Wie man einem Kind mit 4 Monaten das Sprechen beibringt. Wenn Abweichungen offensichtlich sind

Sollten Sie Ihrem Baby das Sprechen beibringen? Wann soll mit dieser Arbeit begonnen werden? Wer soll sich um das Kind kümmern? Auf diese Fragen werden Sie unter Eltern keine eindeutige Antwort finden. Einige Eltern glauben, dass die Sprachentwicklung eines Kindes spontan erfolgen sollte, und erklären dies damit, dass ihnen niemand auf einmal das Sprechen beigebracht hat, sie aber jetzt hervorragende Redner sind. Andere Eltern ergreifen bereits im Säuglingsalter aktive Maßnahmen, um die Sprachentwicklung ihres Kindes zu fördern. Wer hat also Recht? Tatsächlich haben beide Recht, da die Sprachentwicklung spontan erfolgt, die Wirksamkeit dieses Prozesses jedoch weitgehend von der Bereitstellung bestimmter stimulierender Maßnahmen abhängt. Lassen Sie uns also herausfinden, wie man einem Kind das Sprechen richtig beibringt.

Einem Kleinkind das Sprechen beibringen

Die Kommunikation mit dem Baby erfolgt weitgehend nonverbal. Das Baby lernt, zu erkennen und sich selbstständig auszudrücken nonverbale Hinweise: Gesichtsreaktionen (Lächeln, Zucken); Bewegungen des Kopfes, der Arme und Beine (dreht den Kopf weg, hebt die Beine, zeigt mit dem Stift usw.) Gleichzeitig zeigt das Kind ab einem Lebensmonat die ersten stimmlichen Reaktionen - das Summen Noch keine Sprache, sondern Vokalisierungen vor der Sprache in Form von langwierigen Lauten wie „a-gu“. Im 4. bis 6. Lebensmonat des Babys neue Periode in der Sprachentwicklung - „Geplapper“, das der Entstehung vorausgeht unabhängige Wörter und Darstellung von Lautäußerungen in Form von Silbenwiederholungen wie „ma-ma“, „ba-ba“ usw.

Damit das Summen und Plappern rechtzeitig auftritt, müssen Sie die folgende Interaktion mit dem Kind organisieren. Lenken Sie zunächst die Aufmerksamkeit Ihres Babys auf Ihr Gesicht. Das Gesicht von Mama oder Papa sollte unterschiedliche Emotionen ausdrücken. Organisieren Sie außerdem engen Körperkontakt mit dem Kind: Nehmen Sie es in den Arm, streicheln Sie verschiedene Körperteile, drücken Sie es an Ihr Gesicht usw. Dabei nonverbale Kommunikation verbalisieren Sie alle Ihre Handlungen, singen Sie auch ruhige Lieder, erzählen Sie Geschichten und Märchen mit ruhiger Stimme, damit das Kind Ihre Artikulationsorgane sehen und die Vibration ihrer Bewegungen spüren kann. Solche Maßnahmen sind besonders notwendig, da das Baby, obwohl es die Bedeutung von Wörtern noch nicht versteht, aktiv auf die Intonation des Erwachsenen reagiert und versucht, diese in Form elementarer Lautäußerungen nachzuahmen.

Ein wesentlicher Unterschied in der Entwicklung eines Kindes im Alter von 6 bis 7 Monaten besteht darin, dass es zu sitzen beginnt, wodurch es die Möglichkeit hat, nicht nur die Gegenstände zu lernen, die ihm ein Erwachsener anbietet, sondern auch diejenigen, die in seinem Fachgebiet liegen der Vision. Um sie zu erlangen, reichen nonverbale Mittel allein nicht aus; man muss lernen, sie differenziert zu benennen. Zu aktives Wörterbuch Wenn das Baby die notwendigen „Wörter“ hat, schaffen Sie die folgenden Bedingungen.

• Wecken Sie zunächst das Interesse Ihres Kindes an den umliegenden Objekten.


• Zweitens beschriften Sie alle umliegenden Objekte mit Worten. Dazu Altersstufe Sie können plappernde Wörter und Lautmalerei verwenden: Puppe – „Lala“, Kuh – „mu-mu“.


• Drittens zeigen Sie es Ihrem Baby verschiedene Aktionen Das kann man mit umliegenden Objekten machen und sie benennen.


• Viertens schauen Sie sich mit Ihrem Kind Bilder und Illustrationen an, die Tiere, Spielzeuge und andere Gegenstände zeigen, und beschreiben Sie diese.


• Fünftens ermutigen Sie Ihr Baby, plappernde Wörter und Lautmalereien zu wiederholen („Was ist das?“, „Wie sagt es...?“).

Gleichzeitig muss das Kind ständig hören richtiges Beispiel Wörter aussprechen. Sprechen Sie dazu mit Ihrem Kind wie mit einem Erwachsenen: Verzerren Sie keine Wörter, vereinfachen Sie sie nicht, wiederholen Sie sie nicht nach dem Kind. Korrekte Möglichkeit.

Einem kleinen Kind das Sprechen beibringen

Der Alterszeitraum von einem bis drei Jahren ist der dynamischste in der Sprachentwicklung und zeichnet sich durch einen Übergang von plappernden Wörtern und Lautmalerei aus, mit der das Kind fast alle umgebenden Gegenstände und mit ihnen ausgeführten Handlungen bezeichnet („av-av“ , „geben“, „nya“), auf Wörter und Phrasen der sogenannten „Erwachsenensprache“. Ja, mit 2 Jahren Wortschatz Das Kind muss mindestens 200 Wörter lang sein und die Rede muss durch Präsenz gekennzeichnet sein einfache Sätze mit einem Mangel an grammatikalischem Zusammenhang, zum Beispiel „Kuka buh“, „Mama dyai“, „Onkel bi-bi“ usw. Im Alter von 3 Jahren umfasst der Wortschatz eines Kindes etwa 1200–1300 Wörter, die sich je nach Kasus, Person, Zeitform und Numerus aktiv ändern. In diesem Alter spricht das Kind fast alle Sprachlaute richtig aus. Ausnahmen können Zisch- und Pfeifgeräusche, Geräusche [r] und [l] sein.

Damit die Sprachentwicklung eines kleinen Kindes der Norm entspricht, müssen einige Regeln beachtet werden:

1. Seien Sie nicht faul, mit Ihrem Baby zu sprechen.
2. Sprechen Sie die Wörter „nicht babysitten“ richtig aus.
3. Lesen Sie ihm Gedichte, Märchen und Geschichten vor.
4. Studieren Sie die umgebenden Objekte und Phänomene sorgfältig und untersuchen Sie sie mit verschiedenen Analysatoren. Wenn Sie beispielsweise einen Apfel kennenlernen, berühren Sie ihn, um seine Form und charakteristischen Details zu bestimmen, schmecken Sie ihn, riechen Sie ihn. Benennen Sie gleichzeitig alle Ihre Aktionen.
5. Beschreiben Sie beim Betrachten von Bildern, Fotografien und Illustrationen ausführlich alle darauf abgebildeten Gegenstände.
6. Hören Sie sich Audioaufnahmen an.
7. Sehen Sie sich Videos, Filme und Cartoons an. Fragen Sie Ihr Kind nach dem Ansehen, was es gesehen hat, und erklären Sie die Punkte, die es nicht versteht.
8. Organisieren Sie die Kommunikation Ihres Kindes mit Gleichaltrigen und älteren Kindern, damit es lernt, im Spiel mit ihnen zu interagieren.
9. Spielen Sie mit Spielzeug und anderen Gegenständen in der Umgebung. Begleiten Sie die Aktionen mit ihnen mit stimmlichen Reaktionen und Phrasen, zum Beispiel singen wir einer Puppe ein Lied vor – „ah-ah-ah“, der Zug fährt „tschu-tschu, tu-tu“ usw.
10. Erstellen problematische Situationen. Platzieren Sie beispielsweise das Lieblingsspielzeug Ihres Kindes außerhalb seiner Reichweite. Um es zu bekommen, muss das Baby Sie darum bitten.
11. Ermutigen Sie Ihr Kind ständig zum Sprechen, da nicht nur passiver, sondern auch aktiver Wortschatz aufgebaut werden muss.
12. Korrigieren Sie die Aussprachefehler Ihres Kindes unauffällig. Beziehen Sie in diesen Prozess Ihre Lieblingsspielzeuge ein, die dem Kind „helfen“, die richtige Sprachlösung zu finden.
13. Nutzen Sie Entwicklungsübungen kleine Bewegungen Finger und Artikulationsorgane.

Anweisungen

Das erste Wort ist in der Regel nicht „ Mama„(nur etwa 40 % sagen es zuerst) und „geben“ (dies ist das erste Wort für 60 % der Kinder). Diesen ersten Wörtern sind Monate vorangestellt Zusammenarbeit Kind und seine Eltern. Ständige Kommunikation ist die Grundlage, auf der Kinder zu sprechen beginnen. Bitte beachten Sie, dass Kinder mit gesprächigen Eltern schneller anfangen. Verpassen Sie nicht die Gelegenheit, so oft wie möglich mit Ihrem Kind zu sprechen. Wenn Ihr Baby beispielsweise während eines Spaziergangs nicht schläft, erzählen Sie ihm alles, was Sie sehen und denken.

Wenn Sie mit Ihrem Baby spielen, sprechen Sie das Wort „Mama“ deutlich aus und sagen Sie es mit einem emotionalen Aufschwung. Verwenden Sie zum Beispiel das Wort „Mama“, wenn Sie Ihr Kind fragen: „Wo ist Mama?“ und verstecke dich hinter deinen Handflächen. Freut euch, lobt und klatscht, wenn das Kind die richtige Antwort gibt. Kinder lieben Lob sehr. Außerdem? sie stimuliert sie weitere Entwicklung.

Psychologischen Studien zufolge bevorzugen Kinder ab vier Jahren die sogenannte Elternsprache. Normalerweise beginnen Eltern auf besondere Weise zu sprechen, wenn das Baby zum ersten Mal sprechen lernt. Dann wenden sich Mama und Papa an , sprechen in kurzen Sätzen, strecken ihre Vokale und erhöhen ihren Tonfall. Auf diese Weise versuchen sie, ihnen beim Erlernen der Sprache zu helfen. Aber bis das Kind sein erstes Wort sagt, reden sie mit ihm wie mit einem Erwachsenen. Und vergebens. Kinder sind mit der Art der Sprache ihrer Eltern zufriedener. Dank ihm wird das erste Wort „Mama“ (oder „geben“) schneller ausgesprochen.

Mit können Sie die Sprachentwicklung anregen Fingergymnastik und Spiele zur Entwicklung motorischer Fähigkeiten. Auch verschiedene Arten der Sprachentwicklung wirken sich positiv auf die Sprachentwicklung aus, zum Beispiel „Wir sprechen von der Wiege an“ usw. Aktivitätsspiele tragen zur Entwicklung der kindlichen Sprache im Allgemeinen bei und bringen im Besonderen nähert sich dem Zeitpunkt, an dem das Kind zum ersten Mal das Wort „Mutter“ sagt.

Quellen:

• Baby spricht nicht Mama

Jedes Kind entwickelt sich individuell. Manche Menschen beginnen mit anderthalb Jahren, ihre ersten Worte zu sprechen, andere mit drei Jahren. Mit einigen Tricks können Eltern ihrem Kind einfach und effektiv dabei helfen, seine verbalen Fähigkeiten zu entwickeln.

Individuelle Entwicklung

Kontinuierliche Kommunikation

Es ist sehr wichtig, dass sich das Kind als wertvoller Gesprächspartner fühlt. Obwohl er immer noch nicht weiß, wie man Wörter ausspricht, versteht er alles und nimmt an allem teil.

Erste Bekanntschaft mit Briefen

Entwicklung der Fingermotorik

Zeit mit Lesen verbringen

Lesen macht Spaß und nützliche Aktivität. Gut ausgewählte Literatur kann selbst den unruhigsten Kleinen interessieren.

Homestaging

Das Baby wird erwachsen und lernt nach und nach die Welt um sich herum kennen, in der alles ungewöhnlich und interessant ist. Wir Erwachsenen sind bereits an die Routine des Lebens gewöhnt, und oft verwirrt uns das, was für ein Kind schwierig ist. Wenn ein Kind zum ersten Mal ein Spielzeug sieht, weiß es nicht, was es damit machen soll. Ein Erwachsener muss in der Nähe sein, zeigen, wofür dieser Gegenstand gedacht ist, und bei Schwierigkeiten das Baby in seinen Handlungen leiten.

Du wirst brauchen

• - Rasseln
• - Musikspielzeug
• - Puppen
• - Autos
• - Konstrukteur
• - Gerichte
• - Spielset Arzt, Friseur, Verkäufer

Anweisungen

Babys erste Spiele.
Wenn ein Baby gerade geboren ist, interessiert es sich noch nicht für Spielzeug. Sie können sie ihm so oft zeigen, wie Sie möchten, aber Sie erhalten keine Antwort. Nur für dieses Mal sehr wichtig Geräusche spielen.
Mit etwa 1,5 bis 2 Jahren wird das Baby seine ersten Rasseln sehen, hell, klingelnd, schön. Und nach einer Weile (jeder zu seiner Zeit) wird er beginnen, sie zu halten. Jeden Monat werden neue Manifestationen in der Einstellung des Kindes zu Spielzeug beobachtet.
Für Erwachsene ist es wichtig, das Kind nicht mit Spielzeug allein zu lassen, da es es vorerst nur in den Händen halten kann und es kein Spiel als solches gibt. Zeigen Sie Ihrem Baby alle Möglichkeiten des Spielzeugs, machen Sie es mehrmals selbst und gemeinsam. Zeigen Sie ihm, wie ein Auto rollt, zum Beispiel ein Ball. Bald werden Sie selbst sehen, dass das Kind den Umgang mit diesem Spielzeug gelernt hat und die Aktionen selbstständig ausführt.

Wir spielen im Alter von 1,5 bis 2 Jahren.
Ab einem Alter von 1,5-2 Jahren können Sie mit Kindern verschiedene Alltagssituationen im Rollenspiel nachspielen, zum Beispiel das Abendessen vorbereiten, Gäste treffen, zu Bett gehen usw.
Sie können nicht nur mit einem Auto, Stofftieren, Puppen, sondern auch mit mehreren Gegenständen gleichzeitig spielen. Es wird sehr nützlich sein, einfache Geschichten mit Spielzeug nachzuspielen (z. B. wie ein Hase einen Igel besuchte, Hallo sagte, der Igel den Hasen zum Tee einlud, sich voneinander verabschiedete) und dann komplexere Geschichten anzubieten. Normalerweise sehen sich kleine Kinder solche Aufführungen gerne an und beginnen sie dann mit großer Freude zu zeigen.
Lassen Sie Ihr Baby beim Spielen in die Rolle von Mama oder Papa schlüpfen, geben Sie ihm die Möglichkeit, seine Liebe zu jemandem auszudrücken und kümmern Sie sich um ihn. Das ist wichtig, weil Das Kind empfängt Ihre Liebe, aber seine Gefühle bleiben unbeteiligt.

Wir spielen mit einem 3-4 Jahre alten Kind.
Im Alter von drei bis vier Jahren werden Kinder bewusster. Sie sind bereits in der Lage, spielerisch zu vermitteln, was sie gesehen oder gehört haben (z. B. nach einem Café-, Friseur- oder Arztbesuch).
Ab dem dritten Lebensjahr können Sie mit Ihrem Kind Mini-Aufführungen aufführen, die auf den Handlungssträngen gelesener Bücher und bekannter Zeichentrickfilme basieren und zunächst diejenigen auswählen, die es liebt.

Sie können es in Teilen reproduzieren, beginnend mit den Ereignissen, an die er sich besser erinnerte und die ihm daher besser gefielen.
Bereits im Alter von 3-4 Jahren lohnt es sich, Kindern beizubringen, mit Gleichaltrigen zu spielen. Dies entbindet einen Erwachsenen jedoch nicht von der Anwesenheit beim Spiel. Es kann notwendig sein, Handlungen aufzudecken oder bei der Lösung unvermeidlicher Streitigkeiten und Konflikte zu helfen (die sehr oft auf die Unfähigkeit zur gemeinsamen Kommunikation zurückzuführen sind).

Wenn das Kind große Menge verbringt Zeit mit anderen Kindern, aber Erwachsene wollen sich oft fernhalten und sich nicht in ihre Spiele einmischen, dann wird er lernen, sie zu finden Gemeinsame Sprache mit anderen Kindern, aber mit ihnen zu spielen wird ziemlich primitiv sein: drängen, rennen, schikanieren.

Es ist wichtig zu verhindern, dass sich das Kind daran gewöhnt, zu befehlen oder umgekehrt zu gehorchen und als Erwachsener entweder ständig mit anderen Kindern („Kommandeure“) zu streiten oder seine Position nicht zu verteidigen („Untergebene“).
Wenn Sie Ihr Kind in den Kindergarten schicken, lassen Sie sich bei der Auswahl einer Einrichtung von anderen Müttern beraten. Finden Sie eine, in der es nicht nur viele Spielsachen gibt, sondern in der auch Lehrer mit Kindern Unterricht geben und gemeinsame Spiele organisieren.

Spiele mit einem 5-6-jährigen Kind.
Im Alter von 5 bis 6 Jahren ist ein Kind normalerweise gut darin, Szenen aus seinen Lieblingsbüchern oder Zeichentrickfilmen sowie verschiedene Alltagssituationen nachzuspielen. Manchmal kann man mit ihm spielen, neue Geschichten erzählen oder anders spielen Lebenssituationen(z. B. Verhaltensregeln).

Ein Kind in diesem Alter braucht, wenn es nicht in den Kindergarten geht, einfach einen Spielkameraden – sonst lernt es nicht, Kontakt zu Gleichaltrigen aufzunehmen und mit ihnen zu kommunizieren. Ein Erwachsener kann in dieser Situation den Kinderpartner nicht ersetzen, weil Erwachsene können nicht lange genug spielen und mit dem Kind anders kommunizieren, als es Gleichaltrige tun würden.

Spiele für Kinder von 6-7 Jahren.
Im Alter von 6 bis 7 Jahren ist nur gelegentliches Eingreifen von Erwachsenen erlaubt, sofern die Kinder eine gemeinsame Sprache gefunden und das gemeinsame Spielen gelernt haben. Wenn sie in diesem Alter gerade erst anfangen, zusammen zu spielen, muss der Erwachsene beim Verhandeln helfen und sie, wenn sie schüchtern sind, ermutigen.
In diesem Alter wählen Kinder für gemeinsame Spiele am häufigsten „Mütter und Töchter“, „Lehrer und Kinder“, „Superman“, „Prinzessinnen“ usw.

Achten Sie darauf, wofür sich Ihr Kind interessiert und welche Charaktere es nachahmt.
Je abwechslungsreicher der Inhalt Rollenspiele Je mehr Spiele Kinder spielen, desto weiter entwickelt sich ihre innere Welt und Seele. Und im Gegenteil, seines innere Welt droht bei eintönigen Spielen unentwickelt und primitiv zu bleiben.
Wenn Erwachsene für ein Kind nur Roboter, Puppen, Stofftiere und Monster kaufen, kann dies dazu führen, dass sich das Spielerlebnis des Kindes nicht entfaltet und sein Horizont einengt. Achten Sie daher immer auf abwechslungsreiches Spielzeug (Monster und Monstrositäten meiden Sie am besten).

Stofftiere und Puppen sind nicht nur für Mädchen sehr wichtig, sondern auch für Mädchen, da sie das Konzept der Beziehungen zwischen Menschen unterstützen. Kuscheltiere beruhigen das Kind und geben ihm ein Gefühl von Wärme und Geborgenheit.

Ebenso sind Autos, Flugzeuge und andere Geräte nicht nur für Jungen, sondern auch für Mädchen notwendig, denn wenn sie nur mit Puppen spielt, kann dies zu einer Einengung ihrer Interessen und Entwicklungseinschränkungen führen.

beachten Sie

Die alleinige Beteiligung an Kriegsspielen, Militärspielzeug, „Schießspielen“ und bewaffneten Konflikten kann zur Entwicklung feindseliger Lebensmuster führen.

Übermäßige Abhängigkeit von technischem Spielzeug und Ablehnung von Puppen, weiches Spielzeug führt oft dazu, dass das Kind nicht weiß, wie es Kontakt zu Menschen im wirklichen Leben aufbauen kann.

Wenn Sie sich über die Qualität des Spielzeugs nicht sicher sind, zögern Sie nicht, den Verkäufer um ein Zertifikat zu bitten.

Hilfreicher Rat

Bieten Sie Kindern wann an kooperatives Spiel Kompromisse eingehen, die Regel einführen, nach und nach nachzugeben.

Drängen Sie Ihre Hilfe nicht auf und führen Sie keine Maßnahmen für das Kind durch. Er wird sich fragen, ob es irgendwelche Schwierigkeiten gibt, oder Sie werden es sehen. Manchmal kann ein Kind eine Lösung für ein Problem anbieten, an die ein Erwachsener nicht einmal denken konnte.

Quellen:

• Wie man einem Kind das Spielen beibringt. im Jahr 2019
• Wie man Kindern im Jahr 2019 das gemeinsame Spielen beibringt

Ein Pferd, das wunderschön durch die Zirkusarena schreitet und sich unter der Handbewegung des Trainers verneigt – wer hat das nicht mit Bewunderung beobachtet? Unterdessen ist es für einen erfahrenen Reiter nicht die schwierigste Aufgabe, einem Pferd das Verbeugen beizubringen.

Anweisungen

Füllen Sie Ihren Vorrat an raffiniertem Zucker und Karotten auf, bevor Sie Ihrem Pferd das Verbeugen beibringen, oder wählen Sie die Delikatesse, die ihm am besten schmeckt. Nur wenn Sie sie ständig ermutigen, können Sie bestimmte Erfolge erzielen.

Betreten Sie den Stall mit einem ordentlichen Vorrat an Leckereien. Zunächst muss sich das Pferd vor der Brust verbeugen. Nehmen Sie ein Stück Zucker, zeigen Sie es dem Pferd, halten Sie es an die Brust des Pferdes und sagen Sie: „Verbeugen.“ In diesem Moment greift er nach einem leckeren Bissen, gibt es ihm und lobt und streichelt ihn unbedingt. Wiederholen Sie diesen Vorgang über mehrere Tage hinweg mehrmals, bis das Pferd die Lektion gelernt hat. Du solltest nicht mehr als 10 Minuten am Tag mit ihr verbringen, sonst fängt sie einfach an zu fressen und achtet nicht auf deine Wünsche.

Fahren Sie als Nächstes mit der zweiten Trainingsphase fort. Nehmen Sie den Zucker aus Ihrer Tasche, zeigen Sie ihn dem Pferd und schieben Sie ein Stück zwischen seine Vorderbeine, damit es danach greifen kann. Sobald sie sich streckt, bewegen Sie Ihre Hand mit dem Zucker allmählich weiter von ihren Vorderbeinen weg. Dem Pferd bleibt keine andere Wahl, als Ihrer Hand zu folgen und ein oder beide Beine nach vorne zu stellen, um an den Zucker zu gelangen. Vergessen Sie in diesem Moment nicht, das Wort „Verbeugung“ zu sagen. Führen Sie diese Übungen jeden Tag durch (wiederum nicht länger als 10 Minuten), bis das Pferd lernt, sich ohne Leckerli zu verbeugen.

Gehirn Baby– ein einzigartiges System, das alle Informationen leicht wahrnimmt und analysiert. In den ersten Lebensjahren beherrscht das Kind die schwierigsten Aufgaben, und die Fähigkeit zu sprechen ist eine davon. Es liegt in unserer Macht, ihm dabei zu helfen, zumal wir dazu nur mehr kommunizieren müssen.

Anweisungen

Reden mit . Viele Eltern fühlen sich unsicher, wenn sie mit einem noch nicht geborenen Baby kommunizieren müssen. Tatsächlich verstehen Kinder schon lange bevor sie selbst zu sprechen beginnen, die Bedeutung dessen, was gesagt wird, anhand der Intonation und vertrauter Wörter. Auf diese Weise ergänzen sie ihren passiven Wortschatz. Kommentieren Sie bei der Kommunikation mit Ihrem Kind Ihre Handlungen und erzählen Sie ihm von allem, was es zu Hause umgibt. Versuchen Sie, langsam und deutlich zu sprechen, wählen Sie einfache Worte und Phrasen.

Spielen Sie Spiele mit Sounds. Wenn Ihr Baby gerade erst anfängt, seine ersten Geräusche von sich zu geben, antworten Sie ihm. Wiederholen Sie Geräusche, lächeln Sie, sprechen Sie mit ihm – lassen Sie ihn die Freude an der Kommunikation spüren. Gut angeregt Rede verschiedene Gedichte und Lieder, sowie Spiele wo Rede Begleitet wird es von Aktionen wie „Elster hat Brei gekocht...“, „Auf geht's, lasst uns in den Wald gehen, um Nüsse zu holen...“ und vielen anderen.

Lesen Sie Ihrem Kind laut vor. Vorlesen hilft Eltern, die Schwierigkeiten mit ihrem Baby haben. Versuchen Sie, Ihre Lektüre ausdrucksstark zu gestalten: Imitieren Sie Stimmen, halten Sie inne, vermitteln Sie die Stimmung mit Ihrer Stimme. Wenn das Kind längere Zeit keine Lust zum Zuhören hat und die Seite schneller umblättern möchte, wählen Sie Bücher mit bunten Illustrationen und erzählen Sie dem Kind einfach, was gerade passiert. Versuchen Sie gleichzeitig, seine Aufmerksamkeit zumindest für kurze Zeit auf das Bild zu richten und zeigen Sie mit dem Finger auf das, worüber Sie sprechen.

Wenn Ihr Baby anfängt zu sprechen, unterstützen Sie es dabei. Reagieren Sie auf seine Worte und versuchen Sie zu verstehen, was er sagt. Eltern, die viel Zeit mit ihrem Kind verbringen, beginnen in der Regel nach 2-3 Gesprächen, das Kind zu verstehen, auch wenn es eher unverständlich spricht.

Sei geduldig. Alle Kinder entwickeln sich in ihrem eigenen Tempo und viele sammeln lange Zeit Vokabeln an, bevor sie mit dem Sprechen beginnen. Wenn Sie etwas stört, wenden Sie sich an Ihren Arzt, aber erzeugen Sie keinen ungesunden Hype um diesen Besuch.

Hilfreicher Rat

Machen Sie das Lernen zum Spiel und seien Sie nicht nervös, wenn Ihr Baby sich weigert, Ihnen zuzuhören oder zu antworten.
Hörgeschichten anzuhören ist nützlich, reicht aber für die Sprachentwicklung nicht aus. Direkte Kommunikation viel wichtiger!
Viele Eltern versuchen natürlich, auf die Sprache des Kindes umzustellen beste Absichten. Aber lassen Sie sich nicht zu sehr von der Babysprache mitreißen: „Afka“ statt Hund und „Bibika“ statt Schreibmaschine sind aus dem Mund eines Kindes angebracht, nicht aber eines Erwachsenen. Lassen Sie Ihr Baby die richtige Sprache hören, dann lernt es schneller sprechen.

Lehren Baby Wenn Sie reden, müssen Sie so oft wie möglich mit ihm kommunizieren. Dies muss natürlich je nach Alter des Babys mit Bedacht angegangen werden. Es gibt bestimmte Techniken beschleunigte Entwicklung Kinderrede.

Anweisungen

Beginnen Sie bereits im Alter von zwei Monaten mit der Entwicklung der Sprachfähigkeiten Ihres Kindes. In diesem Stadium sind die ersten Geräusche des Babys zu hören. Sprechen Sie öfter mit ihm – gurren und plappern Sie. In diesem Alter reagiert er emotionaler auf Geplapper und in ihm entsteht der Wunsch, es nachzusprechen. Seien Sie einfach im Blickfeld Ihres Babys, damit es Ihre Lippen sehen kann. Es ist ratsam, sofort damit zu beginnen, Sprache in seinem Verständnis mit handmotorischen Fähigkeiten zu verbinden. Verwenden Sie dazu die unvergängliche „Elster-Beloboka“ oder „Gehörnte Ziege“, „Ladushki“ und andere Unterhaltungsmöglichkeiten.

Machen Sie es sich zur Gewohnheit, Ihre Handlungen ständig zu kommentieren oder alles zu beschreiben, was um Sie herum passiert. Dies geschieht, damit das Baby Parallelen zwischen Worten und Taten zieht. Sagen Sie die Sätze langsam und mit ruhiger Stimme und schauen Sie dabei in die Augen.

Lass den Dingen nicht ihren Lauf! In diesem Alter wechselt er zur Gebärdensprache und zeigt auf das Spielzeug, geben Sie es nicht gleich weg. Während Sie es hinhalten, bitten Sie ihn, „Gib!“ zu sagen. Reagieren Sie nicht auf flehende Gesten, sondern zwingen Sie ihn, mit Ihnen zu sprechen. Verkomplizieren Sie dann nach und nach die Sätze, fragen Sie, welches Spielzeug oder Objekt er möchte, warum usw.

Beschreiben Sie Ihrem Baby zu Hause und bei Spaziergängen weiterhin alles, was Sie sehen. Lesen Sie gemeinsam Bücher, schauen Sie sich die Handlung der Bilder an und besprechen Sie sie. All dies zielt darauf ab, den passiven Wortschatz der Kinder zu bereichern. Das sind die Worte, die er kennt, aber noch nicht sagt. Die Größe dieses Vokabulars bestimmt, wie schnell die weitere Entwicklung der kindlichen Sprache erfolgt.

Freue dich über jedes gesprochene Wort, auch wenn es nur der Versuch eines Wortes ist! Lassen Sie ihn sehen, dass dadurch positive Emotionen hervorgerufen werden. Aber keine von dir verstümmelten Worte! Andernfalls hat das Baby kein Bedürfnis nach korrekter Aussprache. Lob, aber richtig Baby, die richtige Option aussprechen.

Wenn ein Kind bereits weiß, wie es mit Worten auf etwas hinweisen kann, versuchen Sie nicht, seine Wünsche vorwegzunehmen. Lassen Sie ihn versuchen zu erklären, was er braucht, und provozieren Sie ihn zum Dialog.

Stellen Sie Ihrem Kind ständig Fragen und beantworten Sie diese selbst. Lassen Sie die ersten Fragen ganz einfach sein: „Wer ist das?“, „Was ist das?“ Dann komplizieren Sie den semantischen Inhalt ein wenig: „Was macht es?“, „Welche Farbe?“ usw. Die Antworten sollten nur aus einer einfachen Antwort bestehen

Im Laufe ihres Lebens lernen und erkunden Menschen neue Verbesserungsmöglichkeiten. Im Gegensatz zu kleinen Kindern nehmen wir Informationen leicht wahr, weil unser Bewusstsein entwickelt und vorbereitet ist. Wir wissen, wie man spricht, liest, denkt, eine Situation richtig einschätzt und Vorschläge formuliert.

Wenn Sie möchten, dass Ihr Baby auch gebildet wird, kümmern Sie sich von Geburt an um seine Entwicklung. Bringen Sie bei, was Sie wissen. In diesem Artikel befassen wir uns mit einem Thema, mit dem alle Eltern konfrontiert sind – wie man einem Kind selbstständig das Sprechen beibringt.

Ursachen für Sprachbehinderungen

Während der Geburt erleidet der Fötus ein Geburtstrauma. Falsch intrauterine Entwicklung Kind kommt von genetischen Mutationen oder ist tödlich Sauerstoffmangel oder Vergiftungen (Gifte, Drogen, Alkohol, Baustoffe, Infektion).

All dies kann zu Störungen im Gehirn des Babys führen, und zwar in dem Teil, der dafür verantwortlich ist Sprachfähigkeiten. Wenn das Gehör geschädigt ist – das heißt, das Baby hört schlecht oder gar nicht –, treten Sprachprobleme auf.

Stellen Sie sicher, dass Ihr Baby auf gesprochene Worte reagiert und Maßnahmen ergreift, wenn es dazu aufgefordert wird.

Kinder werden nicht immer gesund geboren. Häufige Erkrankungen im Kindesalter kann in manchen Fällen zu Entwicklungsverzögerungen führen. Beispielsweise musste ich mich einer Operation unter Narkose unterziehen junges Alter. Narkose ist medizinisches Medikament, ist es schwierig, seine Wirkung im Alter von einem Jahr auf den Körper zu übertragen. Arbeitsbelastungen wie diese erhöhen leider das Risiko von Gehirnproblemen.

Die mangelnde Sprechfähigkeit ist manchmal sozial bedingt, wenn das Baby nicht unterrichtet wird. Seine Eltern sind zum Beispiel taubstumm, sie sind nicht in der Lage, ihm volle Aufmerksamkeit zu schenken und ihm das Aussprechen von Wörtern beizubringen.

Darüber hinaus sind schwere Chromosomenanomalien manchmal durchaus mit dem Leben vereinbar, es besteht jedoch die Möglichkeit, dass einem geistig behinderten Menschen nie beigebracht wird, richtig zu sprechen.

Wenn Abweichungen offensichtlich sind

Suchen Sie dringend Hilfe bei einem Logopäden, Kinderarzt, HNO-Arzt oder Psychotherapeuten. Gemäß den Regeln beobachtet der Kinderarzt das Baby bis zu 3 Monate lang. Er besucht ihn zu Hause, oder Sie besuchen das Krankenhaus. Die Untersuchung beginnt mit einer Untersuchung, dann entscheidet der Arzt über den Diagnosekomplex. Dazu gehören Zuhören, Analysen und Vorgehensweisen, Tests.

HNO zur Untersuchung erforderlich Ohren. Sein Zweck besteht darin, die Qualität des Hörverstehens zu bestimmen.

Ein Psychologe und ein Neurologe untersuchen Kinder, um den Zustand des Nervensystems festzustellen.

Nehmen wir ein Beispiel: Eltern, die beschäftigt sind, schicken ihr Kind zur Oma oder zu Verwandten. Die Atmosphäre ist ungewöhnlich, die Einstellung ist anders, es gibt ein gewisses Unbehagen. Das Kind zieht sich in sich selbst zurück, glaubt, dass seine Eltern es nicht lieben oder dass sie es nicht brauchen. Dies kann zu Sprachschwäche führen nervöser Boden. Dies ist eines der Symptome späte Entwicklung. Um Ihrem Baby Selbstvertrauen zu geben, verbringen Sie mehr Zeit mit ihm, lassen Sie es Liebe und Fürsorge spüren und ignorieren Sie es nicht.

Sie wenden sich nach 2 Jahren an einen Logopäden, wenn sie feststellen, dass keine Besserung eintritt. Der Spezialist arbeitet mit einem kleinen Kunden in ausgefeilter Praxis zusammen, stellt Diagnosen, sucht nach Lösungsansätzen und behebt den Mangel.

Wie man einem 5 Monate alten Baby das Sprechen beibringt

Im Alter von 2 bis 5 Monaten spricht das Baby nicht. Seine Kommunikation wird in Form einer Reihe unklarer Klänge und Intonationen präsentiert. Selbst wenn wir dasselbe Wort 100 Mal wiederholen, wird er es nicht aussprechen. Aber der Kontakt kann nicht eingeschränkt werden.

In diesem Alter ist die Unterstützung der Eltern wichtig. Märchen lesen, Gegenstände zeigen, benennen. Das Baby versteht die Wörter nicht und kennt ihre Bedeutung nicht, aber es hört Geräusche, die es eines Tages wiederholen wird. Der Ton ist der Anfang eines Wortes, also kommunizieren Sie öfter.

Wie man einem 1-jährigen Kind das Sprechen beibringt

Die Entwicklungsmethodik bleibt in dieser Phase unverändert. Leben kleiner Mann- ein Spiel. Sein gesamtes Wissen erwirbt er durch Spielen. Die Worte sind noch nicht korrekt, sie ähneln nur den Originalen. Zum Beispiel ist eine Fliege ein Maultier, ein Schokoriegel ist Shkaka und ein Sturz ist ein Knall.

Aber jeden Tag lernen Kinder Sätze, die sich verbessern und ausdrucksvoller werden. Es ist wichtig, Kontakt herzustellen, einen Dialog zu führen, auch wenn dieser in einer unverständlichen Sprache erfolgt. Kommunizieren Sie öfter, während Sie mit dem Ball spielen, beschreiben Sie ihn – der Ball ist groß, rund, rot.

Ziehen Sie die Worte aus dem Kind heraus. Greift nach einem Spielzeug – geben Sie es nicht her, sondern wiederholen Sie den Namen dieses Spielzeugs, bis Sie eine ähnliche Aussprache von den Lippen des Kindes hören. Reduzieren Sie den Kontakt mit dem Fernseher auf ein Minimum. Ja, für Mama ist es praktisch, Zeichentrickfilme anzuschauen und Hausarbeiten zu erledigen, aber der Fernseher stellt keine Fragen und verlangt keine Antworten. Sie erhalten also keine Sprachentwicklung.

Versuchen Sie, einfache Wörter auszusprechen: geben, na, da, er, oops. Führen Sie ein Notizbuch, um neue Wörter aufzuzeichnen, die Ihr Baby sagt. In einem Jahr beträgt die Norm 10 Wörter.

Im Internet gibt es Spiele, die bei der Entwicklung helfen. Auch verwenden sprechendes Spielzeug– zum Beispiel miauende Katzen.

Entwickeln Sie Fingermotorik und allgemeines Denken mit Konstrukteuren und Würfeln. Sortieren Sie die Perlen zusammen verschiedene Farben, sie auf Stapel legen. So lernt das Baby, Farben, Formen und Größen zu unterscheiden.

Kommentieren Sie während des Spielens die Aktionen und stellen Sie Fragen:

• „Wo legen wir diesen Würfel hier hin? Sollte er hier stehen?;
• „Dieser Würfel ist gelb, oder?“;
• "Und was ist das? Würfel?.

Einem 2-jährigen Kind das Sprechen beibringen

Mit 2 Jahren haben kleine Menschen bereits einen gewissen Wortschatz entwickelt. Und die meisten von ihnen sind in der Lage, ihre Wünsche und Gefühle gezielt auszudrücken, aber nicht alle. Was können Eltern tun, um zu verstehen, wie sie ihrem Kind das Sprechen richtig beibringen?

Aktivitäten für den ersten Anstoß zur Sprachentwicklung:

1. den Schnuller entwöhnen;
2. mit den Fingern spielen;
3. Lernspiele spielen;
4. für Interaktion mit Gleichgesinnten sorgen;
5. verbringen Sie weniger Zeit mit Fernsehen;
6. Sprechen Sie öfter mit Ihrem Kind und stellen Sie Fragen.
7. Dialog erreichen;
8. Dinge benennen richtige Sprache, ohne es zu verzerren;
9. in einer Sprache kommunizieren;
10. Märchen lesen;
11. Lieder singen;
12. wir lehren, Gesichtsausdrücke zu wiederholen;
13. Lassen Sie ihn von einem Logopäden untersuchen.

Achten Sie darauf, die Kommunikation zwischen Zwillingen oder Zwillingen zu verwässern. Man kann ihnen nicht zu viel Aufmerksamkeit schenken. Zwillinge sind in der Lage, ihre eigene Sprache zu entwickeln und nur in dieser zu kommunizieren, ohne zu versuchen, ihre Umgebung zu verstehen.

Das Kind hört unmittelbar nach der Geburt menschliche Sprache. Mit der Zeit beginnt das Baby auch, seine Gefühle auszudrücken, versucht, die ersten Laute auszusprechen und ganze Sätze zu bilden. Da jedoch alle Kinder individuell sind, verläuft ihre Sprachentwicklung unterschiedlich. Dann fragen sich besorgte Eltern, wie sie ihrem Kind das Sprechen zu Hause beibringen können.

Es gibt verschiedene Altersperioden, mit deren Hilfe Sie feststellen können, wie richtig sich die Sprache des Babys entwickelt. Laut Kinderärzten sollte die Ausbildung bereits in den ersten Lebenstagen beginnen. Die Mutter sollte dem Neugeborenen Lieder vorsingen, Märchen erzählen und einfach öfter mit ihm reden. Darüber hinaus gibt es viele Methoden zur Sprachentwicklung bei Kindern. unterschiedlichen Alters.

Sprachnormen für Kinder

In jeder Phase des Erwachsenwerdens spricht das Kind bestimmte Laute, Wörter und Sätze aus. Auf diese Weise drückt das Baby seine Gefühle aus und stellt Kontakt zu anderen her.

2 Monate nach der Geburt schreit und weint das Baby nicht nur, sondern spricht auch den Laut „-gu“ aus und streckt auch fröhlich den Vokal „a“ aus. Gleichzeitig sollten die Eltern auf ihn eingehen, damit er versteht, dass Kommunikation wichtig ist. Nach einigen Monaten versucht das Neugeborene bereits, komplexere Kombinationen auszusprechen. Damit sich seine Sprache entwickeln kann, müssen Sie ihm Bücher vorlesen, Musik, Hörbücher usw. einschalten. Wortschatz einjähriges Kind besteht aus 5 – 10 einfachen Wörtern.

Kinder von 1 bis 1,5 Jahren Sie kennen bereits mehr Wörter und lernen jeden Tag neue. Sie verstehen, was ihre Eltern ihnen sagen, zum Beispiel „Lass uns spazieren gehen“, „Lass uns essen“, „Es ist Zeit ins Bett zu gehen“ usw. Wenn ein Kind 18 Monate alt ist, erweitert es seinen Wortschatz um 20 neue Wörter .

Das Baby lernt gerne alles Neue, merkt sich Wörter und versucht, sie zu wiederholen. Um diese Fähigkeiten zu entwickeln. Sie müssen Bücher mit dreidimensionalen Bildern lesen und betrachten und erzählen, was darauf abgebildet ist.

ZU 2 Jahre Das Kind kennt bereits etwa 70 Wörter und nach einem weiteren Jahr wird sein Wortschatz um weitere 200 neue Phrasen und bis zu 1000 Wörter ergänzt. Darüber hinaus weiß er bereits, wie man Wörter in Kasus flektiert und Pronomen in Sätze einfügt. Er spricht immer noch Laute undeutlich aus, aber im Alter von 5 Jahren hat sich dieses Problem von selbst gelöst.

IN 34 Jahre Kinder können einen einfachen Reim lernen, ein Lied auswendig lernen oder ein Rätsel lösen. Seine Rede ist nicht sehr klar, da er Fehler bei der Verwendung von Geschlecht, Numerus und Groß-/Kleinschreibung macht, aber sie ist durchaus verständlich. Der Wortschatz umfasst etwa 2000 Wörter.

Das Baby fantasiert, erfindet seine eigenen Wörter und Ausdrücke. Seine Rede wird durch Adverbien, Pronomen, Adjektive und Ziffern ergänzt. Das einzige Problem für ein Kind im Alter von etwa 4 Jahren besteht darin, dass es die Silben wechselt und nicht weiß, wie man die Laute „r“, „l“, „ts“ ausspricht.

Kinder von 4 bis 5 Jahren Sie kennen etwa 3000 Wörter, außer denen, die sie auf ihre eigene Art neu erfinden. In Sätzen gibt es verschiedene Präpositionen und Adjektive. Das Kind beschreibt Gegenstände perfekt und kann sie nacherzählen ein einfaches Märchen, lerne den Vers und rezitiere ihn mit Ausdruck. Viele Kinder können bis 10 zählen.

Wie man einem Kind mit einem Jahr das Sprechen beibringt

Manchmal kommt es vor, dass ein einjähriges Baby in der Sprachentwicklung zurückbleibt oder überhaupt nicht spricht. Dann fragen sich Eltern, wie sie einem Kind mit einem Jahr das Sprechen beibringen können. Um dieses Problem zu lösen, befolgen Sie diese Regeln:

Stellen Sie Ihrem Kind häufig Fragen und teilen Sie Ihre Eindrücke. Fragen Sie ihn beispielsweise nach dem Schwimmen, welche Art von Pyjama er tragen möchte. Natürlich wird das Baby diese Frage noch nicht vollständig beantworten können, aber es kann mehrere verwandte Geräusche machen, und das ist ganz gut.

Sprechen Sie mehr mit Ihrem Kind, wo auch immer Sie sind: auf der Straße, im Geschäft, auf einer Party.

Sagen Sie ihm bei der Hausarbeit, was Sie tun. Besprechen Sie Haustiere und beschreiben Sie die Handlung des Spiels, das Sie gerade spielen.

Versuchen Sie, richtig zu sprechen, kürzen oder verzerren Sie keine Wörter. Trainieren Sie sich darin, mit einem Baby wie einem Erwachsenen zu sprechen.

Wenn Ihr Neugeborenes nach Befolgung dieser Regeln immer noch schweigt, geraten Sie nicht in Panik. Manchmal einjährige Kinder Sie sind einfach nicht bereit für eine umfassende Kommunikation. Dann befolgen Sie einfach weiterhin die oben genannten Empfehlungen.

Wie man Kindern im Alter von 2-3 Jahren das Sprechen beibringt

Wenn das Baby Schwierigkeiten beim Sprechen hat oder völlig schweigt, müssen Sie an seiner Entwicklung arbeiten. Die Frage, wie man einem Kind im Alter von 2 Jahren das Sprechen beibringt, ist durchaus relevant. In diesem Fall wird den Eltern Folgendes empfohlen:

Spielen Sie mit Ihrem Baby das Alphabet; es wird Ihnen gerne die Buchstaben nachsprechen. Damit das Baby die Laute richtig wiedergeben kann, sprechen Sie sie deutlich aus.

Sprechen Sie mit dem Baby, damit es nicht mit „Ja“ oder „Nein“ antworten kann, sondern die Frage beantworten muss.

Sprechen Sie mehrmals täglich deutlich die Wörter aus, die für Ihr Baby schwierig sind. Mit der Zeit wird er sie richtig wiederholen können.

Wählen Sie für problematische Geräusche Reime und Lieder. Sprechen Sie gleichzeitig jede Zeile gemeinsam mit dem Baby aus, damit es sich daran erinnert, wie es richtig gemacht wird.

Korrigieren Sie Ihr Kind unauffällig, wenn es einen komplexen Laut (l, zh, r, s) durch einen einfacheren ersetzt.

Beziehen Sie Kinderlieder und lehrreiche Zeichentrickfilme ein und beziehen Sie neue Menschen (Gleichaltrige und Erwachsene) in die Kommunikation ein. Kommunikation beschleunigt oft ihre Entwicklung.

Jetzt wissen Sie, wie man einem Kind im Alter von 2-3 Jahren das Sprechen beibringt. Befolgen Sie die Ratschläge von Experten und Ihr Baby wird Sie mit seiner Sprache begeistern.

Machen Sie sich keine Sorgen, dass Ihr Baby im Alter von 5 Jahren den Laut „r“ nicht aussprechen kann. Sollte dieses Problem bis zum 6. Lebensjahr nicht behoben sein, können Sie einen Logopäden hinzuziehen.

Wie man Kindern im Alter von 4 bis 5 Jahren das Sprechen beibringt

Entwickeln Sprachapparat bei Kindern ab 4 Jahren ist es mit Hilfe von Spielen notwendig, spezielle Übungen und regelmäßiges Training:

Empfohlen zum Trainieren Gesichtsmuskeln und Sprache. Am häufigsten werden zu diesem Zweck folgende Übungen verwendet: Schaukel, Fisch, Elefant, Uhr, Hamster. Sie helfen dabei, den Sprachapparat zu entwickeln und Laute klar auszusprechen.

Interessante Spiele. Existiert große Menge Bei Übungen im Internet können Mütter jede beliebige Option wählen. Die Hauptsache ist, dass das Spiel dem Alter des Kindes entspricht. Mit 5 Jahren können Kinder feststellen, wo sich der von ihren Eltern benannte Laut befindet: am Anfang, in der Mitte oder am Ende eines Wortes. Zum Beispiel die Position des Lautes „r“ im Wort „Fisch“ usw.

Methoden zur Sprachentwicklung

Um einem Kind das richtige Sprechen beizubringen, können Eltern die folgenden Techniken anwenden:

1. Buchstabengramm. Dieses Programm wurde von der Kandidatin der psychologischen Wissenschaften S. Shishkova entwickelt. Es basiert auf den Prinzipien der Neuropsychologie, Logopädie und Defektologie. Es eignet sich nicht nur für Kinder im Vorschulalter, die sich nicht auf den Stoff konzentrieren können, sondern auch für Teenager. Mit Hilfe des Lettergrams werden Gedächtnis und Aufmerksamkeit aktiviert sowie Sprache korrigiert. Während des Unterrichts wechseln sich geistige Aktivität mit Atmung und ab körperliche Bewegung. Laut Shishkova, richtige Atmung stimuliert die Gehirnfunktion. Die Technik besteht aus 20 Lektionen, deren regelmäßige Durchführung empfohlen wird.

2. Cartoons zur Entwicklung des Sprachapparates. Wie Sie wissen, schauen Kinder gerne Zeichentrickfilme. Diese Unterhaltung kann jedoch nicht nur interessant, sondern auch nützlich sein, wenn Sie das richtige Material auswählen. Diese Methode eignet sich für Kinder im Alter von 3 bis 5 Jahren, die in diesem Alter die Informationen, die sie sehen und hören, wie ein Schwamm aufnehmen. Daher empfiehlt es sich, Ihrem Kind von Zeit zu Zeit farbenfrohe Cartoons beizufügen. Tolle Option Für Vorschulkinder sind dies „Mickey Mouse Club“, „Lektionen von Tante Owl“ usw. Und für Schulkinder Junior-Klassen Sie werden sich gerne „Smeshariki“ oder „Fixies“ ansehen.

3. Lernspiele. Den Sprachapparat des Babys entwickeln. Spielen Sie „Funny Faces“, dieses Spiel ist für Kinder geeignet, die gerne Grimassen schneiden. Je nach Handlung des Spiels setzt sich der Vater oder die Mutter dem Kind gegenüber und sagt ihm, was es tun soll. Fordern Sie Ihr Baby zum Beispiel dazu auf, die Wangen aufzublähen, die Zunge herauszustrecken oder den Unterkiefer zu bewegen verschiedene Seiten. Die Hauptsache ist, dass während des Spiels mehr Gesichtsmuskeln beansprucht werden.

Es gibt eine weitere Version des Vorgängerspiels „Clock“. Bitten Sie Ihr Kind, die Zunge herauszustrecken und sie zu bewegen, als wäre es der Zeiger einer Uhr. Während der Bewegung müssen Sie ständig Geschwindigkeit und Richtung ändern.

Spielen Sie „Die Giraffe und die Maus“, je nach Handlung soll das Baby niederknien, die Hände zu Fäusten ballen und sie beim Einatmen so hoch wie möglich heben. Beim Ausatmen zeigt er die Maus; dazu müssen Sie sich hinsetzen, den Kopf senken und die Knie mit den Händen umfassen. Die Hauptsache ist, die Übung wiederholt durchzuführen.

4. Ushakovas Technik. Die Sprachentwicklung ist ein langer und ziemlich komplexer Prozess. Zu diesem Zweck können Eltern das Arztprogramm nutzen Pädagogische Wissenschaften O. Uschakowa. Es hilft, die Aussprache von Lauten zu verbessern und die Diktion zu verbessern. Während der Übungen werden kleine Gedichte, Zungenbrecher, Kinderreime und Spiele verwendet. Um die Entwicklung sinnvoller und kohärenter Sprache zu beschleunigen, wird die syntaktische, lexikalische und phonetische Struktur genutzt. Mit der Technik von Ushakova können Sprachfehler bei Vorschulkindern und älteren Kindern korrigiert werden.

5. Zungenbrecher helfen nicht nur beim Lernen Muttersprache, sondern auch zur Verbesserung des Sprachapparates. Darüber hinaus sprechen viele Kinder lieber Zungenbrecher als Gedichte oder Lieder aus, da diese Aktivität spannend und unterhaltsam ist. Das Kind muss schnell einen schwierigen Satz aussprechen, woraufhin es viele Sprachprobleme beseitigt. Für einjähriges Baby Besser geeignet sind Zungenbrecher mit farbenfrohen Illustrationen. Es wird empfohlen, mit einfachen Zungenbrechern zu beginnen („Welpen wurden die Wangen mit Bürsten gereinigt“ oder „Es war einmal eine Giraffe, die kaute Fett“ usw.). Wenn das Kind Erfolg hat, loben Sie es unbedingt. und erhöhen Sie schrittweise den Grad der Komplexität der Phrase. Dann wird Ihr Kind Spaß an den Aktivitäten haben und nach neuen Höhen streben.

Es gibt viele weitere Methoden zur Sprachentwicklung bei Kindern unterschiedlichen Alters. Eltern können eines der oben beschriebenen Programme wählen oder sich an einen Spezialisten wenden, der Ihnen sagt, welche Option Sie wählen sollen.

Spiele zur Entwicklung der Fingermotorik

Wenn ein Kind 2 Jahre alt wird, muss es mit der Entwicklung seiner Feinmotorik beginnen. Laut dem berühmten Kinderarzt E. Komarovsky hängt die Sprache des Babys eng mit den Bewegungen der Finger zusammen. Daher ist es wichtig, die Feinmotorik durch die folgenden Spiele zu entwickeln:

Lassen Sie das Baby die Augen schließen und geben Sie ihm dann einen vertrauten Gegenstand. Bitten Sie ihn, es zu berühren und zu erraten, was er in seinen Händen hält.

Spielen Sie mit dem Baukasten, versuchen Sie, ein Haus, einen Baum, ein Boot usw. zu bauen.

Legen Sie Wäscheklammern und Pappkreise vor Ihr Baby. Dann bauen Sie aus diesen Teilen gemeinsam eine Sonne zusammen.

Geben Sie dem Baby eine Schnur und Ringe und bitten Sie es, die Ringe am Seil aufzufädeln. Wenn er es geschafft hat, die Aufgabe zu bewältigen, dann erschweren Sie sie. Geben Sie Ihrem Kind einen dicken Faden und große Knöpfe und bitten Sie es, den Vorgang zu wiederholen.

Wenn Ihr Kind 1 Jahr alt ist, bringen Sie ihm bei, Knöpfe zu schließen oder Schuhe zu schnüren. Legen Sie einen Gegenstand oder Schuhe vor Ihr Baby, damit es üben kann, aber seien Sie in der Nähe, um bei Bedarf zu helfen.

Eltern können eines der oben beschriebenen Spiele auswählen oder nach weiteren suchen interessante Möglichkeiten im Internet.

Wie bereits erwähnt, besteht kein Grund zur Sorge, wenn Ihr Baby in der Sprachentwicklung etwas hinterherhinkt. Eltern können das Problem alleine bewältigen, Hauptsache verantwortungsvoll an die Sache herangehen und regelmäßig üben. Um die Sprache Ihres Kindes korrekt zu machen, müssen Sie die folgenden Empfehlungen befolgen:

Sprechen Sie mit Ihrem Kind, als wäre es ein Gleichaltriger; verwenden Sie keine Verkleinerungssuffixe.

Wenn Ihr Kind längere Zeit geschwiegen hat, ist es an der Zeit, es in den Kindergarten zu schicken. In der Regel entspannen sich viele Kinder in Gesellschaft von Gleichaltrigen.

Spielen Sie schon in jungen Jahren lustige Lieder (von Kinderliedern bis hin zu Klassikern), Zeichentrickfilme und Märchen. Auf diese Weise nimmt Ihr Kind Sprache, Geräusche und die Welt um sich herum wahr.

Versuchen Sie, so oft wie möglich mit Ihrem Baby zu sprechen. Sie können ihm sagen, was Sie gerade tun, bei einem Spaziergang mit anderen darüber sprechen, über ein Tier sprechen, das Sie auf der Straße gesehen haben usw. Die Hauptsache ist, während des Gesprächs mehr Adjektive zu verwenden.

Stellen Sie Ihrem Kind regelmäßig Fragen, auch wenn es diese noch nicht beantwortet.

Mit der Zeit werden Sie eine positive Dynamik bemerken, die jedoch nur möglich ist, wenn das Baby gesund ist und keine physiologischen Auffälligkeiten aufweist.

Es besteht also kein Grund zur Panik, wenn ein Kind im Alter von 1–2 Jahren nicht spricht, denn die Sprache entwickelt sich bei jedem anders. Es gibt keine einheitliche Regel für den Unterricht, daher müssen Eltern selbstständig aus der Vielzahl der vorgeschlagenen Optionen auswählen. Bei der Auswahl einer Technik ist vor allem das Alter des Babys zu berücksichtigen. Seien Sie geduldig und hören Sie Ihren Kindern zu, dann werden Sie ein positives Ergebnis erzielen.

Das richtige Sprechen zu lernen und Gedanken in Worte zu fassen, ist eine der wichtigsten Fähigkeiten, die sich ein Baby in den ersten zwei Lebensjahren aneignen sollte. Einem Kind in den ersten zwei Jahren das Sprechen beizubringen, ist eine der Hauptaufgaben der Eltern. In diesem Alter können Kinder bereits in den Kindergarten geschickt werden, und wenn das Baby überhaupt nicht oder nur sehr schlecht spricht, wird es für ihn schwierig, mit Gleichaltrigen zu kommunizieren Kindergarten. Darüber hinaus ist es für Eltern viel einfacher, ihr Kind zu verstehen, wenn es gut spricht. Sprechende Kinder ruhiger und weniger anfällig für Launen, weil sie den Eltern mit Worten erklären können, was sie brauchen, und die Eltern wiederum können die Bedürfnisse und Wünsche des Kindes schnell befriedigen.

Wenn Sie Ihrem geliebten Kind Glück und Erfolg für die Zukunft wünschen, helfen Sie ihm, seine Gedanken und Gefühle in Worte zu fassen, und zwar je früher, desto besser. Dies muss bereits bei der Geburt des Babys geschehen, denn in dieser Zeit ist für ihn die Stimme der Mutter der begehrteste Klang im Universum. Das Kind hört und hört zu diesem Zeitpunkt.
Allerdings glauben nicht alle Eltern, dass einem Kind von Geburt an das Sprechen beigebracht werden sollte, und begründen dies damit, dass, wie sie sagen, die Zeit kommen wird – es wird es selbst lernen... Und das ist ein großes Missverständnis. Oft ist es sehr schwierig, die Mutter davon zu überzeugen, dass die Sprache des Babys so früh wie möglich entwickelt werden muss. Aber vielleicht überdenken Eltern nach der Lektüre dieses Artikels ihre Einstellung zu der Frage, ob es notwendig ist, einem Kind schon in jungen Jahren das Sprechen beizubringen. Nun, für diejenigen Eltern, die keinen Zweifel daran haben, dass die Entwicklung der kindlichen Sprache notwendig und sehr wichtig ist, geben wir einige davon nützliche Empfehlungen Dies wird Ihnen helfen, den richtigen Dialog mit Ihrem Baby aufzubauen und jede Aktivität in ein unterhaltsames Spiel zu verwandeln.

„Sprich mit mir, Mama“

Die Entwicklung der kindlichen Sprache ist ein Ziel, das sich eine Mutter bereits in der Schwangerschaft setzen sollte. Experten haben seit langem bewiesen, dass ein Baby im Bauch eine Vielzahl von Geräuschen nicht nur hören, sondern auch unterscheiden kann. Darüber hinaus mag er einige mögen, während andere ihn im Gegenteil erschrecken oder irritieren können. Neonatologen raten werdenden Müttern oft, Märchen und Kinderreime vorzulesen, ihrem ungeborenen Baby Schlaflieder vorzusingen und auch Schlaflieder einzubeziehen klassische Musik. All dies trägt zur Entwicklung des Hör- und Sprachapparats des Kindes bei. Und die Stimme seiner Mutter ist für ihn der süßeste Klang.

Nach der Geburt ist es die Sprache der Mutter, die den größten Einfluss haben kann starke Emotionen bei einem Neugeborenen. Er versteht die an ihn gerichteten Worte noch nicht, aber er erkennt die Stimme selbst perfekt und lernt, Intonationen zu unterscheiden. Dazu müssen Sie ständig mit Ihrem Baby sprechen, wenn es wach ist. Nur so wird der passive Wortschatz des Kindes wieder aufgefüllt. Darüber hinaus spricht das Baby umso schneller, je vielfältiger die Kommunikation mit der Mutter und anderen Angehörigen ist. Logopäden und Kinderärzte glauben, dass ein Kind erst dann zu sprechen beginnt, wenn sein passiver Wortschatz wieder aufgefüllt ist benötigte Menge Wörter Daher liegt die Verantwortung für die Sprachentwicklung des Babys ausschließlich bei seinen Eltern.

Ich möchte auch darauf hinweisen, dass alle Kinder individuell sind. Mütter und Väter neigen dazu, ihr Baby mit anderen Kindern zu vergleichen. Dies sollte nicht getan werden, da einige Babys früher zu sprechen beginnen als sie laufen – mit neun bis zehn Monaten, während andere bis zu ein oder zwei Jahren schweigen und es nicht für notwendig halten, ein Gespräch zu beginnen. Bei beiden kann es sich um normale Varianten handeln. Achten Sie daher auf die Erfolge Ihres Babys und konzentrieren Sie sich auf diese, indem Sie dem Baby neue Ziele und Vorgaben setzen. Bedenken Sie jedoch, dass sich die Zentren in den Teilen des Gehirns, die für den Sprachapparat verantwortlich sind, bei Kindern erst im Alter von drei Jahren bilden. Dies bedeutet, dass Eltern nicht viel Zeit haben, ihrem Baby dabei zu helfen, seine Sprache und seine Fähigkeit, gut zu sprechen, zu entwickeln.

Sprachnormen für Kinder unter drei Jahren

Obwohl der Prozess der Sprachentwicklung individuell ist, gibt es bestimmte Durchschnittsstandards, die es Eltern ermöglichen, sich in die richtige Richtung zu bewegen. Mütter und Väter sollten wissen, dass das Baby in jedem Alter neue Fähigkeiten erwirbt. Dies gilt auch für das Sprechen. Wenn er einige Monate nach der Geburt höchstens drei oder vier Laute reproduzieren kann, beginnt er bereits mit 8 bis 9 Monaten, sie in Silben zusammenzufassen, die einfachen Wörtern ähneln. Meistens haben sie keine Beziehung zu den Objekten, die sie darstellen. Manche Babys sprechen diese Laute jedoch ganz bewusst aus, was auf einen hohen Entwicklungsstand hinweist. Beispielsweise kann ein Kind mit 9 Monaten bereits die Silben -pa, -ba, -dya, -da aussprechen und dementsprechend Papa oder Oma mit diesen Silben ansprechen. Viele Eltern warten sehnsüchtig darauf, dass ihr Baby bewusst das Wort „Mama“ sagt. Unbewusst kann das Baby die Silbe -ma im Alter von 7 und 6 Monaten aussprechen, aber bewusst beginnt das Wort „Mutter“ in der Regel später auszusprechen – im Alter von 10 bis 11 Jahren und bei manchen sogar nach einem Jahr. Mama sollte sich darüber nicht aufregen, denn alles ist individuell. Manche Kinder sagen vielleicht schon mehrere Wörter, bevor sie das Wort „Mama“ überhaupt zum ersten Mal sagen.

Die Sprachentwicklungsnormen für Kinder hängen von Altersgrenzen ab. In unserem Artikel werden wir darüber sprechen, was und wie ein Baby im Alter von ein, zwei und drei Jahren sprechen sollte:

Kindersprache im ersten Lebensjahr

Vom ersten Tag nach der Geburt an spricht das Baby mit seinen Eltern auf die für ihn einzig mögliche Weise – durch Schreien und Weinen. So teilt er mit, dass er hungrig ist, friert, verärgert ist, Angst hat oder einfach nur gelangweilt ist und sich nach der Aufmerksamkeit seiner Mutter sehnt. Ungefähr im ersten Monat beginnen Eltern, die Stimmsignale ihres Babys zu unterscheiden. Er schreit mit unterschiedlichem Tonfall, je nachdem, was er erreichen möchte.

Wenn die Entwicklung des Babys richtig verläuft, beginnt das Baby im Alter von zwei Monaten, fröhlich verschiedene Geräusche zu machen, Blasen zu blasen und zu lächeln. Seine Lieblingslaute sind Vokale: „a“, „o“, „u“. Viele Kinder sprechen zusätzlich etwas aus, das „gu“ ähnelt. Deshalb hören wir vom Baby oft so ein süßes „Aha“. Das Baby wiederholt Geräusche manchmal mehrere Minuten hintereinander, während es aktiv mit den Armen gestikuliert und die Beine bewegt.

Das Zeitintervall von drei bis sechs Monaten wird durch Summen markiert. Das Baby beginnt, die einfachsten Silben zu wiederholen, und es ist wichtig, dass die Eltern den Beginn der Sprachentwicklung nicht verpassen. In dieser Zeit wird empfohlen, Lieder und Hörbücher für das Baby einzubinden, Märchen und Gedichte vorzulesen und auch alles auszusprechen, was um das Baby herum passiert. Kommentieren Sie alles, was Sie tun. Denken Sie nicht, dass das Baby noch nichts versteht und deshalb keine Erklärungen braucht. Das Baby interessiert sich für alle Ihre Worte, insbesondere wenn es sich um einen Dialog handelt. Im Alter von 3-4 Monaten kann ein Kind lange Zeit der Rede eines anderen zuhören und buchstäblich jedes Wort absorbieren. Und im Moment Ihres Schweigens füllt das Baby die Gesprächspausen erfolgreich mit seinem Summen und zeigt damit Interesse an der Kommunikation.

Mit etwa fünf Monaten beginnt das Baby zu plappern. Viele Eltern erkennen in diesem Laut- und Silbengefüge bekannte Wörter wieder und freuen sich sehr hohes Level Entwicklung Ihres Kindes. Tatsächlich handelt es sich jedoch um unbewusste Laute und Silben, die in keiner Weise mit bestimmten Gegenständen oder Personen verbunden sind.

Mit sieben bis acht Monaten verstehen Kinder gesprochene Sprache normalerweise gut. Darüber hinaus verstehen sie nicht nur häufig wiederholte Wörter, sondern auch ganze Sätze. Zum Beispiel kann der Satz der Mutter „Lass uns spazieren gehen“ beim Baby große Freude hervorrufen und „Lass uns essen“ dazu führen, dass das Baby den Mund weit öffnet. Das Kind kann sich die Namen von Spielzeugen oder Tieren merken und wenn ein bestimmter Gegenstand erwähnt wird, kann es ihn mit den Augen finden.

Mit einem Jahr sprechen die meisten Kinder bereits ihre ersten Worte. Im Grunde besteht der Wortschatz aus einer kleinen Anzahl davon kurze Worte. Mittleres Kind spricht fünf bis zehn Wörter fließend und dies gilt als die Norm.

Sobald ein Kind ein Jahr alt ist, beginnt sich sein Wortschatz rasch zu erweitern. Das Kind wird unglaublich neugierig und nimmt alle neuen Wörter buchstäblich auf. Das Baby versteht das meiste, was ihm gesagt wird, perfekt und spricht im Alter von anderthalb Jahren etwa dreißig Wörter.

Etwa im gleichen Alter lernen Kinder, Fälle richtig zu verwenden und Wörter zu flektieren. Das ist wichtige Etappe Sprachentwicklung also Hauptaufgabe Eltern sind daran interessiert, das Interesse an Kommunikation aufrechtzuerhalten und dem Kind beizubringen, bestimmte Wörter richtig auszusprechen und zu beugen. Sie können die Sprache Ihres Kindes auch mithilfe farbenfroher Bücher entwickeln. Es ist gut, wenn sie es haben 3D-Bilder, da das Baby immer noch viele Informationen durch taktile Empfindungen erhält.

Im Alter von zwei Jahren kann ein Baby in der Regel siebzig bis hundert Wörter aussprechen. Und jetzt können Eltern seine Sprachfähigkeiten entwickeln verschiedene Spiele und spezielle Übungen.

Entwicklung der kindlichen Sprache im dritten Lebensjahr

Im Alter von zwei bis drei Jahren entwickelt sich der Wortschatz eines Kindes schnell. Die Norm der Sprachentwicklung für Kinder dieses Alters Die Beherrschung von tausend Wörtern und zweihundert Phrasen wird berücksichtigt. Im dritten Lebensjahr beginnen Kinder, Pronomen zu verwenden und Wörter souverän von Fall zu Fall abzulehnen. Kinder in diesem Alter können Lieder singen und kurze Reime aufsagen.

Bereits im Alter von drei Jahren kann das Baby in zusammenhängenden Sätzen sprechen, und Eltern sollten es ständig dazu ermutigen. Die effektivste Technik besteht darin, Fragen zu stellen. Es geht darum, einen Dialog mit möglichst vielen Fragen aufzubauen. Darüber hinaus ist es sehr wichtig, dass sie nicht einsilbig beantwortet werden können. Dadurch erweitert sich der Wortschatz des Babys, es lernt, Sätze richtig zu konstruieren und neue Wörter zu verwenden Umgangssprache.

Mit drei Jahren sprechen Kinder die meisten Laute unklar aus, was den Eltern keine Sorgen bereiten sollte. Tatsache ist, dass der Sprachapparat im Alter von drei Jahren noch nicht vollständig ausgebildet ist und bestimmte Laute sehr schwer auszusprechen sind. Normalerweise wird die Situation im Alter von fünf Jahren ohne die Intervention von Logopäden korrigiert. Wir möchten jedoch darauf hinweisen, dass Kinder manche Wörter nicht deshalb verzerren, weil sie diesen oder jenen Buchstaben nicht aussprechen können, sondern einfach, weil das Kind nicht versteht, wie man dieses Wort richtig ausspricht. Und nachdem sie es einmal auswendig gelernt haben, sprechen sie das Wort anschließend mit verzerrten Lauten aus. In diesem Fall sollten Eltern das Baby korrigieren und nicht faul sein, ihm zu erklären, wie man dieses oder jenes Wort richtig ausspricht. Wenn das Problem tiefer liegt, sollte sich nach 5 Jahren ein Logopäde damit befassen.

Sie können die Sprache Ihres Kindes nicht nur im Unterricht bei Spezialisten, sondern auch zu Hause anregen und entwickeln. Dies sollte unauffällig und spielerisch erfolgen, um das Baby nicht von der Kommunikationslust abzuhalten.

Wenn Ihr Kind im Alter von einem Jahr noch nicht gesprochen hat, geraten Sie nicht in Panik. Lesen Sie einfach unsere Tipps zum Thema „Wie man einem Kind das Sprechen zu Hause beibringt“.

Machen Sie es sich daher zunächst zur Regel, ständig mit Ihrem Baby zu sprechen. Tun Sie dies zu Hause, auf einer Party und beim Spaziergang – überall. Stellen Sie ihm Fragen und machen Sie eine Pause, damit das Baby auch ein paar Geräusche in das Gespräch einbringen kann. Das bedeutet, dass er Sie versteht und zur Kommunikation bereit ist.

Beschreiben Sie Ihrem Baby alles, was Sie tun, und begleiten Sie jede Ihrer Handlungen mit Kommentaren. Wenn Sie zum Beispiel Geschirr spülen, dann beschreiben Sie den Vorgang selbst ausführlich, nennen Sie die Farben der Teller und Tassen, sagen Sie uns, was Sie zum Spülen verwenden und so weiter. Mit der Zeit wird der passive Wortschatz des Kindes spürbar bereichert und es verspürt den Wunsch, selbst ein Gespräch zu beginnen. Lesen Sie Ihrem Baby unbedingt Kinderbücher vor, und zwar mehrmals täglich. Spielen Sie ihm öfter lehrreiche Cartoons und Programme vor. Heutzutage gibt es im Internet ziemlich viele davon, daher wird das einzige Problem das Problem der Auswahl sein. Sprechen Sie mit Ihrem Baby außerdem häufiger verschiedene Laute aus und wiederholen Sie die Buchstaben des Alphabets (was Kinder tun). große Freude V Spielform) und wählen Sie für schwierige Wörter und Geräusche lustige gedichte.

Achten Sie beim Unterrichten Ihres Kindes auf die korrekte Aussprache von Wörtern mit den Buchstaben, die es gut aussprechen kann. Lassen Sie nicht zu, dass Ihr Kind Wörter verfälscht. Selbstständig zu lernen, wenn es soweit ist, ist eine völlig falsche Position. Seien Sie also nicht faul, Ihr Kind zu korrigieren, wenn es Wörter verzerrt. Sprechen Sie Wörter klar und richtig aus und bringen Sie Ihrem Baby auch bei, Wörter richtig auszusprechen. Auch wenn Ihr Kind Wörter verkürzt, sollte es von Ihnen nur die richtige Sprache hören.

Manchmal dauern Sprachprobleme bis zu zwei oder sogar drei Jahre. Und wenn das Baby im Alter von drei Jahren nicht oder schlecht spricht, müssen Sie eng in die Entwicklung des Kindes einbezogen werden. Aber zuerst müssen wir herausfinden, ob die Verzögerung psychologisch ist Sprachentwicklung bei einem Kind aufgrund einer Pathologie – neurologische Probleme oder zum Beispiel Autismus.
Wenn das Kind aus psychoneurologischer Sicht gesund ist, hängt der Erfolg seiner Sprachentwicklung nur von Ihnen ab.

Wie man einem Kind früh das Sprechen beibringt

Heute sind viele Eltern verwirrt frühe Entwicklung Kinder. Und sie haben in vielerlei Hinsicht Recht, denn in Kindheit Das Baby entwickelt sich so schnell wie möglich und es ist wichtig, wertvolle Monate und Jahre nicht zu verpassen. Wenn Sie möchten, dass Ihr Kind bereits im Alter von einem Jahr fröhlich plappert, dann beginnen Sie gleich nach der Geburt mit ihm zu arbeiten.

Hier sind einige Tipps, die Ihnen helfen, die Sprachentwicklung Ihres Kindes zu beschleunigen:

1. Sprechen Sie von Geburt an mit Ihrem Kind.
2. Wenn Sie mit Ihrem Baby sprechen, verwenden Sie die Technik des Tonwechsels. Machen Sie Ihre Stimme höher, tiefer, bringen Sie verschiedene Emotionen hinein, denn auf diese Weise wird es für das Baby einfacher, Sie zu verstehen.
3. Sprechen Sie Ihre Worte deutlich aus und versuchen Sie, so viel wie möglich aufzubauen kurze Sätze. Übermäßige Gesprächigkeit verwirrt das Kind und macht es bei der Kommunikation sehr angespannt.
4. Wenn Sie mit Ihrem Baby sprechen, achten Sie auf Ihre Artikulation. Wenn das Baby sieht, wie ein Laut entsteht, lernt es schnell, ihn zu wiederholen. Denken Sie an die Tauben und Stummen – schließlich verstehen sie Sprache oft von ihren Lippen. Sie lernen auch, mit den Lippen zu sprechen.
5. Überlegen Sie sich keine abgekürzten und lustigen Namen für Gegenstände in der Nähe Ihres Kindes. Unter keinen Umständen sollten Sie Wörter wie „bibika“, „kaka“, „byaka“ usw. sagen. Gewöhnen Sie Ihr Kind sofort daran die richtigen Worte und korrekte Aussprache. Ein Kind sollte von klein auf hören richtige Namen Gegenstände, Tiere und alles, was ihn jeden Tag umgeben wird.
6. Um die Sprache anzuregen, massieren Sie die Handflächen und Finger Ihres Kindes. Wissenschaftler haben bewiesen, dass Palmen und Sprachzentrum sind eng miteinander verbunden. Eine einfache Massage, bestehend aus Reiben und Streicheln, regt das Baby zur Kommunikation an.
7. Beteiligen Sie sich an der Entwicklung Feinmotorik Baby: Aus Plastilin formen, mit Sinnesbällen spielen, eine Pyramide falten, zeichnen usw., Baukästen sammeln.

Und vor allem: Loben Sie Ihr Kind auch für die aus Ihrer Sicht kleinsten Leistungen. Gute Laune und das Lächeln einer Mutter sind immer ein guter anregender Faktor für ein Kind.

Wie man einem Kind beibringt, richtig zu sprechen

Viele Kinder beginnen sehr früh zu sprechen, aber nur nahestehende Menschen können sie verstehen. Daher ist es sehr wichtig, einem Kind beizubringen, richtig zu sprechen. Dies muss wiederum mit dem Baby von Geburt an erfolgen. Deshalb werden wir nicht müde zu wiederholen, dass die Mutter ständig mit dem Baby sprechen sollte. Babys, mit denen ihre Eltern ständig sprechen, beherrschen die Sprache viel früher, als dass sie fest auf den Beinen stehen.

Ärzte raten Eltern dringend, nach Möglichkeit auf die Verwendung von Schnullern zu verzichten. Es ist erwiesen, dass Babys, die von Schnullern abhängig sind, später zu sprechen beginnen als ihre Altersgenossen. Darüber hinaus kann es zu einem falschen Biss kommen, der häufig die korrekte Aussprache von Lauten und die Artikulation beeinträchtigt.

Damit das Baby zur Welt kommt schöne Rede, entwickle es kognitive Fähigkeiten. Oftmals winken Eltern ihre Kinder ab, wenn sie fragend mit dem Finger auf verschiedene Gegenstände zeigen. Machen Sie solche Fehler nicht; erklären Sie Ihrem Kind die Bedeutung und Namen aller umliegenden Gegenstände und Dinge. Erweitern Sie seinen Wortschatz ständig, indem Sie neue Wörter einführen. Erklären Sie die Bedeutung neuer Wörter nur in einfachen Sätzen, die das Baby versteht.

Hetzen Sie Ihr Kind nicht und überfordern Sie es nicht mit vielen Informationen auf einmal. Dies kann zu einer Gegenreaktion beim Baby führen und es wird sich in sich selbst zurückziehen. Es ist besser, alles schrittweise zu erledigen, dann lässt das Ergebnis nicht lange auf sich warten.

Dr. Komarovsky – Wie man einem Kind das Sprechen beibringt

Der beliebte und angesehene Arzt E. Komarovsky hat seine eigene Vision, wie man einem Kind das Sprechen beibringt. Seine Meinung stimmt jedoch weitgehend mit dem überein, worüber wir oben geschrieben haben.
Hier ist also, was Komorowski rät, damit ein Kind schneller sprechen kann:

• Sie müssen im Mutterleib beginnen – das bedeutet, dass Sie mit dem Kind kommunizieren müssen, wenn es sich noch im Bauch der Mutter befindet. Auch die Kommunikation mit einem ungeborenen Kind regt die Sprachentwicklung an.
• Sprechen Sie regelmäßig mit Ihrem Baby – jeden Tag, den ganzen Tag. Die ständige Kommunikation mit Ihrem Baby entwickelt sein Gehirn und damit auch seine Sprache.
• Verbinden Sie Wörter mit Bildern – benennen Sie laut die Objekte um Sie herum und Ihr Kind, da dies auch dazu beiträgt, dass sich das Baby schneller entwickelt und Wörter mit Bildern verbindet.
• Wiederholung ist die Mutter des Lernens – wenn Sie Ihrem Kind ein neues Wort beibringen, wiederholen Sie es mehrere Tage lang immer wieder, bis es lernt, es richtig auszusprechen.
• Stellen Sie Ihrem Kind Fragen – sie helfen dem Baby nicht nur, das Sprechen und Ausdrücken seiner Gedanken zu lernen, sondern regen auch sein Gehirn an und zwingen es zum Nachdenken.
• Lesen Sie Ihrem Baby Märchen vor – Lesen Sie Ihrem Kind jeden Tag Märchen und Geschichten vor – so lernt es neue Wörter kennen und entwickelt seine Fantasie. Darüber hinaus weckt regelmäßiges Vorlesen beim Kind noch mehr den Wunsch, selbständig zu lesen.
• Helfen Sie Ihrem Baby, sich durch Musik zu entwickeln – singen Sie Ihrem Kind vor oder spielen Sie gute Musik oder Lieder. Harmonische Klänge sind nicht nur angenehm für das Ohr, sondern ihre Wiederholung fördert auch die Entwicklung des Sprachapparats des Kindes. Musik trägt auch zur Entwicklung des Rhythmusgefühls und des Gehörs bei.
• Ermutigen Sie nicht zu Babysprache und verstümmelten Worten. Wenn Sie möchten, dass Ihr Kind richtig spricht, sollten Sie nicht kindisch mit ihm sprechen. Dies gilt nur für die ersten 6 Monate. Sprechen Sie mit Ihrem Kind in normaler Sprache und sprechen Sie die Wörter richtig aus.

Sehen Sie sich das Video aus der Sendung „Schule des Doktors Komarowski“ an, in dem es darum geht, wie man einem Kind beibringt, richtig und schnell zu sprechen.

Methoden zur Sprachentwicklung

Es gibt eine ganze Reihe von Methoden zur Sprachentwicklung eines Kindes, und Eltern können bei Bedarf eine davon auswählen. Wir werden nur einige der häufigsten und effektivsten beschreiben:

• Lernspiele. Sie dienen dazu, den Sprachapparat des Babys durch das Training der Gesichtsmuskeln zu entwickeln. Fordern Sie Ihr Kind zum Beispiel dazu auf, eine Grimasse zu schneiden oder seine Zunge in Uhrzeiger zu strecken, die verschiedene Uhrzeiten anzeigen.
• Zungenbrecher. Kinder lieben es, diese lustigen Reime alleine oder im Wettbewerb mit ihren Eltern aufzusagen. Sie müssen mit den einfachsten Sätzen beginnen und deren Komplexität schrittweise steigern. Dank Zungenbrechern wird Ihr Kind viele Sprachprobleme bald los.
• Spezialisierte Techniken zur Sprachentwicklung. Eltern denken oft, dass sie schwer verständlich sind, tatsächlich sind sie jedoch einfach und verständlich geschrieben. gewöhnlicher Mensch Zunge. Am interessantesten in diesem Bereich sind die Werke von O. Ushakova und S. Shishkova. Klassen, die ihre Methoden verwenden, sollten regelmäßig sein, da der Prozess darauf ausgelegt ist lange Zeit. Aber dadurch wird das Gedächtnis des Kindes aktiviert, Aufmerksamkeit, Diktion und Aussprache von Lauten verbessern sich.
• Pädagogische Zeichentrickfilme helfen Eltern auch dabei, die Sprache ihres Babys zu entwickeln.
• Spiele zur Entwicklung der Fingermotorik sind sehr nützlich und sogar notwendig für einen erfolgreichen und frühen Spracherwerb.

Spiele zur Entwicklung der Fingermotorik

Aktivitäten zur Entwicklung der Feinmotorik können im Alter von etwa einem Jahr beginnen. Wenn Sie Ihr Baby zu diesem Zeitpunkt nicht mit solchen Spielen fesseln können, halten Sie sich zurück und warten Sie, bis es ein wenig erwachsen ist. Normalerweise beginnen Kinder im Alter von zwei Jahren, sich aktiv für Spiele mit ihren Eltern zu interessieren, und die Versuche können wieder aufgenommen werden.

Möglichkeiten für Spiele zur Entwicklung der Feinmotorik:

• Bitten Sie Ihr Baby, die Augen zu schließen und ihm einen vertrauten Gegenstand in die Hände zu legen. Lassen Sie ihn es genau spüren und Ihnen von seinen Gefühlen erzählen. Das Ergebnis des Spiels sollte das Erraten des Objekts sein.
• Eine gute Möglichkeit für Spiele zur Entwicklung motorischer Fähigkeiten sind Puzzles und Baukästen sowie Modellieren aus Plastilin oder Salzteig.
• Erfinde Spiele mit Wäscheklammern. Wiederholte Manipulationen helfen dem Baby, neue Bewegungen zu lernen.
• Bringen Sie Ihrem Kind bei, Schuhe zu schnüren, Knöpfe zu befestigen und Gegenstände unterschiedlicher Größe an einer Schnur oder einem Faden aufzufädeln.

All dies trägt zur Entwicklung der Feinmotorik des Kindes und damit zur Entwicklung seiner Sprache bei.

Wie Sie sehen, ist es überhaupt nicht schwierig, einem Kind das Sprechen beizubringen. Wenn Sie geduldig und konsequent sind, wird Ihr Baby Sie schon in jungen Jahren mit seinen ersten Worten und später mit guter, gebildeter Sprache begeistern.