Scenario per la Giornata dei bambini nella Casa della Cultura. Canzone "Sunny Circle"

Ho preparato una sceneggiatura per la Giornata del bambino in età prescolare istruttrice di educazione fisica Galina Leonidovna Gerasimova, MBDOU “Scuola materna combinata n. 19 “Rosinka”, Sayansk, regione di Irkutsk.

Nel nostro istituto prescolare una tradizione si è sviluppata quel giorno lavoratori della scuola dell'infanzia Congratulazioni per gli anniversari estivi.

Scenario per la giornata del bambino in età prescolare

Presentatore: - Oggi abbiamo un meraviglioso assortimento festivo, mescolato con la celebrazione della giornata dei lavoratori dell'asilo, con uno strato anniversario, decorato con i doni dell'autunno e l'amarezza della separazione dall'estate che passa. Applaudiamo in previsione di questa diversità!

Applausi.

Presentatore:

- Dimentichiamo il trambusto, le preoccupazioni,
Andiamo avanti, peccatori, lavorate,
Via, certificazione, via!
Viva il nostro caro giardino!
Lunga vita
A colui che con la sua energia
Rende le giornate dei bambini più divertenti...
A colui che distribuisce loro la medicina,
Egli guarisce le loro ginocchia e protegge la loro salute...

Applausi.

- A chi prepara e cucina deliziosamente,
Chi viene prima al lavoro...

Applausi.

- A colui che pulisce tutto...

Applausi.

- A colui che consegna il cibo...

Applausi.

- A colui che gestisce tutto il lavoro,
Condivide con noi dolori e gioie...

Applausi

Presentatore: — Siamo fortunati a festeggiare con te! È molto responsabile essere felici per tutti allo stesso tempo. L'importante è che il colpo di gioia non ci abbatta e non ci sorprenda.

- Forse non abbiamo avuto abbastanza infanzia?
Non hai finito il gioco in tempo?
Tornare indietro
Trovato buon rimedio:
E hanno scelto questa professione.
Apparentemente quel poeta ha torto,
Detto questo non ci sono biglietti fino all'infanzia.

— I giovani insegnanti arrivano rumorosi, incerti, inetti, ma presto si adattano e iniziano con successo ad apprendere le basi lavoro pedagogico. Oggi sono stati i primi a fare domanda per uno spettacolo. E poiché i giovani ci stanno a cuore, li invito per primi.

Uscita dei docenti sotto i 30 anni. Gli insegnanti pronunciano le parole una per una.

- Ragazze della nostra classe
La carriera artistica mi attirava.

- Ci sono molte professioni nel mondo,
E ne avevo bisogno di uno romantico.

- Lavorerò nella fucina,
Solo non quello con i martelli.
Ti prenderò come mio alleato
Gioventù dolce e brillante.

- Non devo forgiare, secondo le istruzioni
Aratri per trattori potenti –
Saranno i miei prodotti
Personaggi umani.

Oggetti della mia storia d'amore
Si accigliano affettuosamente al sole,
Portano fiocchi in cima alla testa,
Camminano in coppia per le strade.

- Curioso, dall'aspetto goffo
Ti condurrò in una vita fantastica.

- E gli artisti saranno gelosi
Maestra d'asilo.

- Un mondo sconosciuto, vasto,
Lo aprirò per i bambini in modo divertente.
Il più pacifico del mondo -
Questa è la mia professione.

"Apprezziamo i giovani e onoriamo i tirocinanti che rimangono fedeli al giardino fin dall'apertura." La tua risposta.

Uscita dei docenti in formazione che pronunciano a turno le parole.

(V. Stolyarov).

Siamo sposati fin dall'infanzia nella vita -
Questi eterni “Come”, “Perché”.
Questi occhietti dolci.
Questi segreti sono solo per te!

Siamo sposati fin dall'infanzia nella vita
Comprendi, insegna, accarezza tutti.
Educatore - insegnante e tata,
E la madre più tenera e saggia.

Siamo sposati fin dall'infanzia nella vita
Non conoscere l'indifferenza, ma bruciare!
E i miei nervi sono tesi come corde
Ma non urlare: sorridi e sopportalo!

Insegnare è una professione sacra,
Rimaniamo bambini nel cuore:
Nelle loro vittorie e nelle loro aspirazioni,
E nella nascita di nuove idee!

Ci danno quella ricchezza nelle nostre mani,
Cosa c'è di più prezioso al mondo!
Siamo sposati fin dall'infanzia nella vita
Non esiste unione più importante di questa.

Presentatore: “È bello che si celebrino i meriti e si premino gli insegnanti”. Una parola di congratulazioni e premi al manager.

Congratulazioni e premi al manager.

Presentatore:

— L'insegnante è un giardiniere.
Si prende cura del suo giardino e se ne prende cura.
Dopotutto, crescono nel suo piccolo giardino.
Le figlie e i figli di qualcuno.

— Il risultato dipende dal coordinamento delle azioni di entrambi gli insegnanti.

Vengono fuori gli insegnanti che lavorano con il gruppo da più di un anno.

Presentatore: — Da quanti anni lavorate insieme?

Gli insegnanti escono, appena iniziano a lavorare insieme in gruppo.

Presentatore: — Siete un duo appena formato. Come viene effettuata la macinazione? (Risposte.)

Presentatore: - Oggi ti viene affidato un compito responsabile: annaffiare piantine esclusive. Il tempo per l'irrigazione è limitato; dovrai accontentarti di mezzi improvvisati. Il materiale di copertura non deve essere danneggiato: la crescita delle piantine è possibile solo al buio.

Concorso per giardinieri.

Prepararsi in anticipo:

Due bacchette normali da qualsiasi albero, in modo che vi siano due o tre rami. 2-3 banconote da 10 rubli sono attaccate a una con graffette, 2-3 caramelle sono attaccate all'altra e poste in vasi con terra (possono essere in barattoli di qualsiasi dimensione). Le “piantine” sono ben confezionate in carta o in un sacchetto in modo che non siano visibili, un bicchiere d'acqua (stretto o qualsiasi contenitore), cucchiai per ciascuna,

Compito: Usa i cucchiai per trasferire l'acqua dai bicchieri per innaffiare la piantina. Alla musica ritmata, ma non molto lunga.

Dopo 2-3 minuti si valuta il risultato: quanta acqua è rimasta nel bicchiere di ciascuna squadra. È consigliabile che l'acqua sia colorata, così sarà meglio visibile.

Scartano la prima piantina e la regalano con parole di augurio per una vita agiata.
La seconda piantina viene scartata con i desideri dolce Vita.
Ai partecipanti e ai vincitori vengono consegnati sacchi di semi.

Presentatore: — Un team altrettanto ben coordinato nel reparto ristorazione.

- Il tuo lavoro è pericoloso e difficile:
In mezzo al caldo, al vapore, al ruggito.
Il nostro asilo è orgoglioso dei suoi cuochi,
E noi li onoriamo ora!

Esce il personale del catering.

Presentatore: - Oggi ti invitiamo a fare il test. Lavorare in una scuola materna senza diagnostica non è possibile.
Test divertenti per cucina.

1. Dall'oca al maiale...

• amico, compagno e fratello;
• non uno sponsor;
• non un compagno;
• non legherà le ali.

2.Dopo il litigio...

• tutti corrono dalle loro madri;
• non agitano i pugni;
• non scrivono al pubblico ministero;
• non fa più paura.

3. Non sputare nel pozzo -

• diventerai una capretta;
• sarà utile bere un po' d'acqua;
• fallire l'esame;
• Se vola via, non lo prenderai.

4. Se non conosci il guado, non ficcare il naso...

• alla cassettiera;
• al custode;
• in acqua;
• alla lavagna.

5. Misura sette volte...

• se non c'è niente da fare;
• uno: tagliato;
• buttalo via una volta;
• e non puoi andare a lavorare con la febbre.

6. La parola non è un passero...

• non disperderà i piccioni;
• se vola via, non lo prenderai;
• non puoi metterlo in una gabbia;
• il tuo collega non se ne accorgerà.

• più legna da ardere;
• Ho bisogno di un pannolino;
• turista più affamato;
• bloccato di più.

Presentatore: — Il lavoro di un asilo nido non è possibile senza controlli e ispezioni. Guardiamo la situazione con un po' di umorismo.

La scena è interpretata dai ruoli.

Sono in corso lavori di ristrutturazione.
Giusto qui.
I messaggeri corrono verso di noi dal SES.

Valentina, Svet, Ivanna,
Sei sempre il benvenuto da noi.
Entra come a casa.
/Accidenti, ti ho reso zoppo!/

Rappresentante del SES: /abbaia/

Qui raschiamo, dipingiamo, imbiancamo,
Ospitiamo i bambini in gruppi puliti.
In! - Preoccupazioni... anche un lupo ulula!
/Accidenti, ti ho reso zoppo!/

Rappresentante del SES: /abbaia/
Ehi, ehi, ehi! - Preparate velocemente la multa!

Vai in ufficio.
Come ti piace il colore della carta da parati?
Ti piace il mio corridoio?
Maledetto zoppo!/

Rappresentante del SES: /abbaia/
Ehi, ehi, ehi! - Preparate velocemente la multa!

Salirai questa scala -
Impazzirai per quello.
Chi ha detto che odora di vernice?
Ti offendi, ih ih, è profumo francese.

Rappresentante del SES: /abbaia/
Ehi, ehi, ehi! - Preparate velocemente la multa!

Hai anche chiesto un menu.
Il menu è ora in stile russo.
Mangia la zuppa di piselli.
/Che tu possa sentirti male dopo!/

Rappresentante del SES: /abbaia/
Ehi, ehi, ehi! - Preparate velocemente la multa!

Arrivederci! Così felice!
Vieni...Aw, aw, aw!/Non vedrai una multa oggi!

Presentatore: — Servizio medico con tali auguri alla squadra.

Congratulazioni dai medici.

Che tu possa stare bene
Stomaco, fegato, orecchie, talloni.
Lascia che il cuore sia un motore ardente -
Il sangue scorre a tutta velocità.
Lascia che il virus dell’influenza, malvagio e terribile,
Camminando con passo insidioso,
Venendo verso di noi da ogni parte,
Non ti toccherà in un'ora pericolosa.
E lascia che il momento terribile non arrivi -
Nessuno di noi ha un tic nervoso.

Presentatore: — Paese prescolare- un paese rumoroso e colorato. Ognuno qui deve fare la propria parte, e il risultato è un'infanzia felice per ragazze e ragazzi che vivono in un mondo di giocattoli, di favole e accanto a loro si crede nei miracoli. Cos'è questo fiore miracoloso qui? Ora strapperò un petalo! (La conduttrice tiene tra le mani un fiore a sette fiori.)
La conduttrice tiene tra le mani un fiore a sette fiori.

- Vola, vola petalo
A ovest, vola a est!
Mostraci gli eroi del giorno nati in estate.
Ma tu ed io non abbiamo ancora ricevuto le nostre congratulazioni in questa stanza!

In uscita dagli anniversari estivi.

Presentatore:

- Vola, vola petalo
Vola a ovest, vola a est!
Non appena tocchi terra, dobbiamo farlo a modo nostro.
Ora fate emergere i complimenti: le parole affettuose dei relatori.
Regali preziosi donatori.

Presentazione dei regali.

Presentatore:

- Vola, vola petalo
Vola a ovest, vola a est!
Non appena tocchi terra, dobbiamo farlo a modo nostro.
E ora abbiamo bisogno di artisti
Canzoni allegre, festive e di congratulazioni.

Una canzone viene eseguita da un gruppo vocale.

Presentatore:

- Non siamo sempre vestiti da Versace,
E non è sempre la Mercedes a trasportarci,
Ma decidiamo noi compiti importanti,
La società non può immaginare il progresso senza di noi.

Ogni giorno, ogni ora
Doniamo il nostro cuore ai bambini!
E noi lo siamo per tutti
Responsabile verso il futuro!
Perché i bambini crescano
Non essere triste, ma divertiti,
Così sbocciano i sorrisi
Sui volti felici e infantili,
Dobbiamo ogni giorno
Ogni giorno e ogni ora
Lavoriamo tutti insieme altruisticamente!
E oggi non è un peccato divertirsi un po’!
Bella polka da imparare.

Tutti stanno in cerchio. Canzone di congratulazioni sulla melodia della polka “Good Beetle”

1. Mettiti rapidamente in cerchio!
Insegnante e insegnante di fisica.
E anche la musica.

Coro:

2. La cucina canta allegramente
E batte forte le mani.
La lavanderia canterà insieme,
Gogol passerà.

Coro:
I medici camminano in cerchio come cigni che nuotano.
Le tate trascinano con sé il resto dello staff!

3. Mettiti rapidamente in cerchio!
State in cerchio, state in cerchio!
Non possiamo essere tristi
Siamo tutti amici!

Coro:
Ci siamo innamorati dell'asilo, la nostra pianta autoctona!
Viviamo molto divertendoci, cantiamo insieme!

Presentatore: — In Oriente si dice: “Il tempo trascorso con gli amici non conta ai fini dell’età. Rendiamo i nostri incontri più frequenti e diventiamo più amichevoli!”

istituto scolastico di bilancio comunale

"Media di Kachulskaya scuola comprensiva»

Scenario festivo

"Il mondo dell'infanzia!"

preparato

Turtsina Nadezhda Sergeevna

insegnante della scuola elementare

Obiettivi.

Educativo . Ampliare i tuoi orizzonti. Sistematizzazione della conoscenza secondo regole traffico.

Sviluppo . Sviluppo creatività, immaginazione, pensiero logico. Sviluppo delle capacità comunicative.

Educativo. Promuovere il cameratismo e l’assistenza reciproca.

(Escono due buffoni e cominciano la festa. )
Skomoroch 1Cominciamo, iniziamo
Ti invitiamo alla vacanza
Skomoroch 2
E ragazze e ragazzi,
Tutti quelli tranquilli e quelli cattivi.Skomoroch 1
È proibito essere tristi oggi
Inizia la vacanza divertente!

Numero musicale di un gruppo di bambini. Canzone Yuri Shatunov “Infanzia, infanzia Dove stai correndo?!”
Skomoroch 2
Tutti, tutti, tutti, attenzione!
Continuiamo la nostra rumorosa celebrazione.
Skomoroch 1
Quei ragazzi sono più gentili con noi
Chi ride più allegramente
Skomoroch 2
Chi non aspetta un invito,
Balla e canta lui stesso!

Primo:
Buon pomeriggio, cari adulti e cari bambini!
Oggi celebriamo una meravigliosa festa dell'infanzia, che tradizionalmente coincide con la fine dell'anno scolastico. Per alcuni questo anno scolastico è stato il primo, per altri il secondo. E alcuni ragazzi possono giustamente considerarsi dei veterani della nostra scuola.
(Un divertente numero di intrattenimento preparato dagli operatori del club)

Primo:
- Questo grande momento Quando il sole sembra grande, le stelle brillano più luminose. La canzone scorre, il cuore batte, i sogni diventano realtà.

1 stazione "Sportivnaja"

(accompagnamento musicale La canzone di Lev Barashkov "I codardi non giocano a hockey")

Gioco "Hockey con una scopa".

Siete veri atleti? Ami l'hockey? Sì, ora tutti amano l'hockey e anche le ragazze ci giocano! Sai che l'hockey avviene con una palla e un disco. E abbiamo l'hockey su straccio! Ti allinei uno dopo l'altro, con questo spazzolone devi spingere la palla fino al traguardo e ritorno. E passa la scopa a un altro partecipante.

2a stazione "Jolly Anatroccoli"

Danza “Anatroccoli” (i bambini ripetono i movimenti dopo il leader. Vince la squadra che ha eseguito tutti i movimenti e non ha commesso errori)

Proseguire fino alla stazione successiva.

Stazione 3 “Là per sentieri sconosciuti”

Narratore

Sai in cosa ti sei cacciato? paese delle fate?

Ci sono molte favole nel mondo,

Triste e divertente

E vivere nel mondo

Non possiamo vivere senza di loro...

Quante favole conosci?

(le domande vengono poste a turno alle squadre, vince la squadra che dà le risposte corrette a tutte le domande)

1. Dai un nome al personaggio delle fiabe che canta la canzone:

“...Io sono ogni animale

Più forte e più coraggioso!

Tremando davanti a me

Orso piede torto,

Quando arriverà l'orso

Sconfiggimi!

2. In quale fiaba si è verificato questo evento:

"...Allora gli angoli della capanna si spaccarono, il tetto tremò, il muro volò via e la stufa stessa scese per la strada, lungo la strada, direttamente dal re..."

3. Di chi dicono: "Ha solo due gambe!" Che squallore! Non ha nemmeno i baffi!..."

5. Quale personaggio delle fiabe era uno dei figli del vecchio cucchiaio di latta?

6. In quale fiaba la principessa ha trovato uno sposo con l'aiuto di un pisello?

7. Quale ragazzo ha dovuto pronunciare la parola "eternità", per la quale hanno promesso di regalargli i pattini e il mondo intero?

8. Qual era il nome della regina degli elfi Maya all'inizio della fiaba?

9. Cosa ha risposto? pesce d'oro ad ogni richiesta del vecchio?

10. Quale fiaba termina con le parole:

“La fiaba è una bugia, ma c'è un accenno in essa -

Una lezione ai bravi ragazzi!”?

11. Cosa ha detto la regina guardando nello specchio magico?

12. Da quale fiaba provengono queste righe?

Il vento soffia attraverso il mare

E la barca accelera,

Corre tra le onde

A vele spiegate.

13. Quanti anni hanno vissuto il vecchio e la vecchia vicino al mare blu?

14. In che modo un uomo ha diviso un'oca in sette senza offesa: un padrone, una signora, figli, due figlie, e non si è offeso?

(Vai alla stazione successiva)

4a stazione "Traffico"

Suona il fischio e un poliziotto corre fuori.

Caro giovani cittadini!

Vi mando i saluti della polizia a tutti!

Invito i bambini a un gioco meraviglioso!

Questo gioco è il più necessario!

Perché siete tutti un po' cattivi!

Ci sono troppe imprese pericolose

I nostri bambini intelligenti e vivaci!

C'è molto traffico per le strade,

È ora di insegnargli il rispetto!

Insegnare le regole della strada ai bambini,

Abbiamo iniziato il nostro gioco!

Pensa - indovina

Regole: devi dare la risposta corretta e non gridarla all'unisono. Vince chi ottiene più gettoni per le risposte corrette.

Domande:

Quante ruote ha? autovettura? (4)

Quante persone possono viaggiare su una bicicletta? (1)

Chi cammina sul marciapiede? (un pedone)

Chi guida la macchina? (Autista)

Come si chiama il luogo dove si intersecano due strade? (Incrocio stradale)

A cosa serve la carreggiata? (Per il traffico)

Su quale lato della carreggiata si muove il traffico? (Giusto)

Cosa può succedere se un pedone o un conducente viola le regole del traffico? (Incidente o incidente)

Qual è la luce superiore al semaforo? (Rosso)

A che età i bambini possono andare in bicicletta per strada? (dai 14 anni)

Quanti segnali ha un semaforo pedonale? (Due)

Quanti segnali ha un semaforo pedonale? (Tre)

A che animale assomigliano le strisce pedonali? (alla zebra)

Come può un pedone entrare nel passaggio sotterraneo? (giù per le scale)

Se non c’è il marciapiede, dove può camminare un pedone? (Sul lato della strada a sinistra, verso il traffico)

Quali auto sono dotate di segnali acustici e luminosi speciali? (" Ambulanza", veicoli dei vigili del fuoco e della polizia)

Cosa tiene in mano l'ispettore della polizia stradale? (Bacchetta)

Dove dovresti giocare per non essere in pericolo? (Nel cortile, nel parco giochi)

Canzone “Se andassi in viaggio con un amico” testo di Tanich M. musica: Shainsky V.

Riassumendo.

Libri usati:

1. Riviste scientifiche e metodologiche “Class Teacher”. Illuminismo Mosca 2011,2012 Rivista " Ultima chiamata» 2010 N. 2, N. 3; 2009 n. 3.

Scenario per le vacanze dell'infanzia
Presentatore: Buon pomeriggio, ragazze e ragazzi, cari adulti,
ospiti delle nostre Vacanze! Sorrisi radiosi e buone cose a tutti
Umore! Perché oggi è davvero una bella giornata. Noi siamo contenti
benvenuto al nostro concerto.
E oggi andremo nella terra dell'infanzia felice.
Gli ospiti sono contenti di essere venuti
Hanno trovato un po' di tempo per noi
Ci divertiremo qui
Grandi prestazioni
Abbiamo fretta di divertirti
Forse ti faremo ridere.
Ora guarda il concerto
Non cigolare, non fare rumore
Canteranno e balleranno
E noi applaudiamo e aiutiamo.
Numero musicale:
1. Buon pomeriggio, cari amici!
Bambini e adulti, ciao!
Siamo sul palco oggi per un motivo...
2. Partecipiamo al Festival dell'Infanzia!
Vacanze d'infanzia? Ancora? Perché?
E quando arriverà la Festa dell'Età Adulta,
E poi l'infanzia, sì l'infanzia
Chi ne ha bisogno?
In qualche modo abbiamo bisogno di più serietà.
1. Sì, di cosa stai parlando? Vacanze dell’Infanzia –
La vacanza preferita da tutti.
Tutti lo aspettano come un miracolo -
Silenzioso e dispettoso.
2. No! Festa dell'età adulta, credimi,
Sarebbe proprio adatto a noi:
Siamo adulti, immagina ora -

La vita è fantastica, semplicemente fantastica! (sognante)
1. No!
Ti sbagli, aspetta!
Dopotutto, le vacanze dell'infanzia non sono facili:
Questa vacanza è per i bambini,
Genitori, insegnanti.
Per tutti coloro che credono nella bellezza,
Bene, sogno, fantasia,
Consiglieri, direttori,
Tutti, tutti, venite alla festa!
2. Sono completamente adulti
Hanno molti problemi loro stessi.
1. Ma tutti li sognano
Ritorna all'infanzia almeno per un momento
E raccontalo a te stesso di ieri
Che cosa ha ottenuto oggi!
Numero musicale:
Presentatore: Scintille dell'infanzia volano nel cielo
Ti chiama lontano, molto lontano
Ci sono centinaia di ragazzi qui oggi
Credono in un sogno e le loro anime sono così leggere!
E il nostro pianeta gira, gira,
È riscaldata dalle palme del sole.
E riscaldano il pianeta molto più caldo
Sorrisi e risate di tanti bambini.
È vero, amici, fa bene al pianeta,
Quando i bambini sono i padroni del pianeta!
Numero musicale:
Presentatore: Sogno di diffondere un giardino stellare sul nostro pianeta,

In modo che tutti i bambini del mondo potessero disegnarlo.
E ognuno disegnerà con coraggio tutto ciò che gli interessa:
Fiori, disegni, foreste e fiabe, disegnerà tutto, se solo ci fossero dei colori,
Sì, un foglio di carta sul tavolo, e il mondo, e la mamma per terra.

Numero musicale:
Ved: Proviamo a fare un miracolo oggi e torniamo indietro nel tempo.
Ricordiamo la nostra infanzia d'oro! E ora tu ed io scriveremo con le mie mani
un breve saggio su questo periodo senza nuvole della nostra vita. Da te a me
servono gli aggettivi. Li inserirò nella preparazione del nostro congiunto
saggi e pochi minuti dopo un saggio sull'argomento “Ricorda l'infanzia
dorato" sarà pronto.
Storia del gioco “Ricorda la nostra infanzia d'oro”
Quanto è bello essere bambini! No ______________ per te
preoccupazioni e problemi. _____________... ti sveglia la mattina
_____________... la mamma allatta ____________... colazione e
porta a ______________... asilo. E lì ti stanno aspettando
___________... insegnanti, ____________... amici,
_____________... giocattoli e molto _____________... vita.
______________...vacanze, _______________...corsi, ...
________________passeggiate – non c'è mai un momento di noia! E a casa
________________... la nonna preparerà ____________ ... torta,
_____________... papà ti lascerà bussare _____________...
martello sul tavolo, _______________... te lo dirà mamma
notte _________________... una favola. Tutti ti amano, ti apprezzano,
prenditi cura di, coccola _____________... con regali.
E voglio _______________ ... l'infanzia mai
era finito!
Numero musicale:
Quante cose interessanti accadono durante l'infanzia! Tanto tempo libero! E
quanti amici in giro!
Né oceani né meridiani
Non ci impediscono di essere amici
Amicizia, come un uccello, verso terre lontane
Volare nonostante tutti i venti!

Numero musicale:
Presentatore.
Ci sono ragazzi che gridano
E i teaser
E gli spacciatori
E tutti senza eccezione
Trova le proprie avventure.
Sognano inseguimenti e corse,
Bastoni da hockey e gomme da masticare.
Inoltre, probabilmente stanno sognando
Che il loro comportamento è esemplare!
Ci sono ragazze che piagnucolano
E i soliti piantagrane.
Ma il più delle volte – bellissimo
E semplicemente molto carino.
Numero musicale:
L'infanzia è un periodo d'oro
E sogni magici.
L'infanzia siamo io e te,
L'infanzia siamo io e te!
Siamo diversi, ma qui siamo tutti uguali
Siamo figli di nostra madre, il paese.
Mio Kazakistan, per tutti sei la Patria,
E siamo orgogliosi di te, siamo forti!
La nostra forza, ovviamente, è nell’unità,
Siamo insieme al nostro amato Paese.
Fiorisci e osa il Kazakistan!
Vi siamo vicini, siamo con voi!
Possa essere sulla tua terra
Il mio Kazakistan è bellissimo,
I bambini ridono e i giardini fioriscono,
Non sarà affollato per persone di diverse nazioni.

Ci sono persone nel mio paese
Vivi corpo a corpo
Anche se lo dicono tutti
In diverse lingue.
E tenerci uniti
In un grande, enorme cerchio
I bambini cantano la felicità
E qui sono tutti come amici.
Per la futura prosperità del nostro Paese è necessaria la stabilità interna
stati, amicizia e armonia tra i popoli che lo abitano. Certamente,
il tuo principale posizione di vita in futuro dovranno apparire tutti i tuoi
conoscenze acquisite a scuola, nella vita...
L’indipendenza è il futuro dei nostri figli. Li trasmettiamo in eredità
Unità, pace e prosperità! Lasciali cantare, ballare e
bambini che ridono - la Repubblica del Kazakistan.
Numero musicale:
Possa ogni giorno che il destino ha assegnato,

Porta gioia con l'alba
E una stella fortunata brilla su di te
Preservarsi dai guai e dalle avversità della vita!

Buona fortuna e risate sincere
Ti auguro salute per molti anni a venire,
Ti auguriamo successo in tutti i tuoi sforzi
E siamo sempre felici di incontrarti!
Non lasciare che nulla oscuri la tua vita quotidiana e che le vacanze accompagnino ogni cosa
minuto. Possa il cielo sopra la tua testa essere sempre sereno e il sole limpido.
Salute e gioia a te! Siate felici!
Numero musicale.

Descrizione del materiale. Ti offro una sceneggiatura per un evento divertente, dedicato alla celebrazione Giorno dei bambini. Questo scenario è educativo e divertente. Grazie a questo scenario, sarai in grado di espandere gli orizzonti dei bambini nel campo della letteratura, sviluppare capacità creative, sistematizzare la conoscenza delle regole del traffico, migliorare la salute e caricare i bambini con energia e buon umore.

Età dei bambini 7-12 anni.

Obiettivi.

Educativo. Ampliare i tuoi orizzonti. Sistematizzazione delle conoscenze sulle regole del traffico.

Sviluppo. Sviluppo di capacità creative, immaginazione, pensiero logico. Sviluppo delle capacità comunicative.

Educativo. Promuovere il cameratismo e l’assistenza reciproca.

Modulo: viaggio

Tecniche metodiche. Situazioni di gioco, conversazione-dialogo

Attrezzatura: 2 coni, 2 spazzoloni, 2 palline, forbici, carta colorata, nastri, cucitrice, sacchetti, fiori artificiali.

Caratteri.

Gatto Basilio

Volpe Alice

Cani poliziotto

Pinocchio

La ragazza Stefania

Sportokus

Avanzamento dello scenario.

(Sotto musica allegra entrano i clown.)

1° pagliaccio.

Che cosa è quel rumore? Cos'è tutto questo trambusto?

Un vero disastro!

Quanti di voi sono qui oggi?

Non riesco a leggerlo in un giorno!

2° pagliaccio.

Ecco sia Sasha che Natasha,

Vanja, Ksyusha e Lyubasha,

Vova, Slava, Petit -

Ecco come sono i bambini!

1° pagliaccio. Ciao amici! Tutti quelli che hanno cento lentiggini sul naso e quelli che non ne hanno! Ciao a tutti coloro che hanno trecce e code di cavallo e sporgono lati diversi capelli! Ciao, elegante, allegro e ordinario. Ci congratuliamo con te grande momento anno - in estate! Ecco alcune avventure e scoperte incredibili!

Bambini.

1) Ciao, Berry Summer!

Saluta velocemente i tuoi ospiti!

Le fragole stanno maturando,

L'epilobio sta fiorendo.

2) Rivela i tuoi segreti,

Cofanetti di fragole,

Regala l'estate con dei regali!

Lascia che i fiori sboccino nei prati!

3) Lascia che brilli nelle radure

Rugiada di smeraldo,

Le betulle stanno diventando verdi

Treccia setosa!

4) Lascia che il fiume ti chiami cool,

Il sole si riversa oltre il bordo,

E matura nelle spighe grasse

Panino delizioso e soffice!

5) Ciao estate, mare di luce,

Sole, aria, calore!

Ti aspetto per la tua visita oggi

Non vediamo l'ora, ragazzi!

La canzone “Estate senza domande” eseguita da un gruppo vocale.

2° pagliaccio. Vi invitiamo, miei piccoli amici, ad andare nella meravigliosa terra dell'infanzia, dove tutti i sogni diventano realtà e i miracoli accadono!!! E andremo sul trenino della camomilla.

Preparati presto per il treno del mattino

L'erba alta fino alla cintola ti aspetta da molto tempo,

Corri nelle foreste e nei campi,

Mentre la terra risplende di gemme.

Gatto Basilio: O-pa. Dove siamo finiti?

Fox Alice: (ride). Non lo so.

1° pagliaccio. Ciao. Chi sei?

Fox Alice: (Si avvicina lentamente). Ciao. Sono Lisa Alice, e questa è...

Gatto Basilio: (Si avvicina ad Alice la Volpe e spinge via Alice la Volpe). Così così così. Non parlarci, diciamo, dov'è l'oro?

1° pagliaccio. Che tipo di oro?

Gatto Basilio: Quale, quale? D'oro! Come se non lo sapessi, ebbene Pinocchio seppellì sotto terra anche cinque soldi.

2° pagliaccio. Scusa, ma dove stavi andando?

Gatto Basilio: Dove dove. Nella terra degli sciocchi. Nel campo dei miracoli.

2° pagliaccio. Ma questo non è il paese dei folli, questo è il paese dell'infanzia.

Gatto Basilio: (Si rivolge ad Alice Fox). Ebbene, dove mi hai portato?

Volpe Alice: Ebbene, come facevo a sapere che saremmo finiti nel posto sbagliato?

Gatto Basilio:(Grievles). Come lo sapevo? Come lo sapevo?

1° pagliaccio. Cari ospiti, non litigate. Oggi è una vacanza così.

Volpe Alice: Che festa è oggi?

1° pagliaccio. Cosa non sai? Bene, se ci pensi attentamente.

Volpe Alice: Pensaci, dici. DI! Mi sono ricordato del giorno delle cosce di pollo al forno!

2° pagliaccio. NO. Hai torto.

Gatto Basilio: Oggi è il giorno dell'aringa affumicata.

2° pagliaccio. Tu che cosa. Tu che cosa. Ti sei sbagliato di nuovo.

Gatto Basilio: NO? Che giorno è oggi?

1° pagliaccio.(Si rivolge ai bambini). Bambini, ricordiamo ai nostri ospiti che festa è oggi.

Bambini

1. Il giorno di giugno, il primo giorno,

Allontaniamo la pigrizia dalla vista,

Insieme diremo “no” alla noia,

Distribuiamo dolci agli amici;

2. Salteremo e galopperemo,

Gioca a tutti i tipi di giochi,

Sorridi e scherza

E siate più gentili gli uni con gli altri.

Gatto Basilio: E allora? Cosa c'è di bello in questa festa?

2° pagliaccio. Beh, che ne dici? I bambini sono oro.

Gatto Basilio: O. Oro. Quindi Alice siamo arrivati ​​nel posto giusto. Andiamo per l'oro (cominciano a tirare il bambino verso di loro).

2° pagliaccio. Fermare. Non osare farlo! Ti dimostrerò che i bambini non sono l'oro che luccica, ma l'oro del futuro.

Gatto Basilio: Bene. Cosa stai facendo qui?

1° pagliaccio. Ora stiamo partendo per un viaggio. Nella terra dell'infanzia, dove ci sono tanti giochi fantastici, quiz e altre meraviglie. Ma ti piacciono i giochi?

Volpe Alice: Sì, mi piace molto giocare con le galline e i pesci. (Si lecca le labbra). Ma il mio amico Basilio il Gatto adora giocare con i topi. Amiamo giocare con passione, soprattutto quei giochi in cui si dimostrano destrezza, ingegno e destrezza.

1° pagliaccio. Ti invitiamo ad unirti a noi nella terra dell'infanzia.

Gatto Basilio. Evviva, andiamo presto in questo paese. Forse troverò lì un mucchio d'oro e mi comprerò un carico di pesce e latte.

2° pagliaccio. Prendiamo posto nelle carrozze. Buona fortuna.

(viene riprodotta una registrazione del suono del fischio di una locomotiva diesel). (I bambini, imitando un treno, vanno alla stazione. Arrivati ​​alla stazione, i bambini vengono divisi in 2 squadre).

1 stazione "Sportivnaja"(diretto da Sportokus)

(registrazione della canzone di Lev Barashkov “Cowards Don't Play Hockey” suona)

Gioco "Hockey con una scopa".

Siete veri atleti? Ami l'hockey? Sì, ora tutti amano l'hockey e anche le ragazze ci giocano! Sai che l'hockey avviene con una palla e un disco. E abbiamo l'hockey su straccio! Ti allinei uno dopo l'altro, con questo spazzolone devi spingere la palla fino al traguardo e ritorno. E passa la scopa a un altro partecipante.

(Dopo la fine della staffetta, i bambini, dopo aver registrato il suono del fischio della locomotiva, si recano alla stazione successiva)

Stazione 2 “Due slam, due stomp”(diretto da Stephanie)

Danza (viene riprodotta qualsiasi musica da ballo, i bambini ripetono i movimenti dopo il leader. Vince la squadra che ha eseguito tutti i movimenti e non ha commesso errori)

Proseguire fino alla stazione successiva.

1° pagliaccio. Guardate, ragazzi, chi è seduto sul ceppo, guarda tutti i ragazzi...

Stazione 3 “Là per sentieri sconosciuti”

Pierrot.

Sono seduto qui da molto tempo

Sto aspettando la visita dei bambini.

Sarei felice di invitare tutti i miei amici

La vacanza sarà più divertente.

Dai, inizia a cantare una canzoncina.

La canzone Anthem of the Barbariks “What is kindness” è eseguita da un gruppo vocale. (Il resto dei bambini canta insieme)

Pierrot. Canti bene, ma sai che ti sei trovato in un paese fatato?

Ci sono molte favole nel mondo,

Triste e divertente

E vivere nel mondo

Non possiamo vivere senza di loro...

Quante favole conosci?

(le domande vengono poste a turno alle squadre, vince la squadra che dà le risposte corrette a tutte le domande)

1. Dai un nome al personaggio delle fiabe che canta la canzone:

“...Io sono ogni animale

Più forte e più coraggioso!

Tremando davanti a me

Orso piede torto,

Quando arriverà l'orso

Sconfiggimi!

2. In quale fiaba si è verificato questo evento:

"...Allora gli angoli della capanna si spaccarono, il tetto tremò, il muro volò via e la stufa stessa scese per la strada, lungo la strada, direttamente dal re..."

3. Di chi dicono: "Ha solo due gambe!" Che squallore! Non ha nemmeno i baffi!..."

5. Quale personaggio delle fiabe era uno dei figli del vecchio cucchiaio di latta?

6. In quale fiaba la principessa ha trovato uno sposo con l'aiuto di un pisello?

7. Quale ragazzo ha dovuto pronunciare la parola "eternità", per la quale hanno promesso di regalargli i pattini e il mondo intero?

8. Qual era il nome della regina degli elfi Maya all'inizio della fiaba?

9. Cosa rispondeva il Pesce Rosso ad ogni richiesta del vecchio?

10. Quale fiaba termina con le parole:

“La fiaba è una bugia, ma c'è un accenno in essa -

Una lezione ai bravi ragazzi!”?

11. Cosa ha detto la regina guardando nello specchio magico?

12. Da quale fiaba provengono queste righe?

Il vento soffia attraverso il mare

E la barca accelera,

Corre tra le onde

A vele spiegate.

13. Quanti anni hanno vissuto il vecchio e la vecchia vicino al mare blu?

14. In che modo un uomo ha diviso un'oca in sette senza offesa: un padrone, una signora, figli, due figlie, e non si è offeso?

(Vai alla stazione successiva)

4a stazione "Traffico"(condotto da cani poliziotto)

Suona la sirena ed escono i cani poliziotto.

Cani poliziotto.

Cari giovani cittadini!

Vi inviamo i saluti della polizia a tutti!

Invitiamo i bambini a un gioco meraviglioso!

Questo gioco è il più necessario!

Perché siete tutti un po' cattivi!

Ci sono troppe imprese pericolose

I nostri bambini intelligenti e vivaci!

C'è molto traffico per le strade,

È ora di insegnargli il rispetto!

Insegnare ai bambini le fermate stradali,

Abbiamo iniziato il nostro gioco!

Pensa - indovina

Regole: devi dare la risposta corretta e non gridarla all'unisono. Vince chi ottiene più gettoni per le risposte corrette.

Domande:

Quante ruote ha un'auto? (4)

Quante persone possono viaggiare su una bicicletta? (1)

Chi cammina sul marciapiede? (un pedone)

Chi guida la macchina? (Autista)

Come si chiama il luogo dove si intersecano due strade? (Incrocio stradale)

A cosa serve la carreggiata? (Per il traffico)

Su quale lato della carreggiata si muove il traffico? (Giusto)

Cosa può succedere se un pedone o un conducente viola le regole del traffico? (Incidente o incidente)

Qual è la luce superiore al semaforo? (Rosso)

A che età i bambini possono andare in bicicletta per strada? (dai 14 anni)

Quanti segnali ha un semaforo pedonale? (Due)

Quanti segnali ha un semaforo pedonale? (Tre)

A che animale assomigliano le strisce pedonali? (alla zebra)

Come può un pedone entrare nel passaggio sotterraneo? (giù per le scale)

Se non c’è il marciapiede, dove può camminare un pedone? (Sul lato della strada a sinistra, verso il traffico)

Quali auto sono dotate di segnali acustici e luminosi speciali? ("Ambulanza", veicoli dei vigili del fuoco e della polizia)

Cosa tiene in mano l'ispettore della polizia stradale? (Bacchetta)

Dove dovresti giocare per non essere in pericolo? (Nel cortile, nel parco giochi)

Stazione 5 "fantasia"(incontra i figli di Pinocchio)

Gatto e volpe. Oh, mio ​​caro, ho capito! Confessa dove hai nascosto l'oro?

Pinocchio. Oro? Non ho nascosto l'oro. L'oro sono i miei amici, le cui teste sono piene di idee e fantasie. Guarda, caro gatto e Alice, cosa possono inventare i miei amici.

Compito per i bambini.

Realizza un abito estivo con materiali di scarto.

Gatto e volpe (guardando i bambini che fanno mestieri). Possiamo anche inventare qualcosa del genere?

(I clown e Pinocchio lo permettono, ma avvertono che dovrebbe essere gentile)

Gatto e volpe. Ci siamo resi conto che l'oro principale non sono i soldi, ma gli amici con le loro idee.

Non per niente si dice che “l’amicizia vale oro”. Portaci nella tua azienda, anche noi vogliamo avere tale oro.

La canzone di Barbarika "Canzone sull'amicizia" è eseguita da tutti i bambini e gli eroi.

Al termine della manifestazione è indetta una discoteca per tutti i bambini.