che tutto sia in ordine in famiglia. Se non riesci a farcela da solo, contatta uno psicologo infantile. Uno specialista aiuterà sicuramente.

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