Periodo di transizione: psicologia. Adolescenza e giovane età adulta

La più grande difficoltà dell’adolescenza è la simultanea, potentissima ristrutturazione del corpo e della psiche del bambino. La qualità della vita adulta è in gran parte determinata dal successo con cui una persona ha superato la crisi adolescenziale.

L'adolescenza è solitamente chiamata il periodo dai 10-11 ai 15-16 anni. Si chiama transitorio, poiché in questo momento il bambino passa dal modello di comportamento del bambino a quello dell'adulto. C'è un cambiamento nell'autostima e nella percezione di se stessi nella società. Appare la capacità di percepire criticamente l'ambiente, analizzare e trarre le proprie conclusioni e appropriarsi consapevolmente di determinati valori morali offerti dalla società.

Inoltre, durante questo periodo l'adolescente sperimenta gravi cambiamenti fisiologici.

Caratteristiche dell'età degli adolescenti

• Processi fisiologici nascosti alla vista causano sentimenti di ansia, disagio, tensione costante e stanchezza emotiva
• I cambiamenti psicologici a loro volta portano a squilibrio emotivo, conflitti interni ed esterni, la cui soluzione richiede l'energia della forza interna
• Ai problemi descritti dell'adolescente si aggiunge un aumento significativo del carico accademico nella scuola superiore e una maggiore pressione da parte dei genitori.
• Tutto ciò crea nell'adolescente una sensazione di confusione: le vecchie linee guida sono andate perdute, le nuove non sono state ancora trovate
• I processi naturali della crescita provocano sentimenti di catastrofe e perdita di sé nel mondo che ci circonda.
• Le abilità sociali di un adolescente non sono ancora state formate, personali esperienza di vita troppo giovane per trovare autonomamente soluzioni in situazioni difficili.
• La costante disarmonia interna porta ad un aumento del conflitto e dell'aggressività, che non fa altro che rafforzare la percezione negativa della situazione
• Di conseguenza, l'adolescente si chiude in se stesso, acquisisce complessi inutili e, invece di risolvere i problemi, cerca modi semplici per sfuggirli.
• IN caso peggiore problemi adolescenziali può spezzare una persona come persona

I primi segni dell'adolescenza

Esternamente, l'inizio dell'adolescenza si manifesta come segue:

• Il bambino inizia a crescere rapidamente, l'aumento di altezza è superiore a 10-15 cm all'anno
• Si sviluppano i caratteri sessuali secondari
• Compaiono acne adolescenziale ed eruzioni cutanee
• Il bambino diventa eccessivamente vulnerabile, si offende per cose che prima non aveva notato
• Timido riguardo all'affetto dei genitori in pubblico
• Discute ed è scortese più spesso del solito

Problemi fisiologici dell'adolescenza.

• È in corso un'importante ristrutturazione sistema endocrino. Corpo di un adolescente periodo di transizione si sviluppa in modo non uniforme e sproporzionato. Al termine della pubertà, nella maggior parte dei casi gli squilibri scompaiono
• Centrale sistema nervoso subisce cambiamenti significativi, la cui conseguenza è l'eccessiva eccitabilità emotiva degli adolescenti. I processi che si verificano nella corteccia cerebrale provocano una maggiore reazione delle terminazioni nervose e allo stesso tempo riducono la reazione di inibizione

• Durante l'adolescenza avviene la formazione finale del tessuto adiposo e delle fibre, delle ossa e del tessuto muscolare. Il corpo assume forme complete. Durante questo periodo, è particolarmente importante avere il corretto mangiare sano e metabolismo
• In zona tratto gastrointestinale Spesso sorgono problemi nell'adolescenza perché apparato digerente molto sensibile a attività fisica e sbalzi emotivi
• Cambiamenti fisiologici del sistema cardiovascolare e gli organi respiratori portano a disturbi al cuore, ai polmoni, debolezza frequente, vertigini e svenimenti. È molto importante scegliere per il bambino modalità corretta dormire e riposare, oltre a prestare molta attenzione alla determinazione dei carichi consentiti sul corpo

Principali caratteristiche dell'adolescenza nelle ragazze

• Il corpo assume gradualmente le forme caratteristiche dell' figura femminile: fianchi rotondi, glutei convessi, Parte inferiore il corpo diventa più largo della tomaia
• Le ghiandole mammarie crescono, spesso accompagnate da dolore e disagio. I seni possono crescere in modo irregolare, le ghiandole mammarie possono differire in dimensioni tra loro, ma alla fine della pubertà la differenza praticamente scompare
• Durante l'adolescenza, alle ragazze iniziano a crescere i peli nella zona pubica e sotto le ascelle, contemporaneamente ghiandole sebacee iniziano a lavorare più intensamente, l'odore del corpo diventa più acuto. A questa età è necessario riconsiderare i problemi di igiene e svilupparsi modalità individuale cura del corpo
• La formazione degli organi genitali è completata. Spesso durante questo periodo si verificano disturbi della microflora e complicazioni associate (irritazione, infezioni fungine). È necessario insegnare alla ragazza ad essere attenta alla salute nel campo della ginecologia e a prendersi cura adeguatamente di questa parte del corpo

Caratteristiche principali dell'adolescenza nei ragazzi

• Durante l'adolescenza, i ragazzi iniziano a far crescere rapidamente le ossa e poi i muscoli, e le ossa di solito crescono più velocemente dei muscoli. Da qui la frequente magrezza eccessiva negli adolescenti. A volte questo ritardo nel tessuto muscolare può causare sensazioni dolorose e malattia temporanea
• La perdita della voce nell'adolescente è la crescita della laringe, durante la quale il ragazzo sviluppa un "pomo d'Adamo" e la voce scende di diversi toni fino al timbro caratteristico degli uomini adulti. Durante questo periodo, i ragazzi sono sensibili complicazioni frequenti e malattie della gola, poiché man mano che la laringe cresce, c'è un flusso di sangue abbastanza forte in quest'area
• Una questione molto sottile e delicata della pubertà nei ragazzi sono i sogni bagnati (eiaculazione involontaria, solitamente notturna, associata ad un'eccessiva eccitazione sessuale)
• Cambiamenti sul viso causati da cambiamenti ormonali: i tratti del viso diventano più nitidi e più maschili, la rotondità infantile scompare. La vegetazione appare sul viso e sul collo. L’acne giovanile è solitamente più grave nei ragazzi che nelle ragazze.
• Crescita dei peli sul petto, ascelle, inguine, cambiamento nell'odore del sudore. È importante abituare il ragazzo all'igiene e all'uso quotidiano cosmetici prodotti per la cura del corpo (deodoranti, lozioni, creme)

Ristrutturazione degli ormoni. Cosa fare con la pelle problematica?

L'acne sul viso nell'adolescenza è quasi inevitabile a causa dei cambiamenti ormonali globali nel corpo. Poiché gli adolescenti sono molto sensibili al proprio aspetto e alla valutazione del proprio aspetto agli occhi degli altri, l'acne sul viso non è solo un problema fisiologico, ma anche psicologico.

Durante la pubertà, le ghiandole sebacee del bambino iniziano a lavorare di più. Il grasso che secernono crea condizioni ideali per lo sviluppo della flora patogena sulla pelle, che porta al blocco dei pori e allo sviluppo di lesioni pustolose.

Con la destra cura quotidiana Puoi ridurre significativamente il livello di batteri nei pori e prevenire l'eccesso di acne sul viso.

Cosa considerare durante il trattamento acne negli adolescenti:

• La pelle degli adolescenti è molto sensibile e soggetta a irritazioni, quindi dovresti scegliere prodotti delicati progettati appositamente per gli adolescenti
• I prodotti "per adulti" possono causare gravi irritazioni ed eruzioni allergiche, che non faranno altro che peggiorare la situazione fisica e disagio psicologico Bambino
• Prodotti basati su ingredienti naturali, puoi asciugarti il ​​viso con i decotti durante il lavaggio Erbe medicinali avendo un effetto antisettico
• Non utilizzare preparati contenenti alcol, poiché l'alcol secca la pelle, il che a sua volta fa sì che le ghiandole sebacee diventino ancora più attive e producano olio.
• L'acne può peggiorare a causa della cattiva digestione, quindi è importante seguire una dieta sana ed equilibrata.
• È importante ricordare che non solo la pelle deve essere pulita, ma anche l'asciugamano, la biancheria da letto e biancheria intima. Insegna a tuo figlio a non toccarsi il viso se non assolutamente necessario, a lavargli le mani più spesso e ad usare fazzoletti puliti.
• La pelle degli adolescenti è più sensibile all'inquinamento rispetto a quella degli adulti, per questo è necessario lavare il viso più volte al giorno, almeno al mattino e alla sera.

Problemi sociali dell'adolescenza. Adattamento nella società

La motivazione principale di un bambino nella società durante l'adolescenza è guadagnarsi il rispetto agli occhi degli altri, soprattutto dei coetanei. Le opinioni dei compagni di classe iniziano a prevalere su quelle di genitori e insegnanti. Gli adolescenti sono molto sensibili al minimo cambiamento nella loro posizione tra i loro coetanei.

Quindi, azioni improvvise sono comuni, insolite per un bambino, progettate per dimostrare ai coetanei la sua esclusività e originalità: buffonate da teppista, rischi sconsiderati, dettagli stravaganti dell'apparenza.
Si è notato che il peso di un bambino agli occhi di un adolescente dipende direttamente dal suo benessere emotivo e dal microclima familiare.

Problemi psicologici dell'adolescenza

Compiti principali crescita personale che un bambino decide da solo nell'adolescenza:

• Capacità di analizzare, confrontare e trarre le proprie conclusioni
  Processo decisionale indipendente basato sulle conclusioni tratte
  Consapevolezza della responsabilità personale per le proprie decisioni e azioni
  Consapevolezza di sé come individuo e soggetto della società
  Il suo status e la sua posizione nella società

Un aspetto importante per un adolescente è il rispetto per se stesso come individuo. Avendo imparato a percepire il mondo in modo critico, i bambini iniziano a vedere troppi difetti in se stessi, soprattutto rispetto ad altri coetanei. Sono anche sensibili a qualsiasi accenno di mancanza di rispetto proveniente dall’esterno.

Spesso, lo stato depressivo o la maggiore aggressività di un adolescente è causato proprio da uno squilibrio tra il bisogno interno di rispetto del bambino e la sua insufficiente manifestazione da parte di genitori e coetanei.

Problemi di relazione interpersonale in adolescenza

• Nel rispetto di relazioni interpersonali nell'adolescenza si osserva una diminuzione dell'importanza degli adulti e un'elevata dipendenza dalle opinioni dei coetanei. Cioè, l'adolescente passa dalla posizione di subordinato alla posizione di pari importanza
• Se in una relazione adulto-bambino c'è una distanza e una subordinazione gravi, allora in una relazione bambino-bambino un adolescente può realizzare pienamente i suoi bisogni principali per questa età: sentirsi un adulto e ottenere rispetto agli occhi degli altri
• I problemi principali comunicazione interpersonale Gli adolescenti sono la riluttanza degli adulti ad essere d'accordo con il declino importanza personale agli occhi di un bambino, e l’incapacità di formarsi di un adolescente relazioni armoniose, basato sull'uguaglianza, poiché le capacità di comunicazione in infanzia si basava sulla sottomissione agli adulti e sul rispetto delle loro richieste
• I frequenti conflitti tra gli adolescenti sono causati proprio dai tentativi di costruire nuove relazioni basate su vecchie competenze. Nella prima adolescenza, il bambino non è esigente con i suoi amici, è interessato alla comunicazione in quanto tale e all'acquisizione dell'esperienza necessaria
• Nella prima adolescenza, i bambini, di regola, hanno già deciso sulla scelta di amici permanenti con interessi simili, definiscono chiaramente il loro ruolo nella loro azienda e possiedono competenze sufficienti per mantenere relazioni fluide per lungo tempo

Problemi di apprendimento in adolescenza. Come aiutare tuo figlio ad affrontare la scuola?

La maggior parte degli adolescenti, oltre a tutte le difficoltà di cui sopra, ne sperimenta un'altra: la perdita di interesse per lo studio. Ogni bambino può avere le proprie ragioni, ma hanno una cosa in comune: l’adolescenza è piena di esperienze emotive e fisiologiche, che inevitabilmente influenzano tutti gli aspetti della vita del bambino.

Possibili ragioni per il deterioramento del rendimento scolastico

• Nella prima adolescenza il bambino passa alla scuola secondaria, dove l'organizzazione delle attività educative differisce notevolmente da quella della scuola primaria. Invece di un insegnante, ne compaiono molti, ciascuno con le proprie esigenze e attitudini. I metodi di presentazione del materiale stanno diventando più accademici, l'enfasi si sta spostando verso la teoria e le strutture concettuali complesse. Il bambino ha bisogno dell'aiuto dei genitori per adattarsi alle nuove condizioni in modo tempestivo e corretto.
• Nella scuola superiore, la complessità del materiale è integrata da maggiori richieste da parte dei genitori sulla qualità dei voti e sul livello di conoscenza, poiché esiste una questione di ammissione alla professione istituti scolastici. C'è una crescente pressione da parte degli insegnanti interessati alla qualità dell'Esame di Stato Unificato. L'adolescente stesso sperimenta paure naturali riguardo agli esami imminenti e all'ammissione all'università.
• Tutto ciò porta a un grave stress psicologico, che può influire sulla qualità del rendimento scolastico. Aiuta tuo figlio a distribuire uniformemente il carico di lavoro durante la settimana lavorativa e ad alternare correttamente riposo e lavoro. Cerca di non aggravare la situazione, rallegra il bambino, aiutalo ad acquisire un senso di fiducia in se stesso e forza.

• Conflitti con gli insegnanti e mancanza di motivazione. Gli adolescenti sono molto sensibili alle critiche rivolte loro, soprattutto alle sue manifestazioni pubbliche. La reazione più naturale di un adolescente è l'aggressività, che non fa altro che aggravare il conflitto. Scarsi risultati in alcune materie possono essere associati a relazioni negative tra insegnante e bambino. Cerca di scoprire le cause del conflitto e aiuta tuo figlio a stabilire un contatto
• Problemi personali. Per un adolescente, i rapporti con i coetanei sono molto più importanti del rendimento scolastico. SU questo momento questo è il suo punto più doloroso. Se un adolescente non è adatto a una squadra e incontra difficoltà di comunicazione, ciò può essere causa di apatia generale, anche in relazione agli studi. È molto importante non ignorare i problemi di un adolescente, non importa quanto insignificanti possano sembrarti.
• Riconosci il suo significato, prova a chiamare il bambino per una conversazione franca e forniscigli un aiuto reale, altrimenti è improbabile che la prossima volta condivida il problema. Ricorda che l'indipendenza è importante per un adolescente, quindi non cercare di risolvere i suoi problemi con la forza, non dare lezioni ai suoi compagni di classe. Aiuta l'adolescente a trovare una via d'uscita decente dalla situazione o a cambiare squadra

Il problema del conflitto in adolescenza

Nell'adolescenza, lo sviluppo della psiche e del corpo si sviluppa in modo tale che il bambino sperimenta contemporaneamente diversi gravi conflitti interni.

• Il desiderio di essere adulti è una negazione dei valori degli adulti circostanti
• Sentirsi al centro dell'universo: autocritica e rifiuto di se stessi come individuo
• Il desiderio di essere “come tutti gli altri” è un bisogno profondo di dichiarare la propria individualità ed esclusività
• Pubertà: paura e rifiuto dei cambiamenti che si verificano nel corpo
• Attrazione verso sesso opposto- incapacità di costruire relazioni

È difficile per un adolescente far fronte a un tale afflusso di emozioni, esperienze e sensazioni fisiche, in questo periodo. I conflitti interni trovano inevitabilmente riflesso nella vita esterna.

Rapporti con i genitori e le persone care di un adolescente. Come dovrebbero comportarsi le generazioni più anziane e cosa aspettarsi?

• Durante l'adolescenza, il bambino lascia le cure dei suoi genitori. Se nell'infanzia percepiva le valutazioni e le richieste dei genitori come corrette per definizione, nell'adolescenza il bambino inizia a valutare ciò che gli accade intorno dal punto di vista della sua percezione personale. Si rende conto di avere le sue preferenze, simpatie e aspirazioni, che non sempre coincidono con le opinioni degli adulti
• In relazione ai genitori, durante questo periodo l'adolescente cerca di prendere le distanze dalle loro cure e dal loro patrocinio, per dimostrare la sua maturità e indipendenza. Tuttavia, ciò non significa che l'adolescente sia pronto a rinunciare alla comunicazione con i suoi genitori in generale. È solo che la sua comunicazione durante questo periodo raggiunge un livello completamente nuovo.
• Spesso ai genitori sembra che il bambino mostri aggressività e testardaggine senza causa, e l'unica cosa che lo motiva è fare tutto per dispetto. Ma l’incomprensione è molto probabilmente causata dall’incapacità del bambino, a causa dell’età, di esprimere le sue vere emozioni e dalla riluttanza dei genitori a capirlo. Di conseguenza, il bambino sviluppa un sentimento di solitudine e isolamento
• È importante capire che il bambino soffre emotivamente di conflitti non meno dei genitori. Ma senza sufficiente esperienza nelle relazioni adulte, l'adolescente non è in grado di comprendere il motivo della reciproca insoddisfazione e non sa cosa fare per risolvere il conflitto

È anche necessario capire che la rivoluzione ormonale del corpo dell'adolescente provoca esplosioni incontrollabili di emozioni che il bambino non è fisicamente in grado di controllare.

Personalità di un adolescente durante l'adolescenza. Nuovi hobby e visioni del mondo

Gli psicologi condividono gli anni dell'adolescenza in due fasi: negativa e positiva.

• Fase negativa– questo è l’estinzione del vecchio sistema di valori e interessi, il rifiuto attivo dei cambiamenti in atto al suo interno. Il bambino sente che stanno avvenendo dei cambiamenti, ma non è ancora psicologicamente pronto per loro, da qui la sua irritabilità, apatia, costante ansia e insoddisfazione
• IN fase positiva l'adolescente è pronto ad accettare e comprendere i cambiamenti in atto. Ha nuovi amici e interessi, è in grado di comunicare ad un nuovo livello di qualità, sorge un sentimento di maturità, le emozioni diventano più stabili

È durante la fase positiva che un adolescente sviluppa hobby sostenibili e i talenti creativi si manifestano chiaramente. Se all'età di 10-12 anni gli adolescenti scelgono gli amici su base territoriale (studiano insieme, vivono nelle vicinanze), allora nell'adolescenza più anziana la cerchia di conoscenti si forma sulla base interessi comuni e hobby.

Sviluppo cognitivo dell'adolescente

Lo sviluppo cognitivo si riferisce allo sviluppo delle abilità cognitive.

• Nell'adolescenza, un bambino è in grado di assimilare concetti astratti, analizzare ipotesi, formulare le proprie ipotesi e criticare ragionevolmente il punto di vista di qualcun altro. L'adolescente scopre un modo logico di studiare gli oggetti, oltre alla memoria meccanica che utilizzano i bambini in età prescolare e primaria
• Con la memorizzazione meccanica, la riproduzione del materiale avviene nella sequenza in cui è stato memorizzato: rivisitazione letterale del testo, esecuzione rigorosamente sequenziale di azioni fisiche
• La memoria logica pone l'accento non sulla forma, ma sull'essenza dell'argomento studiato. Viene analizzato l'argomento studiato, vengono identificati i punti più importanti, viene stabilita la loro relazione logica, dopodiché il materiale studiato viene archiviato in memoria
• Nella prima adolescenza, è difficile per un bambino capire in quali casi utilizzare determinate abilità acquisite. Alcune materie scolastiche si prestano bene al metodo logico di memorizzazione, mentre alcune materie possono essere studiate solo con l'ausilio della memoria meccanica (lingue straniere, formule e definizioni complesse). All'età di 10-12 anni, i bambini spesso lamentano disturbi della memoria e incapacità di comprendere questo o quel materiale

Nella tarda adolescenza, il bambino di solito padroneggia fluentemente le abilità acquisite e il loro utilizzo non gli causa alcuna difficoltà.

Conflitto generazionale: risolvere o non risolvere?

I conflitti che sorgono tra genitori e adolescenti possono avere il massimo motivi diversi, ma se non si tenta di gestire il conflitto, ogni minimo dettaglio può portare a conseguenze molto gravi per entrambe le parti. Cosa fare in caso di conflitto?

1. Il primo passo è ascoltare le argomentazioni e le argomentazioni di entrambe le parti. Gli adolescenti non accettano divieti categorici, è importante che capiscano cosa c'è dietro il tuo "no". Dai a tuo figlio l'opportunità di esprimere il suo punto di vista. In primo luogo, imparerà a formulare spiegazioni per le sue azioni (non sempre le capisce da solo), in secondo luogo, gli farai sapere che lo consideri un adulto e rispetti la sua opinione. Ciò ridurrà significativamente l'intensità delle passioni
2. Dopo aver ascoltato la posizione del bambino in modo equilibrato e rispettoso ed espresso le vostre argomentazioni, cercate di trovare un compromesso comune. Indica all'adolescente i limiti entro i quali sei disposto a cedere e invitalo a rinunciare ad alcune delle sue richieste. In questo modo insegnerai a tuo figlio a trovare una via di mezzo nei conflitti con altre persone.
3. Se hai trovato una soluzione adatta a entrambe le parti, non provare a rivederla sotto l'influenza di circostanze esterne. Sii logico e coerente nel tuo desiderio di parlare a tuo figlio da una posizione di rispetto reciproco.

Come costruire una relazione con un bambino per non fargli del male?

La famiglia genitoriale è il primo e più importante modello di relazione tra le persone nella vita di un bambino.

Possibili distorsioni e disarmonie nel relazioni familiari Si manifestano in modo più acuto nell’adolescenza del bambino. Diversi esempi di comportamento disarmonico dei genitori e le loro conseguenze per un adolescente.

Come aiutare un bambino ad accettarsi come persona?

• L'eccessiva criticità con cui un adolescente analizza se stesso e chi lo circonda si applica pienamente a se stesso
• Tutti gli adolescenti sono, in un modo o nell'altro, insoddisfatti di se stessi, del proprio aspetto, dei propri risultati e del successo tra i coetanei. Le ragazze sono più suscettibili alla bassa autostima rispetto ai ragazzi
• Aiuta tuo figlio a vedere il suo punti di forza, capisci perché è attraente e unico. Festeggia i suoi veri successi, cerca di aumentare la sua autostima ai tuoi occhi
• Gli adolescenti sentono un grande bisogno di comunicare con i coetanei. Diventa tuo, diventa un membro a pieno titolo gruppo sociale, la compagnia di amici è il sogno principale di ogni adolescente
• Aiuta tuo figlio a costruire relazioni in una squadra. Trova il tempo per una conversazione cuore a cuore; Racconta a tuo figlio della tua adolescenza, delle tue esperienze di primo amore, amicizia, primi litigi ed errori. Analizzando le tue storie, sarà più facile per un adolescente prendere decisioni riguardo ai propri problemi.
• Alla ricerca del proprio "io", un adolescente può iniziare a comportarsi in modo scioccante, a vestirsi vestiti strani, ascolta musica insolita e così via. Se il comportamento del bambino non rappresenta una minaccia per se stesso o per gli altri, permettetegli di “impazzire”

• Non prendere in giro i suoi nuovi hobby, non proibirgli di esprimersi. Metti in chiaro che è ancora apprezzato e amato indipendentemente dal suo aspetto.
• Permetti a tuo figlio di commettere errori. Ciò non significa l'assenza controllo dei genitori. Al contrario, lascia che il bambino lo faccia a modo suo, ma avvertilo delle possibili conseguenze, secondo te.
• Lezioni da propria esperienza vengono assorbiti molto meglio delle istruzioni dei genitori. Naturalmente, tali esperimenti sono appropriati in questioni in cui l’errore del bambino non porterà a conseguenze critiche

Video: problemi di un adolescente nell'adolescenza

L’adolescenza è un periodo difficile. È difficile anche per i genitori, ovviamente, perché il bambino perde il controllo, diventa incontrollabile o, al contrario, troppo chiuso, si comporta, sembrerebbe, del tutto inappropriato. E quanto è difficile per il bambino stesso: questo è il momento della formazione di una nuova persona e durante questo fragile periodo tutto può succedere. Scopriamo cosa succede a una persona durante l'adolescenza, perché cambia così tanto e cosa dovrebbero fare i genitori affinché questo periodo trascorra il più agevolmente e senza incidenti possibile.

Quando viene chiesto di nominare i sintomi dell’adolescenza, qualsiasi genitore di un adolescente inizierà a elencare più casi strano comportamento, che è apparso nel suo bambino con l'avvento dell'adolescenza. E anche se ognuno avrà la propria storia e la propria storia, vedremo una somiglianza eccezionale tra tutti i bambini durante questo periodo: segno certo l'adolescenza è sempre un ribaltamento migliori qualità. Ad esempio, un bambino era obbediente durante l'infanzia, ma nell'adolescenza inizia ad andare contro i suoi genitori, resistendo con tutte le sue forze. Oppure, altro esempio, il bambino è sempre stato disciplinato e puntuale. Se la mamma dicesse di essere a casa alle otto di sera, neanche un minuto dopo, tesoro non tornerà a casa. Quando inizia l'età difficile e di transizione, il bambino, al contrario, inizia a tornare a casa più tardi, come se non ascoltasse le istruzioni dei genitori sull'ora, o addirittura al mattino. Un altro esempio: un bambino gentile e comprensivo diventa infantile, insensibile, si veste in modo provocatorio, si dipinge la testa colore brillante e così via.

Secondo le statistiche, molti adolescenti nell'adolescenza iniziano a provare l'alcol, il fumo e la droga. Non tutti lo sperimentano senza conseguenze; ​​molti iniziano ad agire in modo aggressivo nei confronti dei membri della propria famiglia. Cosa possiamo dire dei primi interessi amorosi nell'adolescenza: ecco la passione che fa saltare il tetto, e i litigi che ribollono e infuriano, e la fine del primo amore, dopo di che l'adolescente vuole quasi buttarsi dalla finestra, perché la vita è finita e non ha senso. E ci sono anche bambini che, nell'adolescenza, non sono interessati al sesso opposto, il che preoccupa ancora di più i genitori: tutti i ragazzi sono già amici delle ragazze e viceversa, ma questo o quello sta seduto da solo e se ne frega cavolo, non è strano? Tutto nell'adolescenza è al massimo, tutto è poco chiaro e... fa paura, perché non si sa come potrebbe andare a finire.

Cos'è questo strano periodo: l'adolescenza, perché e quando accade e, soprattutto, perché i bambini diventano così strani in questo momento?

Quanto dura l'adolescenza?

IN lingua inglese gli adolescenti sono chiamati adolescenti dal prefisso -teen, che appare con i numeri da 13 a 19. Pertanto, l'età di transizione è designata da questo periodo di età- 13-19 anni. Ma in realtà, per ogni persona, l'adolescenza può iniziare prima o poi. E finirà anche in momenti diversi.

Alcuni bambini attraversano l'adolescenza molto rapidamente e in appena un paio d'anni diventano adulti. Per altri avviene più lentamente. Un confine così confuso nell'adolescenza per persone diverseè determinato da influenza diversa società, più o meno cura da parte dei genitori, così come caratteristica fisiologica la persona stessa, la sua preparazione psicologica all'adolescenza e all'uscita da essa.

In un modo o nell'altro, le metamorfosi si verificano effettivamente in una persona di età compresa tra circa 11-12 anni e 17-19 anni.

Cos'è l'adolescenza?

Prima di descrivere in cosa consiste questo periodo della vita di una persona, dobbiamo accettare un fatto indiscutibile: l’adolescenza è in realtà uno dei periodi più difficili nella vita di una persona. Questo è il periodo di formazione di una nuova personalità ed è necessario trattare qualsiasi manifestazione dell'adolescente con più che comprensione e cautela.

Quando nasce un bambino, ne riceve subito uno molto sentimento importante dai tuoi genitori è un sentimento di protezione da fattori esterni. Sua madre gli dà da mangiare, i suoi genitori provvedono a lui e, al meglio delle loro capacità, gli danno calore, cura e amore. Anche se la madre spesso punisce (meritatamente) il bambino, e il padre lo rimprovera, gli chiede voti migliori e obbedienza, il bambino si sente comunque dipendente da loro. Indipendentemente dal tipo di madre che ha un bambino, una regina o un'alcolizzata, il bambino la ama veramente e si aspetta di ricevere da lei ciò che ha da dargli.

Ma l'infanzia finisce. E finisce proprio con il bambino che comincia a voler essere una persona indipendente e separata. All'improvviso sente il desiderio di essere responsabile di se stesso, della sua vita. Naturalmente, all'inizio dell'adolescenza, ancora non lo capisce, non si rende conto che è esattamente così. Ci sta solo provando vita adulta. Alcuni lo fanno lentamente, altri lo fanno tutto in una volta, come si suol dire. E poi... si parte. Allo stesso tempo, i sintomi e i segni dell’adolescenza variano da e a.

Sintomi dell'adolescenza

A prima vista, gli adolescenti sembrano molto incomprensibili, strani, direbbero alcuni, persino anormali. Ma è proprio così che sembra. Se li guardi attraverso il prisma della psicologia dei vettori di sistema di Yuri Burlan, tutto andrà a posto. Qualsiasi genitore può prevedere con precisione, fin nei minimi dettagli, le azioni del proprio figlio durante l'adolescenza. Questa non è una cosa che si calcola semplicemente, diventa evidente, come il fatto che due più due fanno quattro. Potete apprendere questa comprensione dai vostri figli durante un corso di formazione che si svolge su Internet, online.

Puoi leggere i risultati di chi ha già completato la formazione a questo link.
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Cosa dovrebbero fare i genitori durante l’età di transizione dei loro figli?

Innanzitutto, devi capire e accettare che l'adolescenza è un processo normale quando un bambino cessa di essere un bambino, cioè si stacca da mamma e papà. Questo non è altro che un episodio positivo, perché chiunque dovrebbe diventare adulto.

Alcuni bambini entrano nella fase adolescenziale dello sviluppo più tardi di altri, sono meno interessati al sesso opposto rispetto ad altri o non sono affatto interessati al sesso opposto e diventano molto ritirati e poco socievoli mentre i loro coetanei iniziano l'adolescenza. Potrebbero essere completamente disinteressati alle feste, all'alcol e simili, poiché a loro sembra una sciocchezza. Da un lato questo è un bene per i genitori, ma non bisogna rallegrarsene troppo, perché il bambino non attraversa una fase importante dello sviluppo, il che significa che gli manca o ritarda qualcosa di molto importante per lui. Per comprendere meglio questi bambini, leggi una selezione di articoli su persone con un vettore sonoro.

La seconda cosa che devi capire è che i bambini non sono mai stati adulti, quindi fanno tutti i passi per la prima volta nella loro vita. Naturalmente lo fanno in modo inetto, strano, errato. Pensateci, quando un bambino, all’età di un anno, ha provato a camminare da solo per la prima volta nella sua vita, allontanando la mano di sua madre e cadendo, sembrava divertente e commovente fino alle lacrime. Questo era il suo primo tentativo, il suo tentativo di muoversi in modo indipendente: è stato meraviglioso. La stessa sfida nella vita per lui nell'adolescenza è il desiderio di gestire autonomamente il proprio tempo, scegliere gli hobby, le attività preferite, gli amici e così via. Naturalmente, un adolescente che vomita sulla soglia di casa o su metà dei suoi capelli di colore blu, e l'altro è completamente rasato, non sembrano carini come il primo, inetto passo di un bambino, ma nella serietà e nell'importanza di questo evento- sono uguali.

L'unico compito dei genitori nell'adolescenza non è allontanarsi dal bambino, ma restare suo amico che capisce tutto e può aiutarlo supporto psicologico in caso di emergenza. Questo è lo scenario più ottimale, perché un genitore, una persona anziana, può prevenire situazioni negative, aiutare nei momenti difficili, problemi controversi, rispondi a domande sulla vita abbastanza semplici che sconcertano un adolescente solo a causa della sua inesperienza.

Sfortunatamente, la maggior parte dei genitori, non comprendendo questa semplice verità, già con l'inizio dell'adolescenza nel bambino, si allontana completamente da lui, cercando di interferire nel già complesso e fragile processo di formazione di una nuova personalità. La comunicazione tra adulti e bambini nell'adolescenza si trasforma in stress, completo malinteso, che spesso rimane per tutta la vita.

I genitori lo hanno già fatto gioventù Il bambino deve prepararsi al fatto che crescerà e diventerà adulto. L’errore più grande che fanno i genitori è neutralizzare completamente i desideri del bambino e cercare di imporgli la loro comprensione della vita.

È necessario capire che un bambino nell'adolescenza matura non solo mentalmente, ma anche fisicamente. È allora che si verifica un'esplosione ormonale, che cambia notevolmente sia l'aspetto del bambino che i suoi rapporti con il sesso opposto. Oggi gli adolescenti accedono facilmente ai siti pornografici, non sorprende che provino rapporti sessuali troppo presto nella loro età. Inoltre, esiste un'enorme minaccia di gravidanze precoci nell'adolescenza e i genitori dovrebbero fare ogni sforzo per evitare che ciò accada. Gli adolescenti, nonostante tutta la spavalderia, infatti, nell'adolescenza non sono ancora del tutto adulti e non sono moralmente pronti per l'apparizione della propria prole. Pertanto, un'esperienza così unica può trasformarsi in una vera tragedia per l'intero vita futura.

Durante l’adolescenza si sviluppano anche le relazioni del bambino con i coetanei, anch’essi quasi adulti. Più grossi problemi sorgono in questo momento in quei bambini che, fin dalla tenera età, erano sviluppati solo intellettualmente e la loro socializzazione era completamente livellata. Ad esempio, a un bambino di 1-2 anni è stato insegnato 5 lingue straniere, dall'età di 4 anni ci è stato insegnato a suonare il violino e il pianoforte, la matematica, la fisica, i talenti sviluppati e tutto questo con mia nonna, mia madre e un gruppo di tutor adulti. Il bambino era completamente privato della comunicazione con i coetanei in un'età così importante per lui, fino a 6-7 anni. I genitori, augurando il meglio al bambino, in realtà lo hanno privato del meglio: l'opportunità di farlo prima infanzia perdere la comunicazione in età adulta, cosa che normalmente accade all’asilo. Spesso non è possibile invidiare questi bambini nell'adolescenza: sono completamente e assolutamente confusi e possono commettere azioni al limite del pericolo di vita: farsi coinvolgere in cattive compagnie, avviare relazioni con persone spiacevoli, fanno uso di droghe, diventano oggetto di percosse e bullismo da parte dei coetanei e così via.

Il tempo scorre veloce. Recentemente, una famiglia ha portato dall'ospedale di maternità un piccolo fagotto con un bambino che dorme pacificamente; sono passati gli anni e il ragazzo è cresciuto e si è sviluppato. Di conseguenza, arriva il momento in cui il bambino di ieri inizia a prepararsi per l’età adulta. Nell'articolo scoprirai quale età dell'adolescenza nei ragazzi, la sua durata, sintomi e segni.

Quando un bambino raggiunge l’adolescenza, incontra delle difficoltà. Cambiamenti di condizione fisica, coscienza e atteggiamento. La crescita del corpo avviene contemporaneamente alla pubertà. Questi cambiamenti influenzano il sistema nervoso dell’adolescente.

Il bambino diventa irritabile e aggressivo. I genitori sono persi e non capiscono come comportarsi con il figlio. Per aiutare un adolescente, devi sapere quali cambiamenti sta attraversando. corpo dei bambini durante l'adolescenza.

L'età di transizione per i ragazzi avviene all'età di 11-16 anni. SU stato iniziale appaiono le differenze di genere. All’età di 17 anni, la personalità di un ragazzo è completamente formata.

Caratteristiche dell'adolescenza

• L'adolescenza è una fase speciale nella vita di ogni persona, accompagnata dalla pubertà, dallo sviluppo fisico e dalla crescita continua. In questo momento, la formazione dei sistemi termina e organi interni. Il corpo inizia a produrre intensamente ormoni.
• Per i ragazzi l’adolescenza inizia un po’ più tardi rispetto alle ragazze. Intorno alla scuola media, le ragazze iniziano a trasformarsi in ragazze, ma i ragazzi sembrano ancora infantili. Dopo solo un anno, le differenze scompaiono.
• L'età di transizione nei ragazzi non è caratterizzata da confini chiaramente definiti in termini di tempo. Negli adolescenti, le caratteristiche del periodo si manifestano diversamente. Ogni organismo è caratterizzato da ritmi individuali. Pertanto, è problematico dire quanto dura l’età di transizione.

Attento e genitori premurosi dovrebbe prestare attenzione ai segni e ai sintomi dell'adolescenza che segnalano il suo esordio.

Segni e sintomi dell'adolescenza nei ragazzi

Durante l'adolescenza, l'aspetto e la psiche di un ragazzo cambiano. Il periodo è accompagnato da cambiamenti ormonali e pubertà. L'adolescente inizia ad essere autocritico nei confronti dell'apparenza e delle preoccupazioni.

La pratica dimostra che i ragazzi esposti a grande attività fisica e uso bevande alcoliche, raggiungono la pubertà più tardi rispetto ai loro coetanei che praticano l'educazione fisica e non uccidono la loro salute cattive abitudini.

Conoscendo i segni e i sintomi dell’adolescenza, puoi identificare precocemente l’inizio dei cambiamenti e fornire supporto a tuo figlio.

1. All’età di dieci anni, i genitali di un ragazzo cominciano ad ingrandirsi. Un anno dopo, sopra i genitali compaiono vegetazione e pigmentazione dello scroto. SU l'anno prossimo i genitali continuano a crescere e la vegetazione diventa più lunga e più densa.
2. All'età di 14 anni la voce cambia. Ciò è dovuto all'allargamento delle corde vocali, allo sviluppo dei muscoli della gola e della cartilagine. La voce comincia a diventare più ruvida. In genere, lo sviluppo della voce termina entro 24 mesi.
3. I peli delle ascelle iniziano a crescere e labbro superiore ricoperta dalla prima peluria. Nel corso del tempo, compaiono peli sul viso, sulle gambe e sulle braccia. La formazione dei peli corporei termina alla fine dell'adolescenza.
4. All'età di 14 anni, i muscoli di un giovane iniziano a svilupparsi, le sue spalle si allargano e la sua altezza aumenta.
5. Quasi tutti i ragazzi nell'adolescenza sviluppano sogni bagnati: eiaculazione notturna. I medici considerano questo fenomeno normale.

Come puoi vedere, il periodo di transizione è caratterizzato da segni e sintomi distinti.

Psicologia dell'adolescenza

Durante l'adolescenza, il comportamento e il carattere di un giovane subiscono dei cambiamenti. Il ragazzo inizia ad essere molto preoccupato per lui aspetto.

Cerca di avere un bell'aspetto e accetta le critiche in modo estremamente aggressivo. La costante insoddisfazione per l'aspetto è una manifestazione naturale della crescita. In questo contesto possono apparire incertezza e timidezza, che insieme spesso portano all'isolamento.

• La crescita di un ragazzo è accompagnata da un cambiamento radicale nel comportamento. Ciò è dovuto a fattori fisiologici, tra cui capelli grassi, acne e sudorazione intensa. Il giovane sviluppa un interesse per le ragazze. E l'obiettivo finale è trovare l'anima gemella.
• Sullo sfondo dell'insoddisfazione di se stessi compaiono un'improvvisa aggressività e un elevato nervosismo. L'adolescenza è accompagnata da manifestazioni di maleducazione nei confronti delle persone intorno al ragazzo: genitori, insegnanti, coetanei.
• Un'ondata di emozioni è un elemento integrante del palcoscenico, causato dalla ristrutturazione del corpo. Ormoni responsabili pubertà ragazzo sono chiamati androgeni.
• Durante questo periodo, i giovani si posizionano come uomini adulti. Si sforzano di dimostrare la loro indipendenza agli altri. Sotto l'influenza delle emozioni, commettono azioni senza pensare alle conseguenze.
• I ragazzi iniziano ad interessarsi attivamente alle relazioni intime e sono fortemente attratti dai rapporti sessuali. Questo tempo ansioso per i genitori, poiché l'accelerazione della pubertà è spesso accompagnata dalla comparsa di disturbi nel comportamento sessuale.
• Spesso l'adolescenza è caratterizzata dalla manifestazione attenzione sessuale agli altri ragazzi. Ciò è dovuto al desiderio sessuale inconscio al momento del rapido sviluppo del corpo. Di solito, dopo l'inizio di una relazione intima “corretta”, le deviazioni scompaiono. Altrimenti, devi portare il bambino da uno psicologo.
• A questa età a volte compaiono pensieri suicidi. Secondo le statistiche, il numero casi simili tra gli adolescenti sta crescendo rapidamente. Il comportamento suicidario è considerato una conseguenza dell'attivazione meccanismi di difesa, un omaggio alla moda, imitazione degli amici. Ci sono diversi motivi per un simile atto: basso rendimento scolastico, violenza fisica, solitudine, vendetta, dipendenza dalla droga.

Se il comportamento di tuo figlio è cambiato, aiutalo a superare la situazione attuale.

Come comportarsi da genitori

I cambiamenti fisiologici combinati con problemi mentali rendono l'adolescenza nei ragazzi periodo difficile. Aiutare un bambino richiederà uno sforzo.

È un peccato, ma non esiste un approccio universale; ogni caso è individuale. Sii paziente e perseverante, muoviti verso il tuo obiettivo, seguendo i consigli degli psicologi praticanti.

1. Amicizia. L’ambiente gioca un ruolo significativo nella vita di un ragazzo, quindi i genitori dovranno cercare di entrarvi. Questo non è facile da fare, perché tuo figlio è sicuro che tu non sia in grado di capirlo. Cerca di aprirti con lui e mostragli che anche tu hai complessi e difetti. Diventando amico di tuo figlio, avrai accesso a tutto ciò che sta accadendo nella sua vita e lo aiuterai se necessario.
2. Mostrare interesse . Man mano che il ragazzo matura, il suo sistema di visione del mondo e di valori cambia in modo significativo. Mostrando interesse per gli hobby di tuo figlio e sostenendolo, guadagnerai fiducia. Parla con lui regolarmente, interessati al suo ragionamento e alla sua vita, coinvolgilo nella partecipazione alla decisione Problemi di famiglia.
3. Libertà. Un adolescente ha bisogno del proprio spazio e della propria stanza. Al bambino dovrebbe essere data la libertà e il diritto di scelta. Non dovresti controllare tutte le sue azioni, origliare le conversazioni e verificare le cose. Se limiti troppo un bambino, aumenterà la probabilità di problemi, poiché il frutto proibito è più dolce. Comunicare, trovare compromessi e guidarlo nella giusta direzione.
4. Mancanza di critiche . Ci sono situazioni in cui non puoi fare a meno delle critiche. In questo caso, dovrebbe essere costruttivo. Dirigilo non a tuo figlio, ma al suo comportamento, alle sue azioni e ai suoi errori. Gli adolescenti sono sensibili ai commenti; si consiglia di esprimere la propria insoddisfazione in modo gentile e, in alcuni casi, accompagnato da elogi.
5. Riconoscimento dell'identità . Il ragazzo è una personalità a tutti gli effetti, con determinati interessi, punti di vista e opinioni personali. Non cercare di cambiare tuo figlio o di imporgli la tua opinione.
6. Lode. Esprimendo parole di approvazione e lode al ragazzo, contribuisci all'emergere della forza e del desiderio di conquistare nuove vette. Se un bambino ha compiuto una piccola buona azione, la lode sarà un incentivo allo sviluppo e al miglioramento. Di conseguenza, mio ​​figlio migliorerà.
7. Esercita pazienza . Se tuo figlio è scortese, non andare oltre i limiti. Ricorda, l'elevata emotività è una conseguenza dell'adolescenza. Una risposta violenta porterà ad uno scandalo. Per rendere la conversazione più efficace, conducila in un ambiente tranquillo.

Ti darò un'ultima cosa piccolo consiglio. Se vuoi facilitare l'adolescenza, iscrivi il ragazzo a qualche sezione. È importante che il bambino si interessi a una nuova attività prima dell'inizio di un periodo importante. Nuoto, calcio, arti marziali Aiuteranno a mantenere il corpo in ottima forma, a distrarre dai cattivi pensieri e a stabilizzare la tempesta ormonale.

Proprio ieri, mentre aspettavi la nascita di un bambino, pensavi a come sarebbe cresciuto, cosa lo aspettava nella sua vita futura, pensavi di essere pronto a fare tutto il possibile e l'impossibile per lui. Il bambino è nato, è cresciuto e ora il piccolo di ieri dichiara di avere il suo propria opinione che non ha bisogno di consigli e talvolta i genitori non sono in grado di capire cosa sta succedendo e come aiutare la loro prole. Ma in effetti, è giunto il momento in cui il bambino non è più una “pupa”, ma non ancora una “farfalla”. Questa è un'età di transizione.

Sì, il tempo vola velocemente. Il bambino entra nell'età adulta e nel cammino verso questa vita dovrà imparare qualcosa per il quale non è ancora pronto, ma dovrà comunque accettare le condizioni adulte del gioco. Non importa quanto sia difficile, i genitori dovrebbero essere l'assistente principale e il sostegno per la loro prole in questo momento difficile.

Quando i bambini entrano nell'adolescenza, cambiano non solo fisicamente, c'è un cambiamento nella coscienza e nella percezione del mondo che li circonda. Il corpo cresce, avviene il processo di cambiamento della psiche. Poiché tutti i cambiamenti avvengono abbastanza rapidamente, il sistema nervoso è soggetto a sovraccarico, il bambino diventa irritabile e spesso anche aggressivo. Durante l'adolescenza avviene un rapido processo di produzione di alcuni ormoni come chiave per assolutamente tutti i cambiamenti fisiologici.

L'età di transizione per i ragazzi inizia uno o due anni dopo rispetto alle ragazze, dura dai quattro ai cinque anni ed è molto più attiva. Già all'età di 12-13 anni, la differenza tra loro diventa evidente. L'età di transizione per le ragazze inizia due anni dopo rispetto ai ragazzi, procede con maggiore calma e termina più velocemente.

Già all'inizio dell'adolescenza, gli adolescenti iniziano a mostrare tratti caratteriali inerenti al loro genere. Sebbene l'età di transizione sia per i ragazzi che per le ragazze non abbia confini chiari, psicologi e medici chiamano il periodo dai 10 ai 17 anni età di transizione, adattata all'aumento o alla diminuzione del periodo. L’adolescenza può essere divisa in tre fasi.

La prima fase (prima adolescenza) è il periodo in cui il corpo, come la psiche, si prepara ai cambiamenti imminenti. La seconda fase (la pubertà) è essa stessa, il terzo periodo (l'adolescenza) è quello post-puberale, quando la costruzione fisiologica e psicologica è completata. Quando tutti i processi finiscono e l'adolescenza volge al termine, appare l'attività sessuale e cresce l'interesse per il sesso opposto.

Oltre ai cambiamenti esterni, il comportamento e il cambiamento del carattere. Il bambino diventa permaloso, scortese, sospettoso e categorico, spesso discute su qualsiasi questione. Gli sbalzi ormonali nel corpo di un adolescente causano e possono influenzare la condizione fisica.

Nel periodo in cui un bambino cresce, non è facile per lui destreggiarsi nella realtà che cambia, il compito principale genitori - essere presenti e aiutare i loro figli a superare tutte le difficoltà con la minima perdita sia per il bambino che per la famiglia nel suo insieme.

Molti genitori di figli adolescenti vengono da me chiedendomi aiuto per “far fronte” ai loro figli che sono “fuori controllo”. Spero che queste informazioni ti aiutino a trovare una comprensione reciproca con tuo figlio e a ricucire le relazioni danneggiate. Ricorda che nulla è impossibile e che le relazioni che non ti soddisfano possono essere migliorate in qualsiasi momento, se lo vuoi davvero!

Un po' di fisiologia. L'adolescenza si riferisce al periodo che va dai 10-11 ai 15-16 anni. È associato alla ristrutturazione del corpo del bambino: la pubertà. Si verificano nel corpo cambiamenti ormonali, che provoca problemi fisici e sviluppo fisiologico. A questo proposito, sorgono difficoltà nel funzionamento degli organi interni e nell'afflusso di sangue al cervello. Pertanto, gli adolescenti sono caratterizzati da cambiamenti nel tono vascolare e muscolare, che causano un rapido cambiamento condizione fisica e umore: dall'allegria, gioia, eccitazione alla debolezza, tristezza e completa passività.

Vivendo una "tempesta ormonale", gli adolescenti sono costantemente in uno stato di stress. L'instabilità emotiva aumenta l'eccitazione sessuale che accompagna il processo della pubertà. L'interesse per il proprio aspetto cresce bruscamente (si forma una nuova immagine dell'io fisico), tutti i difetti del proprio aspetto (sia reali che immaginari) vengono sperimentati in modo acuto. Questo è speciale zona sensibile, richiedendo tatto, comprensione, relazioni affettuose e fiduciose da parte degli adulti.

Durante l'adolescenza ne compaiono successivamente due forme speciali consapevolezza di sé: senso dell’età adulta e concetto di sé.

Il sentimento dell'età adulta è l'atteggiamento di un adolescente verso se stesso da adulto, il sentimento e la consapevolezza di se stesso da adulto (a 11-13 anni). Questo sentimento si manifesta nel desiderio di tutti, sia adulti che coetanei, di trattarlo non come un bambino, ma come un adulto. Rivendica l'uguaglianza nelle relazioni ed entra in conflitto, difendendo la sua posizione di “adulto”. Il sentimento dell’età adulta si manifesta nel desiderio di indipendenza, nel desiderio di proteggere alcuni aspetti della propria vita dalle ingerenze dei genitori. Si tratta di questioni legate all’apparenza, ai rapporti con i coetanei, al proprio territorio e talvolta allo studio.

Ecco, ad esempio, l’opinione di un adolescente: “Sì, questi ragazzi mi comandano, non sono più piccolo. Ma non mi considerano un adulto: mi tormentano con ogni sorta di sciocchezze e mi accusano. O sono tornato a casa tardi, oppure non ho portato fuori la spazzatura... Ma sono indipendente: volevo tornare a casa più tardi, volevo tornare a casa prima. E a loro non piacciono i miei amici, non mi permettono di comunicare. Ma va tutto bene con i miei amici: sono fantastici.

Ma in realtà l'indipendenza non si è ancora formata, un adolescente non può sempre usarla. Succede che il deterioramento del comportamento di un adolescente costringe i suoi genitori a esercitare nuovamente il controllo su di lui. È quindi necessario che i genitori aiutino il bambino a diventare indipendente, dandogli delle responsabilità e riconoscendo allo stesso tempo i suoi diritti (scelta dei vestiti, orario della nanna, rientro a casa, ecc.).

Verso i 15 anni, dopo l'autoricerca e l'instabilità personale, un adolescente sviluppa un sistema di idee internamente coerenti su se stesso, immagini dell'io. Questo è il “concetto Io”.

Un adolescente scopre il suo mondo interiore. L'introspezione, trasformandosi in ricerca dell'anima, porta all'insoddisfazione di se stessi. L'autostima nell'adolescenza risulta essere bassa e instabile. Gli adolescenti, studiando se stessi, pensano che anche altre persone li guardino costantemente, valutandoli (questo fenomeno è chiamato “pubblico immaginario”). Pertanto, l'adolescente si sente sempre al centro dell'attenzione degli altri, il che aumenta la sua vulnerabilità.

I genitori possono sostenere l'io indebolito di un adolescente con amore e accettazione non giudicante, e l'adolescente è pronto ad ascoltare parole di sostegno quasi ogni giorno: la sua autostima è così vulnerabile.

È importante che il bambino abbia l'opportunità non solo di ricevere amore, ma anche di donarlo ai propri cari (altrimenti sviluppa una posizione infantile e consumistica).

Lo sviluppo dell'autocoscienza è associato a una tendenza alla solitudine, a un sentimento di solitudine, incomprensibilità e malinconia. I genitori devono creare le condizioni per l’auto-rivelazione del bambino, poiché nella comunicazione con i pari il bisogno di auto-rivelazione non è adeguatamente soddisfatto. Pertanto, gli adulti devono imparare semplicemente ad ascoltare e comprendere il bambino, e non a dare lezioni e giudicare.

La mancanza di fiducia in se stessi di un adolescente può essere espressa esternamente in suscettibilità, testardaggine e aggressività.

Così una madre descrive il problema: “Nostra figlia è sempre stata gentile, fiduciosa, aperta, premurosa, ragazza tenera. E all'improvviso divenne insoddisfatta di tutto e di tutti. Il bambino è cambiato proprio davanti ai nostri occhi: risentimento, irritazione, maleducazione e persino aggressività. La cosa più offensiva è che tutti questi sentimenti sono diretti alle persone più vicine che la amano e le augurano ogni bene...”

Un adolescente ha forti, a volte eccessivi, bisogni di indipendenza e comunicazione con i coetanei. L'indipendenza si manifesta principalmente nel desiderio di libertà dall'influenza degli adulti, nella liberazione dalla loro tutela e controllo, nonché in una varietà di hobby: attività non scolastiche.

Gli hobby - forti, che spesso si sostituiscono a vicenda - sono caratteristici dell'adolescenza. L'adolescente sembra “provare” varie attività, ruoli e attività. La natura degli hobby di un adolescente è strettamente correlata allo sviluppo intensivo di a quest'età tipo di personaggio. Naturalmente, selezionare un'attività interessante per un adolescente, organizzare parte del suo tempo libero attraverso club o sezioni è uno dei modi più efficaci per prevenire problemi legati al gioco d'azzardo, comportamenti illegali, alcolismo precoce, abuso di sostanze e tossicodipendenza.

La comunicazione con i coetanei tra gli adolescenti è emotiva quanto i loro hobby. La comunicazione permea l'intera vita degli adolescenti, lasciando un'impronta nell'apprendimento, nelle attività non educative e nei rapporti con i genitori. La comunicazione più significativa e profonda è possibile con relazioni amichevoli. In genere, gli adolescenti sono amici di coetanei dello stesso sesso e appartengono allo stesso ambiente. Ma ci sono anche amicizie con adolescenti di carattere opposto al loro. Ciò è spiegato dal fatto che il bambino cerca in un amico tratti che gli mancano.

I bambini di questa età fanno molte conoscenze e, soprattutto, formano gruppi o compagnie informali basati su interessi, metodi di intrattenimento e attività. Ma non basta che un adolescente faccia parte di un gruppo che lo accetta. È importante per lui far parte di un gruppo di cui accetta i valori, dai cui standard di comportamento e valutazioni è guidato.

I rapporti con gli adulti, soprattutto con i genitori, sono un altro ambito delle relazioni di un adolescente. L'influenza dei genitori è già limitata, ma il suo significato è enorme! L'opinione dei pari è solitamente più importante nelle questioni rapporti amichevoli con ragazzi e ragazze, in materia di spettacolo, moda giovanile, musica. Ma gli orientamenti di valore di un adolescente, la sua comprensione dei problemi sociali e le valutazioni morali di eventi e azioni dipendono principalmente dalla posizione dei suoi genitori.

Hanno bisogno dei genitori, del loro amore, delle loro cure, della loro opinione, gli adolescenti allo stesso tempo sperimentano desiderio essere indipendenti, uguali nei diritti con loro. Il modo in cui si svilupperà la relazione durante questo periodo difficile per entrambe le parti dipende principalmente dallo stile genitoriale e dalla capacità dei genitori di ricostruire, di accettare il senso di età adulta del proprio figlio.

Gli stili più comuni di educazione familiare sono democratico, autoritario, ipoprotettivo, iperprotettivo.

I genitori democratici apprezzano sia l’indipendenza che la disciplina nel comportamento di un adolescente. Loro stessi gli garantiscono il diritto di essere indipendente in alcuni ambiti della sua vita; senza violare i suoi diritti, richiedono contemporaneamente l'adempimento dei doveri. Il controllo basato su sentimenti affettuosi e ragionevole preoccupazione di solito non irrita un adolescente. La formazione dell'età adulta in tali relazioni avviene senza esperienze e conflitti speciali.

I genitori autoritari richiedono un'obbedienza incondizionata da parte di un adolescente e non credono di dovergli una spiegazione per i loro divieti e istruzioni. Controllano strettamente tutte le aree della vita e possono farlo non del tutto correttamente. I bambini di queste famiglie di solito si ritirano e la loro comunicazione con i genitori viene interrotta. Alcuni adolescenti entrano in conflitto. Ma più spesso, i figli di genitori autoritari si adattano allo stile delle relazioni familiari e diventano insicuri, privi di indipendenza e meno maturi moralmente dei loro coetanei.

Esiste anche uno stile genitoriale "tipo Cenerentola" - quando elevate richieste e il controllo sono combinati con un atteggiamento emotivamente freddo e di rifiuto nei confronti dell'adolescente. Qui è inevitabile una completa perdita di contatto.

Un caso ancora più difficile è indifferente e genitori violenti. I bambini di queste famiglie raramente trattano le persone con fiducia, hanno difficoltà a comunicare e spesso sono essi stessi crudeli, sebbene abbiano un forte bisogno di amore. Secondo i dati disponibili, la maggior parte dei minorenni delinquenti e dei giovani vagabondi che fuggono periodicamente da casa hanno subito abusi familiari.

Anche la combinazione di un atteggiamento indifferente dei genitori con una mancanza di controllo - ipoprotezione - è un'opzione sfavorevole per le relazioni familiari. Gli adolescenti possono fare quello che vogliono, nessuno è interessato ai loro affari. Tale permissività sembra sollevare i genitori dalla responsabilità delle conseguenze delle azioni dei loro figli. E gli adolescenti, non importa quanto a volte siano ribelli, hanno bisogno del sostegno dei genitori; hanno bisogno di vedere un modello di comportamento adulto e responsabile da poter seguire.

L'iperprotezione è un'eccessiva cura per un adolescente, un controllo eccessivo su tutta la sua vita, basato su uno stretto contatto emotivo, che porta alla passività, alla mancanza di indipendenza e alle difficoltà di comunicare con i coetanei. Le relazioni che si sviluppano secondo la tipologia del “vivere per il bambino”, l'eccessiva intimità diventano un freno sul percorso di crescita personale.

È necessario menzionare anche i genitori che hanno aspettative troppo elevate che l'adolescente non è in grado di soddisfare. Situazioni tipiche: a un bambino viene richiesto di eccellere a scuola o di dimostrare un certo talento; oppure dedicare tutto a sua madre, per la quale è l'unica persona vicina tempo libero; oppure seguire il percorso di un padre perdente e realizzare i suoi sogni di 20 anni fa, ecc. Con tali genitori, di solito si perde la vicinanza spirituale. L'adolescente vuole decidere da solo ciò di cui ha bisogno e si ribella, rifiutando richieste che gli sono estranee. Se allo stesso tempo gli viene imposta una maggiore responsabilità morale, può svilupparsi la nevrosi!

Qualsiasi educazione contraddittoria ha un effetto negativo sui rapporti familiari. Ad esempio, quando ci si aspetta che mostri obbedienza infantile o indipendenza adulta. La mancanza di comprensione e di calore emotivo in famiglia porta l'adolescente a gruppi di pari, dove trova le relazioni di cui ha bisogno.

La crisi adolescenziale non si presenta sempre sotto forma di “crisi di indipendenza”. A volte gli adolescenti preferiscono non farsi coinvolgere nella lotta per la propria autonomia personale, che potrebbe non finire a loro favore. Scelgono di mantenere lo stesso sistema di relazioni con i loro genitori, che dà loro benessere emotivo e senso di sicurezza. Questa forma di crisi viene definita “crisi di dipendenza”, caratterizzata da una scelta (spesso inconscia) di autodeterminazione sulla falsariga del “sono un bambino e voglio restarlo”. I genitori di solito percepiscono questa opzione di crescita positivamente, rallegrandosi di essere riusciti a mantenere un rapporto favorevole con il bambino. Tuttavia, per lo sviluppo personale di un adolescente, questa è un'opzione sfavorevole, il cui risultato è una posizione infantile prolungata di un "bambino", che persiste non solo durante la giovinezza, ma anche nell'età adulta.

La scelta di una posizione di dipendenza rispetto ai genitori può essere determinata da ragioni interne ed esterne. Le ragioni interne includono: caratteristiche personali adolescente, come l'ansia, la mancanza di fiducia in se stessi. Un adolescente del genere eviterà situazioni con conseguenze incerte (incluso il confronto con i genitori) perché non ha fiducia di poter ottenere ciò che vuole. Una ragione esterna può essere lo stile di interazione tra genitori e figlio che si è sviluppato nella famiglia. Un genitore autoritario può costringere un adolescente a fare i conti con la sua posizione subordinata, il che porterà a un'inevitabile distorsione del suo sviluppo personale.

Un'altra conseguenza del flusso regolare e senza conflitti crisi adolescenziale potrebbe esserci uno spostamento nel tempo. Il decorso della crisi di indipendenza all'età di 17-18 anni è solitamente più violento ed è complicato dalla necessità di risolvere i problemi legati all'età caratteristici del periodo della prima adolescenza.

Il bisogno di essere se stessi è il desiderio di migliorare se stessi, di conoscere sé stessi e di scoprire sé stessi. Non è un caso che fu durante questo periodo che gli adolescenti cominciarono ad interessarsi alla psicologia, alla filosofia e all'occulto. La personalità si sta formando. Un adolescente ripensa le vecchie norme genitoriali. Ciò che prima veniva percepito come verità viene messo alla prova, e non solo a livello teorico. Un adolescente sperimenta, “assaggia” la vita, che gli si apre da un lato nuovo, inesplorato.

Raisa Tolochko, psicologa