Briga za bebe

Hirovi djeteta od 6-7 godina. Kakvo bi trebalo da bude poslušno dete? Radnje koje roditelji ne bi trebali da rade

Hirovito ponašanje je prilično uobičajeno ponašanje među šestogodišnjacima. Može nastati zbog razni faktori. Hajde da shvatimo zašto dijete od 6 godina izaziva napade bijesa i kako se nositi s njima.

Da li vaše šestogodišnje dijete često izluđuje i glumi? Razlozi mogu biti:

provera šta je dozvoljeno. Često djeca pokušavaju da dovedu u pitanje zabrane svojih roditelja. Na primjer, kažete da trebate jesti samo u kuhinji za stolom, ali beba počinje zahtijevati da jede u svojoj sobi ili uopće odbija jesti;
prezaštićenost. Mnoge majke i očevi su toliko zaštitnički nastrojeni prema svom djetetu da mu uopće ne daju slobodu u njegovim postupcima. To ponekad izaziva nezadovoljstvo kod bebe;
najčešći razlog je zahtjev za pažnjom prema vlastitoj osobi;
sve vrste strahova mogu izazvati i stalnu histeriju kod 6-godišnjeg djeteta;
odbijanje da se nešto uradi. Općenito, ako poricanje nema složenu formu (jecanje i udaranje), onda ima pravo na to. Djeca od šest godina već imaju svoje mišljenje i to je dobro. Možda bi trebao da ga saslušaš.

Otkrili smo zašto je dijete od 6 godina hirovito. Hajde sada da razgovaramo o tome kako njegovu energiju usmeriti u mirnom pravcu.

Dijete ima 6 godina i ima stalne napade bijesa, šta da radim?

Roditelji su prilično sposobni to prevladati bez pomoći stručnjaka. česti napadi bijesa kod šestogodišnjeg deteta. Glavna stvar je biti strpljiv i dosljedno slijediti sljedeća pravila:

nema pretnji. Mame i tate često ga, ako se njihovo dijete loše ponaša, plaše ljekarima, policajcima itd. Ovo se ne može uraditi. Tako beba razvija strahove;
razgovarajte sa svojim djetetom više. Saznajte zašto se tako ponaša, objasnite da je to nemoguće, da vas to uznemiruje. Intiman razgovor - efikasan metod. Dajte bebi do znanja da ste mu prijatelj i da ga razumete, a onda će i ona početi da vas sluša;
dajte bebi pravo izbora, zabrana svega na svijetu neće dovesti do ničega dobrog;
Svaki put kada dijete od 6 godina izazove bijes, ono zahtijeva nešto. Ne biste trebali slijediti njegov trag, naprotiv, uvijek mu možete ponuditi alternativu. Ako, na primjer, vaša beba želi da mu nešto kupite, morate mu skrenuti pažnju na nešto drugo. Odvraćanje pažnje je najefikasniji metod;
Prilikom narednih hirova i histerije pustite bebu da se smiri. Ostavi ga na miru neko vrijeme. Istovremeno, morate ostati potpuno mirni. Vaš nedostatak reakcije će ga zbuniti. Uostalom, svaka histerija je dizajnirana za publiku. A ako ga nema, onda će proći brzo kao što je i počelo. I tek onda razgovarajte s njim o njegovom ponašanju;
porodična situacija igra važnu ulogu. Djeca uvijek oponašaju odrasle. Pazite na sebe i članove svoje porodice – ne povisujte ton, izbjegavajte sukobe i svađe u prisustvu djeteta.

U podizanju djece, svi roditelji moraju poštovati zlatnu sredinu. Morate dati svom djetetu da shvati da ne može dobiti sve što želi. Popustljivost i potpune zabrane su ono što treba izbjegavati. Više komunicirajte sa svojom bebom i budite joj primjer kako se treba ponašati.

Ponašanje djeteta od 6 godina bitno se razlikuje od ponašanja djece mlađi uzrast. Dijete već savršeno razumije i dobro je savladalo društvene norme i pravila ponašanja u društvu, postaje manje impulsivno, uči obuzdavati agresiju i braniti svoje gledište pred odraslima i vršnjacima.

Prilikom podizanja djeteta od 6-7 godina roditelji moraju voditi računa da su u ovom uzrastu odnosi sa vršnjacima posebno važni za dijete, pa je potrebno učiniti sve da ono ima svoj društveni krug sa stalnim prijateljima. Zajedno s prijateljima, dijete od 6 godina pokazuje istinski interes za predstavnike suprotnog spola, dijete to može pažljivo sakriti ili, obrnuto, vrlo aktivno pokazati svoje simpatije. Roditelji treba da podrže dijete u ovom periodu i da mu na pristupačan način objasne šta je pojam odnosa između muškaraca i žena, zašto su važni i kako ih pravilno graditi.

Suština odgoja djece od 6 godina je i u tome što roditelji, bez korištenja stare, ali daleko od efektivne metode „šargarepa i štapa“ za djecu, mogu pronaći pravi pristup djetetu i postati za njega. ljudi kojima može vjerovati.

Vrlo je važno da se predškolac ne dosađuje sa svojim roditeljima u ovom uzrastu možete s njim podijeliti svoja iskustva, zajedno posjećivati razne izložbe, muzeje i pozorišta, jer je u dobi od 6 godina dijete već sposobno da percipira složene informacije; .

Odgajanje djeteta od 6 godina: psihologija

Sa psihološke tačke gledišta, uzrast od 6-7 godina se smatra periodom kada se dijete postepeno počinje udaljavati od roditelja i želi sve više vremena provoditi sa vršnjacima. Roditelji ne bi trebali pokazivati ljubomoru, zabranjivati djetetu komunikaciju s prijateljima, niti se žaliti na njegovu nevoljkost da provodi vrijeme s njima, jer će sve ove manipulacije djetetovom sviješću samo izazvati osjećaj krivice kod djeteta, koji u budućnosti može dati dižu do mnogih kompleksa.

U dobi od 6-7 godina psihološki razvoj dijete prolazi kroz progresivne promjene, njegove fizičke sposobnosti se sve više razvijaju i šire mentalni kapacitet. Intelektualno učenje postaje vodeća aktivnost u odgoju djeteta od 6 godina. Psihologija predškolskog djeteta također je pod pritiskom roditelja, koji ga počinju aktivno pripremati za predstojeći prvi odlazak u školu. Zahtjevi prema bebi naglo se povećavaju, on više ne može cijeli dan raditi ono što želi, roditelji aktivno razvijaju pažnju i istrajnost kod svoje djece. Međutim, ne treba zaboraviti da su igrice i dalje veoma važne za dijete, pa mu treba osigurati vrijeme za zabavu 1-2 sata dnevno, te dati mogućnost da sam bira svoje slobodne aktivnosti.

Za odgoj djeteta od 6 godina najbolje je koristiti razne edukativne igre, koje će mu omogućiti da u igri stječe vještine i znanja neophodna za školu, osim toga, igra će nastaviti razvijati proizvoljnost i kontrolisanje njegovog ponašanja.

Na učenje direktno utiče djetetova spremnost za školu, što ne podrazumijeva poznavanje abecede i brojeva, već motivacionu spremnost, drugim riječima, djetetova želja za učenjem i stjecanjem novih znanja (kognitivna motivacija). Svako dijete je prirodno obdareno ogromnim potencijalom – sposobnošću učenja i sticanja novih znanja; veoma je važno učiniti sve što je moguće da ga ne izgubite. Mnogi roditelji koji odgajaju dijete 6 godina, Prošle godine Prije škole počinju se intenzivno pripremati za to sa svojom bebom. Vrlo je važno da se priprema za školu ne pretvori u zamornu obavezu koju nameću roditelji: takav pristup će odsjeći cjelokupni intelektualni potencijal djeteta, ono neće htjeti u školu, a kasnije će biti i previše lijeno. studija. Uvođenjem elemenata kreativnosti u dosadne aktivnosti i provođenjem u obliku igre, roditelji će postići briljantne rezultate, a pripreme za školu pretvorit će se u divan zajednički provod.

Ako je odlučeno da se dijete pošalje na specijalizirane tečajeve kako bi se pripremilo za školu, onda bi roditelji trebali odabrati učitelja koji je bistar i zanimljiv za dijete, s kojim mu neće biti dosadno. Bolje je da se uopšte ne pripremate za školu nego da usadite detetu odbojnost prema učenju uz dosadne zadatke i dosadne nastavnike.

Također, prilikom podizanja djeteta od 6 godina, roditelji mogu svojoj djeci ispričati svoja pozitivna školska iskustva kako bi unaprijed stvorili pozitivno mišljenje o školi.

Kada odgajaju dijete od 6 godina, veoma je važno da roditelji slušaju njegova razmišljanja i izume, razgovaraju s njim o temama ili događajima koji ga se tiču, te saslušaju njegovo mišljenje. Što dijete više vjeruje svojim roditeljima, lakše će mu biti u komunikaciji sa drugim ljudima.

Zajedno sa svojim djetetom možete stvarati razni zanati, učenje korištenja alata i alata, crtanje, vajanje ili kuhanje - bilo koji od ovih procesa može se po želji pretvoriti u uzbudljivu igru.

Odgajajući dijete od 6 godina, roditelji, prije svega, žele da u karakter svog djeteta ulože pozitivne kvalitete kao što su savjesnost, odgovornost i osjećaj dužnosti, koji se mogu razviti slijedeći jednostavna pravila, naime:

Ništa manje važna je reakcija roditelja koji već 6 godina odgajaju dijete na greške i nedjela svog djeteta. Loše ponašanje dijete treba kazniti jednokratnom opomenom, u kojoj će mu se jasno objasniti u čemu je njegova greška, nakon čega ne bi trebalo biti vraćanja na ovu temu. Daljnji podsjetnik na prekršaj će natjerati dijete da se osjeća krivim, majke koje vole da se „vrijeđaju“ na vlastitu djecu radi veće uvjerljivosti treba da znaju da je takvo ponašanje pogrešno: neće svako dijete moći; tačni zaključci iz trenutne situacije.

Video sa YouTube-a na temu članka:

Starosna kriza je sastavni dio odrastanja svakog djeteta. Postepeno se razvijajući, beba se sve više upoznaje sa svijetom oko sebe i mijenja se njegova mentalna percepcija. Krizu ne treba doživljavati kao nešto negativno. U psihologiji, ovaj pojam znači prijelaz na nešto novo, promjenu razumijevanja svijeta na odraslije.

Odavno je identifikovano nekoliko faza krize u djetinjstvu - jedna godina, tri godine, pet godina, sedam i, konačno, tinejdžerske godine. Sve ovo starosne kategorije su najpodložniji promjenama u psihi i svako dijete različito prolazi kroz ove faze. Zadatak roditelja je da pomognu djetetu da ih savlada.

Faze psihičkog sazrijevanja

Najranija kriza kod djeteta počinje u dobi od jedne godine. U to vrijeme beba počinje aktivno istraživati svijet. Već puzi, hoda i želi da uči bukvalno svaki predmet. Dijete još ne razumije da neke stvari mogu biti opasne i ne razlikuje ih od drugih. Voleo bi da se igra sa utičnicom ili vrućom peglom.

Roditelji treba da budu što pažljiviji tokom ovog perioda djetetovog života. Nema potrebe da ga fizički kažnjavate, jer beba već ne razumije zašto je oko njega tolika ograničenja. Smireno predstavite informacije svom djetetu u obliku igre.

Najbolja opcija da spriječite interesovanje za opasne predmete je da ne ispuštate svoje dijete iz vida.

Kako bi dijete bilo što sigurnije, sve igre moraju biti pod nadzorom odraslih.

Sa tri godine dijete se već počinje identificirati, shvaćati da je zasebna, nezavisna osoba.. Sve želi sam, uključujući i posao za odrasle. Nemojte se mešati u to, pustite dete da bude odraslo neko vreme.

Zamolite ga da opere suđe i skloni igračke. Djeca ovog uzrasta voljno i rado pružaju svaku pomoć. Pokušajte da ne namećete mnogo zabrana, bolje je ponuditi izbor, tako da će dijete osjetiti da mu se vjeruje.

Pet godina je veoma teška faza. Ima ih nekoliko starosne karakteristike takav period:

Imitacija odraslih
Upravljanje emocionalnim ponašanjem
Interes za nove hobije i interesovanja
Želja za komunikacijom sa vršnjacima
Brzi razvoj karaktera

Dijete se vrlo brzo razvija i često se teško nosi s tim.

Simptomi i uzroci krize

Nagla promjena bebino ponašanje, njegova reakcija na riječi ili postupke odraslih - ovo je prvo i najviše jasan znak prelazak u novu fazu razvoja. U ovom uzrastu, posmatrajući svoje roditelje, dete želi da bude što sličnije njima. Vjerovatno se svi sjećaju kako su u djetinjstvu željeli brže odrasti. Ali nije moguće brzo odrasti, a dijete zbog toga počinje da se nervira i povlači u sebe.

Bebin mozak se aktivno razvija, već zna šta je maštati. Djeca uživaju u izmišljanju izmišljenih prijatelja za sebe, komponovanju različite priče. Uspješno kopiraju ponašanje mame i tate, iskrivljuju im izraze lica, hod i govor. Uzrast od 5 godina karakteriše i ljubav prema prisluškivanju i špijuniranju, raste radoznalost djeteta za svijet oko njega.

Važno je ne propustiti trenutak kada se dijete povlači u sebe

Kada dođe do krize, dijete se povlači više ne želi svoje uspjehe i neuspjehe dijeliti sa odraslima. Beba razvija različite strahove, od straha od mraka do smrti najbližih. Deca su u ovom periodu izuzetno nervozna i nesigurna u sebe, stide ih stranci, plaše se da počnu da komuniciraju sa njima. Uvijek misle da ih odrasli neće voljeti. Ponekad se dijete plaši najobičnijih stvari.

Ponašanje bebe se potpuno mijenja u suprotnom smjeru. Ranije fleksibilno dijete postaje nekontrolisano, ne sluša i pokazuje agresiju. Djeca mogu stalno kukati, zahtijevati nešto od svojih roditelja, plakati i izazivati nekontrolisane napade bijesa. Razdražljivost i ljutnja se vrlo brzo mijenjaju dobro raspoloženje. Kada dođu u krizu, djeca postaju jako umorna i mnogi roditelji ne znaju šta da urade da se sve vrati u normalu.

Petu godinu karakteriziraju razdražljivost i česte promjene raspoloženja.

Može se razumjeti roditelje koji se prvi put susreću sa djetetovom krizom od 5 godina. Zbunjenost, čak i strah, u početku je glavna emocija. Međutim, odrastanje je neizbježno, a često roditelji, ne shvaćajući to, vjeruju da dijete jednostavno manipulira njima. Šta treba učiniti kako bi beba mogla udobno prebroditi tešku fazu?

Osigurajte svom djetetu mirno okruženje. U porodicama u kojima se sami roditelji stalno svađaju, djetetu će biti moralno teško da se nosi sa svojim unutrašnji problemi. Pokušajte ga navesti da progovori, da shvati šta nije u redu, šta ga muči. Mnoga djeca ne stupe odmah u kontakt i počnu vjerovati roditeljima svoje tajne i strahove. Razmislite kako da smirite svoje dijete i predložite mu zajednička odluka pitanje.

Dr. Komarovsky daje nekoliko savjeta kako se ponašati kada je dijete histerično:

Pokažite pažnju na bebu, uvijek se zanimajte za njega i njegove uspjehe. Ohrabrite ga da pomaže u kući, objašnjavajući zašto je važno održavati stvari čistima. Smireno objašnjenje je Najbolji način Neka dijete shvati čemu služe najjednostavnije obaveze. Veoma dobar rezultat daje priču o sopstvenim uspesima. Podijelite ih sa svojim djetetom, a možete mu reći i o svojim strahovima.

Pet godina više nije mrvica koju morate pratiti posvuda. Dajte svom djetetu slobodu djelovanja, pokažite mu da već može biti samostalno. Ako je potrebno, komunicirajte s njim kao odraslom osobom; djeca to zaista cijene. Uvek ga podržavajte i nemojte ga koriti za greške. Nakon što je preuzelo težak zadatak i nije uspjelo, dijete će i samo shvatiti da je pogriješilo što je poslušalo savjet.

Radnje "zabranjene"

Često roditelji, suočeni s krizom svog djeteta, odmah počnu uvoditi mnogo tabua i ograničenja, vrište, uznemiravaju se i vrijeđaju. To ni pod kojim okolnostima ne bi trebalo raditi. U nekim situacijama je teško zadržati prisebnost, ali je ipak lakše odrasloj osobi nego djetetu koje još ima malo iskustva. At ispravna reakcija odrasli, kriza se neće dugo povući zbog hirova i histerije.

Nema potrebe da detetu pokazujete sopstvenu agresiju i ljutnju na njegove postupke, ili da se gubite i paničarite tokom napada bijesa. Reagujte mirno, sedite i samo sačekajte da se dete smiri. Izgubivši oduševljenog gledaoca, djeca brzo dolaze k sebi. Nakon toga možete zajedno razgovarati i otkriti razlog hirova.

Zapamtite, ako se ponašate agresivno kao vaša beba, njegovo ponašanje će se samo pogoršati.

Nemojte svuda kontrolisati svoje dete, pokušajte da savladate sebe i prestanite da ga učite . Dobra opcija zajedno će smisliti dužnost koju će od sada obavljati samo dijete. Na primjer, zalijevanje cvijeća. Objasnite da će uvenuti ako ih ne zalijevate. Kupovina ljubimac– takođe veliki doprinos razvoju samostalnosti kod dece.

Djeca od 6 godina aktivno se pripremaju za polazak u školu. Ovo je najpresudniji period u životu i djeteta i njegovih roditelja, jer će upis u prvi razred zavisiti od znanja i vještina. Postoji niz kriterija po kojima se fizički, psihički i emocionalni razvojšestogodišnji predškolac. Ove standarde sada određuju ne samo ljekari - pedijatri, psiholozi, neurolozi - već i nastavnici.

Lako se kreće prostorom, brzo se prilagođava nepoznatim mjestima.
Posjeduje osnovne geografske podatke: zna ime i glavni grad svoje zemlje, imenuje druge zemlje i njihove stanovnike (Amerika - Amerikanci, Engleska - Britanci).
Može odrediti vrijeme ne samo pomoću digitalnog displeja, već i pomoću pokazivača.
Pronalazi do 10 suptilnih razlika na slikama.
Upoređuje objekte po visini ili dužini, širini ili dubini.
Sposoban za reprodukciju štampana slova. Velika slova Djeca od 6 godina po pravilu ne znaju pisati. Stručnjaci ne preporučuju da sami podučavate ovo: dijete mora pravilno držati olovku kada piše, o tome ovisi njegov rukopis.

Prilikom donošenja zaključaka o procesima razmišljanja predškolskog djeteta, stručnjaci procjenjuju ne samo opšti pokazatelji, ali i zasebni kriterijumi.

Logičko razmišljanje

Do ovog uzrasta logika je prilično razvijena i ponekad se možete iznenaditi samo prosudbama jučerašnje bebe. Izražava svoje misli tačno i jasno, prati tok sopstvenog rasuđivanja. Voli sve vrste logičkih zagonetki i zagonetki i uživa u smišljanju zanimljivih zadataka:

bira generalizirajuću riječ za određeni broj objekata i, obrnuto, može distribuirati datu riječ na homogene;
identifikuje „dodatnu“ stavku u predloženoj seriji, samostalno sastavlja slične serije reči;
pronalazi uzročno-posledične veze u okolnim pojavama;
izvlači svoje zaključke i generalizacije iz onoga što vidi i čuje.

Video: Primjeri zagonetki za 6-godišnjeg predškolca.

Znanje matematike

Za polazak u prvi razred, šestogodišnji predškolac mora pokazati sljedeća znanja i vještine:

brojite do 10 (možda i više) i nazad bez poteškoća;
precizno odrediti broj objekata unutar poznatih brojeva;
znati grafički prikaz brojeva, napišite ih sami;
samostalno uporediti broj stavki unutar 3-5 jedinica;
odlučiti jednostavni primjeri sabiranje i oduzimanje (najčešće pomoću vizuelnog materijala);
poznaju mnoge geometrijske figure, uključujući i složene, prikazuju ih na papiru.

Kreativno razmišljanje

Dijete sa 6 godina počinje kreativno razmišljati, više ne radi po modelu, u glavi mu se pojavljuju vlastite slike. Tako nastaju fantastične životinje od plastelina i dvorci od papira, oslikane slike i uzorci mozaika. Od konstrukcionog seta ili mnogo kocki gradi zgrade i kule ne prema dijagramu, već prema svojoj mašti.

Šestogodišnja deca vole da se igraju peskom. Tek sada grade čitave gradove sa podzemnim prolazima i tunelima, kopaju rovove i bare, ukrašavaju ih prirodnim materijalima.

Dijete može dodati svoje detalje u bajke ili priče koje čuje ili ih potpuno prepraviti. To ne znači da je zaboravio ili zbunio, to je dokaz njegove razvijene mašte i kreativnog razmišljanja.

Znanje o svetu oko nas

Ideje o svijetu su prilično široke i stalno se ažuriraju novim informacijama preuzetim iz šetnji, pričama odraslih, iz knjiga, slika i crteža:

poznaje sve predmete koji ga okružuju, imenuje ih i pokazuje bez oklijevanja;
prema opisu, glavni karakteristične karakteristike pogađa bilo koji od poznatih objekata;
samostalno identifikuje važne komponente u objektu ili pojavi;
poznaje mnoge životinje i ptice, njihove mlade;
može imenovati divlje i domaće životinje, ptice koje zimuju i ptice selice;
razlikuje drveće i grmlje, pamti njihova imena, pronalazi i pokazuje u šetnji;
zna i imenuje po redu doba dana, dane u sedmici, nazive mjeseci i godišnjih doba.

Pažnja i pamćenje

Sve mentalnih procesa sa 6 godina su skoro potpuno razvijeni svake godine samo će se poboljšati. Dijete se već može koncentrirati na jednu aktivnost do 20 minuta, pod uslovom da mu je zanimljiva. Uglavnom, za nastavak je potrebna pauza od pet minuta, tokom koje se predškolac odmara i ometa, nakon čega završava započeti posao.

Iznad nevoljnog pamćenja voljno pamćenje počinje da dominira. Dijete namjerno nekoliko puta ponavlja stihove iz pjesme kako bi je zapamtilo, a isto čini i sa nepoznatim riječima. Dijete je u stanju da se sjeća i izražajno recituje obimne pjesme, prepričava nedavno slušanu bajku ili dečija priča. Od 10 riječi koje izgovori odrasla osoba, on će odmah ponoviti do 7 riječi, a nakon nekog vremena - do 5.

Govor

Aktivni vokabular djeteta je prilično velik i raznolik. Njegov govor je razumljiv drugima. Mnoga šestogodišnja djeca već znaju čitati slogove, iako se to ne može nazvati apsolutnom normom. Međutim, u ovom uzrastu treba da znaju sva slova i da mogu da ih razlikuju od glasova i imenuju reč na osnovu imenovanog slova. Govorne vještine, koje određuju da bi dijete trebalo da govori sa 6 godina, svode se na sljedeće:

Koristi riječi svih dijelova govora, gradi složene sintaktičke konstrukcije koristeći homogene članove, složene rečenice i participalne fraze.
Poznaje sinonime, može tvoriti umanjene riječi, zamjenjuje riječi koje se ponavljaju zamjenicama.
Reguliše snagu vašeg glasa, intonaciju i emocionalnu ekspresivnost vašeg govora.
Pronalazi imenovano slovo u riječi, prikazuje slike ili objekte koji počinju željenim slovom.
Dijeli riječ na slogove. Česta greška je da roditelji, ne znajući pravila za podjelu riječi na slogove, uče djecu koju je tada teško ponovo naučiti. Svu nastavu vezanu za pisanje i čitanje najbolje je prepustiti nastavnicima.
Jasno izgovara sve zvukove, uključujući... Ako dijete zamjenjuje ili potpuno propušta neke zvukove u govoru, potrebne su seanse sa logopedom. Ovo je doba kada se problemi s govorom rješavaju prilično brzo pravi pristup, u više kasni period ispravljanje izgovora će biti mnogo teže.

I dalje preovladava dijaloški oblik razgovora, ali beba je već sasvim sposobna da izgovori monolog. Tokom monologa možete primijetiti da je dijete stalo i izgubilo misli. Ovdje je preporučljivo pomoći u nastavku govora postavljanjem pitanja, čime se održava razgovor. Takve monološke priče treba poticati, nastojeći natjerati dijete da govori što je duže moguće. Oralni razvoj monološki govor– jedan od ozbiljnih kriterijuma ocjenjivanja prilikom polaganja intervjua za upis u školu.

Video: Razvoj govora predškolskog djeteta. Konsultacije sa logopedom.

Fizički razvoj

Dijete od 6 godina je vrlo aktivno i praktično ne sjedi mirno. Voli igre koje uključuju skakanje ili trčanje. Odlično kontroliše svoje tijelo, razvijena je koordinacija, pokreti precizni i sigurni:

hoda po trupcu ili prečki;
brzo se penje vertikalnim stepenicama;
podiže se na šipku nekoliko puta;
preskakanje prepreka – po visini i dužini;
dugo stoji i skače na jednoj nozi;
dobro kontroliše loptu: udara je bez promašaja, hvata je, baca je drugom igraču ili u metu.

Fine motoričke sposobnosti

Pokreti djetetovih ruku u dobi od 6 godina su koherentni i precizni, ono ih je u stanju u potpunosti kontrolirati:

pravilno drži olovku, olovku i četkicu;
vaja složene figure od plastelina pomoću sitni dijelovi– oči, šape, rep;
izrezuje oblike škarama duž konture bez napuštanja nje;
prikuplja male predmete jedan po jedan;
uvlači iglu, sam prišiva dugme;
crta ravne i valovite linije bez podizanja olovke s papira;
on završava nedostajuću polovinu simetričnog uzorka u ćelijama.

Socijalna adaptacija

Socijalne vještine se po pravilu razvijaju tokom igre, čija pravila pažljivo sluša i poštuje, čekajući svoj red ako je potrebno.

Vještine brige o sebi su u potpunosti razvijene. Dijete sve radi bez podsjetnika higijenske procedure, sve do večernjeg kupanja. Bez pomoći roditelja može sam zagrijati hranu, postaviti sto i oprati suđe.

Djeca ovog uzrasta rado pomažu svojim roditeljima. Ne ometajte njihov entuzijazam, a zatim nakalemljeni forma igre vještine će se dugo pamtiti, vremenom će postati navika.

Među njima se osjeća samopouzdanje stranci, ako vam je neko blizak u blizini, ne gubi se u komunikaciji sa odraslima, odgovara na njihova pitanja. Lako sklapa nova poznanstva. U dobi od 6 godina dijete ima prave prijatelje s kojima više voli da komunicira od drugih.

Vrlo je važno naučiti dijete da bude popustljivo, nađe kompromis u kontroverznoj situaciji i kontroliše svoje emocije. Mora biti svjestan svojih grešaka, biti u stanju da pruži pomoć i pokaže empatiju.

Ne poslušno dete sa 6 godina je problematična tema u mnogim porodicama. Svaki roditelj pokušava da pronađe pristup svom detetu, želeći poštovanje, poslušnost i ljubav od deteta. Volio bih da dijete bude svrsishodno i veselo, kako ne bi dolazilo do sukoba u porodici. Prema psihologu, sve je to moguće ako se pravilno pristupi obrazovanju.

kao sto se kaze, dobro vaspitanje- ovo je djetetova poslušnost, a loš je pogrešan pristup. Ne dešava se samo da mali čovek ne sluša sam, kako tvrde roditelji. Nema vatre bez iskre. Za dijete od 6 godina nije od koristi da bude samo histerično, da pokazuje svoje „ja“, da bude grubo itd. Samo provjerene metode će pomoći da se beba pravilno odgaja.

Uzroci

Prema psihologu, postoji nekoliko razloga koji onemogućuju poslušnost djece:

Nedostatak pažnje. Kada detetu nedostaje pažnje, ono čini sve da to popravi. Ne možete očekivati dobre namjere s njegove strane.
Osveta. U porodicama se svašta može dogoditi: više pažnje prema sestri ili bratu, razvod roditelja, stalne svađe između oca i majke bebe. Dijete je sve više ispunjeno negativnim emocijama. Ako se osjeća loše, čini sve da se osveti porodici. On pati, pa bi i ti trebao.
Samopotvrđivanje. Volite li da vam se obraćaju u narudžbenici? Ne? Djeca također. Dijete počinje biti tvrdoglavo i kontradiktorno. Time pokazuje da je osoba, a ne rob. Čak i ako njegova odluka nije nimalo ispravna, on ima svoje mišljenje.
Gubitak samopouzdanja. Kada dijete ne uspije u nečemu, a čuju se negativne kritike u njegovom pravcu, smanjuje mu se samopoštovanje. Još je mali. Sjetite se sebe kao djeteta, da li vam je sve uspjelo?

Ponašanje roditelja je primjer koji treba slijediti

Od rođenja, kada bebe nauče da govore, slušajući roditelje, ponavljaju njihove riječi. S vremenom se nakuplja vokabular riječi, mozak se aktivno razvija, a mališan počinje sastavljati cijele rečenice. Ali govor djeteta je posebna tema.

Prije svega, dijete sa 6 godina gleda na ponašanje svoje majke i oca. Posmatra odnose svojih roditelja, pamti njihove emocije tokom bilo kojeg životne situacije. Sve se to otklanja u bebinoj memoriji. Naravno, neće ponoviti svo vaše ponašanje. Na kraju krajeva, svaka osoba, čak Malo dijete- Ovo je, pre svega, individualna ličnost sa određenim karakterom. Ako vaša porodica ima više od jednog mališana, svako dijete će se ponašati i ponašati drugačije.

Roditelji su jedini ljudi koji vam mogu pomoći da se prilagodite potpuno stranom svijetu. Iako bebin mozak još nije u potpunosti razvijen, on kopira geste, ponašanje i manire svojih staratelja. Majka i otac su uzori.

Ako odgajate dijete uz vrisku i nasilje, onda će i ono leksikon Apsorbira se samo trećina potrebne količine. U ovom trenutku je u stanju da internalizuje ponašanje roditelja. Pamte se gestovi, intonacija i jačina glasa roditelja. Mali sve ovo tako pažljivo posmatra, da bi kasnije sve to prosuo. Dijete vjeruje da, pošto roditelji to rade, onda to treba i da radi.

Bolje je pokazati djetetu kako da se ponaša u datoj situaciji, kako da se ponaša, kako da komunicira sa ljudima.

Emocije

Emocije kod djece od 6 godina i dalje se izražavaju spontano. To pokazuju u vrijeme nekog incidenta. Na primjer, ako beba misli da je roditelj postupio nepravedno, beba bi se uvrijedila. Počeće glasno da plače. U poređenju sa odraslima, deca su veoma emotivne osobe. Kada su preplavljene emocijama, nisu u stanju da se kontrolišu. Na svesnom nivou, koliko god neko želeo, deca ne mogu da ovladaju osećanjima. Ipak, ne može svaka odrasla osoba kontrolirati emocije. On samo daje izgled, ali sve drži za sebe.

Kada kažnjavate dete negativnošću, dešavaju se loše stvari.

Beba na negativne emocije reaguje još većom agresijom. Bebu može savladati ne samo emocija ogorčenosti, već i ljutnja i mržnja. Počeće da misli da vam nije potreban.

Zapamtite sebe kao dijete. Nisi poslušao, roditelji su te kaznili, ali si opet stao na iste grablje. Kazna za negativne emocije neće odviknuti bebu da lupa nogama, da bude uvrijeđena i da plače. Ovo je njegova uobičajena reakcija na događaj koji se dogodio.

Ako svoje dijete s bijesom i vriskom stjerate u ćošak, željeni rezultat poslušnost će se raspasti u paramparčad. Zapamtite, iz agresije dolazi još veći bijes. Samo vi možete otjerati negativne emocije od svoje bebe, a da ih ne generirate.

Nasilje

Mnogi roditelji koriste nasilje kao pilulu za postizanje poslušnosti. Može biti i emocionalno i fizičko. Jak čovek vrši pritisak na slabe, lišavajući ga njegove volje. Često roditelji dižu ruke na svoju djecu, vršeći pritisak na njih djelima i riječima. Oni nasilno potiskuju bebine emocije kažnjavanjem. Kada dijete proturječi roditeljska pravila, tada se njegovo mišljenje ignoriše. Bez obzira koliko je star mali čovek, suočit će se s fizičkom ili emocionalnom kaznom ako se ne povinuje.

Zašto se sve ovo radi? Da odraste dobro vaspitana osoba? Koristeći nasilje, dijete počinje da se plaši da izrazi svoje mišljenje, da odbije starijeg. Beba će u budućnosti imati težak život. Plašiće se da bude poseban ili da pogreši pri izboru smisla celog svog života. Dakle, odgajate roba koji će se pokoravati, potpadajući loš uticaj, radi sve što mu se kaže. Svi koji su u nevolji obrišu noge o tome. Kada dijete ne sluša, bez obzira koliko ste ljuti, nasilje ne bi trebalo biti dio vaših roditeljskih planova.

Greške roditelja

Mnoge neiskusne majke i očevi ni ne slute kako njihove riječi i postupci utiču na odgoj djeteta. Kako kažu, na greškama se uči, ali izreka u ovom slučaju ne važi.

Ako na vrijeme ne shvatite svoje roditeljske greške, u budućnosti će biti još teže. Zamislite samo, vaše dijete ima 6 godina, uopšte vas ne sluša i šta će? adolescencija? Počeće da uzima alkohol i drogu, da puši i da odlazi od kuće. Ne smijete dozvoliti da se to dogodi.

Kada dijete postane nekontrolirano, neke majke kažu da ga više neće voljeti. Naravno, ovo je samo prijetnja, može se čak i lagati. Beba to oseća. Ako prevarite makar jednom, izgubit ćete povjerenje u njega. On će misliti da stalno lažete. Bolje je reći da ga voliš, ali ti se ne sviđa njegovo ponašanje.
Kažu da se prema djeci treba ponašati striktno. Starost vašeg djeteta nije bitna – može biti šest godina ili više, ali ono mora slušati starije, razumjeti šta, kako i zašto to radi. Djeca mogu sve poslušati bez pogovora, ali kada niste kod kuće, sve zabrane se momentalno zaboravljaju. Da biste to učinili, ne morate biti strogi prema svojoj bebi, samo mu morate objasniti zašto i zašto radi ono što ste tražili.
Neki uče djecu samostalnosti već od 6 godina. Dijete je još premlado da bi se na njega pripremilo odraslog života, tvrdeći da su sporovi i dokazi beskorisni. Beba treba da vidi da niste ravnodušni prema njegovim postupcima i postupcima. U suprotnom, misli o postignuću će se nastaviti u njegovim mislima. loša djela, koji se materijalizuju upravo u ovom trenutku. Morate pokazati svoje prijateljske namjere. I nije bitno da li vam se sviđa ponašanje djeteta ili ne. Kada se ne slažete sa svojom bebom, recite to, ali u isto vrijeme objasnite koliko je volite i pomozite joj ako je potrebno.
Djeca su poput zraka svjetlosti. Oni ispunjavaju naše živote brigom i toplinom. Neke majke jako maze svog mališana, dozvoljavajući mu da radi šta mu srce poželi. To nije u redu. Naravno, detinjstvo jeste najbolje godineživot, moraju se pamtiti. Ako ste jedan od tih edukatora, shvatite to razmaženo dijeteživot neće biti sladak. Kada s njega stalno otpuhujete trunke prašine, on će sve više početi da doživljava osjećaj bespomoćnosti i usamljenosti. Teško mu je u budućnosti stvoriti svoju porodicu, osjećajući se pod okriljem svojih roditelja. I sami znate da majčine kćeri i sinovi nisu traženi u potrazi za srodnom dušom.
Nema svaka porodica dovoljno finansija da svojoj bebi kupi sve što želi. Roditelji svom djetetu uskraćuju mnoge stvari. Majka krivi sebe što ne može da razmazi bebu i kupi nove stvari. Ona sugeriše da je novac može učiniti boljom majkom. Svima je poznat banalan izraz: "Novac se ne može kupiti ljubav." Bez obzira koliko novca imate, vaša beba vas nikada neće voljeti ako ne obraćate pažnju i ne igrate se zajedno. Novac ne može kupiti sreću!
Ako ste kao dijete sanjali da se bavite muzikom ili nečim drugim, ali se to iz nekog razloga nije dogodilo, zaboravite, jer užasan san. Ne tjerajte dijete da uradi nešto što niste uspjeli da uradite na vrijeme. Zašto ga prisiljavati? On je pojedinac i mora sam odlučiti šta želi da radi. Dok je dijete malo, nerado će ići u omraženo kolo, a kada postane tinejdžer, počećete da se hvatate za glavu. Protesti mogu dovesti do katastrofalnih posljedica. Kada planirate raspored vašeg djeteta, dajte mu vremena za lične stvari.
Ne dati djetetu vremena je najveća greška. Kada beba čuje od roditelja da nema vremena za pažnju, počeće da je traži od drugih. Ako je radni raspored roditelja raspoređen za cijeli dan, obraćanje pažnje na bebu neće biti teško. Kada majka pomisli da je pranje dečije odeće, pripremanje hrane, kupovina igračaka i slatkiša uključeno u stavku „pažnja“, duboko se vara. Glavno nije koliko komunicirati s djetetom, već kako. Želi da mu neko čita bajku, sjedi s njim i igra se s njim.

Ako ste tako tretirani kao dijete, to ne znači da i vi treba da odgajate svoju djecu na ovaj način. Kada prestanete da pravite takve greške, pronađite zajednički jezik Biće mnogo lakše sa bebom.

Kakvo bi trebalo da bude poslušno dete?

Roditelji ne mogu biti sretniji kada je beba poslušna. Ali vredi li se radovati prerano? Gdje je garancija da će iz toga izrasti? dobar čovjek? Poslušnost može biti samo maska pravog izgleda. Djeca vole pohvale. Na kraju krajeva, niko vas neće kazniti zbog poslušnosti.

Odrasli bi trebali razmišljati ne samo o budućnosti svog djeteta, već i o svojoj. Razmislite o tome: ako kaznite dijete, hoće li ono komunicirati s vama u budućnosti? Briga i pažnja kod bebe mogu proizaći samo iz odgovarajuće obrazovanje. Djetetu je potrebna porodična udobnost i pravilan razvoj. On sam mora biti svjestan svojih postupaka i biti u stanju da objasni razlog okolnosti koja se dogodila.

U terminologiji psihologa postoji izraz - "osnovno povjerenje u svijet". Više od ranim godinama Bebino poverenje je izgrađeno. To je temelj za pozitivne kvalitete dijete. Ako beba ima temelj povjerenja, razvija optimizam, ljubav prema roditeljima i interesovanje za njih okruženje. Nažalost, uz pomoć vriska i nasilja, neki odrasli uništavaju pozitivan pogled na svijet djeteta.