Quando il bambino inizia a pronunciare i primi suoni. Come puoi determinare che il tuo bambino ti sente e ti capisce, anche se è silenzioso?

Quando il bambino inizia a tubare, la giovane madre diventa indescrivibilmente felice. Molti neogenitori aspettano con impazienza questo momento, chiedono ai pediatri e alle mamme e ai papà più esperti dopo quanti mesi il bambino comincia a parlare la propria lingua, a pronunciare le vocali, a coo e a coo.

Di seguito vi diremo in quali mesi un bambino inizia a pronunciare le prime vocali e consonanti e da cosa dipende questo evento. Imparerai anche come incoraggiare il tuo bambino a emettere suoni di piume e cosa fare se il tempo passa e lui è ancora in silenzio.

Vale la pena ricordare che tubare e canticchiare lo sono concetti diversi, che differiscono nell'insieme dei suoni. Quando tuba, i suoni vocalici predominano nel discorso e quando canticchia, che appare dopo 1,5 mesi, i suoni consonantici appaiono in combinazione con le vocali.

Prime vocali

Un neonato non sa ancora fare altro che grugnire e piangere per dichiarare il suo disagio e disagio. Il pianto è l'inizio, cioè il primo modo di comunicare piccolo uomo. Nelle prime 4-5 settimane dopo la nascita, alcuni bambini strillano in modo strano, ma non sentirai molto altro da loro.

C'è la possibilità di catturare le prime vocali entro il secondo mese di vita: inizia a disegnare suoni [a], [o], [e], [u] e combinazioni di suoni [a-a-a-a, ua-ua-ua-ua , ue -ue-ue-ue, wow-wow-wow-wow]. A causa della pronuncia gutturale, ci sembra che il bambino abbia imparato a dire agu o agi.

Per prima cosa, il bambino inizia a canticchiare da solo, "assaggia" la sua nuova abilità, disegna le vocali in un modo e nell'altro e alla madre sembra che il bambino stia cantando. Una volta che il bambino si sarà abituato alla novità, inizierà a usare il canticchiare per comunicare con mamma, papà o con i giocattoli. Alcuni bambini “parlano” a lungo con le immagini alle sponde del lettino e con la giostrina appesa, e quando vedono il proprio volto diventano ancora più attivi nella conversazione. Il bambino, che ha cominciato a gorgogliare, è felice della sua nuova abilità.

L'aspetto delle consonanti

Il bambino inizia a pronunciare le prime consonanti all'età di 3-4 mesi. Di solito questi sono labiali [m], [p], [b], [v]. Il processo di canticchiare viene diluito pronunciando queste consonanti [mm-mm, b-b-b, v-v-v]. A 5 mesi comincia a balbettare; nella prima metà dell'anno molti bambini dicono “babababa”, “mamamama”, “dadadada” e altre sillabe, anche se inconsciamente.

In questo momento, si verifica la formazione del linguaggio, perché entro il primo anno tuo figlio pronuncerà le prime parole coscienti: ma-ma, pa-pa, ba-ba, give, na, up o bang e altri.

Come aiutare il tuo bambino

Ci sono alcuni regole semplici, eseguendo ciò renderai notevolmente più semplice il suo difficile compito.

Per prima cosa, parla con tuo figlio il più possibile. Quando i bambini iniziano a padroneggiare la parola, assorbono tutto come una spugna. Dalla nascita, commenta le tue azioni, digli che ora stai andando a fare una nuotata, ti vesti, descrivi tutto in dettaglio.

Un lettino sarà di grande aiuto. Con il suo aiuto, puoi svolgere le faccende domestiche con il tuo bambino, dicendogli contemporaneamente che la mamma lava i piatti, sparecchia la tavola e pulisce il bagno. Parla con un tono calmo e gentile. È bello appendere un giocattolo luminoso su un lettino, ad esempio, colore giallo, con il quale il bambino comunicherà tranquillamente mentre gioca. Molti autori hanno notato che il bambino inizia prima a vedere questo particolare colore.

Il canto della mamma sarà utile per il bambino, imparerà alcune canzoni per bambini - filastrocche e lo renderà felice. Molto presto inizierà a ripetere i suoni dopo di te e proverà a eseguire alcuni movimenti, accompagnando il tuo racconto di filastrocche. In questo momento, il bambino non può ancora camminare o eseguire molte azioni, quindi è necessario eseguire le azioni descritte di seguito, prendendo le sue mani tra le tue:

Quando tuo figlio inizia a balbettare, prova a ripetere dopo di lui quello che dice. Un simile appello sarà molto utile, lungo il percorso puoi provare ad aggiungere nuovi suoni che il bambino non ha ancora padroneggiato. I bambini per natura sono imitatori e si sforzano di contare tutte le azioni dei loro genitori e di ripeterle.

I tappetini di sviluppo sono molto adatti per stimolare l'attività vocale. Il loro spazio è dotato di tutti i tipi di giocattoli che possono cigolare, frusciare, crepitare, suonare, brillare e vibrare. Attirano il bambino e lo stimolano a rispondere verbalmente.

Non distorcere mai le parole, non è necessario balbettare e distorcere le parole. Non c’è alcun vantaggio in questo, ma c’è un danno. Parole e suoni sfigurati renderanno solo più difficile per un bambino padroneggiare la parola. Ma poesie, filastrocche, ecc. arte popolare per i bambini è molto ritmato e piace al bambino. Quando comincia a parlare, conosce quasi a memoria le filastrocche con cui si è intrattenuto fin dalla nascita.

Impara gli esercizi ginnastica con le dita. Nel frattempo, accarezza e massaggia i palmi del tuo bambino. Le capacità motorie fini delle mani sono strettamente collegate al centro del linguaggio del cervello. Gli impulsi provenienti dalle dita stimolano anche la memoria, l'attenzione, il pensiero spaziale, l'immaginazione, la coordinazione e la logica. Inoltre, questo motivo in più trascorri del tempo con tuo figlio.

Lascia che il tuo bambino tocchi texture e oggetti diversi; i bambini adorano giocare con i cereali e sabbia cinetica. Quando sei molto giovane, massaggia il palmo della mano in cerchio, impasta delicatamente ogni dito, accarezza la mano, come se la aprisse. Il famoso corvo-gazza è perfetto, è divertente e utile.

Cosa fare se il bambino tace

A che ora i bambini iniziano a tubare e tubare è una questione individuale. Se tuo figlio ha già un mese e tace, non c'è bisogno di farsi prendere dal panico. Quando il bambino sarà abbastanza maturo, ti delizierà sicuramente con nuovi suoni e sillabe. I bambini, come gli adulti, lo sono temperamenti diversi- alcuni sono loquaci e rumorosi, altri sono silenziosi e silenziosi. Ama tuo figlio per quello che è e non adattarlo a parametri e norme medi.

Se il bambino tace per troppo tempo, più di 8 mesi, è necessario contattare un neurologo pediatrico, un otorinolaringoiatra, un defettologo e un logopedista.

Cosa fare se il bambino smette di camminare? Andava tutto bene, tutti erano entusiasti delle conversazioni con il bambino e all'improvviso - silenzio. Il bambino ha smesso di tubare e molto probabilmente questo significa che si è calmato prima di un salto di sviluppo. Presto inizierà a chattare con nuova forza e nuove sillabe, suoni e risate verranno aggiunti all'arsenale esistente. Nuovi risultati e periodi di sviluppo tendono a iniziare con un rollback; il bambino si prende semplicemente una pausa, accumula le conoscenze acquisite comunicando con te, e questo è normale.

Un altro motivo per cui un bambino loquace potrebbe diventare silenzioso è lo stress, i disturbi neurologici o la malattia. Qualsiasi malattia rallenta lo sviluppo del bambino. Osservalo per eventuali cambiamenti nel suo comportamento e segnala eventuali segni al tuo medico. E non fatevi prendere dal panico in anticipo, il bambino avverte l’eccessiva ansia della madre e questo gli impedisce di svilupparsi al giusto ritmo.

Ricorda che tuo figlio non è un robot con un sistema ben funzionante, ma un organismo vivente, con le sue caratteristiche e i suoi segreti. Quando i bambini iniziano a gorgogliare dipende da molti fattori, anche dall'ereditarietà e dal loro carattere intrinseco. Non abbiate fretta, arriva sempre il momento in cui i bambini cominciano a gorgogliare. Presto il tuo amato bambino inizierà a parlare con tutte le sue forze e ricorderai con emozione l'attesa dei primi suoni.

Le mamme sono spesso preoccupate dalla domanda “A quali mesi il bambino è pronto per la comunicazione verbale?”

Nel primo mese, il bambino non sente né i suoni né i discorsi a lui rivolti. Già all'età di 1,5 mesi, il bambino piega le labbra in un tubo, le apre ed emette suoni vocalici. Li pronuncia bruscamente, con voce cantilenante, in modo prolungato, combinandoli insieme o separatamente. Successivamente vengono aggiunti i suoni labiali “m”, “p”, “b”. Da questo momento in poi si ritiene che il piccolo abbia cominciato a camminare.

Il cosiddetto “agu” si verifica a causa della struttura dell’apparato vocale del bambino e della pronuncia del suono gutturale. Quando un bambino comunica, ascolta i suoni, come se "si bloccasse", quindi inizia a muovere intensamente sia le braccia che le gambe e a camminare. La madre può stimolare la comparsa di un “complesso di rinascita” se invita il bambino a partecipare alla “conversazione” con il suo tono amichevole, accarezzandolo allo stesso tempo.

Come incoraggiare il tuo bambino a vagabondare nei primi mesi

La madre deve capire che senza la sua attenzione il bambino non sarà in grado di padroneggiare autonomamente il processo di sviluppo del linguaggio. Non importa quanto i tuoi amici ti consiglino di non disturbare tuo figlio per 1 anno, non dovresti ascoltarli. Sì, non c'è quasi tempo libero durante tutto l'anno. Ma vale sempre la pena parlare con il bambino, durante le sue ore di veglia, a partire dai primi mesi. Per stimolare la voglia di comunicare del tuo bambino, ti aiuteranno alcuni semplici consigli.

1. La madre dovrebbe rivolgersi affettuosamente al bambino durante procedure igieniche, nutrirsi, vestirsi, camminare. Dopo che il bambino raggiunge l'età di 2 mesi, la madre accompagna tutte le azioni del bambino con semplici onomatopee. È necessario incoraggiare attivamente il canticchiare del bambino aggiungendo nuovi suoni. Successivamente, il bambino stesso comincia a imitare l’adulto, gesticolando vigorosamente e pronunciando il suo primo “aha”.
2. Dopo 2 mesi, si consiglia di mostrare giocattoli luminosi che emettono suoni melodiosi e silenziosi e quando il bambino inizia a tubare, canta tranquillamente insieme a lui.
3. Non fare da babysitter al tuo bambino. Non importa quante emozioni evoca il bambino, deve ascoltare il discorso corretto di un adulto sia per 1 anno che per gli anni successivi.
4. Accarezzare i palmi e le piante delle gambe del bambino stimola punti di agopuntura, associato alla parte del cervello responsabile del linguaggio del bambino fin dai primi anni.

Fasi dello sviluppo del linguaggio nel primo anno di vita

Da 1,5 mesi

La madre inizia a parlare attivamente con il bambino, rispondendo ai suoi "aha", attirando così la sua attenzione. Fino a 4 mesi, i bambini provano facilmente i suoni a orecchio e li condividono con gioia con gli altri.

Prima metà dell'anno

Il bambino sviluppa e sviluppa l'udito vocale. Sa come parlare dei suoi problemi con l'uso varie sfumature votazione.

Secondo semestre

I bambini non solo possono camminare, ma anche comunicare utilizzando una combinazione di suoni, quindi a 7 mesi la madre capisce bene il suo bambino e risponde alle sue richieste. Appare un balbettio, che la madre del bambino la incoraggia a ripetere creando rumore o utilizzando giocattoli musicali. Il suono dei giocattoli per un bambino di 1 anno non dovrebbe essere troppo rumoroso e spaventoso.

Fine di 1 anno

Quante parole dovrebbe dire un bambino è un concetto puramente individuale. Ma i bambini capiscono già il significato di diverse decine di parole, continuano a canticchiare e finalmente i genitori sentono le prime parole del bambino. Entro la fine di 1 anno, i bambini sviluppano un linguaggio indipendente. Di solito è composto da parole semplici. Un bambino di questi anni li usa già consapevolmente nel parlare e inizia a stabilire le connessioni più semplici. Durante questo periodo, ogni madre si sforza di insegnare al suo piccolo un dialogo costruttivo a lungo termine.

Il bambino non gorgoglia. Alla ricerca di ragioni

È impossibile rispondere esattamente quanto tempo occorre dopo la nascita prima che il bambino inizi a camminare e quando inizi a pronunciare le sue prime parole. Processi sviluppo del linguaggio briciole dopo 1 mese, indossa carattere individuale, ma la mancanza di voglia di camminare è motivo di preoccupazione e attenzione. E la mancanza di parola per 1 anno è un problema serio.

Cause del ritardo nel linguaggio.

1. Il bambino non si sente bene. La mamma deve ricordare che i bambini camminano e tubano solo nei casi in cui sono previste condizioni sane e confortevoli.
2. Mancanza di attenzione da parte degli adulti. Cerca di non reagire alle emozioni di tuo figlio 1-2 volte e lui “dimenticherà” come rianimarsi e giocare per sua madre. Quando tuo figlio inizia a giocare, smetti di fare tutto il resto e diventa per lui un interlocutore attivo.
3. Tanta comunicazione, tanti sorrisi. Il desiderio di camminare è simile al nostro desiderio adulto di parlare. Quando un cupo interlocutore si trova nelle vicinanze, ogni voglia di comunicare scompare e il piccolo inizia a essere capriccioso. Se il bambino resta in silenzio per 2 mesi, è molto probabile che abbia problemi neurologici o perdita dell'udito. Dopotutto, una volta che hanno iniziato a “parlare” con i loro genitori, i bambini non smetteranno di dire “aha” senza una buona ragione. In questo caso, dovresti chiedere consiglio a uno specialista e, dopo aver individuato il problema, continuare a insegnare al bambino a parlare con ancora maggiore ispirazione.

Tecniche ludiche per incoraggiare il bambino a giocare

All'inizio del primo anno di vita, i genitori iniziano la comunicazione situazionale con il bambino, dimenticando che è possibile insegnargli a parlare più velocemente in condizioni di allenamento mirato. Per fare ciò, puoi utilizzare le seguenti tecniche.

• Cantando. Quando con nei primi anni Il bambino sente un canto melodioso mentre viene dondolato, lui stesso cerca di cantare insieme a sua madre, usando un suono semplice lessico dai suoni.
• Onomatopea. I bambini si divertono a imitare gli animali quando li vedono e li sentono.
• Aggiunta di parole. Si può insegnare a un bambino a dire una parola per intero aggiungendo la sillaba mancante al suo discorso. Per molti anni, le nostre nonne hanno aggiunto la sillaba “ba” al suo “ba” durante il primo anno di vita del bambino. Si è scoperto che era "baba".
• Tecniche di gioco. I bambini del primo anno adorano giocare a "Va bene, va bene", "Il dito vuole dormire", "Il corvo della gazza". Cominciano a suonare con le dita, a volte accompagnando le loro azioni con la pronuncia “agu”. I bambini di molte generazioni hanno giocato a questi giochi quando era necessario incoraggiarli a dire il primo “aha”.
• Filastrocche e detti, filastrocche e battute mentre si lava, si dà da mangiare e si veste. I bambini li ascoltano con piacere sia a 2 mesi che a 2 anni. Queste tecniche sono molto utili quando è necessario consolidare le abilità senza provocare proteste da parte del bambino. La parola artistica forma l'emotività del discorso fin dalla tenera età.

Finalmente

E infine, la saggezza della vita. Se un bambino compie 2 mesi e i genitori chiedono quando iniziare a insegnare al bambino a parlare, sappi che sono in ritardo esattamente di 2 mesi. Lavoro scrupoloso con il bambino, entro 1 anno, ricompenserà la madre con il suo primo “aha” e bellissimo discorso nei prossimi anni.

È impossibile insegnare a un bambino a tubare, ma puoi incoraggiarlo.

• Un ruolo importante nello sviluppo della parola è giocato dalla quantità di tempo libero che gli adulti trascorrono con il bambino (dovrebbe esserci una conversazione costante). Qualsiasi azione volta a prendersi cura di lui dovrebbe essere accompagnata da suoni e discussioni: cambiargli i vestiti, dargli da mangiare, camminare, metterlo a letto. In risposta, il bambino mostrerà il desiderio di comunicare;
• Dovresti pronunciare i suoni con tuo figlio e incoraggiarlo a ripeterli dopo gli adulti. Prenditi il ​​tuo tempo e non aspettarti una reazione rapida da parte del tuo bambino. Dopo che un suono è stato emesso, è necessaria una pausa affinché possa riprodurlo;
• Sviluppo abilità motorie eccellenti promuove comparsa precoce parole e frasi. Massaggiare i palmi, giocare con piccoli dettagli consentire lo sviluppo di importanti centri che si collegano ad aree del cervello. Una varietà di giochi con le dita ti consente di sviluppare la parola;
• Leggere libri, rime e barzellette ha un effetto benefico sullo sviluppo delle funzioni linguistiche.

Un bambino inizia a tubare tra i due ei quattro mesi. Durante la comunicazione, il bambino ascolta attentamente ciò che dice l'adulto, ma allo stesso tempo smette di muoversi e si blocca. Successivamente, inizia a pronunciare attivamente i suoni, ad agitare le braccia e le gambe (complesso di rivitalizzazione). Per risvegliare una tale reazione, la madre dovrebbe incoraggiare delicatamente il bambino a parlare, accarezzarlo e abbracciarlo.

Una condizione importante è pronunciare parole, frasi e frasi in modo corretto e chiaro. Non dovrebbero esserci distorsioni o balbettii.

Se il bambino tace per un mese

Nella maggior parte dei casi, la comparsa di gracidio è una caratteristica individuale. Alcuni iniziano a tubare per circa un mese, altri per due mesi. Potrebbe anche esserci una particolarità quando il bambino ha iniziato a emettere suoni in tempo e poi all'improvviso è diventato silenzioso. Il tempo necessario affinché si verifichi il fischio dipende da molti fattori.

Molto spesso, un bambino può rimanere in silenzio per un mese per i seguenti motivi:

• Fattore ereditario;
• Malattie somatiche;
• Mancanza di attenzione e comunicazione da parte degli adulti;
• Violazione centri del linguaggio nel cervello;
• Fatica.

Se i genitori non osservano i progressi nel linguaggio del loro bambino durante i primi otto mesi, dovrebbero contattare uno specialista. Potrebbe essere necessario consultare un pediatra, un logopedista, un otorinolaringoiatra e un neurologo.

Non dovrebbe essere ignorato visite programmate medici. A volte solo uno specialista può rilevare un problema in tempo apparato vocale. Va ricordato che un bambino impara a tubare nei primi mesi di vita; non esiste un periodo di tempo preciso. I genitori e i parenti stretti dovrebbero comunicare con il bambino il più spesso possibile: prenderlo in braccio, portarlo a spasso, guardare oggetti, leggere fiabe. Durante la creazione condizioni confortevoli, i bambini iniziano rapidamente e correttamente a padroneggiare tutte le fasi dello sviluppo del linguaggio.

Quando un bambino inizia a camminare: c'è un limite di tempo per questa fase? sviluppo del bambino? Proviamo a rispondere questa domanda. Il processo di formazione e sviluppo del linguaggio è piuttosto lungo. Inizia alla nascita, quando la madre parla al bambino. Il bambino comincia a sorridere e a camminare, sfidando la madre a parlare. Il processo di formazione del linguaggio dura fino a circa tre anni. Dopo questa età inizia lo sviluppo delle capacità linguistiche. E la prima fase di questo lunga via- baldoria.

Cos'è il ronzio?

Già all'età di 2-3 mesi in questo mondo, il bambino cerca di parlare. È vero, inizia con la cosa più semplice: la pronuncia dei suoni vocalici. È molto facile cantare “a”, “u”, “o” e altri suoni. Il bambino riceve un piacere indicibile quando cerca di pronunciare "ua", "ae", e vedendo la reazione emotivamente carica dell'adulto in risposta, si ispira e inizia a parlare con rinnovato vigore. Questo gioco con le vocali si chiama gulaniye. Il bambino lo farà solo quando si troverà in un sereno stato di pace e sazietà, accanto alla mamma. Fino a tre mesi, l'attività vocale e l'analizzatore uditivo non sono interconnessi. Trascorso questo tempo la situazione cambia. Il bambino sente le sue vocalizzazioni, ascolta i suoni che fa, ripetendoli.

A poco a poco, i suoni pronunciati diventano più complessi, appare una lunga catena, ad esempio "amma-ma-am-aa". Quando si chiede a che ora un bambino inizia a balbettare, a volte pensano che anche la formazione delle sillabe risalga allo stesso periodo. Ecco la fase successiva della formazione del linguaggio, chiamata balbettio. Quando balbetta, il bambino pronuncia suoni vocalici e quando balbetta pronuncia sillabe. Fatto interessante: In questa fase i bambini di tutte le nazioni del mondo producono gli stessi suoni. Più fase attiva dura 4-6 mesi. In questo momento, il bambino padroneggia le specificità di una particolare nazionalità. Ciò significa che cinesi, americani, svedesi e russi possono già identificare i loro connazionali dai suoni emessi durante la celebrazione. Sono in grado di copiare l'intonazione degli altri, padroneggiando il loro apparato vocale.

Cosa dovrebbero fare i genitori?

Rispondi al bambino, incoraggia i suoi tentativi di camminare. Rispondi al suo "gaaa" prolungato con un sorriso, ripetendo i suoi suoni. Un’articolazione chiara, anche a volte esagerata, è importante. Sarà divertente per il bambino guardare i genitori che tirano fuori la lingua o fanno schioccare le labbra. Proverà a ripetere tutti i movimenti, portando gli adulti in uno stato di gioia e tenerezza. Nel tempo, le conversazioni diventeranno più lunghe e più interessanti: appariranno nuovi suoni e combinazioni di essi. "Aha, agu, uh-huh, ama" - tutto ciò indica pieno sviluppo abilità linguistiche. Con l'apparizione di mamma o papà nella stanza, il ronzio diventa più forte ed espressivo. Ciò dimostra la necessità di entrare in dialogo con il bambino, stimolando l'emergere di nuovi suoni.

Con la nascita di un bambino, i genitori si trovano ad affrontare uno straordinario ciclo di eventi, uno dei quali è il momento in cui il bambino inizia a parlare. La prima parola del bambino può essere facilmente definita il momento più indimenticabile nella vita di mamma e papà. Quando un bambino inizia a gorgogliare e tubare, a sorridere e a deliziare i suoi genitori con momenti colorati e indimenticabili?

Nel primo mese di vita, il neonato non emette un solo suono, durante le prime settimane si sente solo il pianto e il grugnito del bambino, con l'aiuto del quale il bambino esprime i suoi desideri. La prima pronuncia agu o arbitraria attende i genitori poco dopo. Camminare è un tentativo del bambino di comunicare con la sua famiglia, di esprimere i suoi desideri e le sue richieste. Quando un bambino inizia a tubare, questa può essere percepita come la prima iniziativa di comunicazione del bambino. Ma il tubare non può ancora essere definito una pronuncia cosciente a tutti gli effetti: il bambino sta semplicemente cercando di ripetere i suoni ascoltati dai genitori e da altri membri della famiglia.

Gli esperti dicono che la maggior parte dei neonati inizia a sentire e distinguere i suoni già il secondo o terzo giorno dopo la nascita. Il bambino sta cercando attivamente di ascoltare i discorsi dei suoi genitori e di coloro che lo circondano - e meglio lo fa, prima la famiglia sentirà il primo, tanto atteso "aha" dal bambino. Quando esattamente i bambini iniziano a piangere? A che mese inizia a camminare un bambino?

Come dimostra la pratica pediatrica, anche i bambini appartenenti a gruppi linguistici diversi iniziano a tubare pronunciando gli stessi suoni. I suoni più facili da produrre per i bambini sono i suoni vocalici: “a”, “o”, “e”, “u”, “i”. Successivamente, il bambino sviluppa anche un linguaggio gutturale, chiamato canticchiare. Questo tipo attività linguistica ha ricevuto questo nome per la sua somiglianza con il canto di un piccione.

All'età di circa 3 mesi, i bambini imparano già a collegare autonomamente i suoni tra loro, creando varie combinazioni: "agu", "aha", "agu-gu". L'emergere delle prime capacità linguistiche in un neonato è accompagnato dall'adattamento alle condizioni ambiente– sa già riconoscere mamma, papà e chi lo circonda, e rispondere con un sorriso. È proprio questo il momento in cui il bambino comincia a tubare e a “comunicare” con i componenti della famiglia. Un bambino può iniziare a tubare qualche settimana prima o dopo, a seconda caratteristiche individuali sviluppo.

Per accelerare lo sviluppo delle capacità linguistiche, devi interagire costantemente con il tuo bambino, parlare e cantargli canzoni. I neonati hanno bisogno reazione positiva quelli intorno a loro per la loro baldoria. In questo caso, il bambino si interesserà ulteriori sviluppi abilità linguistiche.

A che ora i bambini iniziano a piangere? All'età di 2-3 mesi, il bambino completa il processo di formazione delle aree del cervello “responsabili” dello sviluppo discorso colloquiale. Possiamo concludere che il bambino inizia a tubare a questa età. I pediatri sono sicuri che se all'età di cinque mesi il bambino non ha iniziato a gorgogliare e tubare, questo è un serio motivo di preoccupazione, che potrebbe indicare un ritardo o un problema nello sviluppo del linguaggio.

Cosa posso fare per far sì che mio figlio inizi a piangere più velocemente?

Molti genitori si chiedono: come insegnare a un bambino a tubare? Quando il bambino inizia a tubare, i genitori possono accelerare questo processo: dovrebbero parlare costantemente con il bambino, comunicare e non solo prendersi cura di lui. Un bambino, anche neonato, deve raccontare favole, cantare canzoni, filastrocche e filastrocche, prestando attenzione Attenzione speciale pronunciare attentamente i suoni. Un po 'di pazienza e il bambino inizierà a ripetere i suoni che sente e tuba. In quale altro modo puoi aiutare tuo figlio a padroneggiare le basi delle abilità linguistiche?

• Un ruolo enorme è dato alla componente emotiva della comunicazione tra genitori e neonato. È necessario comunicare con il bambino con un tono calmo e misurato. In nessun caso dovresti spaventare il bambino. È necessario mantenere un ambiente tranquillo in casa.
• Sviluppo di piccoli e abilità motorie mani – il bambino può toccare con le mani vari articoli, diversi per forma, consistenza e altre caratteristiche.
• I genitori devono gesticolare attivamente durante le conversazioni, giocare giochi con le dita- ad esempio, il famoso "ladushki" o "corvo della gazza".
• Quando parlano con un bambino, i genitori non dovrebbero balbettare e distorcere suoni e parole: i bambini dovrebbero imparare la pronuncia corretta.

Non appena il neonato comincia a emettere i primi suoni, mamma e papà possono giocare con lui a “ripeti”. Per fare questo, i genitori ripetono tutti i suoni pronunciati dai loro figli, aggiungendo gradualmente loro suoni nuovi e semplici o combinazioni di suoni - dopotutto, in quali mesi i bambini iniziano a tubare dipende dai genitori.

Una condizione importante è un ambiente favorevole. Felice, asciutto e neonato ben nutrito inizia a tubare e lamentarsi molto prima di un bambino in una situazione stressante.

Cosa fare se il bambino non tuba?

Abbiamo già descritto sopra a quanti mesi i bambini iniziano a ruggire. Ma non puoi contarci data specifica e non farti prendere dal panico se, dopo aver raggiunto 2-3 un mese i genitori non hanno ancora sentito il ronzio del bambino: tutto dipende, ovviamente, dalle caratteristiche di sviluppo individuali del bambino. Alcune settimane non dovrebbero esserlo motivo serio di preoccupazione, perché a che età un bambino comincia a tubare è un concetto relativo.

Ora mamme e papà sanno a che età i bambini iniziano a dire il loro primo “aha”. Se a 4-7 mesi il bambino non inizia ancora a tubare e tubare, questo potrebbe essere un segno di disturbi dell'udito o di patologie nello sviluppo dell'apparato vocale. In questo caso dovresti assolutamente consultare un pediatra che prescriverà tutto test necessari e condurre un esame.

Ma non è sufficiente sapere quando i bambini iniziano a tubare, perché in alcuni casi si verifica una situazione leggermente diversa: il bambino si sviluppa completamente, tuba, ma poi si ferma improvvisamente e diventa silenzioso. Molto spesso, un silenzio così improvviso è associato alla paura o situazione stressante, lo sviluppo di una certa malattia. In ogni caso, è necessario consultare un pediatra che aiuterà a determinare la causa del silenzio ed eliminare il problema.